蘇科版八年級物理上冊《物體的運動》專項訓(xùn)練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計20分）1、高鐵是一個非常便捷的交通工具，相比于火車、汽車速度上都會快許多。因此，為了城市更好的發(fā)展，各地區(qū)都在盡量建設(shè)高鐵，如圖所示為它正在運行的情景，我們說：司機是靜止的?！办o止”所選擇的參照物是（

）A．路面 B．樹木 C．車廂 D．房屋2、下列估測中，符合實際的是（）A．中學(xué)生課桌高度約為B．某中學(xué)生從一樓慢走到五樓所用時間約為C．某中學(xué)生百米賽跑的速度約為D．九年級物理課本的質(zhì)量約為3、圖畫中題有李白《早發(fā)白帝城》詩句，詩中能估算出速度大小的一句是（）A．朝辭白帝彩云間 B．千里江陵一日還 C．兩岸猿聲啼不住 D．輕舟已過萬重山4、如圖所示，工作人員手托的是“越王勾踐劍”。這把劍歷經(jīng)兩千多年，出土?xí)r仍鋒利無比，劍身絲毫不見銹斑，令世人對古人的鑄造技術(shù)驚嘆不已。根據(jù)圖片信息，對這把劍的長度估測合理的是（

）A．0.5m B．1.5m C．2m D．2.5m5、某人騎自行車，經(jīng)過不同的路段，有不同的速度。根據(jù)如圖所示的s-t圖像，下列說法正確的是（）A．A段的運動速度是50m/s B．A段的運動速度比B段的運動速度小C．C段的運動速度為0 D．全程中D段的運動速度最快6、在南北走向的平直公路上，有甲、乙、丙三輛汽車，甲車上的人看到乙車勻速向南運動，丙車上的人看到甲車勻速向北運動、乙車上的人看到路旁的樹勻速向南運動，這三車中相對地面可能靜止的是（）A．只有甲車 B．只有乙車 C．只有丙車 D．甲車和丙車7、如圖甲所示是高空作業(yè)的師傅在美化樓體外墻的情境，其結(jié)構(gòu)的原理圖如圖乙所示，已知吊架的質(zhì)量為50kg；工人以及工具的總重為600N，繩子自由端的拉力的大小為500N。在電動機拉力的作用下，吊籃在10s內(nèi)上升了2m，不計繩重和摩擦。則下列說法正確的是（）A．繩子自由端拉動的速度為0.2m/sB．整個裝置的機械效率為73.3%C．若繩子的最大承受能力是600N，則吊籃中的人與工具的總重不能超過900ND．裝置動滑輪的重力為200N8、某人騎車向正東方向行駛，看到插在車上的小旗向正南方向飄動，假設(shè)風(fēng)速保持不變．騎車人沿正南方向行駛時，小旗的飄動方向不可能的是A．正東方向 B．正北方向 C．東偏南方向 D．東偏北方向9、“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！崩畎走@首膾炙人口的七言絕句，描繪了一幅闡述運動相對性的完美畫卷，詩中的意境如圖所示。從物理學(xué)的角度看，我們說舟中人是靜止的，所選的參照物是（）A．白帝 B．江陵 C．兩岸 D．輕舟10、小明坐校車上學(xué)。校車行駛過程中，小明認為自己是靜止的，他選取的參照物是（）A．校車駕駛員 B．沿途的路燈C．路旁的樹木 D．對方車道駛來的公交車第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計30分）1、聊城到菏澤的鐵路線全長為156千米，K1281次列車12:19從聊城出發(fā)，14:19到達菏澤，則這列火車全程平均速度為______km/h；火車出站時，若以行駛中的火車為參照物，聊城站站臺是______（選填“靜止”或“運動”）的。2、讀圖填空：（1）甲圖中，溫度計的示數(shù)是___________℃；（2）乙圖中，停表的讀數(shù)為___________s；（3）丙圖中，長方形鐵皮的長度是___________cm。3、如圖甲所示為溫度計的一部分，該溫度計的示數(shù)為___________℃；如圖乙所示，用刻度尺所測物體的長度為___________。4、物理學(xué)是一門注重實驗的自然科學(xué)。請同學(xué)們根據(jù)自己掌握的實驗技能，完成下列各題。（1）如圖a所示，一元硬幣的直徑是______cm；（2）用同一支溫度計分別測量當天正午與晚上的氣溫，兩次溫度計的示數(shù)如圖b甲、乙所示，則晚上的氣溫是______℃。5、完成下列單位換算：（1）300μm＝______cm。（2）45min＝______h。6、2020年4月9日下午14：00，遵義醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院援鄂醫(yī)療隊的隊員們結(jié)束了在貴陽14天的休整，即將啟程返回醫(yī)院。凱旋之刻，警車護衛(wèi)勻速前行，現(xiàn)場人們聽到車輛的鳴笛聲是通過______傳播的，以編隊中某輛警車為參照物，其他警車是__（選填“運動”或“靜止”）的。7、在練習(xí)長度和時間的測量的活動中，使用了如圖甲、乙所示的兩把刻度尺和圖丙所示的秒表。