道路交通管理課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱：道路交通管理課程代碼：（院校自定）學(xué)分/學(xué)時(shí)：3學(xué)分，總學(xué)時(shí)48（理論32學(xué)時(shí)，實(shí)踐16學(xué)時(shí)）適用專業(yè)：交通管理工程、公安技術(shù)類、交通運(yùn)輸類等相關(guān)專業(yè)先修課程：《交通工程學(xué)》《道路交通安全法》《公安學(xué)基礎(chǔ)理論》二、課程目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1.深入理解道路交通管理的核心概念、發(fā)展脈絡(luò)及國內(nèi)外管理模式的差異與借鑒價(jià)值。2.系統(tǒng)掌握交通秩序管控、車輛與駕駛?cè)斯芾?、交通事故處理的法?guī)依據(jù)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。3.清晰認(rèn)知交通管理設(shè)施設(shè)計(jì)邏輯、交通組織優(yōu)化方法及智能交通技術(shù)的應(yīng)用場景。（二）能力目標(biāo)1.具備分析城市擁堵、公路事故成因，制定“一點(diǎn)一策”疏導(dǎo)方案的實(shí)踐能力。2.能夠規(guī)范開展車輛查驗(yàn)、駕駛?cè)速Y質(zhì)審核及交通事故現(xiàn)場勘查、責(zé)任認(rèn)定等實(shí)務(wù)工作。3.熟練運(yùn)用交通信號(hào)控制軟件、事故繪圖工具等技術(shù)手段解決復(fù)雜交通管理問題。（三）素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)法治思維與職業(yè)責(zé)任感，樹立“安全優(yōu)先、生命至上”的交通管理理念。2.提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作與應(yīng)急處置能力，適應(yīng)惡劣天氣、重大活動(dòng)等復(fù)雜場景的管理要求。三、課程內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排（一）緒論（2學(xué)時(shí)）1.道路交通管理的定義、研究范疇與學(xué)科交叉特性2.我國道路交通管理的發(fā)展階段（計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期→市場經(jīng)濟(jì)時(shí)期→智能治理時(shí)期）3.課程學(xué)習(xí)路徑與職業(yè)能力關(guān)聯(lián)分析（二）道路交通管理基礎(chǔ)理論（4學(xué)時(shí)）1.交通流理論：流量-速度-密度關(guān)系、排隊(duì)論在擁堵治理中的應(yīng)用2.道路交通系統(tǒng)構(gòu)成：“人-車-路-環(huán)境”的互動(dòng)機(jī)制與風(fēng)險(xiǎn)耦合邏輯3.管理依據(jù)：《道路交通安全法》及《道路交通安全法實(shí)施條例》核心條款解讀（三）交通秩序管理（6學(xué)時(shí)）1.通行秩序管控：路口渠化、特種車輛優(yōu)先通行規(guī)則、非機(jī)動(dòng)車管理策略2.靜態(tài)交通治理：路內(nèi)/路外停車規(guī)劃、違法停車執(zhí)法規(guī)范3.交通管制與疏導(dǎo)：大型活動(dòng)（如馬拉松）、惡劣天氣下的“遠(yuǎn)端分流+近端管控”方案（四）車輛與駕駛?cè)斯芾恚?學(xué)時(shí)）1.機(jī)動(dòng)車管理：注冊登記、安全技術(shù)檢驗(yàn)（含新能源汽車檢測標(biāo)準(zhǔn)）、報(bào)廢制度2.駕駛?cè)斯芾恚厚{駛證申領(lǐng)、記分周期規(guī)則、審驗(yàn)教育與滿分學(xué)習(xí)流程3.重點(diǎn)車輛監(jiān)管：危化品運(yùn)輸車“戶籍化”管理、校車“一校一策”保障機(jī)制（五）道路交通事故處理（8學(xué)時(shí)）1.事故分類與成因：“人的不安全行為+車的不安全狀態(tài)+路的不安全條件”耦合分析2.現(xiàn)場勘查實(shí)務(wù)：痕跡提?。▌x車痕、碰撞痕）、物證固定、三維建模繪圖方法3.