五年級(jí)安全第一課生命至上，安全第一第一章:安全意識(shí)的重要性為什么安全意識(shí)如此重要?安全意識(shí)是保護(hù)自己和他人的第一步。只有當(dāng)我們心中時(shí)刻繃緊安全這根弦,才能在日常生活中避免許多意外事故的發(fā)生。提高警覺(jué)性,識(shí)別身邊的潛在危險(xiǎn)養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣掌握基本的自我保護(hù)技能在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確判斷安全從遵守規(guī)則開(kāi)始第二章:交通安全交通安全關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。作為小學(xué)生,我們每天上學(xué)放學(xué)都要面對(duì)復(fù)雜的交通環(huán)境,必須牢記并嚴(yán)格遵守交通安全規(guī)則。走斑馬線(xiàn)過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn)或人行天橋,注意觀察紅綠燈信號(hào),做到"紅燈停、綠燈行、黃燈等一等"。騎車(chē)安全騎自行車(chē)時(shí)必須戴好頭盔,遵守交通規(guī)則,不逆行、不闖紅燈,時(shí)刻注意來(lái)往車(chē)輛。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)真實(shí)案例:2019年某地小學(xué)生因闖紅燈受傷事故經(jīng)過(guò)2019年3月,某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生小明在放學(xué)回家途中,因?yàn)橹壁s時(shí)間,沒(méi)有遵守交通信號(hào)燈的指示,在紅燈時(shí)橫穿馬路,結(jié)果被一輛正常行駛的電動(dòng)車(chē)撞倒,造成腿部骨折。原因分析缺乏交通安全意識(shí),心存僥幸沒(méi)有養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣過(guò)馬路時(shí)注意力不集中低估了車(chē)輛行駛速度如何避免寧可多等一分鐘,也不搶一秒鐘。時(shí)刻牢記"一停二看三通過(guò)",養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣,生命只有一次,安全永遠(yuǎn)第一。交通安全小測(cè)試讓我們通過(guò)幾個(gè)小問(wèn)題來(lái)檢驗(yàn)一下大家對(duì)交通安全知識(shí)的掌握程度吧!1紅燈時(shí)可以過(guò)馬路嗎?答案:絕對(duì)不可以!紅燈表示禁止通行,即使看起來(lái)沒(méi)有車(chē)輛,也必須等待綠燈亮起。因?yàn)榭赡苡熊?chē)輛快速駛來(lái),我們的視線(xiàn)和判斷力有限。2騎車(chē)時(shí)為什么要戴頭盔?答案:保護(hù)頭部安全!頭盔能在發(fā)生意外時(shí)吸收沖擊力,大大降低頭部受傷的風(fēng)險(xiǎn)。研究表明,戴頭盔可以減少85%的頭部傷害風(fēng)險(xiǎn)。3在小區(qū)道路上可以隨意玩耍嗎?答案:不可以!小區(qū)內(nèi)雖然車(chē)速較慢,但仍有車(chē)輛進(jìn)出,而且存在視線(xiàn)盲區(qū)。應(yīng)該在指定的活動(dòng)區(qū)域玩耍,遠(yuǎn)離車(chē)道。第三章:校園安全校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方,營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境需要每一位同學(xué)的共同努力。讓我們一起學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己,也尊重和幫助他人。01預(yù)防校園欺凌學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處,遇到矛盾要冷靜溝通。如果遭遇欺凌或看到他人被欺凌,要及時(shí)告訴老師和家長(zhǎng),不要忍氣吞聲。記住,尋求幫助不是軟弱,而是勇敢和智慧的表現(xiàn)。02體育活動(dòng)安全參加體育活動(dòng)前要做好熱身運(yùn)動(dòng),按照老師的指導(dǎo)規(guī)范操作。使用體育器材時(shí)要檢查是否完好,運(yùn)動(dòng)時(shí)要量力而行,感覺(jué)不適要立即停止并告知老師。