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【語(yǔ)文】河北省唐山市路南區(qū)文北小學(xué)小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)期末試題(含答案)1.看拼音,寫(xiě)字詞。海底是個(gè)奇yì()的世界。首先,動(dòng)植物種類(lèi)很多。動(dòng)物大約有17萬(wàn)種,活動(dòng)形式各不相同。烏zéi(),俗稱(chēng)mò()魚(yú),它能利用反tuī()力,xùnsù()()后tuì(),遇xiǎn()時(shí),shì()放大量黑色液體,zǔ()止敵人進(jìn)gōng()。植物種類(lèi)豐富,xíngzhuàng()()奇特,其中以藻類(lèi)最多。其次,海底蘊(yùn)藏著豐富的méi()、tiě()、石油和天然氣。2.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。耕(ɡēn
ɡēnɡ)種
弱(luò
ruò)小
情不自禁(jīn
jìn)提(dī
tí)防
似(sì
shì)乎
大腹便便(biàn
pián)3.下列加點(diǎn)字意思有誤的一項(xiàng)是(
)A.兔走觸株(跑) B.小溪泛盡卻山行(再,又)C.有過(guò)則改(改正) D.山寺桃花始盛開(kāi)(最初)4.
把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并按要求填空。①井底之________
②無(wú)________無(wú)慮
③搖頭________腦
④秋________氣爽⑤掩________盜鈴
⑥無(wú)邊無(wú)________
⑦手________腳亂
⑧金________飄香(1)④⑧是描寫(xiě)秋季的詞語(yǔ),請(qǐng)你仿寫(xiě)一個(gè):_________________(2)①⑤都是出自成語(yǔ)故事中的詞,請(qǐng)你再寫(xiě)出一個(gè):_________________5.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。源源不斷(AABC式)___________
___________無(wú)憂(yōu)無(wú)慮(ABAC式)__________
___________守株待兔(寓言故事)___________
___________6.下列選項(xiàng)中填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)①水面的小圓暈一圈圈地開(kāi)去。②他們走在回家的路上,唱起了一首的歌曲。③這只小狗的鼻子真,老遠(yuǎn)就聞到了食物的氣味。A.蕩漾
輕巧
靈敏 B.蕩漾
輕快
靈敏C.飄蕩
輕巧
靈巧 D.飄蕩
輕快
靈巧7.下列句子中哪一句不是比喻句。(
)A.云霧彌漫山谷,它是茫茫的大海。B.梁龍的身體好像是一架移動(dòng)的吊橋。C.洞庭湖面猶如一面碩大的銀鏡。D.張華像他爸爸一樣又高又大。8.按要求,寫(xiě)句子。①請(qǐng)你根據(jù)下面的開(kāi)頭續(xù)寫(xiě)一段話。你可知道,圖書(shū)館里的____________________________②他們高興極了,唱了一首又一首的歌,還圍在一起跳舞。(圍繞一個(gè)意思)他是我們班不折不扣的“熱心腸”,_____________________________9.
根據(jù)自己的積累和理解填空。(1)、“小燕子帶了它的___________尾巴,在____________時(shí),斜飛于曠亮無(wú)比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了?!边@句話中的“_______”寫(xiě)出了燕子飛行輕快靈活的特點(diǎn),“嘰的一聲,已由這邊的稻田上,飛到那邊的高柳下了”寫(xiě)出了燕子飛行____________的特點(diǎn)。(2)、“垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水_________了,__________立著一只紅蜻蜓?!痹?shī)中描寫(xiě)的“_____”色和“_____”色,使畫(huà)面充滿(mǎn)色彩的美感;描寫(xiě)的靜靜的垂柳、靜靜的__________、靜靜的_____________塑造了一種靜態(tài)之美。