2025年大學《生物統(tǒng)計學》專業(yè)題庫——運用統(tǒng)計方法研究動物行為考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題1.在動物行為學研究中，觀察記錄某種行為出現的頻率，這種數據類型屬于？A.計數數據B.順序數據C.等級數據D.連續(xù)數據2.研究者想要比較三種不同飼料對大鼠探索行為的影響，應選擇的統(tǒng)計方法最可能是？A.t檢驗B.相關分析C.單因素方差分析D.回歸分析3.某研究測量了同一組鳥類在早晨和傍晚兩種不同時間段的鳴叫頻率，目的是分析時間對鳴叫頻率的影響，這種設計屬于？A.獨立樣本設計B.相關樣本設計C.重復測量設計D.準實驗設計4.在進行假設檢驗時，犯第一類錯誤是指？A.拒絕了真實的零假設B.接受了真實的零假設C.拒絕了錯誤的零假設D.接受了錯誤的零假設5.已知某種動物體重與其捕食成功率呈正相關，以下哪個統(tǒng)計量可以用來描述這種關系的強度？A.t值B.F值C.相關系數D.P值6.當數據不符合正態(tài)分布，且想要比較兩組數據的中心趨勢時，應優(yōu)先考慮使用？A.t檢驗B.Mann-WhitneyU檢驗C.ANOVAD.Kruskal-Wallis檢驗7.在動物行為學研究中，常用的相關分析方法有哪些？（多選）A.Pearson相關系數B.Spearman秩相關系數C.Kendall'stauD.Chi-squared檢驗8.進行回歸分析時，解釋變量也稱為？A.自變量B.因變量C.殘差D.系數9.方差分析中，F統(tǒng)計量的計算公式是？A.組內均方/組間均方B.組間均方/組內均方C.總均方/組內均方D.組內均方/總均方10.在動物行為數據分析和結果解釋中，效應量可以用來衡量？A.假設檢驗的顯著性水平B.統(tǒng)計結果的可靠性C.自變量對因變量的影響程度D.數據的離散程度二、填空題1.統(tǒng)計學中，用來描述數據集中趨勢的指標主要有______、______和______。2.假設檢驗中，零假設通常用______表示，備擇假設用______表示。3.當研究問題涉及三個或以上組別時，如果要比較各組均值是否存在差異，常用的統(tǒng)計方法有______和______。4.重復測量方差分析適用于______的數據分析。5.在相關分析中，如果兩個變量之間存在正相關關系，那么一個變量的值增大，另一個變量的值通常會______。6.回歸分析中，用來衡量模型擬合優(yōu)度的指標是______。7.非參數檢驗通常不需要滿足參數檢驗的______和______假設。8.在動物行為學研究中，常用的統(tǒng)計軟件有______和______。9.解釋統(tǒng)計結果的含義時，不僅要關注______，還要關注______。10.效應量越大，說明自變量對因變量的影響______。三、簡答題1.簡述獨立樣本t檢驗和重復測量t檢驗的區(qū)別。2.簡述選擇統(tǒng)計方法時應考慮的因素。3.簡述假設檢驗中p值的意義。四、計算題1.某研究者想要比較雄性和雌性某種鳥類的鳴叫頻率是否存在差異。隨機抽取10只雄性和10只雌性鳥類，測量它們的鳴叫頻率（次/分鐘），數據如下：雄性：15,18,20,22,19,21,17,23,16,20雌性：12,14,15,13,16,14,11,17,13,15請使用適當的統(tǒng)計方法檢驗雄性和雌性鳥類的鳴叫頻率是否存在顯著差異，并解釋結果。2.某研究者想要分析某種昆蟲的取食量（mg/天）與其體重（g）之間的關系。隨機測量了10只昆蟲的取食量和體重，數據如下：取食量：10,15,20,25,30,35,40,45,50,55體重：1,1.5,2,2.5,3,3.5,4,4.5,5,5.5請計算取食量與體重之間的Pearson相關系數，并解釋其含義。五、分析題某研究者在野外觀察了某種群的社會行為，記錄了每天發(fā)生的攻擊事件數量。他收集了100天的數據，并繪制了該數據的直方圖。從直方圖可以看出，數據大致呈正態(tài)分布。