03實(shí)驗(yàn)室安全在實(shí)驗(yàn)室上課時(shí),要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,不隨意觸碰化學(xué)試劑和實(shí)驗(yàn)器材。聽(tīng)從老師指導(dǎo),按照正確步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),做好個(gè)人防護(hù)。校園暴力案例分享小華的經(jīng)歷五年級(jí)學(xué)生小華因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀,經(jīng)常被班上幾個(gè)同學(xué)用言語(yǔ)嘲諷和孤立。起初小華選擇忍耐,但情況越來(lái)越嚴(yán)重,導(dǎo)致他不愿意上學(xué),成績(jī)也開(kāi)始下降。轉(zhuǎn)折點(diǎn)在媽媽的鼓勵(lì)下,小華鼓起勇氣向班主任老師說(shuō)明了情況。老師高度重視,及時(shí)與相關(guān)學(xué)生和家長(zhǎng)溝通,并在班級(jí)開(kāi)展了反欺凌主題教育。結(jié)果那幾位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤,向小華真誠(chéng)道歉。班級(jí)氛圍變得更加友好,小華也重新找回了學(xué)習(xí)的快樂(lè)和自信。如何正確應(yīng)對(duì)不要忍氣吞聲,及時(shí)向信任的成人求助保存證據(jù),如錄音、聊天記錄等增強(qiáng)自信,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系學(xué)會(huì)用正確方式化解矛盾必要時(shí)尋求心理輔導(dǎo)幫助記住,你并不孤單,老師、家長(zhǎng)和同學(xué)都是你的支持力量。團(tuán)結(jié)友愛(ài),遠(yuǎn)離暴力"一個(gè)人的力量也許有限,但當(dāng)我們團(tuán)結(jié)在一起,就能創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)與尊重的校園環(huán)境。讓我們用善良和友愛(ài),驅(qū)散欺凌的陰影。"第四章:飲食安全與健康俗話(huà)說(shuō)"病從口入",飲食安全直接關(guān)系到我們的身體健康。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不僅能讓我們健康成長(zhǎng),還能預(yù)防許多疾病。選擇健康食品多吃新鮮蔬菜水果,少吃油炸和高糖食品。不購(gòu)買(mǎi)"三無(wú)"產(chǎn)品和過(guò)期食品,注意查看食品保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。均衡營(yíng)養(yǎng)養(yǎng)成一日三餐按時(shí)吃飯的好習(xí)慣,不挑食、不偏食。合理搭配谷物、蔬菜、肉類(lèi)、奶制品,保證營(yíng)養(yǎng)全面均衡。注意衛(wèi)生飯前便后要洗手,不吃不潔食物。生吃瓜果要清洗干凈,不喝生水,使用公筷公勺,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。瑙魯島國(guó)飲食問(wèn)題的警示曾經(jīng)的富裕小國(guó)瑙魯是太平洋上的一個(gè)小島國(guó),曾因豐富的磷礦資源而成為世界上最富裕的國(guó)家之一。然而,財(cái)富并沒(méi)有給這個(gè)國(guó)家?guī)?lái)健康和幸福。不良飲食習(xí)慣的代價(jià)隨著生活富裕,瑙魯人逐漸放棄了傳統(tǒng)的健康飲食,轉(zhuǎn)而大量食用進(jìn)口的加工食品、快餐和含糖飲料。缺乏運(yùn)動(dòng)加上高熱量飲食,導(dǎo)致了嚴(yán)重的健康危機(jī)。超過(guò)90%的成年人超重或肥胖糖尿病患病率高達(dá)40%,居世界首位心血管疾病發(fā)病率極高平均壽命大幅下降啟示:這個(gè)案例告訴我們,健康的飲食習(xí)慣比財(cái)富更重要。從小養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,才能擁有健康的體魄和美好的未來(lái)。飲食安全互動(dòng)環(huán)節(jié)現(xiàn)在讓我們一起思考和討論,檢驗(yàn)自己的飲食健康知識(shí)!常見(jiàn)的不良飲食習(xí)慣經(jīng)常吃零食,不按時(shí)吃正餐偏愛(ài)油炸食品和甜食挑食、偏食,不吃蔬菜吃飯速度太快,不細(xì)嚼慢咽喝飲料代替喝水暴飲暴食或節(jié)食減肥同學(xué)們,你有這些習(xí)慣嗎?