2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版（2024）初中語文九年級(jí)上冊期中綜合測試卷及答案基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（25分）1.語境字詞考查（4題，共8分）閱讀下面語段，完成（1）-（4）題。毛澤東筆下的北國雪景，“千里冰封，萬里雪飄”，盡顯山河的妖嬈；艾青對(duì)土地的深情，“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”，滿含赤誠的眷戀。梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中告誡世人，不可褻瀆職業(yè)的神圣；范仲淹在《岳陽樓記》中以“先天下之憂而憂”的胸襟，詮釋仁人志士的擔(dān)當(dāng)。“君子自強(qiáng)不息”的箴言，更激勵(lì)著一代又一代人直面困境、奮勇前行。給下列劃線字注音（2分）①妖嬈（）②褻瀆（）根據(jù)拼音寫漢字（2分）①juànliàn（）②zhēnyán（）下列詞語中，與“奮勇前行”中“奮勇”詞性相同的一項(xiàng)是（2分）（）A.妖嬈B.眷戀C.褻瀆D.赤誠下列句子中，劃線詞語使用有誤的一項(xiàng)是（2分）（）面對(duì)困難，他始終保持自強(qiáng)不息的精神，最終攻克了技術(shù)難關(guān)。這首詩以深沉的情感，詮釋了詩人對(duì)祖國土地的無限熱愛。他對(duì)待工作十分敷衍，褻瀆了職業(yè)賦予的責(zé)任與使命。冬日的北國，千里冰封，萬里雪飄，真是一片妖嬈的景象。2.書法與書寫（1題，3分）請用正楷抄寫《岳陽樓記》中的名句，要求字跡工整、卷面整潔。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。_____________3.古詩文與詩歌默寫（5題，共8分）江山如此多嬌，_____________。（毛澤東《沁園春?雪》）（1分）_____________，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票。（余光中《鄉(xiāng)愁》）（1分）野芳發(fā)而幽香，_____________。（歐陽修《醉翁亭記》）（1分）《岳陽樓記》中描寫洞庭湖陰天景色的句子是：“_____________，_____________?！保?分）請默寫艾青《我愛這土地》中直抒胸臆的兩句：“_____________？________________……”（2分）4.文學(xué)文化常識(shí)（3題，共6分）下列關(guān)于作家作品的表述，有誤的一項(xiàng)是（2分）（）《你是人間的四月天》作者林徽因，這首詩以清新的語言贊美了愛與希望?！毒陀⒎?lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信》作者雨果，法國作家，代表作《巴黎圣母院》?！栋嘣娺x》中，“土地”象征著光明與希望，“太陽”象征著苦難的祖國?！逗耐た囱纷髡邚堘?，明末清初文學(xué)家，作品洋溢著淡淡的故國之思?！毒礃I(yè)與樂業(yè)》的作者是________________，他是近代著名的思想家、學(xué)者，戊戌變法的領(lǐng)袖之一。（1分）“唐宋八大家”是唐代和宋代八位散文家的合稱，《醉翁亭記》的作者歐陽修、《岳陽樓記》的作者_(dá)_______________均在其中（1分）；“風(fēng)騷”在文學(xué)中常指《詩經(jīng)》中的“________________”和《楚辭》中的《離騷》（2分）。閱讀與理解（30分）現(xiàn)代文閱讀（一）——詩歌鑒賞（4題，共12分）閱讀艾青《我愛這土地》（節(jié)選），完成題目。假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……選段中“鳥”的形象有什么象征意義？（3分）結(jié)合語境，賞析“嘶啞的喉嚨”這一細(xì)節(jié)的表達(dá)效果。（3分）選段中“暴風(fēng)雨”“悲憤的河流”“激怒的風(fēng)”分別象征什么？（3分）最后兩句詩在全詩中起到什么作用？