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文檔簡介
【語文】郴州市小學(xué)二年級下冊期末試題1.看拼音,寫詞語。yóuxì
zhuǎnwān
zǔguó
yuánshǐ
wèidào
2.用“”畫出下列加點字的正確讀音。(1)盡(jǐn
jìn)管我已經(jīng)盡(jǐn
jìn)力了,但還是沒有完成任務(wù)。(2)演出時,姑娘們扇(shān
shàn)動著手中的扇(shān
shàn)子,太迷人了。(3)他吆喝(he
hē)道:“喝(he
hē)了這種飲料,保你能量十足。”(4)我的(dí
de)媽媽的(dí
de)確是心靈手巧?。?.按照查字典的要求填空。“?!弊钟貌渴撞樽址ǎ瑧?yīng)先確定部首是_____,這個部首是_____畫,然后在這個部首里的____畫中找到這個字。4.比一比,再組詞。樣()
幅()
紙()
報()詳()
副()
低()
服()5.看到下面的情景,你會想到什么?試著寫下來。喜鵲阿姨把蟲子送到喜鵲弟弟嘴里,叫起來:“鵲,鵲,鵲……”我知道,她是在說:“____________________________________。”6.照樣子,寫句子。(1)例:風(fēng)把風(fēng)箏吹得無影無蹤。風(fēng)箏被風(fēng)吹得無影無蹤。霧把海岸、城市都藏起來了。______(2)例:春天到了,公園里的花開了,有杜鵑鳥、郁金香、牡丹花、迎春花,萬紫千紅,十分艷麗。下課了,同學(xué)們在操場上玩耍,___,歡聲笑語,熱鬧極了。(3)例:太陽一曬,我就變成汽。___一___,___就___。7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)、“予人玫瑰,_________________?!备嬖V我們幫助他人,自己也會很快樂。(2)、夏天,漫步在西子湖畔,望著美麗的荷花,我不由得想起了兩句詩:“接天_________________,映日_________________?!保?)、_________________谷天,夏滿芒夏暑_________________。我知道夏天的第一個節(jié)氣是_________________。(4)、《雷雨》一文是按照_________________、_________________、_________________的順序來寫的。(5)、假如你在野外迷了路,可以通過這些知識認(rèn)方向:中午的時候太陽在_________________,地上的樹影正指著_________________;黑夜里,北極星高掛在_________________;大樹枝葉稠的一面是_________________,枝葉稀的一面是_________________。(6)、《太空生活趣事多》一文寫了航天員在太空中睡覺、_________________、_________________、_________________這些趣事。8.閱讀積累,想一想,填一填。(1)、______________,忙趁東風(fēng)放紙。(2)、過中秋,吃月餅,____________。(3)、______________,夏滿芒夏相連。(4)、微微風(fēng)簇浪,________________。(5)、接___________,映日荷花別樣紅。(6)、舊時王謝堂前燕,____________。(7)、獨上江樓思渺然,____________。(8)、學(xué)習(xí)《要是你在野外迷了路》一課,我們知道大自然有很多天然的指南針,比如:______是盞指路燈;大樹枝葉稠的一面是______,枝葉稀的一面是______;溝渠里的積雪化得快是______,化得慢的是______。(9)、讀了《七色花》,你懂得了_____________的道理。9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小熊變了一大早小熊就喊:“媽媽——媽媽——快來?。 毙軏寢尲泵ε艿叫⌒艿姆块g,問:“怎么了?”小熊說:“我找不到我的衣服了。”熊媽媽無奈(nài)地說:“你把衣服亂扔,當(dāng)然會找不到了?!毙軏寢屧诖蚕抡业搅诵⌒艿难澴樱诠褡永镎业搅硕绦?,在枕頭下面找到了小熊的襪子。小熊生氣地說:“衣服總是和我玩捉迷藏,真是太討厭了!”一天,熊外婆生病了,熊媽媽急忙趕去。小熊早上醒來后到處找衣服,可是怎么也找不到。小熊鉆進被窩里傷心地哭起來。突然,他在被窩里發(fā)現(xiàn)了自己的短袖。小熊穿上短袖走到門口,發(fā)現(xiàn)褲子在門后面,襪子在沙發(fā)上,它們都不和小熊玩捉迷藏了,都跑出來找小熊了。夜晚,熊媽媽回到家,發(fā)現(xiàn)小熊已經(jīng)睡著了,身旁是疊得整整齊齊的衣服。9、聯(lián)系上下文,加點的“捉迷藏”的意思是()(填序號)①小熊的衣服找不到了