從今天開(kāi)始,讓我們一起改掉這些壞習(xí)慣!科學(xué)安排一日三餐早餐(7:00-8:00):營(yíng)養(yǎng)豐富,包含主食、蛋奶、蔬果。如:牛奶+全麥面包+雞蛋+水果午餐(12:00-13:00):能量充足,葷素搭配。如:米飯+瘦肉+兩種蔬菜+湯晚餐(18:00-19:00):清淡易消化,不宜過(guò)飽。如:粥/面條+蔬菜+少量肉類(lèi)記住:早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少!第五章:防溺水安全夏季是溺水事故的高發(fā)期。水雖然能給我們帶來(lái)歡樂(lè),但也潛藏著巨大的危險(xiǎn)。掌握防溺水知識(shí),是保護(hù)生命安全的重要一課。不私自下水絕對(duì)不能在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下私自到江河、湖泊、水庫(kù)等水域游泳。即使會(huì)游泳,也不能掉以輕心,因?yàn)樽匀凰蚯闆r復(fù)雜,存在許多未知危險(xiǎn)。遵守安全規(guī)定在游泳池游泳時(shí),要在家長(zhǎng)陪同下,選擇有救生員的正規(guī)場(chǎng)所。游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng),不在深水區(qū)玩耍,身體不適時(shí)不要下水。掌握求救技能遇到溺水情況,不要慌張。如果自己溺水,要保持冷靜,采取仰泳姿勢(shì),頭向后仰,口鼻露出水面,大聲呼救。看到他人溺水,立即呼叫成年人幫助,撥打110或119,不要貿(mào)然下水施救。溺水事故真實(shí)案例令人痛心的事故2022年7月,某地三名小學(xué)生相約到村邊池塘玩耍。其中一名學(xué)生不慎滑入深水區(qū),另外兩名學(xué)生試圖手拉手施救,結(jié)果三人全部溺水,最終造成悲劇。事故教訓(xùn)違反基本原則:在無(wú)成人監(jiān)護(hù)下私自到危險(xiǎn)水域缺乏安全意識(shí):低估了自然水域的危險(xiǎn)性錯(cuò)誤施救方法:未掌握正確的救援知識(shí),盲目施救導(dǎo)致連環(huán)事故缺乏應(yīng)急能力:沒(méi)有及時(shí)呼叫成年人或撥打求救電話(huà)家長(zhǎng)和學(xué)校如何加強(qiáng)防范定期開(kāi)展防溺水安全教育教育孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域暑假期間加強(qiáng)監(jiān)護(hù)和陪伴教授正確的求救和施救方法在危險(xiǎn)水域設(shè)置警示標(biāo)志生命只有一次,請(qǐng)珍惜!第六章:消防安全火災(zāi)是威脅人類(lèi)安全的重要災(zāi)害之一。了解消防安全知識(shí),掌握火災(zāi)逃生技能,關(guān)鍵時(shí)刻能救自己和家人的命。認(rèn)識(shí)火災(zāi)危險(xiǎn)火災(zāi)可能造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。要遠(yuǎn)離火源,不玩火,不隨意觸碰電器開(kāi)關(guān),不在易燃物附近使用明火。使用滅火器學(xué)習(xí)滅火器的使用方法:提、拔、握、壓。提起滅火器,拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo),握住噴管,壓下手柄對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射。逃生自救發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)警(撥打119)。逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前行,沿安全出口標(biāo)志逃離。不乘坐電梯,不貪戀財(cái)物。牢記:家中常備滅火器,熟悉家庭和學(xué)校的逃生路線(xiàn),定期參加消防演練?；馂?zāi)逃生演練要點(diǎn)逃生路線(xiàn)和注意事項(xiàng)保持冷靜聽(tīng)到火警警報(bào),立即停止活動(dòng),不要驚慌失措。在老師指揮下有序撤離,不推搡、不擁擠。正確姿勢(shì)用濕毛巾、衣物等捂住口鼻,采用彎腰低姿的方式前行,因?yàn)闊熿F會(huì)向上飄散,下方空氣相對(duì)清新。選擇路線(xiàn)熟記教室到安全出口的路線(xiàn),按照疏散指示標(biāo)志方向撤離。遇到濃煙應(yīng)尋找其他出口,不要盲目穿越。