研究生考試：英語必背知識點總結(jié)

本文檔是重點大學“研途有我”攻堅小組，通過對全國各省市歷年考研真題進行梳理，精選總結(jié)出本學科高頻考點、必考知識點，希望能助您輕松備戰(zhàn)研考，事半功倍，順利上岸。英語復習最核心的就是“基礎+方法”，這倆點抓牢了，分數(shù)不會差。我們從真題里摸爬滾打這么多年，這些必背的知識點，你要是都吃透了，應試的時候心里就穩(wěn)多了。先說說詞匯，這可是所有題型的“地基”，絕對不能偷懶。高頻詞是必須滾瓜爛熟的，比如動詞里的“achieve”“assume”“maintain”，名詞里的“impact”“phenomenon”“challenge”，形容詞里的“critical”“significant”“essential”，這些詞在閱讀、翻譯、寫作里出現(xiàn)頻率超高，真題里的句子幾乎都會用到。但光背單詞表還不夠，“熟詞僻義”這個坑必須避開——很多時候你認識單詞本身，卻不知道在句子里啥意思。比如“course”除了“課程”，還有“航向、進程”的意思，真題里“thecourseofnature”就是“自然的進程”；“original”除了“原始的”，還能表示“有獨創(chuàng)性的”，說某個人的想法“original”，就是“有新意的”。固定搭配也得單獨拎出來記，考研英語里很多高分陷阱就藏在這。比如“takeintoaccount”（考慮到）、“accountfor”（解釋、占比），這倆長得像，意思完全不同。上次有個同學做閱讀，看到“accountforthedecline”，直接翻譯成“導致下降”，結(jié)果錯了，其實“accountfor”在這里是“解釋下降的原因”。寫作里也常用，比如“accountforthefactthat...”（解釋...這個事實），用上就能讓句子顯得更地道。還有“intermsof”（就...而言）、“withregardto”（關于）、“asaresultof”（由于），這些小詞在連接句子、表達邏輯時特別重要，平時看到就順手記在筆記本上，做題時多留意它們在真題里的用法，慢慢就形成條件反射了。再看語法，長難句是老大難，但也是閱讀、翻譯拿分的關鍵。你別想著“我語法不好，直接放棄吧”，其實考研英語的長難句結(jié)構再復雜，也是“主干+修飾”的套路。先找主干：句子的主語、謂語、賓語，這三個核心成分找到了，句子的意思就懂了一半。剩下的修飾成分，比如定語（形容詞、定語從句）、狀語（副詞、狀語從句）、插入語，都是用來補充說明主干的，先把主干劃出來再看修飾，就不會被繞暈。舉個例子，真題里有這么一句：“Thestudy,whichwaspublishedintheJournalofPersonalityandSocialPsychology,foundthatpeoplewhoaremoreoptimistichavebetterabilitytocopewithstress,whichinturnreducestheriskofdepression.”先找主干：“Thestudyfoundthat...”，主語是“thestudy”，謂語是“found”，賓語是“that”引導的從句。然后看修飾：“whichwaspublishedintheJournalofPersonalityandSocialPsychology”是定語從句，修飾“thestudy”；“whoaremoreoptimistic”是定語從句，修飾“people”；最后的“whichinturnreducestheriskofdepression”也是定語從句，但修飾的是前面整個“people...copewithstress”這件事。劃清楚這些，句子意思就很清晰了：“發(fā)表在《人格與社會心理學雜志》上的這項研究發(fā)現(xiàn)，更樂觀的人更有能力應對壓力，而這反過來會降低抑郁的風險?！狈侵^語動詞也是高頻考點，doing、done、todo的用法得搞明白。比如“Withtheprojectcompleted,wehadacelebration.”這里“completed”是過去分詞，表示被動完成；“Irememberseeingherattheparty.”這里“seeing”是動名詞，表示動作已發(fā)生；“Heissaidtohavefinishedthetask.”這里“tohavefinished”是不定式的完成式，表示動作在“issaid”之前完成。平時看到非謂語，就想想它和主語的關系：主動還是被動？動作是已完成還是未完成？想清楚了，句子結(jié)構就順了。閱讀是分值最多的部分，得講究“定位+理解”。拿到一篇閱讀，別一上來就從頭讀到尾，先看題干，圈出關鍵詞（人名、數(shù)字、專有名詞、核心動詞），帶著問題去原文找答案，這樣效率高。比如題干問“作者認為XX現(xiàn)象的主要原因是什么”，就直接定位到原文中提到“原因”的段落，找“because”“dueto”“resultfrom”這些信號詞，答案基本就在附近。