《私域流量運(yùn)營(yíng)》教案教學(xué)標(biāo)題認(rèn)識(shí)私域流量裂變章節(jié)項(xiàng)目五任務(wù)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)1.清楚裂變的概念與作用，熟悉裂變活動(dòng)的基本流程；2.熟悉常見(jiàn)的裂變活動(dòng)形式，清楚拼團(tuán)裂變、砍價(jià)裂變、邀請(qǐng)裂變和分銷裂變的要點(diǎn)；3.能夠根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀設(shè)計(jì)合適的裂變活動(dòng)形式與規(guī)則。教學(xué)重點(diǎn)：了解裂變的概念與作用；熟悉裂變活動(dòng)的基本流程；掌握裂變活動(dòng)的形式教學(xué)難點(diǎn)：裂變活動(dòng)的設(shè)計(jì)。教學(xué)資源微課、教材、PPT教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn)/任務(wù)教學(xué)活動(dòng)/思路教學(xué)資源學(xué)習(xí)輸出課前預(yù)習(xí)查看任務(wù)要求、觀看微課微課、教材熟悉任務(wù)和知識(shí)點(diǎn)課中任務(wù)介紹、要點(diǎn)講解介紹任務(wù)內(nèi)容與要求、關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)講解PPT課件【翻轉(zhuǎn)任務(wù)】談?wù)劤松鲜鎏岬降乃姆N裂變玩法，當(dāng)下私域裂變活動(dòng)還有哪些形式，有哪些形式是適合“王大爺茶飲”借鑒學(xué)習(xí)的小組討論搜索引擎等網(wǎng)絡(luò)渠道課堂發(fā)言【業(yè)務(wù)操作】裂變活動(dòng)形式與規(guī)則設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)搜索引擎等網(wǎng)絡(luò)渠道文檔具體教學(xué)過(guò)程步驟教學(xué)內(nèi)容及能力/知識(shí)目標(biāo)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間（min）課前預(yù)習(xí)任務(wù)發(fā)布、學(xué)習(xí)資源發(fā)布預(yù)習(xí)、記錄疑惑點(diǎn)考勤簽到考勤、清點(diǎn)人數(shù)教師記錄學(xué)生的出席情況，確保學(xué)生參與課程學(xué)生簽到2復(fù)習(xí)/導(dǎo)入課程介紹介紹課程內(nèi)容、課程考核方案、教學(xué)模式聽(tīng)講與記錄3新課教學(xué)裂變的概念與作用回顧關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)；師生互動(dòng)聽(tīng)講與提問(wèn)裂變活動(dòng)的基本流程回顧關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)；師生互動(dòng)；案例分享聽(tīng)講與提問(wèn)裂變活動(dòng)的形式講解關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)；師生互動(dòng)；案例分享聽(tīng)講與提問(wèn)課堂翻轉(zhuǎn)任務(wù)組織學(xué)生開(kāi)展翻轉(zhuǎn)任務(wù)討論與發(fā)言【業(yè)務(wù)操作】業(yè)務(wù)名稱：裂變活動(dòng)形式與規(guī)則設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)描述：“王大爺茶飲”即將推出一款以橙子和蜂蜜為主要原料的新品“濃橙蜜意水果茶”，打算策劃一場(chǎng)裂變活動(dòng)來(lái)促進(jìn)新品的銷售。請(qǐng)你為“王大爺茶飲”新品推廣策劃合適的裂變形式與規(guī)則?！窘M織實(shí)踐任務(wù)】組織學(xué)生開(kāi)展本節(jié)課實(shí)踐任務(wù)任務(wù)工具：各案例獲取渠道任務(wù)說(shuō)明：介紹任務(wù)內(nèi)容與要求巡視與指導(dǎo)：觀察學(xué)生實(shí)操行為，指導(dǎo)遇到困難的學(xué)生認(rèn)真搜集私域裂變案例內(nèi)容；學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀案例的裂變活動(dòng)機(jī)制；完成后與同學(xué)互相交流學(xué)習(xí)作品展示/課堂總結(jié)成果提交、課堂總結(jié)【成果提交】讓學(xué)生提交做好的文檔；【點(diǎn)評(píng)與總結(jié)】鼓勵(lì)收集和積累企業(yè)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)、案例的習(xí)慣；總結(jié)課程所學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容提交