(3)、“接著又來(lái)了一頭大獅子,跟_________的石頭獅子一模一樣,也那么大,也那樣蹲著,很________很________地蹲著??墒且晦D(zhuǎn)眼就變了,再也找不著了。”這個(gè)自然段寫(xiě)的是火燒云__________變化的特點(diǎn)。從“__________”可以感受到火燒云的變化很快。(4)、本學(xué)期我們學(xué)了很多古詩(shī)。在白居易的“人間四月芳菲盡,_____________”中,我們看到了始所未料的桃花,在韋應(yīng)物的“獨(dú)憐幽草澗邊生,______________”中,我們聽(tīng)到了黃鸝的婉轉(zhuǎn)啼叫。10.閱讀下面文章,完成問(wèn)題。小鎮(zhèn)的早晨桃源是江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn),交通工具只有小船。當(dāng)東方剛剛露出魚(yú)肚白時(shí),木船的槳聲,把小鎮(zhèn)喚醒。小鎮(zhèn)的早晨是安靜的。淡淡的霞光下,河面閃爍著一片片銀鱗。河水清得透明,猶如一條碧玉帶子,靜靜地和街道并行穿過(guò)小鎮(zhèn)。沿街的河邊停滿(mǎn)了各式各樣的小船,一只緊挨著一只。兩座拱形的石橋遙遙相對(duì),坐落在鎮(zhèn)兩頭。不時(shí)有一只小船從半月形的橋洞中悄悄鉆出來(lái),從河上輕輕飄過(guò)。船開(kāi)遠(yuǎn)了,但船工哼的小調(diào),還在河上輕輕蕩漾。小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的。走在街上,仿佛置身在歡鬧的海洋里。路不寬,人很多,你會(huì)不由自主地隨著人群向前走。沿街?jǐn)[滿(mǎn)了土特產(chǎn)。賣(mài)東西的人一張張淳樸的臉上帶著微笑,熱情地向走近的人介紹著自己的產(chǎn)品。小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的。學(xué)生背著各色書(shū)包蹦蹦跳跳地去上學(xué),婦女提著裝滿(mǎn)新鮮蔬菜的籃子從集市上回來(lái),街道兩旁不少賣(mài)早點(diǎn)的個(gè)體戶(hù)不停地招呼著過(guò)往行人。河對(duì)岸移動(dòng)著一條彩色的人流,那是去工廠上班的農(nóng)家姑娘。這兒盛產(chǎn)蠶繭,但過(guò)去一尺絲綢一根絲線都要從外地買(mǎi)來(lái)。如今,他們辦起了自己的繅絲廠、絲織廠、服裝廠。小鎮(zhèn)在變化,小鎮(zhèn)在前進(jìn)。啊,多美的小鎮(zhèn)的早晨!10、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。召喚()
寧?kù)o()
喧鬧()
閃耀()11、文中的“小鎮(zhèn)”指的是坐落在江南水鄉(xiāng)的_________。小鎮(zhèn)的早晨的特點(diǎn)是________、________、________。12、第二自然段的中心句是_________________。13、第四自然段具體列舉了以_______、________、________、____________等為代表的的人的活動(dòng),說(shuō)明了小鎮(zhèn)的早晨是_____的。作者還列舉了小鎮(zhèn)人辦起的__________、__________、__________,來(lái)說(shuō)明小鎮(zhèn)在變化和前進(jìn)。14、寫(xiě)出下列句子所用的修辭方法。(1)當(dāng)東方剛剛露出魚(yú)肚白時(shí),木船的槳聲,把小鎮(zhèn)喚醒。()(2)河水清得透明,猶如一條碧玉帶子穿過(guò)小鎮(zhèn)。()閱讀下面文章,完成問(wèn)題。機(jī)艙里的“失重奇境”航天飛機(jī)進(jìn)入了地球飛行的軌道后,機(jī)艙里一切物體都沒(méi)有了重量,稱(chēng)為“失重”。這時(shí)宇航員會(huì)進(jìn)入各種奇特的情境???,宇航員整個(gè)身體仿佛浮在座椅上,當(dāng)松開(kāi)安全帶時(shí)就會(huì)立即“身輕如燕”,漂浮在機(jī)艙里。各人姿勢(shì)也很有趣:正的、彎的、倒著的、躺著的……什么姿勢(shì)都可以擺。在機(jī)艙里,如果動(dòng)作太猛,就會(huì)互相撞成一團(tuán),如果寫(xiě)字用力不均,人就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)。