（1）圖甲所示刻度尺的分度值是___________，用兩把刻度尺分別測量同一物體長度，使用圖___________所示刻度尺，結(jié)果會更精確。（2）按圖乙所示讀數(shù)時，方法正確的是___________，圖丙所示秒表的讀數(shù)是___________s。8、2020年6月23日，我國北斗三號最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。這是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)第三顆地球同步軌道衛(wèi)星，它相對于地面是______的（選填“靜止”或“運動”）。9、如1圖所示是小明用刻度尺測量物體長度的情景，物體的長度是______；如圖2停表的讀數(shù)為______。10、如圖甲所示，物體的長度為____________cm；某同學(xué)在做觀察水沸騰實驗時溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時水的溫度為____________℃。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、乘坐地鐵和高鐵已成為很多人出行的首選。若地鐵的速度為25米/秒，高鐵的速度為250千米/時。（1）求10分鐘內(nèi)地鐵駛過的路程。（2）上海至杭州高鐵線路長約200千米，求高鐵從上海至杭州的運行時間。2、一個鬣狗發(fā)現(xiàn)后方100m處的一個花豹正以54km/h的速度向自己猛撲過來，此時鬣狗與前方洞穴相距200m。（1）鬣狗至少要用多大的速度才能安全跑到洞穴？（2）若鬣狗在逃跑10s鐘后停下來，花豹看到鬣狗停下的同時也停住了腳步，鬣狗轉(zhuǎn)過身發(fā)出尖叫進行恐嚇并召集同伴，則花豹需要多長時間能夠聽到尖叫聲？（v聲＝340m/s）3、為了倡導(dǎo)綠色出行，長春市投放了大量的共享單車，小樺同學(xué)在水平路面上騎行900m，所用時間為3min，求：（1）小樺同學(xué)在3min內(nèi)騎單車的平均速度是多少米每秒？（2）若小樺以這樣的速度勻速騎單車上學(xué)，從家到學(xué)校騎行了10分鐘，小樺家離學(xué)校有多少米？4、一列火車行駛途中以108km/h的速度通過長度為1100m的橋梁，火車全部通過橋梁的時間是50s。求：火車的長度。5、一列動車長400m，以360km/h的速度在平直公路上勻速行駛，在A處鳴笛，4s后在B處聽到前方隧道傳來的回聲。進入隧道動車減速，動車完全穿越長為2km的隧道所用時間為0.48min。（空氣中聲速為340m/s），求：（1）A處到B處的距離；（2）B處到隧道口行駛時間；（3）列車穿越隧道動車平均速度。四、實驗探究（4小題，每小題5分，共計20分）1、“頻閃攝影”常用于研究物體的運動，它是指照相機每隔相同的時間拍照一次，記錄下物體的位置。如圖所示，是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片（頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次），分析照片可知：（1）小球在AF段做______（選填“勻速”或“變速”）直線運動；（2）小球經(jīng)過AF段所用的時間為______s，測得AF段的距離為12.49cm，小球在AF段運動的平均速度為______m/s；（3）小球在BD段的平均速度______DF段的平均速度（選填“大于”、“等于”或“小于”）。2、①秒表的讀數(shù)是______；②汽車行駛的速度是______m/s；③被測物體的長度是______cm。3、愛米在做“測量小車運動的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圈內(nèi)是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“h：min：s”）。（1）實驗時，應(yīng)使斜面的坡度較小，目的是方便測量___________；（2）小車滑下來全程AC段用了___________s的時間；（3）如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏___________。4、如圖所示，某學(xué)習(xí)小組研究“充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”時，在內(nèi)徑為1cm、長約50cm的玻璃管中注滿水，管內(nèi)留一小氣泡。（1）實驗時所用的測量工具是刻度尺和______，此實驗中，我們研究______（選填“玻璃管”或“水柱”或“氣泡”）的運動情況，實驗時，小明將玻璃管翻轉(zhuǎn)后，沒有立即計時，這是因為此時______；（2）探究中，某同學(xué)設(shè)計了以下三種方案：A．