到達(dá)集合點(diǎn)按照預(yù)定路線(xiàn)撤離到安全區(qū)域,在指定集合點(diǎn)站隊(duì),清點(diǎn)人數(shù),等待老師進(jìn)一步指示。第七章:網(wǎng)絡(luò)安全互聯(lián)網(wǎng)為我們打開(kāi)了一扇通往世界的窗戶(hù),但網(wǎng)絡(luò)空間也存在各種風(fēng)險(xiǎn)和陷阱。學(xué)會(huì)安全、健康地使用網(wǎng)絡(luò),是現(xiàn)代學(xué)生的必修課。保護(hù)個(gè)人隱私不要在網(wǎng)上隨意透露自己和家人的真實(shí)姓名、住址、電話(huà)號(hào)碼、學(xué)校信息等個(gè)人信息。不隨意添加陌生人為好友,不接受陌生人的禮物或見(jiàn)面邀請(qǐng)。識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙警惕各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)詐騙信息,如中獎(jiǎng)通知、充值優(yōu)惠、代練代充等。不輕信網(wǎng)絡(luò)上的虛假信息,不點(diǎn)擊不明鏈接,涉及金錢(qián)時(shí)一定要與家長(zhǎng)商量。合理使用網(wǎng)絡(luò)控制上網(wǎng)時(shí)間,每次使用不超過(guò)1小時(shí),注意保護(hù)視力。多參加戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,平衡線(xiàn)上線(xiàn)下生活。遠(yuǎn)離不良信息不瀏覽、不傳播不健康的網(wǎng)站和信息。遇到暴力、色情等不良內(nèi)容應(yīng)立即關(guān)閉頁(yè)面,并告知家長(zhǎng)或老師。做一個(gè)文明、自律的小網(wǎng)民。網(wǎng)絡(luò)安全案例警示小明的網(wǎng)絡(luò)詐騙經(jīng)歷五年級(jí)學(xué)生小明在玩游戲時(shí),收到一條私信,對(duì)方自稱(chēng)是游戲客服,說(shuō)小明的賬號(hào)中了大獎(jiǎng),可以獲得價(jià)值500元的游戲裝備,但需要先支付50元的"激活費(fèi)"。小明非常興奮,瞞著父母用零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了充值卡,把卡號(hào)密碼發(fā)給了對(duì)方。結(jié)果對(duì)方收到錢(qián)后就消失了,小明才意識(shí)到自己上當(dāng)受騙了。案例分析輕信陌生人的中獎(jiǎng)信息沒(méi)有與家長(zhǎng)商量就私自轉(zhuǎn)賬缺乏基本的防騙意識(shí)貪圖小便宜導(dǎo)致上當(dāng)如何防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)提高警惕:天上不會(huì)掉餡餅,不輕信中獎(jiǎng)、優(yōu)惠等信息核實(shí)身份:遇到自稱(chēng)客服人員的,要通過(guò)官方渠道核實(shí)保護(hù)賬號(hào):設(shè)置復(fù)雜密碼,不向他人透露及時(shí)溝通:遇到可疑情況立即告訴家長(zhǎng)保存證據(jù):保留聊天記錄、轉(zhuǎn)賬記錄等證據(jù),及時(shí)報(bào)警記住:涉及金錢(qián)的事情,一定要先和家長(zhǎng)商量!第八章:應(yīng)急自救知識(shí)生活中難免會(huì)遇到一些突發(fā)狀況,掌握基本的應(yīng)急自救知識(shí),能在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)自己和幫助他人。保持冷靜最重要發(fā)生意外時(shí),首先要讓自己冷靜下來(lái),慌亂只會(huì)讓情況變得更糟。深呼吸,快速評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)情況,判斷危險(xiǎn)程度,然后采取適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)措施。簡(jiǎn)單急救方法止血:用干凈的布或紗布按壓傷口,抬高受傷部位。包扎:用干凈的繃帶或布條適度包扎傷口,不要太緊或太松。燒燙傷:立即用冷水沖洗15-20分鐘,不要涂抹牙膏等物品。及時(shí)求助遇到嚴(yán)重情況,要立即撥打緊急電話(huà)求助。說(shuō)清楚事發(fā)地點(diǎn)、受傷情況和聯(lián)系方式。在等待救援時(shí),注意保暖,安撫傷者情緒,不要隨意移動(dòng)傷者。