2025年大學(xué)《大學(xué)西班牙語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——西班牙語(yǔ)寫作技巧訓(xùn)練考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______ParteI:CompletarEjercicio1:Completalassiguientesfrasesconlaformacorrectadelverboentreparéntesis.1.Yo__________(poder)ahablarespa?olfluidamentedentrodeuna?o.2.Ellos__________(estudiar)espa?olenestauniversidaddesde2020.3.Situvieramástiempo,__________(viajar)aEspa?aesteverano.4.?Tú__________(comer)paellaeldomingo?5.Laprofesora__________(poder)entenderperfectamenteloquedices.Ejercicio2:Reemplazaelverboencursivaporunaformacorrectadelverboentreparéntesis,utilizandoelsubjuntivosiesnecesario.1.Mesorprendequeél__________(novenir)alafiesta.2.Esimportantequetú__________(estudiar)muchoparaelexamen.3.Nocreoqueella__________(haberterminado)yasutrabajo.4.Esperoque__________(llover)ma?anaparapoderiralaplaya.5.Esunalástimaquenosotros__________(nopoder)iralcineestanoche.ParteII:CorregirErroresEjercicio3:Corrigeloserroresgramaticalesqueencuentresenlassiguientesfrases.1.Yocomióunamanzanaantesdesalir.2.Ellosestuvieronjugandofútboltodalatarde.3.Ellanosabespeaksinglésmuybien.4.Meencantaelpaellaquecocinomiabuela.5.IfIwereyou,Ibuyanewcar.ParteIII:TraducciónEjercicio4:Traducelassiguientesfrasesalespa?ol.1.HelivedinMadridforfiveyears.2.Sheislearninghowtoplaytheguitar.3.WearegoingtovisitthePradoMuseumtomorrow.4.Itisnecessarytorespectculturaldifferences.5.Ifyouhaveanyquestions,pleasefeelfreetoaskme.ParteIV:EscrituraEjercicio5:Escribeunemaildeaproximadamente100palabrasaunamigoenelquehablessobretusplanesparaelfindesemana.Describequévasahaceryporqué.Mencionatambiénsiplaneashablarconélduranteesetiempo.ParteV:ReformulaciónEjercicio6:Reescribelassiguientesfrasesutilizandounaestructuradiferente,peromanteniendoelsignificado.1.Ellasiempreleelibrosensutiempolibre.2.Yonopuedoiralafiestaporquetengoqueestudiar.3.EsimportanteaprendernuevaslenguasenelsigloXXI.4.Ellosfueronalaplayaelveranopasado.5.Túhablasespa?olmejorqueyo.試卷答案ParteI:CompletarEjercicio1:1.puedo2.hanestadoestudiando3.viajaría4.vasacomer/comerás5.puedeEjercicio2:1.novenga2.estudies3.hayaterminado4.dé5.pudiéramosirParteII:CorregirErroresEjercicio3:1.comió->comió(Verboenpretéritoindefinidocorrectamente)2.estuvieronjugando->jugaron(Verboenpretéritoindefinidomásadecuadoparaunaaccióncompletadaenelpasado)3.speaksinglés->hablainglés(Verbo"saber"norequieregerundio;"hablar"eselverbocorrectoparahabilidad)4.quecocino->quecocina(Verboenpresentedesubjuntivorequeridodespuésde"que"paraexpresardeseoocostumbredelapersonareferida)5.IfIwereyou,Ibuy->IfIwereyou,Iwouldbuy(Frasecondicionaltipo2;estructuracorrectaes"If+subjuntivo,would+verboinfinitivo")ParteIII:TraducciónEjercicio4:1.VivíenMadriddurantecincoa?os.2.Ellaestáaprendiendoatocarlaguitarra.3.NosotrosvamosavisitarelMuseodelPradoma?ana.4.Esnecesariorespetarlasdiferenciasculturales.5.Sitienesalgunapregunta,porfavornodudesenhacérmelosaber/enpreguntarme.ParteIV:EscrituraEjercicio5:(Ejemploderespuesta)Estimado/a[Nombredelamigo],?Cómoestás?Megustaríacontartemisplanesparaelfindesemana.Elsábadoma?anaplaneoiralparqueacorrerporquemegustahacerejercicioalairelibre.Después,talvezvisitaremosunatiendadelibrosporquemeencantaleer.Eldomingo,probablementeveréunapelículanuevaencasa,yaqueheestadoesperandoverla.Esperoquepuedashablarconmigoestefindesemana,talvezpormensajeosipodemosencontrarnosbrevemente.Unsaludo,[Tunombre]ParteV:ReformulaciónEjercicio6:1.Leerlibrosessu