小學(xué)教師思品試題及答案1.思想品德課的教學(xué)目的是什么？A.培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)B.培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)C.培養(yǎng)學(xué)生的身心健康D.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣答案：A2.思想品德課的基本教學(xué)原則是什么？A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.因材施教原則C.德育性原則D.知識(shí)性原則答案：A3.思想品德課的教學(xué)方法有哪些？A.講授法、討論法、案例分析法B.演示法、實(shí)驗(yàn)法、觀察法C.比較法、歸納法、演繹法D.情景教學(xué)法、游戲教學(xué)法、故事教學(xué)法答案：A4.思想品德課的教學(xué)評(píng)價(jià)主要包括哪些方面？A.教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果B.教師素質(zhì)、學(xué)生素質(zhì)、學(xué)校環(huán)境C.教學(xué)過(guò)程、教學(xué)組織、教學(xué)紀(jì)律D.教學(xué)資源、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)設(shè)施答案：A5.思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)如何處理師生關(guān)系？A.尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，與學(xué)生建立平等、民主的關(guān)系B.嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，與學(xué)生保持距離C.以教師為中心，忽視學(xué)生的主體地位D.過(guò)分依賴學(xué)生的興趣和愛好答案：A6.思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)如何處理教學(xué)與生活實(shí)際的關(guān)系？A.緊密結(jié)合生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題B.單純傳授理論知識(shí)，忽視學(xué)生的生活體驗(yàn)C.忽視教學(xué)與生活實(shí)際的關(guān)系，只關(guān)注學(xué)生的考試成績(jī)D.過(guò)分強(qiáng)調(diào)生活實(shí)際，忽視理論知識(shí)的傳授答案：A7.思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的道德情感？A.通過(guò)生動(dòng)的故事、案例等激發(fā)學(xué)生的道德情感B.強(qiáng)制學(xué)生接受道德觀念，忽視學(xué)生的情感體驗(yàn)C.忽視道德情感的培養(yǎng)，只關(guān)注學(xué)生的道德認(rèn)知D.過(guò)分強(qiáng)調(diào)道德情感的培養(yǎng)，忽視學(xué)生的道德認(rèn)知答案：A8.思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的道德意志？A.通過(guò)設(shè)置合理的任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生克服困難，鍛煉意志B.忽視道德意志的培養(yǎng)，只關(guān)注學(xué)生的道德認(rèn)知C.強(qiáng)制學(xué)生接受道德觀念，忽視學(xué)生的意志鍛煉D.過(guò)分強(qiáng)調(diào)道德意志的培養(yǎng)，忽視學(xué)生的道德認(rèn)知答案：A9.思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的道德行為？A.通過(guò)實(shí)踐、體驗(yàn)等方式，引導(dǎo)學(xué)生將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化為道德行為B.忽視道德行為的培養(yǎng)，只關(guān)注學(xué)生的道德認(rèn)知C.強(qiáng)制學(xué)生接受道德觀念，忽視學(xué)生的行為實(shí)踐D.過(guò)分強(qiáng)調(diào)道德行為的培養(yǎng)，忽視學(xué)生的道德認(rèn)知答案：A10.思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的道德判斷能力？A.通過(guò)案例分析、討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)辨別是非、善惡B.忽視道德判斷能力的培養(yǎng)，只關(guān)注學(xué)生的道德認(rèn)知C.強(qiáng)制學(xué)生接受道德觀念，忽視學(xué)生的判斷能力D.過(guò)分強(qiáng)調(diào)道德判斷能力的培養(yǎng)，忽視學(xué)生的道德認(rèn)知答案：A11.思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的道德責(zé)任感？A.通過(guò)設(shè)置合理的任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生承擔(dān)責(zé)任，培養(yǎng)責(zé)任感B.忽視道德責(zé)任感的培養(yǎng)，只關(guān)注學(xué)生的道德認(rèn)知C.強(qiáng)制學(xué)生接受道德觀念，忽視學(xué)生的責(zé)任感D.過(guò)分強(qiáng)調(diào)道德責(zé)任感的培養(yǎng)，忽視學(xué)生的道德認(rèn)知答案：A12.思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的道德自律能力？A.通過(guò)自我反思、自我評(píng)價(jià)等方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自律B.忽視道德自律能力的培養(yǎng)，只關(guān)注學(xué)生的道德認(rèn)知C.強(qiáng)制學(xué)生接受道德觀念，忽視學(xué)生的自律能力D.過(guò)分強(qiáng)調(diào)道德自律能力的培養(yǎng)，忽視學(xué)生的道德認(rèn)知答案：A13.思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)？A.通過(guò)閱讀經(jīng)典、參加社會(huì)實(shí)踐等方式，引導(dǎo)學(xué)生提高道德修養(yǎng)B.