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追求自由平等第二框

踐行平等政治認同：理解平等是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，認同平等對于社會發(fā)展的重要意義，增強對國家制度的認同感和自豪感。道德修養(yǎng)：培養(yǎng)尊重他人、平等對待他人的道德品質(zhì)，學會在日常生活中踐行平等原則，形成良好的人際關(guān)系和社會風尚。法治觀念：樹立法律面前人人平等的觀念，了解并遵守相關(guān)法律法規(guī)，知道如何運用法律武器維護自己和他人的平等權(quán)利。健全人格：通過學習平等的重要性，促進學生人格的健全發(fā)展，形成積極向上、包容差異的生活態(tài)度。責任意識：增強學生維護社會公平正義的責任意識，敢于并善于抵制生活中的不平等行為，為構(gòu)建平等有序的社會貢獻力量。核心素養(yǎng)目標學習導航1、什么是平等？2、平等表現(xiàn)在哪些方面？3、平等有什么重要性？4、如何踐行平等？解讀社會主義核心價值觀：平等思考1：平等的內(nèi)涵（重點）

在法律意義上，平等具有兩層含義：1、同等情況同等對待。2、不同情況差別對待。（P63）

“同等情況同等對待”和“不同情況差別對待”兩者并不矛盾。

1、“同等情況同等對待”指每個人都平等地享受權(quán)利和履行義務，而且權(quán)利都受法律保護，不履行義務都受法律制裁；

2、“不同情況差別對待”是因為老人、兒童、孕婦、殘疾人等都屬于弱勢群體，是需要幫助的對象，所以對他們給予“不同情況差別對待”，是對他們?nèi)藱?quán)的尊重、關(guān)心和愛護，這也是對憲法精神和原則的體現(xiàn)和尊重。

從法理的角度解讀平等的含義

不同情況差別對待,追求的不是“均等”,更多的是實質(zhì)上的平等。同等情況同等對待,不同情況差別對待,既是平等的法律含義,也是平等的基本要求,體現(xiàn)了平等的精神和理念,兩者并不矛盾，共同構(gòu)成了平等法治觀的重要內(nèi)涵。同等情況同等對待同工同酬城鄉(xiāng)同票同權(quán)教育公平城鄉(xiāng)平等二、法眼看平等不同情況差別對待思考2：平等的表現(xiàn)（難點）1、平等表現(xiàn)為人格平等。（P62）思考：視頻對于我們認識平等有什么啟示？思考2：平等的表現(xiàn)（難點）2、平等意味著權(quán)利義務平等。（P63）

任何公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出生、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，也都平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務。第四條對任何人犯罪，在適用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)。第三十七第一款受教育者在入學、升學、就業(yè)等方面依法享有平權(quán)利。第四條第一款中華人民共和國各民族一律平等。結(jié)合憲法和法律的上述規(guī)定，聯(lián)系現(xiàn)實生活，談談你對“法律面前人人平等”的理解?！吨腥A人民共和國憲法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國教育法》我國憲法和法律都有關(guān)于平等的規(guī)定憲法：中華人民共和國婦女在政治的、經(jīng)濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權(quán)利。法律面前人人平等的表現(xiàn)一：平等的享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利李旭上學不好好讀書，經(jīng)常出入網(wǎng)吧，很少到學校上課，老師批評了他，他還理直氣壯地說：我現(xiàn)在還是學生，不用承擔任何義務。法律面前人人平等的表現(xiàn)一：平等的履行憲法和法律規(guī)定的各項義務黨的十八大以來，黨中央堅持全面從嚴治黨，一大批黨的高級領(lǐng)導干部因違紀違法而被審查、審判法律面前人人平等的表現(xiàn)二：違法犯罪行為一律平等地依法予以追究思考2：平等的表現(xiàn)（難點）1、平等表現(xiàn)為人格平等。（P62）2、平等意味著權(quán)利義務平等。（P63）思考2：平等的重要性（重點）1、平等是人類的崇高理想，也是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)涵。（地位）（P62）

思考：平等有什么重要意義？思考2：平等的重要性（重點）2、平等是社會發(fā)展的永恒主題，它有助于人們政治上平等參與、經(jīng)濟上共同富裕、文化上共建共享。（P63）