應(yīng)急電話(huà)記憶小游戲你能記住這些重要電話(huà)嗎?119火警電話(huà)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí)撥打,說(shuō)清楚起火地點(diǎn)、火勢(shì)大小、被困人員情況及聯(lián)系方式。110報(bào)警電話(huà)遇到違法犯罪、交通事故、求助等情況時(shí)撥打。說(shuō)明事情經(jīng)過(guò)、地點(diǎn)和需要的幫助。120急救電話(huà)有人受傷或突發(fā)疾病時(shí)撥打。說(shuō)清病人情況、所在位置和聯(lián)系方式,并遵循調(diào)度員的指導(dǎo)。122交通事故報(bào)警發(fā)生交通事故時(shí)撥打,報(bào)告事故地點(diǎn)、傷亡情況和車(chē)輛信息。重要提示:撥打緊急電話(huà)時(shí)要保持冷靜,說(shuō)話(huà)清晰,準(zhǔn)確描述情況。不要惡作劇撥打這些電話(huà),因?yàn)闀?huì)占用寶貴的救援資源。第九章:防范敲詐勒索與盜竊校園內(nèi)外都可能存在敲詐勒索、盜竊等不法行為。學(xué)會(huì)保護(hù)自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全,是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該掌握的技能。01增強(qiáng)防范意識(shí)不輕信陌生人的話(huà),不接受陌生人的食物或禮物。妥善保管好自己的財(cái)物,貴重物品不隨意展示,錢(qián)包、手表等不要放在顯眼位置。上學(xué)放學(xué)盡量結(jié)伴而行,避免獨(dú)自經(jīng)過(guò)偏僻路段。02遇到敲詐如何應(yīng)對(duì)如果有人向你索要錢(qián)財(cái)或威脅你,首先要保護(hù)自己的安全,不要與對(duì)方發(fā)生沖突。盡可能記住對(duì)方的外貌特征和現(xiàn)場(chǎng)情況。第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)、老師或報(bào)警,不要因?yàn)楹ε露恢比淌芑驖M(mǎn)足對(duì)方的要求。03學(xué)校和家長(zhǎng)的支持學(xué)校會(huì)建立完善的安全管理制度,在校園內(nèi)外安裝監(jiān)控設(shè)備,定期開(kāi)展安全巡查。家長(zhǎng)要關(guān)注孩子的情緒變化,保持良好溝通。老師會(huì)及時(shí)處理學(xué)生反映的安全問(wèn)題,保護(hù)每一個(gè)學(xué)生的合法權(quán)益。情景模擬:遇到敲詐怎么辦?角色扮演活動(dòng)情景設(shè)定放學(xué)路上,高年級(jí)學(xué)生小剛攔住了你,要求你交出身上的零花錢(qián),并威脅如果不給就要打你,還不許告訴老師和家長(zhǎng)。學(xué)生分組討論這種情況下你會(huì)怎么做?應(yīng)該滿(mǎn)足對(duì)方的要求嗎?為什么?如何在保護(hù)自己的同時(shí)尋求幫助?事后應(yīng)該采取什么措施?正確應(yīng)對(duì)方法當(dāng)場(chǎng):保持冷靜,不激怒對(duì)方,尋找機(jī)會(huì)離開(kāi)或向周?chē)饲笾潞?立即告訴家長(zhǎng)和老師,詳細(xì)描述事情經(jīng)過(guò)態(tài)度:明確表示不會(huì)屈服于威脅,但要注意自身安全證據(jù):記住對(duì)方特征,保存相關(guān)證據(jù)后續(xù):配合老師和警察調(diào)查,維護(hù)自己的權(quán)益教師總結(jié)面對(duì)敲詐勒索,安全第一,不要逞強(qiáng)。但也絕不能姑息,一味退讓只會(huì)助長(zhǎng)不法行為。要勇敢地尋求成人幫助,用法律武器保護(hù)自己。第十章:心理健康與安全心理健康同樣是安全的重要組成部分。一個(gè)心理健康的孩子,才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)情緒每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè),這些情緒都是正常的。學(xué)會(huì)識(shí)別和接納自己的情緒,是心理健康的第一步。調(diào)節(jié)壓力學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系等都可能帶來(lái)壓力?？梢酝ㄟ^(guò)運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)等方式放松自己。