（3分）現(xiàn)代文閱讀（二）——議論文閱讀（3題，共8分）閱讀《敬業(yè)與樂業(yè)》（節(jié)選），完成題目。第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直捷的法門，可惜被后來有些人說得太精微，倒變得不適實(shí)用了。惟有朱子解得最好，他說：“主一無適便是敬?！庇矛F(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬。業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢？人類一面為生活而勞動(dòng)，一面也是為勞動(dòng)而生活。人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機(jī)器，自然該各人因自己的地位和才力，認(rèn)定一件事去做。凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事，拉黃包車也是一件事。事的名稱，從俗人眼里看來，有高下；事的性質(zhì)，從學(xué)理上解剖起來，并沒有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人，信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng)，實(shí)實(shí)在在把總統(tǒng)當(dāng)作一件正經(jīng)事來做；拉黃包車的人，信得過我可以拉黃包車才去拉，實(shí)實(shí)在在把拉車當(dāng)作一件正經(jīng)事來做，便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。惟其如此，所以我們對(duì)于各種職業(yè)，沒有什么分別揀擇。選段的中心論點(diǎn)是什么？（3分）選段中引用朱子“主一無適便是敬”的話，有什么作用？（3分）下列對(duì)選段內(nèi)容的理解，有誤的一項(xiàng)是（2分）（）A.作者認(rèn)為“敬”的核心是“忠于一事，集中精力，不旁騖”。B.作者認(rèn)為職業(yè)沒有高下之分，只要認(rèn)真對(duì)待，都是神圣可敬的。C.“當(dāng)大總統(tǒng)”和“拉黃包車”的例子，是為了論證“職業(yè)有高下”的觀點(diǎn)。D.選段圍繞“敬業(yè)”展開，層層遞進(jìn)，邏輯清晰。文言文閱讀（4題，共10分）閱讀《醉翁亭記》（節(jié)選），完成題目。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。解釋下列劃線詞語（2分）（1）傴僂提攜（）（2）樹林陰翳（）下列劃線詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（2分）（）行者休于樹皆以美于徐公釀泉為酒不足為外人道也而不知人之樂禽鳥知山林之樂醒能述以文者不以物喜翻譯句子（3分）醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。選段中“太守之樂”具體指什么？體現(xiàn)了太守怎樣的思想境界？（3分）綜合性學(xué)習(xí)與語言運(yùn)用（15分）情境表達(dá)（1題，5分）班級(jí)計(jì)劃舉辦“君子自強(qiáng)不息”主題演講比賽，邀請語文老師擔(dān)任評(píng)委。請你以組織者身份寫一段邀請語，要求圍繞“演講主題”，表達(dá)得體、理由充分，50字左右。語用實(shí)踐（2題，共6分）下列句子中存在語病的一項(xiàng)是（3分）（）通過閱讀《艾青詩選》，我們感受到了詩人對(duì)祖國和人民的深情。議論文的觀點(diǎn)要明確，論據(jù)要充分，才能增強(qiáng)文章的說服力。能否做到“敬業(yè)樂業(yè)”，是衡量一個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)?！熬幼詮?qiáng)不息”的精神，激勵(lì)著無數(shù)人在困境中奮勇向前。圍繞“詩歌鑒賞”主題，創(chuàng)作一條宣傳標(biāo)語，要求運(yùn)用比喻修辭（3分）。