近期，全國多地政府部門陸續(xù)啟動“十五五”規(guī)劃建言獻策活動，面向社會各界公開征集意見建議，旨在提高規(guī)劃編制的科學性、民主性和透明度，廣泛凝聚各方智慧，為未來五年經(jīng)濟社會發(fā)展擘畫藍圖。在共同富裕的道路上，沒有旁觀者，也不應有掉隊者。當每個老年人都能平等享有體面生活的權(quán)利，當養(yǎng)老金不再因戶籍、職業(yè)、地域而分野，這樣的社會才能真正實現(xiàn)"老有所養(yǎng)、弱有所扶"的共同富裕圖景。

北京西城區(qū)某街道的“社區(qū)YI鄰計劃—鄰里戲劇節(jié)”。該活動強調(diào)居民的平等參與和情感聯(lián)結(jié)，通過戲劇表演等形式，讓居民成為文化活動的策劃者與受益者。既豐富了公共文化服務形式，又通過平等互動增進社區(qū)凝聚力。請你分析平等對社會發(fā)展有何價值

？政治生平等參與經(jīng)濟上共同富裕文化上共建共享思考2：平等的重要性（重點）

3、實現(xiàn)人與人之間的平等，是人類的美好夢想。（P64）思考2：平等的重要性（重點）1、平等是人類的崇高理想，也是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)涵。（地位）（P62）

2、平等是社會發(fā)展的永恒主題，它有助于人們政治上平等參與、經(jīng)濟上共同富裕、文化上共建共享。（P63）

3、實現(xiàn)人與人之間的平等，是人類的美好夢想。（P64）思考3：如何踐行平等（重點）1、平等對待他人。要平等地對待所有社會成員，尊重他人人格，不欺生，不凌弱。（P63）視頻給我們什么啟示？思考3：如何踐行平等（重點）

2、敢于抵制不平等的行為。面對不平等現(xiàn)象，不能聽之任之，應據(jù)理力爭，用合法的方式捍衛(wèi)平等。（P64）年齡歧視身高歧視性別歧視農(nóng)民工歧視此外還有：戶籍歧視、婚姻歧視、殘疾歧視、乙肝歧視、相貌歧視等。生活中的歧視現(xiàn)象思考：上述歧視現(xiàn)象有什么危害？遇到這些歧視現(xiàn)象我們該怎么辦？危害：這些不平等現(xiàn)象損害了公民的人格尊嚴，違背了法律面前人人平等的原則。相關(guān)鏈接

特權(quán)的含義：現(xiàn)實生活中，有的人或只享受權(quán)利不承擔義務，或利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私，或利用社會關(guān)系追逐一己之利。

特供食品特權(quán)車輛特權(quán)醫(yī)療特權(quán)住房

只享受權(quán)利，不履行義務

利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私

利用社會關(guān)系追逐一已之利，并想方設(shè)法逃避法律的制裁特權(quán)的表現(xiàn)特權(quán)的表現(xiàn)相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接

為什么要反對特權(quán)：法律的尊嚴和權(quán)威不容侵犯，任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。任何人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動，不得有超越憲法和法律的特權(quán)。思考3：如何踐行平等（重點）

3、要增強平等意識，把平等原則落實到日常生活、學習和工作中，共同建設(shè)平等有序的社會。（P63）思考3：如何踐行平等（重點）1、平等對待他人。要平等地對待所有社會成員，尊重他人人格，不欺生，不凌弱。（P63）

2、敢于抵制不平等的行為。面對不平等現(xiàn)象，不能聽之任之，應據(jù)理力爭，用合法的方式捍衛(wèi)平等；同時要堅決反對特權(quán)。（P64）

3、要增強平等意識，把平等原則落實到日常生活、學習和工作中，共同建設(shè)平等有序的社會。（P64）課堂筆記※平等的表現(xiàn)：1、平等表現(xiàn)為人格平等。（P62）2、平等意味著權(quán)利義務平等。（P63）

※平等的重要性：1、平等是人類的崇高理想，也是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)涵。（地位）（P62）2、平等是社會發(fā)展的永恒主題，它有助于人們政治上平等參與、經(jīng)濟上共同富裕、文化上共建共享。（P63）3、實現(xiàn)人與人之間的平等，是人類的美好夢想。（P64）