學(xué)會(huì)傾訴遇到困擾不要憋在心里,向父母、老師或好朋友傾訴,他們會(huì)給你支持和幫助。尋求專(zhuān)業(yè)幫助如果感到持續(xù)的焦慮、抑郁或其他心理問(wèn)題,要及時(shí)尋求心理老師或?qū)I(yè)心理咨詢(xún)的幫助。友善待人用善意對(duì)待身邊的每一個(gè)人,營(yíng)造溫暖友愛(ài)的氛圍。當(dāng)你幫助別人時(shí),自己也會(huì)感到快樂(lè)。心理健康小故事分享小雨和小晨的故事小雨剛轉(zhuǎn)學(xué)到新班級(jí),感到很孤單,常常一個(gè)人坐在角落里。同班的小晨注意到了,主動(dòng)邀請(qǐng)小雨一起玩耍,還介紹其他同學(xué)給她認(rèn)識(shí)。在小晨的幫助下,小雨逐漸融入了班集體,臉上也露出了燦爛的笑容。小晨的善舉不僅溫暖了小雨,也讓整個(gè)班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)。故事啟示一個(gè)簡(jiǎn)單的善意舉動(dòng),可能改變一個(gè)人的生活每個(gè)人都需要關(guān)心和陪伴主動(dòng)伸出友誼之手,世界會(huì)更美好互助友愛(ài)是最寶貴的品質(zhì)我們可以做什么?關(guān)注身邊需要幫助的同學(xué)主動(dòng)與新同學(xué)或孤單的同學(xué)交朋友用微笑和鼓勵(lì)溫暖他人在別人遇到困難時(shí)伸出援手創(chuàng)造包容友善的班級(jí)氛圍記住:你的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候,可能就是別人心中的一縷陽(yáng)光!安全知識(shí)競(jìng)賽讓我們通過(guò)有趣的競(jìng)賽來(lái)檢驗(yàn)今天學(xué)到的安全知識(shí)吧!請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真思考,積極參與!1選擇題遇到陌生人搭訕并要求跟他走,你應(yīng)該:A.禮貌地拒絕并快速離開(kāi)B.跟著他去看看C.接受他的禮物D.告訴他家里的地址正確答案:A2判斷題在游泳時(shí),看到有人溺水,我應(yīng)該立刻跳下水去救他。錯(cuò)誤!正確做法是:立即呼叫成年人幫助,撥打110或119,不要貿(mào)然下水。可以在確保自身安全的情況下,用竹竿、繩子等工具施救。3情景題你在教室聞到濃烈的煤氣味,這時(shí)應(yīng)該怎么做?答案:立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng),不要開(kāi)關(guān)電器(避免產(chǎn)生火花),迅速撤離到安全地帶,并告知老師。如有人感到不適,立即撥打120急救電話(huà)。4搶答題說(shuō)出至少三種在學(xué)校保護(hù)自己安全的方法。參考答案:遵守校規(guī)校紀(jì);課間不追逐打鬧;上下樓梯靠右走;體育活動(dòng)聽(tīng)從老師指導(dǎo);不帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園;遇到欺凌及時(shí)報(bào)告老師等。家庭安全小貼士安全不僅在學(xué)校,家庭安全同樣重要。讓我們一起學(xué)習(xí)如何讓家成為最安全的港灣。家庭用電安全不用濕手觸摸電器和開(kāi)關(guān)不私自拆卸電器設(shè)備發(fā)現(xiàn)電線(xiàn)破損及時(shí)告知家長(zhǎng)使用電器后要及時(shí)關(guān)閉電源不在電器周?chē)胖靡兹嘉锲贩乐沟购鸵馔鈧Σ辉跐窕牡孛姹寂懿慌来芭_(tái)、陽(yáng)臺(tái)等危險(xiǎn)地方使用梯子時(shí)要有人扶持不把頭、手伸出窗外家中常備急救藥品家庭成員共同守護(hù)制定家庭安全公約定期檢查家中安全隱患學(xué)習(xí)使用家中安全設(shè)備建立緊急聯(lián)系機(jī)制互相提醒注意安全溫馨提示:獨(dú)自在家時(shí),不給陌生人開(kāi)門(mén),有事通過(guò)門(mén)鏡或貓眼觀察,或通過(guò)門(mén)縫詢(xún)問(wèn)。遇到突發(fā)情況及時(shí)撥打父母電話(huà)或緊急求助電話(huà)。學(xué)校安全管理措施介紹學(xué)校高度重視安全工作,建立了完善的安全管理體系,全方位保障每一位同學(xué)的安全。1定期安全檢查學(xué)校每周進(jìn)行安全隱患排查,包括教室、操場(chǎng)、食堂、實(shí)驗(yàn)室等各個(gè)區(qū)域。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,確保校園環(huán)