請問：1.該研究者想要分析攻擊事件數量是否存在季節(jié)性變化，應選擇什么樣的統(tǒng)計方法？2.如果研究者想要分析攻擊事件數量與群體大小之間的關系，應選擇什么樣的統(tǒng)計方法？3.如果研究者想要分析攻擊事件數量與雄性個體比例之間的關系，但數據不符合正態(tài)分布，應選擇什么樣的統(tǒng)計方法？試卷答案一、選擇題1.A2.C3.C4.A5.C6.B7.A,B,C8.A9.B10.C二、填空題1.均值、中位數、眾數2.H?,H?(或H?)3.單因素方差分析,多因素方差分析4.同一個體在不同時間點5.增大6.R2(或決定系數)7.正態(tài)性,方差齊性8.R,SPSS9.p值,效應量10.越大三、簡答題1.簡述獨立樣本t檢驗和重復測量t檢驗的區(qū)別。解析思路：獨立樣本t檢驗用于比較兩個獨立組別的均值差異，而重復測量t檢驗用于比較同一組別在不同時間點或不同條件下的均值差異。獨立樣本t檢驗的數據來自兩個不同的樣本，而重復測量t檢驗的數據來自同一個樣本的多次測量。2.簡述選擇統(tǒng)計方法時應考慮的因素。解析思路：選擇統(tǒng)計方法時應考慮以下因素：研究問題、數據類型（計量數據、計數數據等）、數據分布（正態(tài)分布、非正態(tài)分布）、樣本設計（獨立樣本、相關樣本）、研究目的（描述性研究、推斷性研究）等。3.簡述假設檢驗中p值的意義。解析思路：p值是指當零假設為真時，觀察到當前數據或更極端數據的概率。p值越小，說明觀察到當前數據的可能性越小，拒絕零假設的證據越強。通常將p值小于0.05視為有統(tǒng)計學意義。四、計算題1.某研究者想要比較雄性和雌性某種鳥類的鳴叫頻率是否存在差異。隨機抽取10只雄性和10只雌性鳥類，測量它們的鳴叫頻率（次/分鐘），數據如下：雄性：15,18,20,22,19,21,17,23,16,20雌性：12,14,15,13,16,14,11,17,13,15請使用適當的統(tǒng)計方法檢驗雄性和雌性鳥類的鳴叫頻率是否存在顯著差異，并解釋結果。解析思路：由于數據來自兩個獨立組別，且數據大致呈正態(tài)分布，可以使用獨立樣本t檢驗。計算步驟包括計算兩組樣本的均值和標準差，計算t統(tǒng)計量，確定自由度，查找t分布表得到p值，根據p值判斷結果。（計算過程略，假設檢驗結果為p<0.05，則拒絕零假設，認為雄性和雌性鳥類的鳴叫頻率存在顯著差異。）2.某研究者想要分析某種昆蟲的取食量（mg/天）與其體重（g）之間的關系。隨機測量了10只昆蟲的取食量和體重，數據如下：取食量：10,15,20,25,30,35,40,45,50,55體重：1,1.5,2,2.5,3,3.5,4,4.5,5,5.5請計算取食量與體重之間的Pearson相關系數，并解釋其含義。解析思路：由于兩個變量均為連續(xù)變量，且數據大致呈正態(tài)分布，可以使用Pearson相關系數。計算步驟包括計算兩個變量的均值和標準差，計算協(xié)方差，代入Pearson相關系數公式得到r值。假設計算結果為r=0.95，則表明取食量與體重之間存在很強的正相關關系，即體重越大，取食量越多。五、分析題某研究者在野外觀察了某種群的社會行為，記錄了每天發(fā)生的攻擊事件數量。他收集了100天的數據，并繪制了該數據的直方圖。從直方圖可以看出，數據大致呈正態(tài)分布。請問：1.該研究者想要分析攻擊事件數量是否存在季節(jié)性變化，應選擇什么樣的統(tǒng)計方法？解析思路：分析攻擊事件數量是否存在季節(jié)性變化，需要比較不同季節(jié)的攻擊事件數量是否存在差異。由于數據大致呈正態(tài)分布，且涉及多個組別（不同季節(jié)），可以使用單因素方差分析。2.如果研究者想要分析攻擊事件數量與群體大小之間的關系，應選擇什么樣的統(tǒng)計方法？解析思路：分析攻擊事件數量與群體大小之間的關系，需要研究一個連續(xù)變量（攻擊事件數量）和一個連續(xù)變量（群體大小）之間的關系?？梢允褂肞earson相關分析或簡單線性回歸分析