2025年大學(xué)《菲律賓語》專業(yè)題庫——學(xué)術(shù)研究中的菲律賓語專業(yè)考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題1.菲律賓語中，表示“人”的基本詞是？2.菲律賓文學(xué)中，反映西班牙殖民時期社會現(xiàn)實的作品屬于哪種文學(xué)流派？3.菲律賓的官方語言之一，屬于南島語系的是什么語言？4.菲律賓社會語言學(xué)研究中，關(guān)注語言變異與社會階層關(guān)系的研究方向是？5.在菲律賓語學(xué)術(shù)研究中，利用計算機技術(shù)對大量文本進行分析的方法稱為？二、填空題1.菲律賓語聲調(diào)有__________、__________、__________、__________四種。2.菲律賓文學(xué)史上，__________是一位著名的民族主義詩人，其代表作是__________。3.菲律賓歷史上，__________年爆發(fā)的革命是推翻西班牙殖民統(tǒng)治的關(guān)鍵事件。4.菲律賓語中，表示“愛”的詞是__________，其詞根是__________。5.學(xué)術(shù)研究中，對已有文獻進行系統(tǒng)梳理和總結(jié)的環(huán)節(jié)稱為__________。三、名詞解釋1.音位2.后殖民主義3.語料庫4.民間文學(xué)5.社會語言學(xué)四、簡答題1.簡述菲律賓語動詞變位的幾種主要形式。2.比較菲律賓古代文學(xué)與殖民時期文學(xué)的主要區(qū)別。3.簡述菲律賓獨立運動的歷史背景和重要事件。4.解釋什么是社會語言學(xué)，并舉例說明語言如何反映社會身份。5.簡述構(gòu)建和使用菲律賓語文料庫在學(xué)術(shù)研究中的作用。五、論述題1.論述菲律賓語聲調(diào)在語音學(xué)和語用學(xué)中的重要性。2.以某部具體的菲律賓文學(xué)作品為例，分析其如何體現(xiàn)菲律賓的民族身份和文化特征。3.探討菲律賓社會轉(zhuǎn)型期語言使用變遷的特點和原因。4.分析研究菲律賓語方言的意義和價值，并指出當(dāng)前面臨的主要挑戰(zhàn)。5.結(jié)合具體的例子，論述如何運用定量和定性研究方法相結(jié)合的方式研究菲律賓語言與文化。六、翻譯題1.將以下中文段落翻譯成菲律賓語：菲律賓是一個多元文化的國家，擁有豐富的民族和語言。不同民族之間的文化交流和融合，形成了獨特的菲律賓文化景觀。2.將以下菲律賓語段落翻譯成中文：AngPilipinoayisangbansangmaymalawaknapagkakaibasakultura,kasamanaangmaramingetnikoatwika.Angpag-ugatngmgakulturangiba'tibangtriboaynagbigay-daansapaghubogngisangnatatangingkulturalnatanawinsaPilipinas.七、評論題1.針對當(dāng)前菲律賓語學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的熱點問題，談?wù)勀愕目捶ê脱芯糠较颉?.選擇一位你感興趣的菲律賓作家，評論其作品的藝術(shù)特色和社會意義。3.結(jié)合菲律賓的實際情況，評論語言政策對菲律賓社會和文化發(fā)展的影響。試卷答案一、選擇題1.Tao2.Realismo3.Filipino4.LinguisticInequality/VariaciónLinguísticayEstatusSocial5.LinguisticsofCorpus/EstudiosCorpusenLinguísticaFilipino二、填空題1.Malapit,MedyoMalapit,Makikisang,Malayo2.JoseRizal,NoliMeTangere3.18964.Maganda,Ganda5.RevisióndeLiteratura三、名詞解釋1.音位：能夠區(qū)分意義的最小語音單位。解析思路：定義音位，強調(diào)其在區(qū)分意義中的作用，是語言學(xué)基礎(chǔ)概念。2.后殖民主義：研究殖民主義及其影響的理論和方法。解析思路：定義后殖民主義，強調(diào)其作為理論框架分析殖民時期及遺留問題的作用，常用于菲律賓文學(xué)研究。3.語料庫：系統(tǒng)收錄的大量真實語言樣本。解析思路：定義語料庫，強調(diào)其“真實語言樣本”和“系統(tǒng)收錄”的特點，及其在語言研究中的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)作用。4.民間文學(xué)：由民眾創(chuàng)作并流傳的口頭文學(xué)形式。解析思路：定義民間文學(xué)，強調(diào)其“民眾創(chuàng)作”和“口頭流傳”的特點，是菲律賓文學(xué)的重要組成部分。5.社會語言學(xué)：研究語言與社會關(guān)系的研究領(lǐng)域。