南平市中醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)考核_第1頁(yè)
南平市中醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)考核_第2頁(yè)
南平市中醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)考核_第3頁(yè)
南平市中醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)考核_第4頁(yè)
南平市中醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)考核_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

南平市中醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)考核一、單選題(每題2分,共20題)1.南平市中醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,以下哪項(xiàng)不屬于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵要素?(A)A.團(tuán)隊(duì)成員間的權(quán)力斗爭(zhēng)B.明確的溝通機(jī)制C.績(jī)效考核體系D.共同的目標(biāo)與價(jià)值觀2.在南平市中醫(yī)院,護(hù)理團(tuán)隊(duì)沖突管理中,最有效的策略是?(C)A.避免沖突,減少溝通B.強(qiáng)制解決問(wèn)題,不妥協(xié)C.建立開(kāi)放溝通渠道,協(xié)商解決D.將責(zé)任推給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3.南平市中醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中,以下哪項(xiàng)內(nèi)容最符合臨床實(shí)際需求?(B)A.理論知識(shí)競(jìng)賽B.案例分析及應(yīng)急演練C.虛擬仿真操作訓(xùn)練D.外出學(xué)術(shù)交流(無(wú)實(shí)際案例結(jié)合)4.在南平市中醫(yī)院,護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力提升的關(guān)鍵在于?(D)A.嚴(yán)格的考勤制度B.高額的獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)C.定期的團(tuán)隊(duì)聚餐D.共同參與科室決策與改進(jìn)5.護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,以下哪項(xiàng)最能體現(xiàn)南平市中醫(yī)院的地域特色?(C)A.引進(jìn)外地先進(jìn)管理模式B.完全照搬國(guó)內(nèi)標(biāo)桿醫(yī)院經(jīng)驗(yàn)C.結(jié)合南平市山區(qū)醫(yī)療特點(diǎn)優(yōu)化護(hù)理流程D.減少對(duì)中醫(yī)護(hù)理特色的應(yīng)用6.在南平市中醫(yī)院,護(hù)理團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核中,以下哪項(xiàng)指標(biāo)最不合理?(A)A.病人滿意度(主觀性強(qiáng))B.護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)率C.護(hù)理操作規(guī)范性D.團(tuán)隊(duì)協(xié)作效率7.護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,南平市中醫(yī)院應(yīng)優(yōu)先關(guān)注?(B)A.團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人晉升B.科室護(hù)理流程的優(yōu)化C.高級(jí)職稱(chēng)護(hù)士的培養(yǎng)D.外部培訓(xùn)機(jī)會(huì)的增多8.在南平市中醫(yī)院,護(hù)理團(tuán)隊(duì)沖突中,以下哪項(xiàng)行為最不可取?(D)A.私下溝通解決矛盾B.通過(guò)科室會(huì)議討論C.尋求上級(jí)支持調(diào)解D.在病人面前抱怨同事9.護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,南平市中醫(yī)院可借鑒的中醫(yī)護(hù)理特色是?(C)A.全方位西醫(yī)護(hù)理模式B.忽視中醫(yī)護(hù)理傳統(tǒng)C.將中醫(yī)護(hù)理融入日常護(hù)理D.僅在特定科室開(kāi)展中醫(yī)護(hù)理10.在南平市中醫(yī)院,護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中最需要避免的是?(A)A.過(guò)度強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益B.鼓勵(lì)創(chuàng)新與改進(jìn)C.建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)D.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)責(zé)任意識(shí)二、多選題(每題3分,共10題)1.南平市中醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,以下哪些屬于有效溝通的要素?(ABC)A.尊重與傾聽(tīng)B.清晰表達(dá)C.及時(shí)反饋D.上下級(jí)單向指令2.護(hù)理團(tuán)隊(duì)沖突的常見(jiàn)類(lèi)型包括?(ABCD)A.任務(wù)沖突B.關(guān)系沖突C.認(rèn)知沖突D.利益沖突3.在南平市中醫(yī)院,護(hù)理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)應(yīng)涵蓋哪些內(nèi)容?(ABD)A.中醫(yī)護(hù)理技能B.病區(qū)管理實(shí)務(wù)C.理論考試為主D.應(yīng)急處理流程4.提升護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力的方法包括?(ABC)A.團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)B.共同參與科室目標(biāo)制定C.優(yōu)化工作環(huán)境D.嚴(yán)格懲罰消極行為5.護(hù)理團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核的合理性要求?(ABD)A.指標(biāo)量化B.公平透明C.主觀評(píng)價(jià)為主D.與科室目標(biāo)掛鉤6.南平市中醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,中醫(yī)護(hù)理的特色體現(xiàn)?(ACD)A.辨證施護(hù)B.全科西醫(yī)護(hù)理C.中醫(yī)特色護(hù)理操作D.結(jié)合五行理論干預(yù)7.護(hù)理團(tuán)隊(duì)沖突管理的有效策略?(ABD)A.溝通協(xié)商B.引入第三方調(diào)解C.強(qiáng)制服從D.情緒疏導(dǎo)8.護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)醫(yī)院發(fā)展的重要性?(ABC)A.提升護(hù)理質(zhì)量B.增強(qiáng)患者滿意度C.優(yōu)化醫(yī)療效率D.減少行政成本9.南平市中醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,可采取的激勵(lì)措施?(ABD)A.