氣泡在上升過程中，每隔相同時間讀一次路程，求出每一時間段內(nèi)的速度進行比較B．在試管上每隔相同距離做標記，記錄氣泡經(jīng)過每一個標記的時間再進行比較C．讓氣泡上升，直接讀出上升過程中某幾個時間段內(nèi)的路程和時間，求出速度進行比較其中合理的，且實驗誤差較小的是______；（3）為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要對氣泡運動時的相關(guān)物理量進行測量，為了便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較______（選填“快”或“慢”）。通過實驗?zāi)惆l(fā)現(xiàn)氣泡上升的快慢與______有關(guān)（請寫出一個因素）；（4）實驗中氣泡經(jīng)過A點開始計時，測出氣泡從A點運動到10cm處、20cm處、30cm處、40cm處所用時間分別為10.0s、20.0s、30.0s、40.1s；根據(jù)測量結(jié)果，以路程s為縱坐標，時間t為橫坐標，在如圖乙所示的坐標上畫出s﹣t圖象：______；（5）根據(jù)（4）中的數(shù)據(jù)可判斷氣泡做______運動，你判斷的依據(jù)是______。-參考答案-一、單選題1、C【詳解】A．以路面為參照物司機的位置在變化，則以路面為參照物司機是運動的，故A不符合題意；B．以樹木為參照物司機的位置在變化，則以樹木為參照物司機是運動的，故B不符合題意；C．以車廂為參照物司機的位置不變，則以車廂為參照物司機是靜止的，故C符合題意；D．以房屋為參照物司機的位置在變化，則以房屋為參照物司機是運動的，故D不符合題意。故選C。2、A【詳解】A．中學(xué)生課桌的高度約為0.8m=80cm故A符合題意；B．某中學(xué)生從一樓慢走到五樓所用時間約為1min=60s故B不符合題意；C．某中學(xué)生百米賽跑的速度約為7m/s，故C不符合題意；D．一個蘋果的質(zhì)量在200g左右，九年級物理課本的質(zhì)量與此差不多，約為200g，故D不符合題意。故選A。3、B【詳解】A．“朝辭白帝彩云間”即不能知道路程也不能確定時間，所以沒法估計速度，故A不符合題意；B．“千里江陵一日還”，既能知道路程也能確定時間，所以可以估計速度，故B符合題意；C．“兩岸猿聲啼不住”即不能知道路程也不能確定時間，所以沒法估計速度，故C不符合題意；D．“輕舟已過萬重山”即不能知道路程也不能確定時間，所以沒法估計速度，故D不符合題意。故選B。4、A【詳解】根據(jù)圖片信息知道的，這把劍的長度接近人身體的寬度，大約是0.5m，故只有A正確。故選A。5、C【詳解】A．由圖可知，A段的路程為500m，時間為50s，所以A段的速度為故A錯誤；B．B段的路程為時間為速度為所以故B錯誤；C．由圖可知，C段的路程為0，則速度也為0，故C正確；D．由圖可知，D段的路程為100m，時間為50s，則速度為因為所以D段速度不是最快的，故D錯誤。故選C。6、C【詳解】因乙車上的人看到路旁的樹木勻速向南，所以乙車一定是相對地面向北運動的；甲車上的人看到乙車勻速向南，所以甲車一定相對地面是向北運動的，且車速大于乙車的車速；丙車上的人看到甲車勻速向北，那么丙車可能靜止，可能向南運動也有可能向北運動但車速小于甲車；因此，三輛車中，有可能靜止的只有丙車。故選C。7、C【詳解】由圖得，滑輪組A．繩子自由端移動的距離為繩子自由端拉動的速度為故A錯誤；B．整個裝置的機械效率為故B錯誤；CD．吊藍的重力為由得，裝置動滑輪的重力為若繩子的最大承受能力是600N，則吊籃中的人與工具的總重不能超過故C正確，D錯誤。故選C。8、B研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物．研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化．【詳解】由“某人騎車向正東方向行駛，看到插在車上的小旗向正南方向飄動”，說明風(fēng)向為東南方向；騎車人沿正南方向行駛時，由于風(fēng)向為東南，則小旗的方向一定會向東，如果偏南的風(fēng)速與車的速度相同，則小旗飄向正東方向；若偏南的風(fēng)速小于車的速度，則小旗將飄向東偏北方向；若偏南的風(fēng)速大于車的速度，則小旗將東偏南的方向．故無論風(fēng)速如何，小旗不可能飄向正北方向．故選B.9、D【詳解】從物理學(xué)的角度看，我們說舟中人是靜止的，即人與舟的相對位置沒有改變，則是選擇輕舟為參照物的，故ABC不符合題意；D符合題意。故選D。10、A【詳解】A．以校車駕駛員為參照物，小明是靜止的，故A符合題意；B．校車行駛過程中，以沿途的路燈為參照物，小明是運動的，故B不符合題意；C．校車行駛過程中，以路旁的樹木為參照物，小明是運動的，故C不符合題意；D．校車行駛過程中，以對方車道駛來的公交車為參照物，小明是運動的，故D不符合題意。故選A。二、填空題1、