②衣服喜歡和小熊玩游戲10、短文中畫線的句子,應(yīng)該用________的語氣朗讀。(填序號)①高興
②關(guān)心
③吃驚11、熊媽媽不在家的時候,小熊四處尋找自己的衣服,最后在________找到了短袖,在__________找到了褲子,在________找到了襪子。12、小熊哪里變了?你覺得他的改變好不好?為什么?__________________________________________閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小豬過河寒冷的冬天,小豬拉著一車白菜,進城去賣。路上,它遇見了一條大河,河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見許多人都從冰上過,它也拉著車從冰上過,又快又輕松。小豬到了城里賣完白菜,又打了兩個月的工,掙了不少錢。回來時,它又買了一車貨準(zhǔn)備回來賣。小豬拉著車來到那條大河邊,見河面上還有冰,就又從上面走。不料冰面突然裂開了,小豬掉進了河里,多虧一只大烏龜游過來,把小豬救了上來。小豬奇怪地說:“我來的時候也拉著貨從這兒過,怎么沒出一點兒事?”大烏龜說:“那時是嚴(yán)冬,冰厚;現(xiàn)在已是初春,冰薄了。事物是不斷變化的,怎能一直用老辦法對待呢?”13、填一填。一()大河
一()烏龜
一()豬14、從文中找出下列詞語的反義詞。薄——()
炎熱——()15、“貨”的偏旁是_____,帶有這個偏旁的字大多與_________有關(guān)。16、____________,小豬進城賣白菜,這時河面上的冰_________;回來時已是__________,河面上的冰變薄了,而小豬用的“老辦法”是______________。17、這這則寓言故事告訴我們(
)A.大烏龜助人為樂,值得我們學(xué)習(xí)。B.事物是不斷變化的,不能一直用老辦法對符。C.初春時,河面上的冰變薄了,不能從冰面上走了18、圖上都有哪些小動物?它們在做什么呢?發(fā)揮你的想象,寫幾句話吧?!緟⒖即鸢浮?.
游戲
轉(zhuǎn)彎
祖國
原始
味道【詳解】本題考查看拼音寫漢字。同學(xué)們做題前要認(rèn)真讀拼音,了解要書寫的內(nèi)容,寫完后要檢查書寫是否有誤。書寫時要注意字的筆畫和筆順,要求工整、規(guī)范、正確。同學(xué)們在書寫時要多留意“游、彎、道”這幾個字。2.(1)jǐnjìn
(2)shānshàn(3)hehē
(4)dedí3.
艸
3
64.
樣子
一幅畫
報紙
報告
詳細(xì)
副手
低頭
服裝【詳解】本題考查比一比,再組詞。樣和詳:音不同,義不同,都是左右結(jié)構(gòu)。樣:形狀;種類;做標(biāo)準(zhǔn)的東西??山M詞:樣子、樣品等。詳:完備、仔細(xì);明白、知道;細(xì)述、陳述。可組詞:詳細(xì)、安詳?shù)?。幅和副:音不同,義不同,都是左右結(jié)構(gòu)。幅:布帛、呢絨等的寬度;用于布帛、呢絨、圖畫等。可組詞:一幅畫、幅度等。副:職務(wù)是輔助的或擔(dān)任輔佐職務(wù)的人;附帶的;量詞。可組詞:副手、副本等。紙和低:音不同,義不同,都是左右結(jié)構(gòu)。紙:供寫字、繪畫、印刷、包裝等用的片狀的東西;量詞??山M詞:報紙、紙張等。低:從下向上距離小;離地面近(跟“高”相對)??山M詞:低頭、低級等。報和服:音不同,義不同,都是左右結(jié)構(gòu)。報:傳達(dá);告訴;傳達(dá)新聞、消息的文字或信號??山M詞:報告、報答等。服:衣服;衣裳;承認(rèn);服從;信服??山M詞:服裝、服從等。5.快快吃,這樣身體才會棒。【解析】本題考查了學(xué)生進行想象寫話的能力。要求結(jié)合所給情景想象寫話。注意結(jié)合題目所給出內(nèi)容,按要求進行合理的想象后寫話。這里題目給出的情境是喜鵲阿姨在喂喜鵲弟弟,所以它的叫聲一定是與吃蟲子有關(guān),以此展開想象寫話即可。如:吃吧吃吧,專門給你捉的。6.
海岸、城市都被霧藏起來了
有跳繩的、打羽毛球的、跑步的、跳皮筋的
上課鈴
響
學(xué)生們
回到座位上等待老師上課【解析】本題考查學(xué)生句型轉(zhuǎn)換、仿寫句子的能力。(1)將把字句改為被字句,先將“海岸、城市都”和“霧”的位置進行轉(zhuǎn)換,再將“把”變?yōu)椤氨弧?,結(jié)果為:海岸、城市都被霧藏起來了。(2)結(jié)合例句知道是要將前面的句子寫詳細(xì),所以要將孩子們的玩耍內(nèi)容寫詳細(xì),舉四個孩子們玩耍的例子即可,例如:下課了,同學(xué)們在操場上玩耍,有打籃球的、打羽毛球的、打乒乓球的、打排球的,歡聲笑語,熱鬧極了。(3)本題需要用“一……就……”造句,句子通順即可,例如:我一回家,立馬就寫作業(yè)。7.
