2025年小學六年級下學期語文閱讀理解專項沖刺試卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀下面的短文，完成后面的問題。春天來了，冰雪融化，大地復蘇。沉睡了一整個冬天的生命都蘇醒了。樹枝上冒出了嫩綠的新芽，像一排排小小的綠色衛(wèi)士?；▓@里的花兒也爭先恐后地開放了，有粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的油菜花……它們把春天打扮得五彩繽紛。小河里的冰也融化了，河水叮咚作響，一路向前奔去。小鳥在樹枝上歡快地歌唱，孩子們也脫掉了厚厚的棉衣，跑到外面放風箏，享受著和煦的春風。春天真美啊！1.文章主要描寫了春天的哪些景象？請簡要概括。2.文中描寫了哪幾種花？用“______、______、______”填寫。3.“它們把春天打扮得五彩繽紛”一句中，“它們”指的是什么？4.文章表達了作者對春天怎樣的感情？5.請你寫一句描寫春天景色的句子。二、閱讀下面的短文，完成后面的問題。李時珍是明朝偉大的醫(yī)藥學家。他從小就對植物和藥物產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了編寫一部更加完善的藥物書籍，他決定親自去各地考察。他背著藥簍，跋山涉水，走遍了名山大川。在采藥過程中，他遇到了無數(shù)的困難和危險。有一次，為了尋找一種罕見的草藥，他獨自一人深入深山，不慎被毒蛇咬傷，但他并沒有退縮，堅持完成了考察任務。經(jīng)過近二十年的艱苦努力，李時珍終于完成了《本草綱目》這部藥物學巨著，書中詳細記載了各種藥物的名稱、性味、功效和用法，對后世醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。李時珍這種認真嚴謹、不怕困難、勇于探索的精神，值得我們學習。6.根據(jù)短文內容，簡要說明李時珍編寫《本草綱目》的原因。7.李時珍在考察過程中遇到了哪些困難？請用簡潔的語言概括。8.《本草綱目》這部書的價值是什么？9.從李時珍身上，你學到了什么？10.如果讓你給這篇文章加一個標題，你會加什么標題？并說明理由。三、閱讀下面的短文，完成后面的問題。一位慈祥的老奶奶在馬路邊看到一個小男孩在哭泣。原來，小男孩的心愛玩具——一只小熊被撞到了馬路上。他非常著急，不停地尋找。老奶奶走過去，溫和地詢問情況。她發(fā)現(xiàn)小男孩的腿有些不大利索，可能是在追著玩具時不小心摔倒了。老奶奶沒有絲毫猶豫，立刻跑上前去，將那只小熊撿了起來，遞給了小男孩。小男孩接過小熊，破涕為笑，連聲道謝。老奶奶微笑著拍了拍他的頭，說：“孩子，以后過馬路要小心一點?！闭f完，她就匆匆離開了。看著老奶奶遠去的背影，小男孩心里暖暖的，他明白了，這個世界上還有很多善良和溫暖。11.短文主要講了一件什么事？12.當老奶奶看到小男孩哭泣時，她是怎么做的？13.“小男孩心里暖暖的，他明白了，這個世界上還有很多善良和溫暖?！边@句話在文中有什么作用？14.你認為老奶奶是一個怎樣的人？請結合短文內容說明。15.如果你遇到類似的情況，你會怎么做？四、閱讀下面的短文，完成后面的問題。人類賴以生存的地球，是一個美麗的藍色星球。它慷慨地賦予我們豐富的資源：清新的空氣、潔凈的水源、肥沃的土地、多樣的生物……然而，隨著工業(yè)的發(fā)展和生活水平的提高，人類對地球的索取也越來越多，污染和破壞日益嚴重。森林被砍伐，河流被污染，空氣被污染，氣候變化加劇，許多物種瀕臨滅絕……這一切都在警告我們：地球在哭泣！如果我們再不珍惜環(huán)境，保護地球，那么人類將失去賴以生存的家園。保護環(huán)境，刻不容緩！我們應該從自身做起，節(jié)約資源，減少污染，多種樹，不亂扔垃圾，讓地球重新恢復生機。16.短文主要說明了什么問題？17.文中列舉了哪些人類活動對地球造成了破壞？18.“地球在哭泣”這句話運用了什么修辭手法？它表達了作者怎樣的情感？19.結合短文內容，談談我們應該如何保護環(huán)境。20.請寫一篇關于保護環(huán)境的短文（100字左右）。試卷答案一、1.描寫了春天樹枝發(fā)芽、花兒開放、河水流動、小鳥歌唱、人們放風箏等景象。*解析思路：本題考查對文章主要內容的概括能力。需要通讀全文，抓住描寫春天景色的關鍵句，進行歸納總結。2.桃花、梨花、油菜花*解析思路：本題考查對文中信息的提取能力。在文中找到描寫花的句子，直接提取花名填空即可。3.