解析思路：定義社會語言學(xué)，強調(diào)其研究核心是“語言與社會的關(guān)系”，是連接語言學(xué)和社會科學(xué)的橋梁。四、簡答題1.菲律賓語動詞變位主要涉及人稱（-ko,-nyo,-na,-ng)和時態(tài)（如-imbisna-in-forpast,-anak-forfuture）的變化。解析思路：回答需涵蓋變位的主要維度，即人稱標(biāo)記和時態(tài)標(biāo)記，并給出實例或說明基本規(guī)則。2.古代文學(xué)以口頭傳統(tǒng)為主，形式簡樸，內(nèi)容多為神話傳說；殖民時期文學(xué)受西班牙和西方影響，出現(xiàn)書面文學(xué)，題材擴展，反映社會現(xiàn)實和民族意識。解析思路：對比兩個時期的特點，從形式、內(nèi)容和受外來影響等方面進行區(qū)分，體現(xiàn)歷史發(fā)展脈絡(luò)。3.菲律賓獨立運動背景是西班牙殖民統(tǒng)治加劇和民族意識的覺醒；重要事件包括1896年革命、美西戰(zhàn)爭后美國殖民統(tǒng)治、二戰(zhàn)及最終在1946年獲得獨立。解析思路：回答需包含背景（原因）和事件（時間+內(nèi)容），覆蓋運動的關(guān)鍵節(jié)點。4.社會語言學(xué)研究表明，語言使用（如詞匯、語調(diào)、方言）能反映說話者的社會階層、教育程度、地域身份等。例如，不同社會群體的語言差異體現(xiàn)了社會不平等和群體認同。解析思路：解釋社會語言學(xué)的核心觀點（語言反映社會），并給出具體的例子（詞匯、語調(diào)、方言差異）來佐證，說明其與身份、階層的關(guān)系。5.語料庫為語言研究提供真實語言數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，可用于分析詞匯分布、語法模式、社會語言變異等；同時，利用語料庫工具可進行自動化的語言分析，提高研究效率和客觀性。解析思路：闡述語料庫的兩方面作用，一是提供數(shù)據(jù)支持具體研究（詞匯、語法、變異），二是作為工具提升研究效率，體現(xiàn)其應(yīng)用價值。五、論述題1.菲律賓語聲調(diào)區(qū)分詞義，例如“gata”（母雞，低平調(diào)）與“gata”（水，高升調(diào)）意義不同；聲調(diào)還影響語用功能，如表達疑問、強調(diào)或情感色彩，體現(xiàn)語言的韻律美和表達豐富性。解析思路：需從區(qū)分詞義（舉例）和語用功能（表達方式、情感）兩方面論述聲調(diào)的重要性，結(jié)合實例說明其作用。2.以《阿維利諾·馬蒂奧》為例，其通過描繪主人公的貧困生活和反抗命運，展現(xiàn)了菲律賓底層人民的苦難和對社會不公的批判，反映了殖民統(tǒng)治下的社會現(xiàn)實和民族掙扎。解析思路：選擇具體作品，分析其內(nèi)容（情節(jié)、人物），揭示其反映的社會現(xiàn)實、文化特征或民族情感，論證作品的意義。3.轉(zhuǎn)型期菲律賓語言使用呈現(xiàn)多元化與沖突并存：英語與菲律賓語地位變化、網(wǎng)絡(luò)語言興起、方言面臨邊緣化；原因包括全球化、教育政策、媒體傳播和社會變遷。解析思路：描述語言使用的多方面變化（語言地位、新形式、方言），分析其背后的多重原因（全球化、政策、媒體等），體現(xiàn)復(fù)雜性和動態(tài)性。4.研究方言有助于理解菲律賓語言的起源、演變和內(nèi)部多樣性，揭示不同民族群體的歷史文化和身份認同；當(dāng)前挑戰(zhàn)包括方言傳承人減少、標(biāo)準化語言（菲律賓語、英語）沖擊以及缺乏系統(tǒng)性的記錄和研究。解析思路：闡述研究方言的意義（理解語言、文化、身份），并列出當(dāng)前面臨的主要困難（傳承、沖擊、研究不足），體現(xiàn)其價值與挑戰(zhàn)。5.結(jié)合定量（如語料庫分析詞匯頻率）和定性（如訪談研究語言態(tài)度）方法，可全面了解菲律賓語言使用現(xiàn)狀：定量揭示普遍模式，定性解釋個體行為和社會因素，兩者結(jié)合提供更深入、可靠的研究結(jié)論。解析思路：說明定量和定性方法各自的優(yōu)點，并強調(diào)結(jié)合使用的好處（全面性、深入性、可靠性），舉例說明如何應(yīng)用于菲律賓語言文化研究。六、翻譯題1.AngPilipinoayisangbansangmaymalawaknapagkakaibasakultura,kasamanaangmaramingetnikoatwika.Angpag-ugatngmgakulturangiba'tibangtriboaynagbigay-daansapaghubogngisangnatatangingkulturalnatanawinsaPilipinas.2.菲律賓是一個多元文化的國家，擁有豐富的民族和語言。不同民族之間的文化交流和融合，形成了獨特的菲律賓文化景觀。七、評論題1.當(dāng)前菲律賓語學(xué)術(shù)研究熱點包括語言接觸與瀕危語言保護、數(shù)字化語言研究、語言與身份認同等。我認為未來研究可關(guān)注語言在全球化背景下的適應(yīng)性變化