宇航員無(wú)論用完什么東西,都要立即放回原處固定,否則會(huì)像“飛劍”一樣筆直地飄出去。最好玩的是宇航員吃東西時(shí),往嘴里送食物的手一松開(kāi),食物就會(huì)自動(dòng)飄走,弄不好還會(huì)鉆進(jìn)鼻子里呢。正在埋頭工作的宇航員看見(jiàn)有花生仁、葡萄干飄過(guò)來(lái)就會(huì)順手抓住吃掉。由于失重,宇航員的身體也會(huì)暫時(shí)變形:臉會(huì)腫起來(lái),皺紋消失了,眼睛變小了,個(gè)子長(zhǎng)高了3厘米左右,身體變瘦了。如果拍張照片送給親朋好友,他們準(zhǔn)會(huì)萬(wàn)分驚訝。15、聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。身輕如燕:_________________________16、判斷下面句子是否與短文內(nèi)容相符,相符的畫(huà)“√”,不相符的畫(huà)“×”。①由于失重,宇航員的身體會(huì)變形,而且很難恢復(fù)。()③在機(jī)艙內(nèi),所有的一切包括宇航員都要固定,否則就會(huì)飄出去。()17、什么叫“失重”?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页龃鸢覆⒂脵M線畫(huà)下來(lái)。18、本文是圍繞第一段來(lái)寫(xiě)的。請(qǐng)借助這一段的關(guān)鍵句,概括段意。_______________________19、本文向我們介紹了這幾種“失重奇境”:身體仿佛___________、姿勢(shì)____________、動(dòng)作太猛會(huì)___________、寫(xiě)字用力不均____________、食物會(huì)_____________,身體會(huì)暫時(shí)__________。20、
習(xí)作。請(qǐng)把上面這幅圖畫(huà)的內(nèi)容介紹給大家。寫(xiě)之前,先仔細(xì)觀察圖畫(huà),想一想:圖畫(huà)上有哪些人?他們?cè)诟墒裁??他們的?dòng)作是怎樣的?可能說(shuō)了哪些話?寫(xiě)的時(shí)候,把自己看到的、想到的寫(xiě)清楚。寫(xiě)完后,用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)修改自己的習(xí)作?!緟⒖即鸢浮?.
異
賊
墨
推
迅
速
退
險(xiǎn)
釋
阻
攻
形
狀
煤
鐵【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ),然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ),寫(xiě)完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“賊、墨、釋、煤、狀”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.ɡēnɡ
ruò
jīndī
sì
pián【詳解】略3.D【解析】D【詳解】本題考查字詞解釋?zhuān)珹項(xiàng):“兔走觸株”出自文言文《守株待兔》,意思是:一只跑得飛快的野兔撞在了樹(shù)樁上。走:跑。B項(xiàng):宋代曾幾的《三衢道中》梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲。小溪泛盡卻山行。意思:乘小船走到小溪的盡頭,再走山間小路。卻:再,又。C項(xiàng):見(jiàn)善則遷,有過(guò)則改。意思:君子因此見(jiàn)到美善的品行就傾心追隨、努力學(xué)習(xí),有了錯(cuò)誤就迅速改正。改:改正。D項(xiàng):唐代白居易的《大林寺桃花》人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。山寺桃花始盛開(kāi)。意思:高山古寺中的桃花才剛剛盛放。始:才;剛剛。4.
蛙
憂(yōu)
晃
高
耳
際
忙
桂
一葉知秋