手有余香
蓮葉無窮碧
荷花別樣紅
春雨驚春清
相連
立夏
雷雨前
雷雨中
雷雨后
南邊
北方
北方
南方
北方
活動
喝水
洗澡8.
兒童散學(xué)歸來早
十五圓月當(dāng)空照
春雨驚春清谷天
散作滿河星
天蓮葉無窮碧
飛入尋常百姓家
月光如水水如天
北極星
南方
北方
北方
南方
要盡自己的能力多幫助別人9.9、①
10、②
11、
被窩里
門后面
沙發(fā)上
12、小熊變得不再亂扔衣服了,還把自己的衣服疊得整整齊齊的。我覺得小熊的改變很好,因為他養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,以后再也不用擔(dān)心找不到衣服了。【解析】9、考查對字詞的理解和文章的理解。捉迷藏:蒙目相捉或?qū)ふ叶悴卣叩挠螒?;說話兜圈子、讓人難以捉摸。結(jié)合第一段“我找不到我的衣服了?!笨梢钥闯鲋敢路也坏搅恕?0、考查學(xué)生的朗讀。結(jié)合“‘媽媽——媽媽——快來?。 軏寢尲泵ε艿叫⌒艿姆块g,問:‘怎么了?’”可以看出小熊找不到東西很著急,應(yīng)該用快速且著急的語氣進行朗讀,而媽媽應(yīng)該是親和且關(guān)心的語氣來朗讀。11、考查對文章的理解。結(jié)合第三段“他在被窩里發(fā)現(xiàn)了自己的短袖。小熊穿上短袖走到門口,發(fā)現(xiàn)褲子在門后面,襪子在沙發(fā)上,它們都不和小熊玩捉迷藏了,都跑出來找小熊了。”可以看出。12、考查學(xué)生的理解能力和語言表達(dá)能力。這是一道開放題,作答時要結(jié)合對文章的進行理解,分析作者的寫作意圖和人物形象,結(jié)合自己的語言作答即可,表達(dá)合理,答案不唯一。結(jié)合第三段“他在被窩里發(fā)現(xiàn)了自己的短袖。小熊穿上短袖走到門口,發(fā)現(xiàn)褲子在門后面,襪子在沙發(fā)上,它們都不和小熊玩捉迷藏了,都跑出來找小熊了?!笨梢钥闯鲂⌒芸梢宰约赫业揭路牡袅笋R虎的習(xí)慣,不再丟三落四,圍繞此進行作答即可,表達(dá)要合理,答案不唯一。B【解析】13、
條
只
頭
1014、
厚
寒冷
1015、
貝
錢財
1016、
寒冷的冬天
很厚
初春
拉著貨從冰上走
1017、B【解析】13、考查填寫恰當(dāng)?shù)牧吭~。根據(jù)平時的習(xí)慣填寫即可。注意所填的量詞要合情合理,符合要求即可。如:一條大河、一只烏龜、一頭豬。14、考查找反義詞。先理解所給詞語的意思。再從文中找出反義詞即可?!氨 币馑际潜馄轿矬w上下兩面之間的距離小,文中其反義詞是“厚”。“炎熱”就是天氣干燥,以導(dǎo)致天氣有一種熱的感覺,文中其反義詞是“寒冷”。15、考查漢字知識。“貨”的偏旁是“貝”,帶有這個偏旁的字大多與“錢財”有關(guān)。16、考查對短文內(nèi)容的理解。仔細(xì)讀文可知,寒冷的冬天,小豬進城賣白菜,這時河面上的冰很厚;回來時已是初春,河面上的冰變薄了,而小豬用的“老辦法”是拉著貨從冰上走。17、考查對短文主旨的把握。文章講述了小豬在冬天拉白菜過河,有一天突然河上面的冰裂開,小豬掉進了河里,大烏龜救了他。這則寓言故事告訴我們事物是不斷變化的,不能一直用老辦法對待。18、例文周末天氣真好,小貓約上小豬、小兔和小狗一起在森林里玩捉迷藏。森林里開滿了小花,長滿了綠綠的小草。輪到小貓找了,小狗躲在樹后面,小兔和小豬躲在草坪后面。小貓找了半天才把它們?nèi)空页鰜?,小鳥在樹上看得忘記了出去找蟲吃,太陽公公也看得笑了起來。這真是愉快的一天?!驹斀狻勘绢}考查看圖寫話??磮D寫話記住四
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