78

運動【詳解】[1]這列火車從聊城到菏澤的時間為t=14:19-12:19=2h火車全程平均速度[2]火車出站時，若以行駛中的火車為參照物，聊城站站臺的位置發(fā)生了變化，是運動的。2、

﹣13

337.5

2.80【詳解】（1）[1]溫度計的分度值是1℃，向下溫度增大，為零下，此溫度計顯示的溫度是-13℃。（2）[2]在停表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側(cè)，所以分針指示的時間為5min，在秒表的大表盤上，1s之間有2個小格，所以一個小格代表0.5s，指針在37.5s處，所以秒針指示的時間為37.5s，即秒表的讀數(shù)為5min37.5s=337.5s（3）[3]刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；鐵皮左側(cè)與5.50cm對齊，右側(cè)與8.30cm對齊，所以鐵皮的寬度為L=8.30cm﹣5.50cm=2.80cm3、

-4

2.60【詳解】[1]溫度計上10℃之間有10個小格，所以一個小格代表的溫度是1℃，即此溫度計的分度值為1℃；液柱最高處在0℃以下，所以顯示的溫度低于0℃，為-4℃。[2]刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值為1mm；物體A左側(cè)與0.00cm對齊，右側(cè)與2.60cm對齊，所以物體A的長度為L=2.60cm-0.00cm=2.60cm4、

2.48

-4【詳解】（1）[1]由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表0.1cm，即刻度尺的分度值為1mm；圖中左端三角板直角頂點對應(yīng)的刻度值是2.00cm，右端三角板直角頂點對應(yīng)的刻度值是4.48cm，則兩個三角板直角的頂點之間的距離為L=4.48cm-2.00cm=2.48cm即硬幣的直徑為2.48cm；（2）[2]圖b中甲溫度計的刻度是越往上示數(shù)越大，因此對應(yīng)的溫度是零攝氏度以上的溫度值，分度值為1℃，因此圖甲中的溫度值為4℃，乙溫度計的刻度是越往下示數(shù)越大，因此對應(yīng)的溫度是零攝氏度以下的溫度值（也可以用負數(shù)來表示），分度值為1℃，因此圖乙中的溫度值為-4℃，因為晚上氣溫要低一些，所以乙溫度計測量的是晚上的氣溫，為-4℃。5、

0.03

0.75【詳解】（1）[1]因為長度單位間的換算關(guān)系是1km=103m=104dm=105cm=106mm=109μm=1012nm所以300μm＝300×10﹣4cm＝0.03cm（2）[2]因為，所以6、

空氣

靜止【詳解】[1][2]現(xiàn)場的人聽到鳴笛聲是通過空氣傳播的，行進過程中，其余警車相對于選中的這輛警車的位置不隨時間發(fā)生變化，所以以某一輛警車為參照物時，其余警車是靜止的。7、

1mm

甲

B

277.5【詳解】（1）[1]由圖甲中可知，1cm之間有10小格，每一小格的長度為0.1cm，故該刻度尺的分度值為0.1cm，即1mm。[2]由圖乙可知，該刻度尺的分度值為0.2mm，分度值越小，測量結(jié)果越精確，故可知用兩把刻度尺分別測量同一物體長度，使用圖甲所示刻度尺，結(jié)果會更精確。（2）[3]按圖乙所示方法測量物體長度時，視線應(yīng)垂直于刻度尺，故可知方法正確的是B。[4]由圖丙可知，小表盤的指針指向“4”和“5”之間，且偏向“5”一側(cè)，故小表盤的讀數(shù)為4min，大表盤的指針指向37.5刻度，故大表盤的讀數(shù)為37.5s，故秒表的讀數(shù)為t=4min37.5s=277.5s8、靜止【詳解】地球同步軌道衛(wèi)星是指衛(wèi)星繞地球運行周期與地球自轉(zhuǎn)同步，衛(wèi)星與地球之間處于相對靜止的狀態(tài)，因此在這種軌道上運行的衛(wèi)星被簡稱為“同步衛(wèi)星”，又稱為“靜止衛(wèi)星”或“固定衛(wèi)星”，它相對于地面是靜止的。9、