績(jī)效獎(jiǎng)金B(yǎng).職稱(chēng)晉升機(jī)會(huì)C.強(qiáng)制加班D.表彰優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)10.護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中需注意的問(wèn)題?(ABCD)A.避免權(quán)力斗爭(zhēng)B.保障護(hù)士權(quán)益C.防止團(tuán)隊(duì)僵化D.注重人文關(guān)懷三、判斷題(每題2分,共10題)1.護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,南平市中醫(yī)院應(yīng)完全照搬其他醫(yī)院的模式。(×)2.團(tuán)隊(duì)成員間的沖突對(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展有百害而無(wú)一利。(×)3.護(hù)理團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核應(yīng)以護(hù)士個(gè)人利益為主。(×)4.中醫(yī)護(hù)理特色在南平市中醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中可被忽視。(×)5.護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要長(zhǎng)期投入,短期內(nèi)難以見(jiàn)效。(√)6.護(hù)理團(tuán)隊(duì)溝通中,沉默是金,避免沖突。(×)7.護(hù)理團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核應(yīng)完全量化,無(wú)需考慮主觀因素。(×)8.護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)與醫(yī)院整體發(fā)展無(wú)關(guān)。(×)9.護(hù)理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)應(yīng)以理論為主,實(shí)踐為輔。(×)10.護(hù)理團(tuán)隊(duì)沖突只能通過(guò)上級(jí)調(diào)解解決。(×)四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共5題)1.簡(jiǎn)述南平市中醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,如何提升團(tuán)隊(duì)凝聚力?2.結(jié)合南平市山區(qū)醫(yī)療特點(diǎn),如何優(yōu)化護(hù)理團(tuán)隊(duì)工作流程?3.護(hù)理團(tuán)隊(duì)績(jī)效考核中,如何平衡客觀與主觀指標(biāo)?4.中醫(yī)護(hù)理特色如何融入南平市中醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)?5.護(hù)理團(tuán)隊(duì)沖突管理中,如何避免矛盾激化?五、論述題(每題10分,共2題)1.結(jié)合南平市中醫(yī)院實(shí)際情況,論述護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)醫(yī)院發(fā)展的重要性。2.分析南平市中醫(yī)院護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)建議。答案與解析一、單選題答案1.A2.C3.B4.D5.C6.A7.B8.D9.C10.A二、多選題答案1.ABC2.ABCD3.ABD4.ABC5.ABD6.ACD7.ABD8.ABC9.ABD10.ABCD三、判斷題答案1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四、簡(jiǎn)答題答案1.提升團(tuán)隊(duì)凝聚力方法:-建立共同目標(biāo),如科室護(hù)理質(zhì)量提升計(jì)劃;-加強(qiáng)溝通,定期召開(kāi)團(tuán)隊(duì)會(huì)議,鼓勵(lì)成員表達(dá)意見(jiàn);-開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),如中醫(yī)護(hù)理技能競(jìng)賽;-優(yōu)化工作環(huán)境,減少不合理排班;-落實(shí)激勵(lì)機(jī)制,表彰優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)與個(gè)人。2.優(yōu)化工作流程:-結(jié)合山區(qū)患者特點(diǎn),加強(qiáng)急診與下鄉(xiāng)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)培訓(xùn);-優(yōu)化中醫(yī)護(hù)理流程,如辨證施護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化;-建立山區(qū)常見(jiàn)病護(hù)理手冊(cè),提高應(yīng)急響應(yīng)效率;-加強(qiáng)與其他科室協(xié)作,如與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)動(dòng)。3.平衡客觀與主觀指標(biāo):-客觀指標(biāo)如護(hù)理操作合格率、患者滿意度調(diào)查;-主觀指標(biāo)如團(tuán)隊(duì)協(xié)作評(píng)價(jià)、服務(wù)態(tài)度;-結(jié)合科室實(shí)際情況調(diào)整權(quán)重,如中醫(yī)護(hù)理科室可增加特色指標(biāo);-定期反饋,允許護(hù)士提出調(diào)整意見(jiàn)。4.中醫(yī)護(hù)理特色融入培訓(xùn):-培訓(xùn)內(nèi)容加入中醫(yī)基礎(chǔ)理論、針灸推拿等實(shí)用技能;-邀請(qǐng)南平市中醫(yī)院名中醫(yī)授課,結(jié)合臨床案例教學(xué);-組織中醫(yī)護(hù)理操作比賽,評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員;-將中醫(yī)護(hù)理納入績(jī)效考核,如辨證施護(hù)準(zhǔn)確率。5.避免沖突激化方法:-及時(shí)溝通,避免問(wèn)題積累;-保持冷靜,不激化矛盾;-引入第三方調(diào)解,如護(hù)士長(zhǎng)或心理疏導(dǎo);-通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)緩解壓力,增強(qiáng)信任。五、論述題答案1.護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)醫(yī)院發(fā)展的重要性:-提升護(hù)理質(zhì)量,改善患者滿意度,增強(qiáng)醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)力;-優(yōu)化醫(yī)療效率,減少差錯(cuò)事故,降低醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn);-結(jié)合南平市中醫(yī)院中醫(yī)特色,打造差異化護(hù)理服務(wù);-增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,降低人才流失率,穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍;-醫(yī)院發(fā)展需以人為本,護(hù)理團(tuán)隊(duì)建設(shè)是基礎(chǔ)保障。2.存在的問(wèn)題與改進(jìn)建議:-問(wèn)題:中醫(yī)護(hù)理特色不足,西醫(yī)化傾向明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論