大禹治水【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語(yǔ)及仿寫(xiě)詞語(yǔ)。井底之蛙:井底的蛙只能看到井口那么大的一塊天。比喻見(jiàn)識(shí)狹窄的人。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮:沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁和顧慮。搖頭晃腦:腦袋搖來(lái)?yè)u去。形容自己感覺(jué)很有樂(lè)趣或自己認(rèn)為很不差的樣子。秋高氣爽:形容秋季晴空萬(wàn)里,天氣清爽。掩耳盜鈴:偷鈴鐺怕別人聽(tīng)見(jiàn)而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。無(wú)邊無(wú)際:形容范圍極為廣闊。手忙腳亂:形容遇事慌張,不知如何是好。金桂飄香:桂花開(kāi)了,香味能夠傳得很遠(yuǎn)。(1)本題要仿寫(xiě)描寫(xiě)秋季的詞語(yǔ)。這類(lèi)詞語(yǔ)有許多,如:秋高氣爽、一葉知秋、秋收冬藏、落葉知秋等。(2)本題要仿寫(xiě)成語(yǔ)故事中的詞。這類(lèi)詞語(yǔ)有許多,如:望梅止渴、愚公移山、守株待兔、負(fù)荊請(qǐng)罪等。5.A【解析】
念念不忘
頭頭是道
一心一意
十全十美
買(mǎi)櫝還珠
揠苗助長(zhǎng)【詳解】考查詞語(yǔ)仿寫(xiě)。AABC式詞語(yǔ)有念念不忘、頭頭是道、代代相傳、欣欣向榮、斤斤計(jì)較、遙遙相對(duì)、面面相覷、竊竊私語(yǔ)、步步登高、亭亭玉立、歷歷在目等。ABAC式詞語(yǔ)有一心一意、毛手毛腳、一五一十、十全十美、非親非故、冷言冷語(yǔ)、自由自在、人來(lái)人往、百發(fā)百中等。寓言成語(yǔ)有揠苗助長(zhǎng)、南轅北轍、買(mǎi)櫝還珠、狐假虎威、葉公好龍、畫(huà)蛇添足、自相矛盾、掩耳盜鈴、刻舟求劍、濫竽充數(shù)、亡羊補(bǔ)牢、井底之蛙。6.B【解析】B本題考查學(xué)生對(duì)近義詞的辨析。蕩漾:指飄蕩;起伏不定;水面等起伏波動(dòng);形容起伏動(dòng)蕩。飄蕩:在水上浮動(dòng)。根據(jù)句子①的語(yǔ)境,小圓暈在水面上一圈圈地起伏波動(dòng),因此選擇“蕩漾”符合語(yǔ)境。輕巧:指小而靈巧。輕快:輕松愉快。根據(jù)句子②的語(yǔ)境,與“歌曲”搭配的詞語(yǔ)是“輕快”符合語(yǔ)境。靈敏:反應(yīng)靈活敏捷快速。靈巧:靈活巧妙,在手的使用或身體的其他活動(dòng)方面顯得靈活、熟練或機(jī)敏。根據(jù)句子③的語(yǔ)境,小狗的鼻子大老遠(yuǎn)就能聞到氣味,因此選擇“靈敏”符合語(yǔ)境。7.D【解析】D本題考查修辭手法的運(yùn)用。比喻句,是一種常用修辭手法,意思是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體(打比方的事物)。A項(xiàng):喻詞是“是”,本體是“云霧”,喻體是“大?!薄項(xiàng):喻詞是“好像”,本體是“身體”,喻體是“吊橋”。C項(xiàng):喻詞是“猶如”,本體是“洞庭湖面”,喻體是“銀鏡”。D項(xiàng):這句話雖然有“像”但不是比喻句,比喻句中應(yīng)該有兩種相似但性質(zhì)不同的事物,“像著了火一樣”知識(shí)說(shuō)明森林給人的一種感覺(jué),沒(méi)有本體和喻體。8.
書(shū)真多呀!有奇妙的科幻書(shū),有有趣的漫畫(huà)書(shū),有引人入勝的小說(shuō),還有實(shí)用性很強(qiáng)的工具書(shū)……
經(jīng)常幫別人打掃衛(wèi)生,又愛(ài)幫助學(xué)習(xí)成績(jī)稍差的同學(xué)……【解析】①本題考查了句子的補(bǔ)充。補(bǔ)充句子詞和詞組按一定的規(guī)律組合在一起,成為能表達(dá)一個(gè)完整意思的話,這就是句子。為了把意思表達(dá)完整,句子必須具備一些基本成分,基本成分齊全的句子,叫做完整句。本句可補(bǔ)充圖書(shū)館里面有什么,可用上排比句。②本題主要考查對(duì)句子概念與結(jié)構(gòu)的掌握情況,以及對(duì)所給內(nèi)容的理解和運(yùn)用能力。以及對(duì)排比修辭手法的掌握能力。首先要了解所給內(nèi)容的意思,以及句子之間的關(guān)系、聯(lián)系,組織語(yǔ)言后再進(jìn)行仿寫(xiě)。排比是將三個(gè)或三個(gè)以上的、結(jié)構(gòu)相同或相似的句子或成分組合成一個(gè)句子的一種修辭手法。例句用三個(gè)“怕……”的句式組成,運(yùn)用了排比的修辭手法。本句要例舉幾個(gè)具體的事例來(lái)說(shuō)明“他是熱心腸”。9.
