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2025年大學(xué)《泰語》專業(yè)題庫——泰語專業(yè)校園文化活動策劃考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______試題一假設(shè)你是一名泰國語言文化專業(yè)的學(xué)生,你所在的大學(xué)計劃在下學(xué)期舉辦“泰國文化節(jié)”活動,旨在向全校師生及部分社會人士推廣泰國文化。請你運(yùn)用所學(xué)的泰語知識和對泰國文化的理解,為此次活動策劃一份初步的活動方案。方案內(nèi)容應(yīng)至少包括以下方面:1.活動主題(可自擬,需有泰語名稱)。2.活動目的(用泰語簡述)。3.活動時間、地點(diǎn)安排建議(用泰語描述)。4.主要活動內(nèi)容構(gòu)思(至少包含三個具體活動項目,如美食體驗、傳統(tǒng)表演、文化工作坊、知識競賽等,需簡要說明每個項目的形式、內(nèi)容、預(yù)期效果)。5.活動宣傳推廣的初步設(shè)想(至少提出兩種宣傳方式,并說明用泰語進(jìn)行宣傳的關(guān)鍵信息點(diǎn))。6.簡述在策劃和執(zhí)行過程中需要特別注意的跨文化溝通事項或泰國文化相關(guān)的禁忌。試題二你校邀請了三位來自泰國不同地區(qū)的交換生,計劃在活動結(jié)束后舉辦一個小型的歡迎和交流活動,幫助你用泰語向他們介紹活動情況并表達(dá)學(xué)校的歡迎。請模擬這個場景,寫一段連貫的泰語發(fā)言稿。內(nèi)容應(yīng)包括:1.對三位交換生表示歡迎。2.簡要介紹“泰國文化節(jié)”活動的概況和亮點(diǎn)(可以結(jié)合你試題一中策劃的內(nèi)容)。3.表達(dá)學(xué)校對他們參與活動的期待。4.提出一些輕松的交流話題,鼓勵他們分享在學(xué)校的感受或?qū)χ袊目捶?。試題三*活動組織者(A):??????????/???????????????????????????????????????????????????'????'??????????????*學(xué)生(B):???????????????????...?????????????????????????(有點(diǎn)困惑,不確定紙在哪里)*活動組織者(A):?????????????????????????????????????????*學(xué)生(C):????????????...???????????????????????(剛到,不確定要寫什么)請分析以上對話中,活動組織者A在指令清晰度和文化適應(yīng)性方面可能存在的問題,并提出至少三條具體的改進(jìn)建議(用泰語表述)。例如,可以討論指令的簡潔性、使用祈使句的語氣、是否需要考慮學(xué)生的泰語水平等因素。試題四為“泰國文化節(jié)”設(shè)計三條宣傳語,要求每條宣傳語用泰語撰寫,能夠吸引目標(biāo)受眾(全校師生及社會人士)參與活動,并體現(xiàn)活動的文化特色。試卷答案試題一答案1.活動主題:??????????(ThailandColorfulLove)/??????????????????????????(ThailandNationalDayofRemembrance-*如果選擇紀(jì)念泰國國王的活動*)活動目的:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????2.活動時間、地點(diǎn)安排建議:??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????3.主要活動內(nèi)容構(gòu)思:*???????"???????????????????????????":???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(????????????????????????)*???????"?????????????????????????":???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????*???????"???????????????????????":?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????4.活動宣傳推廣的初步設(shè)想:*?????????????????(???????????????????):???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????(Facebook,Instagram)????????????????????????????????*??????????????/???????????????????????????????????????????:???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????5.策劃和執(zhí)行過程中需要特別注意的跨文化溝通事項或泰國文化相關(guān)的禁忌:*?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????*???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????*????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????試題二答案??????????/?????/??????????????????????????????????????????????????????/??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????"??????????"?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????/??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????/????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????/??????????????????????????????????????????!(?????????????????"???"???"????"???"??"???"?????"???????????????????????????????)試題三答案問題分析:活動組織者A在指令清晰度和文化適應(yīng)性方面存在以下問題:1.指令不夠清晰簡潔:在第一次指令中,“???????????????????????”(能來玩這個游戲嗎?)雖然是邀請性提問,但對于指示任務(wù)來說不夠明確。直接說明任務(wù)內(nèi)容(寫“????”)可能更好。2.未提前提供必要信息:沒有說明需要用到紙,導(dǎo)致學(xué)生B感到困惑。3.使用祈使句語氣略顯生硬:“???????????...??????”(要試試寫...來)雖然是鼓勵的語氣,但在指示任務(wù)時,更直接的指令可能更佳。4.缺乏對泰語水平差異的考慮:沒有考慮到所有參與者的泰語水平,指令中使用的“???????”(這張桌子)對于初學(xué)者可能不夠直觀。5.文化適應(yīng)性方面:在回答B(yǎng)關(guān)于寫什么的疑問時,直接重復(fù)“?????????????'????'??????????????”(要寫“????”這個詞在紙上),沒有確認(rèn)對方是否理解任務(wù),顯得不夠耐心和細(xì)致。改進(jìn)建議(泰語):1.????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????"???????????????????????"?????????????????????"????????????????'????'??????????????"????????????????????????????????????????????????2.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????"???????"??????"??????"(???????)????"???????????????"?????3.??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

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