※如何踐行平等：1、平等對待他人。要平等地對待所有社會成員，尊重他人人格，不欺生，不凌弱。（P63）2、敢于抵制不平等的行為。面對不平等現(xiàn)象，不能聽之任之，應據(jù)理力爭，用合法的方式捍衛(wèi)平等；同時要堅決反對特權(quán)。（P64）3、要增強平等意識，把平等原則落實到日常生活、學習和工作中，共同建設(shè)平等有序的社會。（P64）課堂小結(jié)踐行平等一、平等的內(nèi)涵四、踐行平等的要求二、平等的表現(xiàn)（兩方面）三、平等的重要性（三點）隨堂練習D班級要以“崇尚法治精神”為主題制作活動展板，小方負責“踐行平等”版塊內(nèi)容的編寫。以下她搜集的素材適合入選的是(

)①中學生到革命傳統(tǒng)教育基地參加研學活動②公交車上設(shè)有“老弱病殘孕愛心專座”③解放軍戰(zhàn)士不畏嚴寒酷暑，守衛(wèi)祖國邊疆④少數(shù)民族代表出席全國人民代表大會A.①②

B.①③

C.②③

D.②④隨堂練習D在道德與法治課上，針對老師呈現(xiàn)的一組漫畫，下列同學發(fā)表的看法，錯誤的是（）

A．小黃：在現(xiàn)代社會里，公平正義的實現(xiàn)，需要法治的保障B．小嘯：求職者應采用合理合法的方式謀求最大限度的公平C．小姻：實現(xiàn)公平正義是國家、社會和全體公民的共同責任D．小強：面對就業(yè)歧視等不平等現(xiàn)象，我們要追求絕對平等隨堂練習C某大學一名畢業(yè)生王某，因某單位在招聘中限制身高，以侵犯其憲法賦予的平等權(quán)為由提起訴訟，迫使招聘單位取消該限制。此案說明（）①現(xiàn)實生活中還存在就業(yè)歧視等不平等現(xiàn)象②要敢于抵制不平等行為③公民的權(quán)利是無條件的④招聘單位違背了法律面前人人平等的原則A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④隨堂練習A平等是人類崇高的理想，是社會發(fā)展的永恒主題。下列對于平等的理解正確的有（）①平等是法律上的平等②平等要求同等情況同等對待③平等要求不同情況差別對待④真正的平等就是“等貴賤，均貧富”A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④隨堂練習C平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。下列能體現(xiàn)平等的是（）①少數(shù)民族代表出席全國人大會議②看到他人身處險境時主動撥打報警電話③圓桌會議在席位上不分尊卑主次④消除影響就業(yè)的不合理限制和就業(yè)歧視A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④隨堂練習C“刑過不避大臣，賞善不遺匹夫?！睂Υ死斫庹_的是（

）A．法律為我們評判自己和他人的行為提供了準繩B．法律是由國家強制力保證實施的C．公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權(quán)D．任何人違法都要承擔刑事責任隨堂練習B“兩個奧運同樣精彩?！北本┒瑲垔W會與冬奧會堅持“同步規(guī)劃、同步實施”，全方位，打造場館的無障礙環(huán)境，將深摯的關(guān)愛給予社會中的特殊群體。上述材料體現(xiàn)了（

）A．自由是在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利B．平等是同等情況同等對待，不同情況差別對待C．在我國，允許特定人群有特權(quán)的存在D．正義是處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式隨堂練習D2025年是《中華人民共和國殘疾人保障法》施行34周年。34年來，我國在出行、升學、就業(yè)、醫(yī)療等方面出臺多種專門措施，為殘疾人的生存和發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。上述舉措（

）①表明我國允許特殊人群享有一定的特權(quán)②是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)③堅持了公民在法律面前一律平等的原則④說明尊重自由平等應不同情況差別對待A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④隨堂練習C我國憲法和法律規(guī)定公民在法律面前人人平等。這意味著（

）①任何公民平等享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利②公民可以根據(jù)自身情況選擇性履行義務③違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究④部分人群享有超越憲法和法律的特權(quán)A.①②B.②④C.①③D.③④隨堂練習A在社會生活中“平等”表現(xiàn)在（

）①公民的合法權(quán)益都一律平等地受到法律保護②任何組織或個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)③公民享有權(quán)利和履行義務平等

④全體公民擁有同樣的權(quán)利A.①②③

B.②③④C.①②④D.①③④隨堂練習A近日，一視障博主"諾子瞄嗚"盡管已提前完成線上預訂并多次電話溝通，但是其攜帶導盲犬入住深圳北站地鐵站店的全季酒店時仍遭拒。后經(jīng)溝通，涉事酒店已經(jīng)通過其抖音賬號和當事人致歉。這一案例啟示我們踐行平等要()①尊重不同群體的