《智能學(xué)習(xí)終端內(nèi)容審核基本規(guī)范》團體

標(biāo)準(zhǔn)

編制說明

一、工作簡況

（一）標(biāo)準(zhǔn)研制背景及必要性

2021年7月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步

減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》，面向義務(wù)

教育階段學(xué)生的學(xué)科類校外培訓(xùn)機構(gòu)紛紛退出市場，學(xué)習(xí)機成為了許

多沒有時間輔導(dǎo)孩子的家長們的首選。

近期，學(xué)而思、網(wǎng)易有道、科大訊飛、作業(yè)幫、希沃等教育科技

企業(yè)陸續(xù)發(fā)布了智能學(xué)習(xí)機等智能學(xué)習(xí)終端產(chǎn)品，鏈接了更多的資源

和服務(wù).計學(xué)習(xí)機等智能學(xué)習(xí)終端不只是一個工具.而是一個平臺C

對于主要用戶群體為學(xué)生的智能學(xué)習(xí)終端，其數(shù)字教育資源內(nèi)容

的安全就顯得尤為重要。而目前如何保護學(xué)生免受有害、非法和不適

宜信息侵擾和侵害，暫無針對智能學(xué)習(xí)終端內(nèi)容審核的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

為落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級，規(guī)

范智能學(xué)習(xí)終端提供的數(shù)字教育資源內(nèi)容，保護學(xué)生在通過智能學(xué)習(xí)

終端輔助學(xué)習(xí)時免受有害、非法和不適宜信息侵擾和侵害，根據(jù)《中

華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》《網(wǎng)絡(luò)信息

內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《網(wǎng)絡(luò)音視頻信息服務(wù)管理規(guī)定》等法律法規(guī)和

政策制度，按照《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)＜國家智慧教育平臺數(shù)字教

育資源內(nèi)容審核規(guī)范（試行）〉的通知》要求，提出制定《智能學(xué)習(xí)終

端內(nèi)容審核基本規(guī)范》。

希望通過本標(biāo)準(zhǔn)的制定能加強行業(yè)自律，引導(dǎo)團體內(nèi)企業(yè)加強自

身責(zé)任意識，建立健全內(nèi)容安全管理體系，加強內(nèi)部監(jiān)管，有效使用

技術(shù)手段監(jiān)測和防范有害信息傳播。

（二）任務(wù)來源

本標(biāo)準(zhǔn)于由中國網(wǎng)絡(luò)社會組織聯(lián)合會于2024年4月10日審核

批準(zhǔn)立項并發(fā)布團體標(biāo)準(zhǔn)立項公告。

（三）編制單位

成員來自科大訊飛股份有限公司、北京猿力科技有限公司、深圳

市致遠優(yōu)學(xué)教育科技有限公司、光合新知（北京）科技有限公司、廣

東小天才科技有限公司、電化教育電子音像出版社有限責(zé)任公司等單

位相關(guān)負責(zé)同志。

（四）工作過程

1.組建起草工作組

成員包括科大訊飛股份有限公司、北京猿力科技有限公司、深圳

市致遠優(yōu)學(xué)教育科技有限公司、光合新知（北京）科技有限公司、廣

東小天才科技有限公司、電化教育電子音像出版社有限責(zé)任公司等。

2.起草標(biāo)準(zhǔn)初稿

在認真學(xué)習(xí)《國家智慧教育平臺數(shù)字教育資源內(nèi)容審核規(guī)范》、

《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、

《中華人民共和國愛國主義教育法》、《中華人民共和國英雄烈士保

護法》、《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦

法》、《地圖審核管理規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，結(jié)合JY/T

0641—2022智慧教育平臺基本功能要求、JY/T0644—2022數(shù)字教

育資源基礎(chǔ)分類代碼、JY/T0650-2022智慧教育平臺數(shù)字教育資

源技術(shù)要求、T/JYBZ027-2024移動學(xué)習(xí)終端技術(shù)規(guī)范等標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,