名著鏈接（1題，4分）閱讀《艾青詩選》，回答問題：《艾青詩選》中，除了“土地”，另一個(gè)核心意象是什么？它象征著什么？（2分）請結(jié)合《大堰河——我的保姆》，簡要概括艾青對(duì)“大堰河”的情感。（2分）寫作（30分）請以《談“自強(qiáng)不息”》為題，寫一篇議論文。要求：①觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分（可結(jié)合歷史人物、現(xiàn)實(shí)事例或名言）；②不少于600字；③書寫規(guī)范，卷面整潔。參考答案基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（25分）1.語境字詞考查（8分）（1）①ráo②xièdú（每空1分，共2分）（2）①眷戀②箴言（每空1分，共2分）（3）C（“奮勇”是動(dòng)詞，“褻瀆”也是動(dòng)詞；A是形容詞，B是名詞，D是形容詞，2分）（4）D（“妖嬈”多形容女子?jì)善G或景物艷麗，用于“千里冰封”的北國雪景不恰當(dāng)，2分）2.書法與書寫（3分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：字跡工整（1分）、無錯(cuò)別字（1分，“憂”字易錯(cuò)）、卷面整潔（1分），有錯(cuò)字酌情扣分。3.古詩文與詩歌默寫（8分）（1）引無數(shù)英雄競折腰（1分，錯(cuò)字、漏字不得分）（2）長大后（1分，錯(cuò)字、漏字不得分）（3）佳木秀而繁陰（1分，錯(cuò)字、漏字不得分）（4）淫雨霏霏，連月不開（或“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空”，2分，每句1分，錯(cuò)字不得分）（5）為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉（2分，每句1分，錯(cuò)字不得分）4.文學(xué)文化常識(shí)（6分）（1）C（“土地”象征苦難的祖國，“太陽”象征光明與希望，2分）（2）梁啟超（1分）（3）范仲淹；國風(fēng)（每空1分，共2分）閱讀與理解（30分）（一）現(xiàn)代文閱讀（一）——詩歌鑒賞（12分）1.“鳥”象征著熱愛祖國、為祖國苦難而悲憤、愿意為祖國奉獻(xiàn)一切的詩人（或“千千萬萬愛國志士”，3分，意思對(duì)即可）。2.“嘶啞的喉嚨”寫出鳥歌唱的艱辛，暗示祖國正遭受的苦難，突出鳥（詩人）對(duì)祖國深沉而執(zhí)著的愛，即使歌唱到喉嚨嘶啞也不停止（3分）。3.“暴風(fēng)雨”象征祖國遭受的苦難與打擊；“悲憤的河流”象征人民的悲憤情緒；“激怒的風(fēng)”象征人民對(duì)苦難的反抗（3分，每點(diǎn)1分，意思對(duì)即可）。4.最后兩句直抒胸臆，點(diǎn)明全詩主旨——詩人對(duì)土地（祖國）深沉的愛，回應(yīng)開頭的歌唱，使情感更強(qiáng)烈、更集中（3分）。（二）現(xiàn)代文閱讀（二）——議論文閱讀（8分）中心論點(diǎn)：我們要敬業(yè)（或“第一要敬業(yè)”，3分，意思對(duì)即可）。引用朱子的話作為道理論據(jù)，有力論證了“敬”的含義（“主一無適便是敬”），增強(qiáng)文章的權(quán)威性和說服力（3分，意思對(duì)即可）。C（例子是為了論證“職業(yè)沒有高下之分，凡職業(yè)都是神圣可敬的”，2分）。（三）文言文閱讀（10分）彎腰曲背，這里指老人（2）遮蓋（每空1分，共2分）C（“樂”均為“樂趣”；A.在/比；B.釀造/對(duì)；D.用/因?yàn)椋?分）醉了能夠同大家一起歡樂，醒了能夠用文章記述這樂事的人，是太守?。?分，“同其樂”“述以文”翻譯準(zhǔn)確，語句通順）?！疤刂畼贰敝柑乜吹匠擞紊?、賓客宴飲的歡樂場景而感到的快樂（1分），體現(xiàn)了太守與民同樂、心系百姓的思想境界（2分，意思對(duì)即可）。綜合性學(xué)習(xí)與語言運(yùn)用（15分）情境表達(dá)（5分）示例：老師您好！我們班將舉辦“君子自強(qiáng)不息”主題演講比賽，誠邀您擔(dān)任評(píng)委，您的指導(dǎo)能幫我們更好