2025年大學(xué)《梵語(yǔ)巴利語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——梵巴語(yǔ)言字音詞解奧深考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、請(qǐng)解釋以下梵語(yǔ)/巴利語(yǔ)語(yǔ)音術(shù)語(yǔ)，并說(shuō)明其具體含義或指代的現(xiàn)象：1.????????(Anusvāra)2.??????(U?ātta)3.??????(Svarita)4.????(Sandhi)5.?????(G?hita)二、請(qǐng)簡(jiǎn)述梵語(yǔ)名詞的性（Gender）、數(shù)（Number）和格（Case）系統(tǒng)的主要特點(diǎn)。選擇一個(gè)梵語(yǔ)名詞（例如：?????gurū?-老師），列舉其在不同數(shù)和格下的主要變化形式。三、分析以下梵語(yǔ)動(dòng)詞詞根的意義及其派生的動(dòng)詞形式，并說(shuō)明其中體現(xiàn)的主要構(gòu)詞法規(guī)則：1.√bhū(be,become)????(bhavati)-3rdpersonsingularpresentactiveindicative????(bodha?)-noun,knowledge2.√kar(do,make)?????(karoti)-3rdpersonsingularpresentactiveindicative?????(k?tam)-neuterpastparticiple四、請(qǐng)解釋以下梵語(yǔ)/巴利語(yǔ)詞匯的意義和用法，并指出其詞性：1.????????(?āstram)2.???????(ahamkāra?)3.?????????(parārtham)4.?????(dhamma?)-(若為巴利語(yǔ)，請(qǐng)說(shuō)明)五、討論梵語(yǔ)/巴利語(yǔ)中元音連音（S砂?????????Sa?vāropyoga）現(xiàn)象的幾種主要類型，并舉例說(shuō)明其發(fā)音特點(diǎn)或書(shū)寫(xiě)形式。六、試分析梵語(yǔ)/巴利語(yǔ)中詞根詞綴（特別是前綴和后綴）在構(gòu)詞中的作用。選擇兩個(gè)具有不同意義或功能的詞綴（例如：前綴√a-和后綴-ka?），分別舉例說(shuō)明它們?nèi)绾胃淖兓驑?gòu)建詞義。七、探討梵語(yǔ)/巴利語(yǔ)音節(jié)結(jié)構(gòu)（SyllableStructure）的基本類型，并解釋其中長(zhǎng)元音（Ll?ngāyatalonga）、短元音（?r?āyatat???。┖蛦∫簦∕rdāya?sam??āyamsa）在音節(jié)構(gòu)成中的作用。八、選擇一個(gè)梵語(yǔ)/巴利語(yǔ)詞匯（例如：???????j?ānam-knowledge），嘗試追溯其可能的詞源，分析其構(gòu)成要素，并解釋其在哲學(xué)或宗教語(yǔ)境下的深層含義。試卷答案一、1.????????(Anusvāra):指在元音后面接續(xù)的、與其元音相同或不同的音節(jié)，但發(fā)音時(shí)該元音通常帶有特殊的鼻音色彩或被鼻化。在傳統(tǒng)發(fā)音中，它通常模擬前一個(gè)元音的鼻音。例如，?????(h?daya?-心)中的?(?a)是????????。**解析思路：*解釋Anusvāra的定義，強(qiáng)調(diào)其與前后音素的關(guān)系和發(fā)音特點(diǎn)。通過(guò)實(shí)例?????(h?daya?)具體化其表現(xiàn)形式。2.??????(U?ātta):指元音（主要是長(zhǎng)元音和某些短元音）在重音（Accent）所在音節(jié)中發(fā)音時(shí)變長(zhǎng)或升高（在某些體系中被認(rèn)為音高更高）。