第一章

物態(tài)及其變化

復習課件北師大版（2024）八年級上冊物理

考向一物質(zhì)三態(tài)溫度溫度計1.

（2023·西安灞橋校級段考）下列物質(zhì)在常溫下只具有固定體積而沒

有固定形狀的是（

B

）A.玻璃B.露珠C.空氣D.霜B1234567891011121314151617181920212.

（2023·廣州南沙期末）如圖是生活中常見的兩種溫度計，下列說法

正確的是（

A

）

第2題A.甲、乙溫度計都是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的B.甲、乙溫度計的液泡上蘸了酒精，酒精蒸發(fā)過程中，甲、乙溫度計示

數(shù)都下降C.甲、乙溫度計都可以脫離被測物體來讀數(shù)D.甲溫度計的分度值比乙溫度計的小A1234567891011121314151617181920213.如圖所示，測量液體溫度時，正確的操作是

?（選填“甲”“乙”或“丙”），圖丁所示的三種讀數(shù)方法中，正確的應(yīng)該是視線與溫度計中液柱的液面

?。

第3題丙

相平

123456789101112131415161718192021考向二熔化和凝固的特點及實驗探究4.小明在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”實驗中：（1）為了使試管中的冰受熱均勻，他應(yīng)選用

（選填“甲”或

“乙”）裝置，同時選用顆粒

（選填“較大”或“較小”）的

冰塊做實驗，并不斷攪拌，使試管中的冰受熱均勻。

第4題乙

較小

123456789101112131415161718192021（2）如圖丙所示為他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度—時間圖像，由圖像

可知：冰屬于

（選填“晶體”或“非晶體”），冰熔化持續(xù)了

min，這樣判斷的依據(jù)是冰熔化時

?。晶體

7

溫度保持不變

123456789101112131415161718192021（3）冰熔化后小明想繼續(xù)探究鹽水凝固時溫度的變化規(guī)律。于是他將

一些鹽放入試管內(nèi)水中，把試管放入冰箱。每隔一定時間記錄鹽水的溫

度，并將數(shù)據(jù)繪制成如圖丁所示的圖像。他發(fā)現(xiàn)：與水相比，鹽水的凝

固點較

（選填“高”或“低”），如果將一個裝有冰水混合物的

試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中，如圖戊所示，那么試管內(nèi)冰水混

合物的冰會

（選填“變多”“變少”或“不變”）。低

變多

123456789101112131415161718192021考向三汽化和液化的特點及實驗探究5.

（2023·北京朝陽二模）下列實例中，為了加快蒸發(fā)的是（

C

）A.將水果放在低溫冷藏柜中B.把新鮮的蔬菜裝入塑料袋中C.把濕衣服晾曬在陽光下D.給播種后的農(nóng)田覆蓋地膜C1234567891011121314151617181920216.

（2024·青島萊西模擬）小芳吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，

由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景。以下是她對“冷

氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（

B

）A.

“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是汽化形成的水蒸氣B.

“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠C.

“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化

形成的D.

“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣B1234567891011121314151617181920217.在探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗中：（1）安裝好實驗器材后，為縮短實驗時間，小夢在燒杯中倒入熱水，

熱水中溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此時溫度計的示數(shù)為

℃。第7題68

123456789101112131415161718192021（2）當水溫接近90℃時，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了如圖乙所

示的溫度隨時間變化的圖像，由圖像可知：水沸騰時的溫度是

℃，水沸騰時的特點是

?，水沸騰時溫度小于100℃的原因是

?。97

不斷吸收熱量，溫度保持不變

氣壓小于標準大氣壓

123456789101112131415161718192021（3）小夢觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中的

?（選填

“A”或“B”）圖。第7題丙A

（4）小夢同學想提高水的沸點，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種

做法

（選填“可行”或“不可行”）。（5）小夢發(fā)現(xiàn)撤去酒精燈后水沒有馬上停止沸騰，這是因為

?

?。不可行

陶土網(wǎng)

和燒杯底的溫度高于水的沸點，水能繼續(xù)吸熱

123456789101112131415161718192021考向四升華和凝華的特點8.在試管中放少量固態(tài)碘，塞緊塞子后放入熱水中。當固態(tài)碘變?yōu)樽仙?/p>

碘蒸氣并充滿試管后，將試管從熱水中拿出，再放入涼水中，碘蒸氣又

會變?yōu)楣虘B(tài)碘。在上述實驗中，碘經(jīng)歷的物態(tài)變化過程是（

D

）A.升華和凝固B.汽化和凝固C.汽化和凝華D.升華和凝華D1234567891011121314151617181920219.民間諺語有“霜前冷，雪后寒”的說法。霜是由于氣溫較低時空

氣中的水蒸氣發(fā)生

?（選填物態(tài)變化名稱）而形成的；雪在

熔化時需要

（選填“吸收”或“放出”）熱量，使得氣溫

降低感覺寒冷。凝華

吸收

123456789101112131415161718192021考向五生活、技術(shù)與物態(tài)變化10.高壓鍋工作時，與外界相通的放氣孔被安全閥封閉，水蒸氣留在鍋內(nèi)，使得水上方的氣體壓強增大，所以水到了100℃仍不沸騰，溫度繼續(xù)升高，壓強也繼續(xù)增大，一般家用高壓鍋內(nèi)部的溫度可達110～120℃。當安全閥出現(xiàn)故障時，易熔片可以“替代”安全閥起保險作用，如圖所示。下列說法錯誤的是（

C

）C第10題A.水的沸點隨上方氣壓的增大而增大B.高壓鍋正常工作時，水的沸點高于100℃C.易熔片是由熔點低于110℃的材料制成的D.安全閥被頂起時，看到的“白氣”不是水蒸氣123456789101112131415161718192021

11.