剪刀似的
陽(yáng)光滿(mǎn)地
斜飛
迅捷
染綠
釣竿上
綠
紅
溪水(山溪)
人影
廟門(mén)前
威武
鎮(zhèn)靜
形狀
一轉(zhuǎn)眼
山寺桃花始盛開(kāi)
上有黃鸝深樹(shù)鳴【解析】本題考查的是對(duì)課文內(nèi)容的理解以及詩(shī)詞歌賦的默寫(xiě)。(1)、本題考查的是課文《燕子》,是鄭振鐸寫(xiě)作的散文。這篇散文寫(xiě)的是桃花盛開(kāi)、綠柳輕揚(yáng)、燕子飛來(lái)的情景。這些從南方飛來(lái)的燕子,有的正在湖面上飛行,剪尾或翼尖沾了一下水面,有的飛到了柳枝間,有的停在了遠(yuǎn)處的電線上歇息,燕子給早春的山光水色增添了生氣,把春光點(diǎn)綴得更加美麗。作者描繪了充滿(mǎn)生機(jī)的如詩(shī)如畫(huà)般的春天景色,贊美了活潑可愛(ài)的小燕子,表達(dá)了對(duì)光彩奪目的春天到來(lái)的歡欣熱愛(ài)之情。(2)、本題考查的是兒童詩(shī)《溪邊》,原詩(shī)的內(nèi)容是“垂柳把溪水當(dāng)做梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了,釣竿上立著一只紅蜻蜓?!笨梢缘贸鲈?shī)中描寫(xiě)的綠色和紅色,描寫(xiě)的靜靜的垂柳、靜靜的溪水、靜靜的人影塑造了一種靜態(tài)之美。(3)、本題考查的是課文《火燒云》,原文內(nèi)容是“接著又來(lái)了一頭大獅子,跟廟門(mén)前的大石頭獅子一模一樣,也是那么大,也是那么蹲著,很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著??墒且晦D(zhuǎn)眼就變了,想要再看到那頭大獅子,怎么也看不到了。”這個(gè)自然段寫(xiě)的是火燒云形狀變化的特點(diǎn)。從“一轉(zhuǎn)眼”可以感受到火燒云的變化很快。(4)、本題考查的詩(shī)歌是白居易的《大林寺桃花》,全詩(shī)內(nèi)容是人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。本題考查的詩(shī)歌是韋應(yīng)物的《滁州西澗》,全詩(shī)內(nèi)容是獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴。春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫。10.10、
喚醒
安靜
熱鬧
閃爍
72.
桃源
安靜
熱鬧
忙碌
73.小鎮(zhèn)的早晨是安靜的。
74.
學(xué)生
買(mǎi)菜婦女
個(gè)體戶(hù)
農(nóng)家姑娘
忙碌
繅絲廠
絲織廠
服裝廠
75.
擬人
比喻【解析】10、本題考查近義詞,根據(jù)詞語(yǔ)的意思,在文章中認(rèn)真尋找相近的詞語(yǔ)即可。“召喚”意思是用某種方式或方法把人們喚來(lái),通??陬^呼喚某人,文中其近義詞是“喚醒”?!皩?kù)o”意思是安寧平靜,文中其近義詞是“安靜”?!靶[”喧嘩吵鬧,文中其近義詞是“熱鬧”?!伴W耀”指耀眼、閃爍的意思。文中其近義詞是“閃爍”。11、考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。從文章第一自然段“桃源是江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn)”讀出,文中的“小鎮(zhèn)”指的是坐落在江南水鄉(xiāng)的桃源。從短文第二三四自然段開(kāi)頭的中心句可以讀出,小鎮(zhèn)早晨的特點(diǎn)是安靜、熱鬧以及忙碌。12、本題考查對(duì)中心句的把握。一個(gè)段落中能概括整段文章主旨的句子叫中心句。后面的內(nèi)容是圍繞第一句話展開(kāi)的,描寫(xiě)了小鎮(zhèn)早餐安靜的景象。故第二自然段的中心句是“小鎮(zhèn)的早晨是安靜的”。13、本題考查對(duì)短文內(nèi)容的理解,注意認(rèn)真閱讀原文。結(jié)合“學(xué)生背著各色書(shū)包蹦蹦跳跳地去上學(xué),婦女提著裝滿(mǎn)新鮮蔬菜的籃子從集市上回來(lái),街道兩旁不少賣(mài)早點(diǎn)的個(gè)體戶(hù)不停地招呼著過(guò)往行人。河對(duì)岸移動(dòng)著一條彩色的人流,那是去工廠上班的農(nóng)家姑娘”,可知這段具體列舉了以學(xué)生、買(mǎi)菜婦女、個(gè)體戶(hù)和農(nóng)家姑娘等為代表的的人的活動(dòng),說(shuō)明了小鎮(zhèn)的早晨是忙碌的。結(jié)合“他們辦起了自己的繅絲廠、絲織廠、服裝廠。小鎮(zhèn)在變化,小鎮(zhèn)在前進(jìn)”可知,作者還列舉了小鎮(zhèn)人辦起的繅絲廠、絲織廠、服裝廠,來(lái)說(shuō)明小鎮(zhèn)在變化和前進(jìn)。14、本題考查對(duì)修辭手法的辨析,學(xué)生注意結(jié)合不同修辭的特點(diǎn)辨析。擬人就是根據(jù)想象將物當(dāng)做人來(lái)敘述或描寫(xiě),使“物“具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情。句子①“當(dāng)東方剛剛露出魚(yú)肚白時(shí),木船的槳聲,把小鎮(zhèn)喚醒”是運(yùn)用了擬人的修辭手法。比喻就是打比方,用淺顯、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物。句子②“河水清得透明,猶如一條碧玉帶子穿過(guò)小鎮(zhèn)”用了比喻的修辭手法,把“河水”比作“一條碧玉帶子”。15、比喻身體輕盈。
92.