它是梵語(yǔ)音節(jié)重音的一種類型。**解析思路：*定義U?ātta，說(shuō)明其與元音長(zhǎng)度/音高的關(guān)系，并指出其為一種重音類型。3.??????(Svarita):指在詞尾或某些特定位置出現(xiàn)的、由短元音或長(zhǎng)元音加啞音構(gòu)成的非重讀音節(jié)中的長(zhǎng)元音。其特點(diǎn)是音節(jié)不重讀，但元音發(fā)音較長(zhǎng)。**解析思路：*定義Svarita，強(qiáng)調(diào)其位置、構(gòu)成形式（短/長(zhǎng)元音+啞音）以及非重讀但長(zhǎng)元音的特點(diǎn)。4.????(Sandhi):指梵語(yǔ)/巴利語(yǔ)中，在口語(yǔ)或書(shū)寫(xiě)過(guò)程中，由于相鄰音節(jié)間的語(yǔ)音相互作用而引起的音變現(xiàn)象的總稱。包括元音結(jié)合、輔音變音、脫落、增音等多種類型。**解析思路：*給出Sandhi的定義，強(qiáng)調(diào)其是語(yǔ)音變化的“總稱”，并簡(jiǎn)略提及常見(jiàn)的Sandhi類型。5.?????(G?hita):主要指元音在特定輔音（尤其是?(g)、?(j)、?(y)、?(v)以及?(r)后面）影響下發(fā)生的變音現(xiàn)象，最典型的例子是?(i)在???(gra)后面變?yōu)?(ī)，形成?????(g?hita)音變。**解析思路：*定義G?hita，指出其是元音受特定輔音影響的變音現(xiàn)象，并以最典型的?????(g?hita)音變?yōu)槔f(shuō)明。二、梵語(yǔ)名詞系統(tǒng)主要分為陽(yáng)性、陰性、中性三種性，并包含單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種數(shù)。名詞根據(jù)其性、數(shù)和格（主格、賓格、屬格、與格、工具格、方位格）發(fā)生變化，形成不同的詞形。格系統(tǒng)用于表明名詞在句子中的語(yǔ)法功能。例如，名詞?????(gurū?-老師，陽(yáng)性，單數(shù))的主要變化形式如下：*主格(Nominative):?????(gurū?)*賓格(Accusative):??????(guru?)*屬格(Genitive):?????(gurava?)*與格(Dative):??????(guruyā)*工具格(Ablative):??????(gurutā)*方位格(Locative):???????????(guru??hānam)*單數(shù)(Singular):?????(gurū?),???????(guru?ca)*復(fù)數(shù)(Plural):????????(gurū?ām),??????(guru?u)**解析思路：*首先概述梵語(yǔ)名詞格、數(shù)、性的系統(tǒng)特點(diǎn)。然后選擇一個(gè)具體名詞?????，按照不同的格列出其單數(shù)形式，并給出復(fù)數(shù)形式，展示其變形規(guī)律。三、1.√bhū(be,become):*意義:詞根的基本意義是“是”、“成為”。*派生形式:*????(bhavati):由詞根??(bhū)加上動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)結(jié)尾-??(ti)構(gòu)成，意為“他/她/它成為/是”。*????(bodha?):由詞根??(bhū)加上后綴-?(da)構(gòu)成過(guò)去分詞，再變格為中性單數(shù)主格，意為“知識(shí)”、“覺(jué)悟”。*構(gòu)詞法規(guī)則:*動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)構(gòu)成：詞根+現(xiàn)在時(shí)動(dòng)詞結(jié)尾(-??,-??,-??等)。