31.0m

32s【詳解】[1]刻度尺上10m之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是1m，即此刻度尺的分度值為1m；物體左側(cè)與40.0m對齊，右側(cè)與71.0m對齊，所以物體的長度為L＝71.0m﹣40.0m＝31.0m[2]在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min，指針在“0”和“1”之間，偏向“1”一側(cè)，所以分針指示的時間為0min。在秒表的大表盤上，1s之間有10個小格，所以一個小格代表0.1s，指針在32s處，所以秒針指示的時間為32s，即秒表的讀數(shù)為0min32s＝32s10、

1.50

86【詳解】[1]由甲圖可知，刻度尺1cm被分為10個小刻度，故分度值為1mm，此圖以0.50cm作為“零刻度”，物體末端對應(yīng)的刻度值為2.00cm，因此物體長度為[2]由圖乙可知，溫度計的分度值為1℃，則此時水溫為86℃。三、計算題1、（1）15km；（2）0.8h【詳解】解：（1）10分鐘內(nèi)地鐵駛過的路程s地=v地t地=25m/s×10×60s=15000m=15km（2）高鐵從上海至杭州的運行時間答：（1）10分鐘內(nèi)地鐵駛過的路程為15km；（2）高鐵從上海至杭州的運行時間為0.8h。2、（1）10m/s；（2）0.147s【詳解】解：（1）花豹跑到洞穴的路程s花豹=100m+200m=300m花豹的速度v花豹=54km/h=15m/s由得，花豹跑到洞穴的時間鬣狗跑進洞穴的最大時間t鬣狗=t花豹=20s安全跑到洞穴的最小速度（2）由得，10s鬣狗跑過的路程s1＝v鬣狗t1＝10m/s×10s＝100m10s花豹跑過的路程s2=v花豹t1=15m/s×10s=150m鬣狗在逃跑10s中后，花豹和鬣狗的距離差Δs′=s0+s1-s2=100m+100m-150m=50m鬣狗轉(zhuǎn)過身發(fā)出尖叫進行恐嚇并召集同伴，花豹聽到尖叫聲的時間答：（1）鬣狗至少要用10m/s速度才能安全跑到洞穴；（2）花豹需要0.147s能夠聽到尖叫聲。3、（1）5m/s；（2）3000m【詳解】解：（1）小樺同學(xué)運動在3min內(nèi)的平均速度為（2）根據(jù)公式變形可得，小樺家離學(xué)校的距離s′=vt′=5m/s×10×60s=3000m答：（1）小樺同學(xué)在3min內(nèi)騎單車的平均速度是5m/s；（2）小樺家離學(xué)校有3000m。4、400m【詳解】解：火車的速度v=108km/h=30m/s火車運行距離s總=vt=30m/s×50s=1500m火車的長度答：火車的長度是400m。5、（1）400m；（2）4.8s；（3）300km/h【詳解】解：（1）動車的速度為在A處鳴笛，4s后在B處聽到前方隧道傳來的回聲，則動車行駛的時間為4s，根據(jù)速度公式，A處到B處的距離（2）聲音在4s通過的距離為B處到隧道的距離為汽車從B處到隧道口行駛時間（3）動車長400m，動車完全穿越長為2km的隧道通過的距離為所用時間為0.48min，故列車穿越隧道動車的平均速度答：（1）A處到B處的距離為；（2）B處到隧道口行駛時間為4.8s；（3）列車穿越隧道動車平均速度為300km/h。四、實驗探究1、

變速

1

0.1249

小于【詳解】（1）[1]圖中相等時間間隔的路程越來越大，由可知小球在AF段速度越來越大，做變速運動。（2）[2][3]頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次，AF段有5段時間間隔，所以AF段的時間為小球在AF段運動的平均速度為（3）[4]小球在BD段的路程小于DF段的路程，小球在BD段的時間等于DF段的時間，由可知小球在BD段的平均速度小于DF段的平均速度路程。2、

217.5s

25

2.90【詳解】①[1]由圖知：在秒表上，小盤的分度值是0.5min，指針在3min和4min之間，偏過中線；大盤的分度值是0.1s，而大盤指針在37.5s，因此秒表讀數(shù)為3min37.5s=217.5s②[2]由圖知：汽車速度表的指針指在90刻度線處，所以此時的速度為90km/h=25m/s③[3]刻度尺1cm之間有10個小格，所以1個小格代表的是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值為1mm；物體左端與4.00cm對齊，右端與6.90cm對齊，所以物體的長度為L=6.90cm-4.00cm=2.9