指的是各種花兒。*解析思路：本題考查對代詞指代內容的理解。根據(jù)前文提到的“粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的油菜花”，明確“它們”指代的是這些花。4.表達了作者對春天美景的喜愛和贊美之情。*解析思路：本題考查對作者情感的體會。通讀全文，特別是最后一句“春天真美啊！”，可以感受到作者對春天發(fā)自內心的喜愛。5.例：春天來了，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。二、6.為了編寫一部更加完善的藥物書籍。*解析思路：本題考查對文中信息的理解。在第一段中找到“為了編寫一部更加完善的藥物書籍”，明確原因是編寫藥物書籍。7.跋山涉水、采藥過程中遇到困難和危險、被毒蛇咬傷。*解析思路：本題考查對文中信息的篩選和概括。根據(jù)第二段內容，“背著藥簍，跋山涉水”、“遇到了無數(shù)的困難和危險”、“獨自一人深入深山，不慎被毒蛇咬傷”，可以概括出遇到的困難。8.詳細記載了各種藥物的名稱、性味、功效和用法，對后世醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。*解析思路：本題考查對文中信息的提取和概括。在第三段中找到對《本草綱目》價值的描述，進行概括即可。9.李時珍這種認真嚴謹、不怕困難、勇于探索的精神值得我們學習。*解析思路：本題考查對人物精神品質的理解和概括。根據(jù)第四段結尾的“李時珍這種認真嚴謹、不怕困難、勇于探索的精神，值得我們學習”，可以直接找到答案。10.標題：李時珍與《本草綱目》*解析思路：本題考查對文章標題的擬定能力。根據(jù)文章主要內容（李時珍編寫《本草綱目》的過程和影響），擬定一個能概括核心內容的標題?！袄顣r珍與《本草綱目》”直接點明了人物和作品，簡潔明了。三、11.講了一位老奶奶幫助哭泣的小男孩撿回被撞到馬路上的心愛玩具的故事。*解析思路：本題考查對文章主要事件的理解和概括。通讀全文，抓住“老奶奶”、“小男孩”、“小熊玩具”、“撿起來”、“遞給了小男孩”等關鍵信息，進行概括。12.老奶奶走過去，溫和地詢問情況，然后跑上前去，將那只小熊撿了起來，遞給了小男孩。*解析思路：本題考查對文中具體情節(jié)的復述。根據(jù)第二段內容，找到老奶奶幫助小男孩的具體動作描述，進行轉述。13.這句話在文中起到了總結全文、點明主旨的作用，強調了善良和溫暖的存在。*解析思路：本題考查對句子在文中的作用的分析。分析這句話的位置（結尾），以及內容（感受善良和溫暖），可以判斷出其總結全文、點明主旨的作用。14.老奶奶是一個善良、熱心、有愛心的人。因為她看到小男孩遇到困難，毫不猶豫地伸出援手，幫助他撿回玩具，還關心地提醒他以后過馬路要小心。*解析思路：本題考查對人物形象的分析。根據(jù)文中描寫老奶奶的語言（溫和、沒有絲毫猶豫、遞給）、動作（跑上前去、撿起來、遞給）和神態(tài)（微笑著），可以概括出她的性格特點。15.如果遇到類似的情況，我會像老奶奶一樣，主動上前詢問情況，如果我能幫上忙，比如撿起物品或者幫助尋找主人，我會樂意去做。*解析思路：本題考查聯(lián)系生活實際，談做法。根據(jù)文章傳遞的善良、樂于助人的精神，結合自身情況，表達出愿意幫助他人的意愿和具體做法。四、16.說明了人類應該保護環(huán)境，否則將失去賴以生存的家園。*解析思路：本題考查對文章主要內容的概括。通讀全文，抓住開頭和結尾的呼吁（第一段和最后一段），可以明確文章主旨是強調保護環(huán)境的重要性。17.砍伐森林、污染河流和空氣、導致氣候變化加劇、使許多物種瀕臨滅絕。*解析思路：本題考查對文中信息的篩選和概括。根據(jù)第三段中列舉的具體破壞行為，“森林被砍伐，河流被污染，空氣被污染，氣候變化加劇，許多物種瀕臨滅絕”，進行概括即可。18.運用了擬人的修辭手法。表達了作者對環(huán)境污染問題的嚴重性感到擔憂，以及對破壞環(huán)境行為的痛心。*解析思路：本題考查對修辭手法的判斷和表達效果的分析。“地球在哭泣”將沒有生命的地球賦予人的情感和行為，是擬人的修辭手法。分析其表達效果，需要結合文章主旨，即表達對環(huán)境問題的擔憂和痛心。19.我們應該從自身做起，節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，多種樹，不亂扔垃圾，積極宣傳環(huán)保知識，監(jiān)督破