*名詞構(gòu)成：詞根+過(guò)去分詞后綴(-a,-ta,-dha等)，然后根據(jù)需要變格。2.√kar(do,make):*意義:詞根的基本意義是“做”、“制造”。*派生形式:*?????(karoti):由詞根??(kar)加上動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)結(jié)尾-??(ti)構(gòu)成，意為“他/她/它做/制造”。*?????(k?tam):由詞根??(kar)加上過(guò)去分詞后綴-та(ta)構(gòu)成，中性單數(shù)主格，意為“被做的”、“完成的”。*構(gòu)詞法規(guī)則:*動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)構(gòu)成：詞根+現(xiàn)在時(shí)動(dòng)詞結(jié)尾(-??,-??,-??等)。注意??詞根現(xiàn)在時(shí)結(jié)尾常為-??。*名詞構(gòu)成：詞根+過(guò)去分詞后綴(-a,-ta,-dha等)，然后根據(jù)需要變格。??的過(guò)去分詞陰性形式常見(jiàn)為-tā。**解析思路：*對(duì)每個(gè)詞根，先給出意義。然后列出其派生的動(dòng)詞（現(xiàn)在時(shí)）和名詞（過(guò)去分詞）。最后分析并總結(jié)構(gòu)成這些派生詞的主要構(gòu)詞法規(guī)則（詞根+后綴/結(jié)尾）。四、1.????????(?āstram):意為“科學(xué)”、“學(xué)問(wèn)”、“學(xué)科”、“論著”。通常指系統(tǒng)的知識(shí)體系或著作，尤指宗教、哲學(xué)或傳統(tǒng)技藝方面的。詞性為中性名詞。**解析思路：*解釋詞匯的字面和引申意義，指出其常用領(lǐng)域，并確定詞性。2.???????(ahamkāra?):意為“我慢”、“自負(fù)”、“自我中心”、“ego”。指過(guò)高地看待自己、極端的自私或傲慢的心態(tài)。詞性為陽(yáng)性名詞。**解析思路：*解釋詞匯的意義，特別是其在哲學(xué)或宗教語(yǔ)境下的負(fù)面含義，并確定詞性。3.?????????(parārtham):意為“究竟實(shí)相”、“真實(shí)意義”、“根本目的”、“最高真理”。在哲學(xué)和宗教語(yǔ)境中，特指超越現(xiàn)象界的、絕對(duì)的、真實(shí)的實(shí)有。詞性為中性名詞。**解析思路：*解釋詞匯的意義，著重于其在哲學(xué)/宗教上的深層含義（實(shí)相、真理），并確定詞性。4.?????(dhamma?):(若為巴利語(yǔ)，請(qǐng)說(shuō)明)意為“法”、“教法”、“律令”、“事物”、“道路”。在佛教中，主要指佛陀宣說(shuō)的教義、修行方法、宇宙法則或眾生行為的規(guī)律。詞性為陽(yáng)性名詞。(注：此詞梵語(yǔ)和巴利語(yǔ)均有，意義核心相似，巴利語(yǔ)中更為核心。)**解析思路：*解釋詞匯的核心意義，特別是其在佛教語(yǔ)境下的重要性，并確定詞性。如需區(qū)分梵/巴，可加注說(shuō)明。**解析思路：*對(duì)每個(gè)詞匯，采用“意義解釋+詞性確定”的模式。對(duì)于具有哲學(xué)或宗教背景的詞匯，需適當(dāng)點(diǎn)明其在相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的特殊含義。五、梵語(yǔ)/巴利語(yǔ)中的元音連音（Sa?vāropyoga）是指在一個(gè)元音后面緊跟著另一個(gè)元音時(shí)，根據(jù)特定的規(guī)則，后面的元音發(fā)生發(fā)音變化的現(xiàn)象。主要類型包括：1.短元音變長(zhǎng)元音：在一個(gè)長(zhǎng)元音或短元音后面緊接另一個(gè)短元音時(shí)，后面的短元音通常變成長(zhǎng)元音。