×
√
93.航天飛機(jī)進(jìn)入了地球飛行的軌道后,機(jī)艙里一切物體都沒(méi)有了重量,稱(chēng)為“失重”。
94.宇航員在機(jī)艙里的“失重奇境”。
95.
漂浮
有趣
互相撞成一團(tuán)
人就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)
自動(dòng)飄走
暫時(shí)變形?!窘馕觥?5、本題主要考查解釋詞語(yǔ)。身輕如燕:比喻身體輕盈。16、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。①?gòu)摹坝捎谑е?,宇航員的身體也會(huì)暫時(shí)變形:臉會(huì)腫起來(lái),皺紋消失了,眼睛變小了,個(gè)子長(zhǎng)高了3厘米左右,身體變瘦了?!笨芍捎谑е?,宇航員的身體會(huì)變形,但是回到地球后,一段時(shí)間之后,身體會(huì)恢復(fù)的。故,說(shuō)法錯(cuò)誤。②從航天飛機(jī)進(jìn)入了地球飛行的軌道后,機(jī)艙里一切物體都沒(méi)有了重量,稱(chēng)為“失重”?!坝詈絾T無(wú)論用完什么東西,都要立即放回原處固定,否則會(huì)像“飛劍”一樣筆直地飄出去?!笨芍?,在機(jī)艙內(nèi),所有的一切包括宇航員都要固定,否則就會(huì)飄出去。說(shuō)法正確。17、本題主要考查對(duì)句子的理解。從“航天飛機(jī)進(jìn)入了地球飛行的軌道后,機(jī)艙里一切物體都沒(méi)有了重量,稱(chēng)為“失重”。”可知答案。18、本題主要考查概括主要內(nèi)容的能力。從“航天飛機(jī)進(jìn)入了地球飛行的軌道后,機(jī)艙里一切物體都沒(méi)有了重量,稱(chēng)為“失重”。這時(shí)宇航員會(huì)進(jìn)入各種奇特的情境?!薄坝詈絾T整個(gè)身體仿佛浮在座椅上,當(dāng)松開(kāi)安全帶時(shí)就會(huì)立即“身輕如燕”,漂浮在機(jī)艙里?!薄坝詈絾T無(wú)論用完什么東西,都要立即放回原處固定,否則會(huì)像“飛劍”一樣筆直地飄出去。”可知,本文主要寫(xiě)宇航員在機(jī)艙里的“失重奇境”。19、本題主要考查對(duì)內(nèi)容的理解。從“看,宇航員整個(gè)身體仿佛浮在座椅上,當(dāng)松開(kāi)安全帶時(shí)就會(huì)立即“身輕如燕”,漂浮在機(jī)艙里。”“各人姿勢(shì)也很有趣:正的、彎的、倒著的、躺著的……什么姿勢(shì)都可以擺。在機(jī)艙里,如果動(dòng)作太猛,就會(huì)互相撞成一團(tuán),如果寫(xiě)字用力不均,人就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)?!薄白詈猛娴氖怯詈絾T吃東西時(shí),往嘴里送食物的手一松開(kāi),食物就會(huì)自動(dòng)飄走,弄不好還會(huì)鉆進(jìn)鼻子里呢。”“由于失重,宇航員的身體也會(huì)暫時(shí)變形”可知,本文向我們介紹了這幾種“失重奇境”:身體仿佛漂
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