但光定位還不夠，“同義替換”是閱讀的“靈魂”。真題里的正確答案，很少是原文原句，而是把原文的詞換了個說法。比如原文說“theimportanceofenvironmentalprotection”，選項里可能用“Thishighlightsthesignificanceofsafeguardingtheenvironment”，這里“importance”換成了“significance”，“environmentalprotection”換成了“safeguardingtheenvironment”，這時候就要反應過來，這倆是一個意思，就是正確答案。反過來，那些和原文一模一樣的句子，十有八九是干擾項，因為考研閱讀喜歡考“偷換概念”，比如原文說“A對B有影響”，干擾項可能說“A導致B”，意思差遠了。不同題型的解題思路也不一樣：細節(jié)題優(yōu)先定位，答案在原文中找具體句子；主旨題看首尾，尤其是首段首句和各段首句，再看看有沒有反復出現(xiàn)的詞，比如一篇文章反復說“AIineducation”，那主旨肯定和AI在教育領域的應用有關；推理題別過度引申，原文說“A可能導致B”，推理題問“如果A發(fā)生，B會怎樣”，正確答案就是“B可能發(fā)生”，別自己加戲說“A會讓B變得更好”，這就是過度推斷了。寫作分小作文和大作文，小作文格式對了，內(nèi)容基本不會差太多；大作文結(jié)構清晰、邏輯連貫，分數(shù)就不會低。小作文，書信、通知、備忘錄這些格式一定要記牢。比如書信，開頭是“Dear[稱呼]”（如果是不認識的人，用“DearSirorMadam”），結(jié)尾是“Sincerelyyours,”（個人信）或“Yourssincerely,”（正式信），落款寫自己的名字或“LiMing”（通用）。通知的話，標題要大寫“NOTICE”，開頭說明“For”（給誰看），中間寫清楚“what,when,where,why,how”，結(jié)尾落款“[部門名稱]”和日期（比如“June15th,2024”）。內(nèi)容上，語氣要符合場景：建議信要委婉，比如“Isuggestthat.../Itmightbebetterto...”；道歉信要誠懇，比如“I’mwritingtoexpressmysincereapologyfor.../Ideeplyregretthat...”，別寫得像在找借口。大作文，圖表作文是重點。拿到圖表，先描述數(shù)據(jù)，別上來就分析原因，不然會亂。描述數(shù)據(jù)時，用一些簡單的連接詞：“Thenumberincreasedsignificantlyfrom...to...”（數(shù)量從...顯著增長到...）、“Aaccountedfor30%ofthetotal...”（A占總量的30%）、“TherewasaslightdecreaseinBcomparedwithA...”（B比A略有下降）。分析原因時，用“Firstly...Secondly...Thirdly...”（第一...第二...第三...），或者“Onepossiblereasonisthat.../Anothercontributingfactoristhat...”，這樣顯得條理清楚。最后給建議，用“It’shightimethatwetookmeasuresto...”（是時候采取措施了），或者“Onlyby...canwesolvethisproblem...”（只有...才能解決這個問題），這些句型簡單又實用，不容易出錯。翻譯，核心是“拆分+重組”。遇到長難句，先把它拆成幾個小分句，再逐句翻譯，最后按中文語序重組。比如遇到“Althoughtheearlymorningfoghadlifted,theskywasstillovercast,makingitdifficulttoseefarahead.”先拆分：“Althoughtheearlymorningfoghadlifted,theskywasstillovercast”（讓步狀語從句+主句），后半句“makingitdifficulttoseefarahead”是結(jié)果狀語（非謂語結(jié)構）。然后逐句翻譯：“雖然清晨的霧已經(jīng)散了，但天空還是陰沉的，這使得很難看清前方很遠的地方?！边@樣就通順了。翻譯時還要注意“詞義選擇”，比如“run”在不同語境有不同意思：“runacompany”是“經(jīng)營公司”，“runoutoftime”是“沒時間了”，“theriverrunseast”是“河流向東流”，翻譯時一定要結(jié)合上下文選最準確的意思，別死記硬背詞典釋義。還有“達”和“順”，考研翻譯不要求“雅”，但求“準確通順”，比如“heisamanoffewwords”，別翻譯成“他是個沒詞的人”，要自然一點：“他是個話不多但很實在的人”（如果上下文有提示的話）。這些知識點，都是我們從歷年真題里一個個摳出來的“干貨”，沒有什么華麗的技巧，就是“把基礎打牢，把套路摸透”。你在復習的時候，