（2023·無錫江陰期中）以下是小明估計的常見溫度值，其中合理

的是（

D

）A.考場的室溫約為50

℃B.冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為－5

℃C.洗澡時淋浴水溫約為70

℃D.人感覺舒適的氣溫約為25

℃D12345678910111213141516171819202112.

（2023·唐山豐南期中）對于晶體和非晶體，下列說法正確的是

（

C

）A.晶體熔化時吸熱，非晶體熔化時不吸熱B.晶體和非晶體熔化時溫度均保持不變C.冬天窗戶玻璃上的冰花，屬于晶體D.晶體的溫度達到熔點立即熔化C12345678910111213141516171819202113.關(guān)于物態(tài)變化，下列說法正確的是（

B

）A.露的形成是熔化現(xiàn)象B.霜的形成是凝華現(xiàn)象C.霧的形成是汽化現(xiàn)象D.冰的形成是液化現(xiàn)象B12345678910111213141516171819202114.

（2023·黃岡黃梅期中）住在非洲沙漠的居民，由于沒有電，夏天

無法用電冰箱保鮮食物，當?shù)厝税l(fā)明了一種簡易陶制的罐中罐——“沙

漠冰箱”。如圖所示，它由內(nèi)罐和外罐組成，兩罐之間填滿沙子。使用

時將食物放在內(nèi)罐，罐口蓋上棉布。盛夏季節(jié)，下列給“沙漠冰箱”中

食物降溫的做法不合理的是（

A

）A.換用鐵質(zhì)材料制作內(nèi)外罐，更結(jié)實B.經(jīng)常加水，保持沙子總是濕潤的C.把“沙漠冰箱”放在陰涼、通風的地方D.把“沙漠冰箱”放在干燥的環(huán)境中第14題A12345678910111213141516171819202115.如圖是一款創(chuàng)意餐具，在“動物”體內(nèi)放入干冰，干冰會迅速升華，

（選填“吸收”或“放出”）熱量，“動物”嘴里噴出的低溫氣體會使空氣中的水蒸氣發(fā)生

現(xiàn)象，形成“白氣”。第15題吸收

液化

12345678910111213141516171819202116.小然同學想測量某液體的溫度，制作了如圖所示的溫度計。這種溫

度計是根據(jù)液體

?的原理測量溫度的，在標準大氣壓下，他

先把溫度計放入冰水混合物中，液柱位置標記為A點，然后把溫度計放

入沸水中，液柱位置標記為B點，再用刻度尺測得AB間的距離為25cm。

最后他用該溫度計來測量某液體的溫度，發(fā)現(xiàn)液柱高度位置距A點

10cm，則該液體溫度是

℃。熱脹冷縮

40

第16題12345678910111213141516171819202117.已知液態(tài)氧的沸點是－183℃，液態(tài)氮的沸點是－196℃，液態(tài)氦的

沸點是－269℃。利用液化空氣的方法可提取氧氣、氮氣和氦氣，使空

氣液化的方法是

?和壓縮體積；當溫度逐漸升高，液態(tài)空氣

變成氣態(tài)，該物態(tài)變化叫

，首先分離出來的氣體是

?。降低溫度

汽化

氦氣

12345678910111213141516171819202118.足球比賽中主裁判使用固體泡沫噴霧劑來輔助任意球的判罰，這種

特制的速褪固體泡沫噴霧劑噴出一條白色直線（如圖），幾分鐘后白色

直線會“神奇”地自動消失，不會在草地上留下任何液體污漬。這條白

色直線消失的過程中發(fā)生了

?（選填物態(tài)變化名稱），該過程

中

?熱量。第18題升華

吸收

12345678910111213141516171819202119.奇幻的實驗像魔法一樣讓同學們對物理著迷。物理小組的同學做了

如圖所示的不可思議的實驗：燒瓶里盛有剛剛停止沸騰的水，他們將瓶

塞塞緊，倒置過來，向瓶底澆冷水。奇妙的現(xiàn)象發(fā)生了：燒瓶內(nèi)的水竟

然沸騰了！同學們分析其原因：當向燒瓶澆冷水時，瓶內(nèi)水蒸氣遇冷

（選填物態(tài)變化名稱），瓶內(nèi)氣壓減小，水的沸點

?

（選填“升高”“降低”或“不變”），從而出現(xiàn)水沸騰。液化

降低

第19題12345678910111213141516171819202120.某小組同學想探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素。（1）他們聯(lián)系生活實際進行了如下猜想：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體

的高低、液體

?的大小和液體表面附近空氣流動快

慢有關(guān)。溫度

表面積

123456789101112131415161718192021（2）小冬同學對其中的一個猜想進行了如下實驗：她在兩塊相同的玻

璃片上分別滴一滴質(zhì)量相同的水，如圖所示。觀察圖中情景，你認為小

冬探究的是液體蒸發(fā)快慢與

?是否有關(guān)。此實驗過程中需

控制液體的

?和其表面附近空氣流動快慢相同。第20題液體表面積

溫度

123456789101112131415161718192021（3）接著小冬用電吹風（非加熱擋）在圖中左邊玻璃片上方吹風，發(fā)

現(xiàn)左邊玻璃片更早干了。小冬由此得出，水表面附近空氣流動越快，蒸

發(fā)也越快。你認為此過程存在的問題是

?。（4）該實驗將水滴在玻璃片上而不滴在木板上，這是為了

?

?。（5）相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更易干，小冬猜

想液體蒸發(fā)快慢可能還與

?有關(guān)。沒有控制液體表面積相同

避免木板

吸水對實驗結(jié)果的影響

液體種類

12345678910111213141516171819202121.如圖甲所示是探究“水沸騰時溫度