忽視道德修養(yǎng)的培養(yǎng)，只關(guān)注學(xué)生的道德認(rèn)知C.強(qiáng)制學(xué)生接受道德觀念，忽視學(xué)生的修養(yǎng)能力D.過(guò)分強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)的培養(yǎng)，忽視學(xué)生的道德認(rèn)知答案：A14.思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的道德情感？A.通過(guò)生動(dòng)的故事、案例等激發(fā)學(xué)生的道德情感B.忽視道德情感的培養(yǎng)，只關(guān)注學(xué)生的道德認(rèn)知C.強(qiáng)制學(xué)生接受道德觀念，忽視學(xué)生的情感體驗(yàn)D.過(guò)分強(qiáng)調(diào)道德情感的培養(yǎng)，忽視學(xué)生的道德認(rèn)知答案：A15.思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的道德意志？A.通過(guò)設(shè)置合理的任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生克服困難，鍛煉意志B.忽視道德意志的培養(yǎng)，只關(guān)注學(xué)生的道德認(rèn)知C.強(qiáng)制學(xué)生接受道德觀念，忽視學(xué)生的意志鍛煉D.過(guò)分強(qiáng)調(diào)道德意志的培養(yǎng)，忽視學(xué)生的道德認(rèn)知答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共15分）1.思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)遵循哪些教學(xué)原則？A.理論聯(lián)系實(shí)際原則B.因材施教原則C.德育性原則D.知識(shí)性原則E.教學(xué)相長(zhǎng)原則答案：ABCD2.思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)如何處理教學(xué)與生活實(shí)際的關(guān)系？A.緊密結(jié)合生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題B.單純傳授理論知識(shí)，忽視學(xué)生的生活體驗(yàn)C.忽視教學(xué)與生活實(shí)際的關(guān)系，只關(guān)注學(xué)生的考試成績(jī)D.過(guò)分強(qiáng)調(diào)生活實(shí)際，忽視理論知識(shí)的傳授答案：AD3.思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的道德情感？A.通過(guò)生動(dòng)的故事、案例等激發(fā)學(xué)生的道德情感B.忽視道德情感的培養(yǎng)，只關(guān)注學(xué)生的道德認(rèn)知C.強(qiáng)制學(xué)生接受道德觀念，忽視學(xué)生的情感體驗(yàn)D.過(guò)分強(qiáng)調(diào)道德情感的培養(yǎng)，忽視學(xué)生的道德認(rèn)知答案：AC4.思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的道德意志？A.通過(guò)設(shè)置合理的任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生克服困難，鍛煉意志B.忽視道德意志的培養(yǎng)，只關(guān)注學(xué)生的道德認(rèn)知C.強(qiáng)制學(xué)生接受道德觀念，忽視學(xué)生的意志鍛煉D.過(guò)分強(qiáng)調(diào)道德意志的培養(yǎng)，忽視學(xué)生的道德認(rèn)知答案：AD5.思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的道德行為？A.通過(guò)實(shí)踐、體驗(yàn)等方式，引導(dǎo)學(xué)生將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化為道德行為B.忽視道德行為的培養(yǎng)，只關(guān)注學(xué)生的道德認(rèn)知C.強(qiáng)制學(xué)生接受道德觀念，忽視學(xué)生的行為實(shí)踐D.過(guò)分強(qiáng)調(diào)道德行為的培養(yǎng)，忽視學(xué)生的道德認(rèn)知答案：AD三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）1.簡(jiǎn)述思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)如何處理師生關(guān)系？答案：思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，與學(xué)生建立平等、民主的關(guān)系。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）尊重學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教。（2）關(guān)心學(xué)生的生活，關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。（3）以身作則，為人師表，用自己的言行影響學(xué)生。（4）與學(xué)生建立良好的溝通渠道，傾聽學(xué)生的心聲，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。2.簡(jiǎn)述思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)如何處理教學(xué)與生活實(shí)際的關(guān)系？答案：思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)緊密結(jié)合生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）將理論知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。（2）組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)道德觀念，提高道德素養(yǎng)。（3）關(guān)注學(xué)生的生活體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。（4）引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力。3.簡(jiǎn)述思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的道德情感？答案：思想品德課教學(xué)過(guò)程中，教