梳理總結(jié)智能學(xué)習(xí)終端的內(nèi)容審核策略、審核要求和審核流程，并與

教育信息化專家、數(shù)字教材專家、標(biāo)準(zhǔn)化專家進行多輪次溝通，形成

標(biāo)準(zhǔn)草案。

3.調(diào)研完善

對科大訊飛、猿力科技、優(yōu)學(xué)派、小天才、洋蔥學(xué)園等智能學(xué)習(xí)

終端服務(wù)商進行調(diào)研，收到意見建議54條；先后3次召開專題研討

會，邀請科研院所、測評機構(gòu)、智能學(xué)習(xí)終端內(nèi)容提供者、行業(yè)專家

就智能學(xué)習(xí)終端內(nèi)容審核策略、方法、要求和流程等研討交流；多次

專題聽取或書面征求參編單位意見，協(xié)調(diào)一致后，修改完善形成征求

意見稿。

二,與有關(guān)的現(xiàn)行法律,法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系

本標(biāo)準(zhǔn)與現(xiàn)行《國家智慧教育平臺數(shù)字教育資源內(nèi)容審核規(guī)范》、

《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、

《中華人民共和國愛國主義教育法》、《中華人民共和國英雄烈士保

護法》、《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦

法》、《地圖審核管理規(guī)定》、《互聯(lián)網(wǎng)視聽節(jié)目管理規(guī)定》《網(wǎng)絡(luò)

視聽節(jié)目內(nèi)容審核通則》《網(wǎng)絡(luò)短視頻內(nèi)容審核標(biāo)準(zhǔn)細則》等法律法

規(guī)政策文件相協(xié)調(diào)配套。

目前國內(nèi)尚未發(fā)布智能學(xué)習(xí)終端內(nèi)容審核相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)，本標(biāo)準(zhǔn)

與教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)JY/T0641—2022智慧教育平臺基本功能要求、JY/T

0644—2022數(shù)字教育資源基礎(chǔ)分類代碼、JY/T0650-2022智慧教育

平臺數(shù)字教育資源技術(shù)要求，以及團體標(biāo)準(zhǔn)T/JYBZ027-2024移

動學(xué)習(xí)終端技術(shù)規(guī)范等標(biāo)準(zhǔn)相協(xié)調(diào)，與現(xiàn)行其他相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)不存在沖突

和矛盾。

三、標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)內(nèi)容

（一）標(biāo)準(zhǔn)編制文件依據(jù)

本標(biāo)準(zhǔn)按照《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈國家智慧教育平臺數(shù)字教

育資源內(nèi)容審核規(guī)范（試行）〉的通知》要求，以及其他國家相關(guān)法律

和政策法規(guī)的相關(guān)要求，提出了智能學(xué)習(xí)終端內(nèi)容審核基本規(guī)范，包

括內(nèi)容審核策略、要求和流程，用于指導(dǎo)智能學(xué)習(xí)終端服務(wù)商完善內(nèi)

容審核機制，守住教學(xué)內(nèi)容的政治性、導(dǎo)向性、科學(xué)性、適用性、規(guī)

范性等底線，對違法信息、違規(guī)信息、不良信息以及影響未成年人成

長的錯誤價值觀等內(nèi)容進行整改治理，加強上線審查和更新復(fù)查，營

造“綠色”、“健康”的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（二）標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)內(nèi)容說明

本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了智能學(xué)習(xí)終端內(nèi)容審核策略、要求和流程，適用于

規(guī)范中國境內(nèi)智能學(xué)習(xí)終端的資源制作、資源審核工作。

本標(biāo)準(zhǔn)主要框架如下：

1范圍

2規(guī)范性引用文件

3術(shù)語和定義

4內(nèi)容審核策略

5內(nèi)容審核要求

6內(nèi)容審核流程

參考文獻

!1!、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)期的社會經(jīng)濟效果

本標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布后，有助于智能學(xué)習(xí)終端服務(wù)商有效開展內(nèi)容審核工

作，通過落實內(nèi)容自核策略、審核要求和流程，壓實智能學(xué)習(xí)終端服

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