例如，???(a?)中的?(i)在?(a)后面變成長(zhǎng)元音?(ī)。2.元音的異化（AllophonicVariation）：在某些特定輔音后面，元音可能發(fā)生音質(zhì)上的細(xì)微變化，雖然仍是同一元音字母，但發(fā)音可能不同。例如，在?(r)、?(v)、?(y)等輔音后，元音有時(shí)會(huì)帶有一點(diǎn)輔音色彩。例如，????????(pāryu?a)中的?(u)發(fā)音可能接近于?(o)。3.特殊連音規(guī)則：存在一些特殊的、不規(guī)則的元音連寫(xiě)或發(fā)音方式。**解析思路：*定義元音連音。然后分類闡述主要的幾種類型，并對(duì)每種類型給出定義和實(shí)例。實(shí)例應(yīng)能清晰展示元音連音發(fā)生前后的變化。六、梵語(yǔ)/巴利語(yǔ)中詞根和詞綴是構(gòu)詞法的重要組成部分。詞綴附加在詞根上，可以改變?cè)~根的意義、使其轉(zhuǎn)化為不同詞性或派生出新的詞匯。*前綴（Prefixes）：附加在詞根前面的部分，通常改變?cè)~根的意義方向或增添新的意義色彩。例如：*前綴√a-:表示“非”、“無(wú)”、“離開(kāi)”。例如，???(aham-我)由前綴√a-和詞根??(hi-是)構(gòu)成，意為“非我”。**解析思路：*說(shuō)明前綴的位置和功能（改變意義）。舉例說(shuō)明一個(gè)常見(jiàn)前綴（如√a-）的意義和作用。*后綴（Suffixes）：附加在詞根后面的部分，可以構(gòu)成不同詞性的詞。例如：*后綴-ka?:通常構(gòu)成陽(yáng)性名詞，常表示“……者”、“……的（小）”。例如，??????(v?k?a?-樹(shù))意為“有枝葉的（植物）”，可以看作由詞根????(v?k-)加上后綴-?(陰性)和后綴-ka?(陽(yáng)性)構(gòu)成（或理解為直接加在詞根上如??????kārya?-事務(wù)，由??(kar)+-ya+-?構(gòu)成，-ya可看作后綴）。**解析思路：*說(shuō)明后綴的位置和功能（構(gòu)成詞性）。舉例說(shuō)明一個(gè)常見(jiàn)后綴（如-ka?）的構(gòu)成方式和意義。**解析思路：*分別闡述前綴和后綴的作用和機(jī)制。通過(guò)具體的前綴（如√a-）和后綴（如-ka?）的例子，使說(shuō)明更加具體和清晰。七、梵語(yǔ)/巴利語(yǔ)音節(jié)結(jié)構(gòu)的基本類型主要由元音和輔音的組合方式?jīng)Q定。最基本的是：1.短元音音節(jié)(???āyataSyllable):由一個(gè)短元音構(gòu)成，或由一個(gè)輔音后接一個(gè)短元音構(gòu)成。例如，?(a),??(kā)。2.長(zhǎng)元音音節(jié)(Ll?ngāyataSyllable):由一個(gè)長(zhǎng)元音構(gòu)成，或由一個(gè)輔音后接一個(gè)長(zhǎng)元音構(gòu)成。例如，?(ā),??(kā-若?為長(zhǎng)元音)。3.啞音音節(jié)(Mrdāya?saSyllable):由一個(gè)啞音（輔音）構(gòu)成。例如，???(an),???(kan)。長(zhǎng)元音（Ll?ngāyata）和短元音（???āyata）在音節(jié)構(gòu)成中的作用是：*決定音節(jié)的長(zhǎng)短：長(zhǎng)元音本身構(gòu)成長(zhǎng)音節(jié)，出現(xiàn)在長(zhǎng)元音后的輔音也使音節(jié)變長(zhǎng)。短元音構(gòu)成短音節(jié)。*影響重音：通常長(zhǎng)元音所在的音節(jié)是重讀音節(jié)。*參與連音規(guī)則：元音的連音現(xiàn)象主要發(fā)生在元音之間或輔音與元音之間，長(zhǎng)元音和短元音的不同特性是許多連音規(guī)則的基礎(chǔ)。例