責(zé)任認(rèn)定與調(diào)解：過錯(cuò)責(zé)任原則、“同責(zé)不同賠”司法實(shí)踐案例解析（六）交通管理設(shè)施與技術(shù)應(yīng)用（6學(xué)時(shí)）1.交通標(biāo)志標(biāo)線：GB____新國標(biāo)解讀、山區(qū)公路警示設(shè)施設(shè)置邏輯2.交通信號(hào)控制：單點(diǎn)感應(yīng)控制、干線綠波協(xié)調(diào)、區(qū)域自適應(yīng)控制技術(shù)3.智能設(shè)備應(yīng)用：電子警察（含非現(xiàn)場執(zhí)法規(guī)范）、卡口系統(tǒng)、誘導(dǎo)屏實(shí)戰(zhàn)價(jià)值（七）交通組織優(yōu)化（6學(xué)時(shí)）1.城市道路渠化：路口拓寬、左轉(zhuǎn)待轉(zhuǎn)區(qū)、右轉(zhuǎn)危險(xiǎn)警示區(qū)設(shè)計(jì)2.單向交通與綠波帶：適用條件、實(shí)施效果評(píng)估（以上海南京東路為例）3.公路交通組織：平面交叉渠化、長下坡路段避險(xiǎn)車道設(shè)置（八）交通管理信息化與智能化（4學(xué)時(shí)）1.交通大數(shù)據(jù)平臺(tái)：違法數(shù)據(jù)、事故數(shù)據(jù)的挖掘與應(yīng)用（以深圳“智慧交通大腦”為例）2.車路協(xié)同與自動(dòng)駕駛：對交通管理的挑戰(zhàn)（如責(zé)任認(rèn)定）與應(yīng)對策略3.“交管____”平臺(tái)：業(yè)務(wù)辦理流程（如補(bǔ)換證、違法處理）與便民功能解析（九）交通應(yīng)急管理（4學(xué)時(shí)）1.事故應(yīng)急救援：“公安+消防+醫(yī)療+保險(xiǎn)”四位一體聯(lián)動(dòng)機(jī)制（以鄭州7·20暴雨為例）2.自然災(zāi)害應(yīng)對：冰雪、臺(tái)風(fēng)天氣下的“封路-繞行-預(yù)警”三級(jí)管控3.公共衛(wèi)生事件保障：疫情防控中的“物資運(yùn)輸綠色通道”“社區(qū)封控交通方案”（十）交通管理法律法規(guī)專題（4學(xué)時(shí)）1.新修訂《道路交通安全法》重點(diǎn)條款（如醉駕入刑、電動(dòng)自行車管理）解讀2.地方性法規(guī)差異：北京“尾號(hào)限行”、深圳“禁摩限電”的立法邏輯與爭議3.執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范：行政復(fù)議、行政訴訟典型案例（如“釣魚執(zhí)法”“程序違法”）四、教學(xué)方法1.案例驅(qū)動(dòng)教學(xué)：選取“杭州亞運(yùn)會(huì)交通保障”“長沙貨車超載事故追責(zé)”等典型案例，分組研討處置方案，邀請一線交警點(diǎn)評(píng)。2.模擬實(shí)訓(xùn)：利用交通信號(hào)控制模擬軟件（VISSIM）、事故現(xiàn)場勘查沙盤，開展“虛擬路口渠化”“事故繪圖實(shí)操”訓(xùn)練。3.實(shí)地調(diào)研：組織學(xué)生到城市主干道（如北京長安街）、車管所（如上海車管所二分所）調(diào)研，撰寫《XX路段交通問題診斷報(bào)告》。4.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)：以“校園周邊交通優(yōu)化”為主題，完成方案設(shè)計(jì)（含CAD圖紙）、匯報(bào)答辯，邀請交通管理部門專家評(píng)審。五、考核方式過程考核（40%）：課堂考勤（10%）、作業(yè)/調(diào)研報(bào)告（20%，如《XX市停車問題治理建議》）、實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)（10%，如事故繪圖規(guī)范性）。期末考核（60%）：閉卷筆試（考查理論知識(shí)，占30%）+實(shí)操考核（如交通信號(hào)配時(shí)設(shè)計(jì)、事故責(zé)任認(rèn)定，占30%）。六、教材與參考資料1.主教材：《道路交通管理教程》（公安部交通管理局編，中國人民公安大學(xué)出版社，2023版）2.參考資料：《道路交通安全法釋義及實(shí)用指南》（法律出版社，2022版）《交通秩序管理實(shí)務(wù)》（人民交通出版社，2021版）公安部交通管