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文檔簡介

《期中復(fù)習(xí)》教案【教學(xué)目標(biāo)】1.鞏固復(fù)習(xí)1--4單元認(rèn)識(shí)的聲母、韻母及音節(jié)等;2.鞏固復(fù)習(xí)1--4單元認(rèn)識(shí)的生字、筆畫、偏旁等;3.鞏固復(fù)習(xí)1--4單元學(xué)習(xí)的兒歌?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】鞏固復(fù)習(xí)1--4單元認(rèn)識(shí)的聲母、韻母及音節(jié)等;鞏固復(fù)習(xí)1--4單元認(rèn)識(shí)的生字、筆畫、偏旁等;鞏固復(fù)習(xí)1--4單元學(xué)習(xí)的兒歌。第1課時(shí)【教學(xué)過程】一、興趣導(dǎo)入語文是一個(gè)廣闊的大花園,一個(gè)個(gè)拼音和生字就是最嬌艷的花兒。學(xué)期已過半,讓我們一起開啟期中復(fù)習(xí)之旅,走進(jìn)大花園,欣賞百花吧!二、復(fù)習(xí)生字1.出示“天地人你我他”,請學(xué)生進(jìn)行生字認(rèn)讀和音節(jié)拼讀,并解釋你我他:“你”是第二人稱;“我”是第一人稱;“他”是第三人稱。2.背一背。出示《金木水火土》,請生進(jìn)行背誦。3.出示“一二三四五”的漢字書寫并將其與手勢圖進(jìn)行對應(yīng),請學(xué)生進(jìn)行認(rèn)讀和記憶。4.出示“口耳目手足”的漢字書寫及其部位圖片、各部位功能圖,請學(xué)生將上述內(nèi)容連線對應(yīng),進(jìn)行認(rèn)讀和記憶。5.快樂誦讀:站如松,坐如鐘。行如風(fēng),臥如弓。6.出示“日月山川水火田禾”的漢字書寫并將其與圖片進(jìn)行對應(yīng),請學(xué)生進(jìn)行認(rèn)讀和記憶。7.做一做。出示“魚石網(wǎng)刀”的象形文字和漢字以及圖片,請生連一連。8.讀一讀:一片兩片三四片,五片六片七八片。九片十片無數(shù)片,飛入蘆花都不見。9.書寫“六、七、八、十”并組詞,師指導(dǎo)生書寫并帶讀組好的詞語。10.加一筆變成新字:一→二;二→三、干、工;十→土、士、干;日→目、白、田、旦;月→用;口→日、中;云→去;目→自;木→禾、本、術(shù);大→天、太、犬;人→大、個(gè);了→子;。11.想一想,填一填。一___床;三___椅子;一___烏龜;一___電腦;四___大樹;五___筆。12.我會(huì)寫。(1)出示“一二三”的田字格書寫演示視頻,演示筆順,讓學(xué)跟著書空練習(xí);(2)出示“上口目”的田字格書寫演示視頻,演示筆順,讓學(xué)跟著書空練習(xí);(3)出示“耳手日”的田字格書寫演示視頻,演示筆順,讓學(xué)跟著書空練習(xí);(4)出示“火田禾”的田字格書寫演示視頻,演示筆順,讓學(xué)跟著書空練習(xí);三、復(fù)習(xí)拼音知識(shí)1.師:小朋友們,你還記得我們的拼音王國是由哪三大家族組成的嗎?(生:漢語拼音可以分成聲母、韻母、音節(jié)三部分。)2.師生回顧復(fù)習(xí)拼音知識(shí):音節(jié)包括了整體認(rèn)讀音節(jié)、兩拼音節(jié)和三拼音節(jié)和零聲母音節(jié)。(1)整體認(rèn)讀音節(jié)是指不需拼讀直接整體認(rèn)讀的音節(jié)。(2)兩拼音節(jié)由一個(gè)聲母,一個(gè)韻母組成;(3)三拼音節(jié)由聲母,介母加韻母組成。(4)零聲母音節(jié)就是前面不需要加聲母直接用單獨(dú)的韻母來給漢字來注音的音節(jié)。3.(1)課件出示聲母23個(gè)(b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r、y、w),請生逐個(gè)認(rèn)讀。(2)游戲鞏固聲母。4.讀一讀。請生認(rèn)讀翹舌音:zhchshr;平舌音:zcs;鼻音:n;邊音:l。5.鞏固練習(xí):(1)采蘑菇游戲。(2)開火車游戲。(3)摘蘑菇游戲。6.認(rèn)讀韻母(24個(gè))。請生逐個(gè)認(rèn)讀。(1)aoeiuü(單韻母6個(gè))(2)aieiuiaoouiuieüeer(復(fù)韻母9個(gè))(3)aneninunün(前鼻音韻母5個(gè))(4)angengingong(后鼻音韻母4個(gè))7.認(rèn)讀復(fù)韻母(9個(gè)),請生逐個(gè)認(rèn)讀。(1)復(fù)韻母:aieiuiaoouiuieüe;(2)特殊韻母:er。8.對比易錯(cuò)韻母。ie與ei;iu與ui;ei與er。9.游戲鞏固知識(shí)。(1)我是神槍手。(2)飛上天的小氣泡。10.認(rèn)讀前鼻韻母(5個(gè))aneninunün。(1)請生逐個(gè)認(rèn)讀。(2)鞏固游戲。11.認(rèn)讀后鼻韻母(4個(gè))angengingong。(1)請生逐個(gè)認(rèn)讀。(2)鞏固游戲。12.認(rèn)讀整體認(rèn)讀音節(jié)。(1)我?guī)淼恼w認(rèn)讀音節(jié)跟聲母有關(guān)系,+韻母i。zicisizhichishiri.(2)我?guī)淼恼w認(rèn)讀音節(jié)跟韻母有關(guān)系,+聲母y\w。yiwuyuye夜yue月yuan愿yin隱yun云ying迎(3)鞏固練習(xí)整體認(rèn)讀音節(jié)、三拼音節(jié)、兩拼音節(jié)。13.鞏固游戲。(1)讀拼音,做動(dòng)作。請生配合完成。(2)送小青蛙回家。(3)讀拼音得禮物。14.我會(huì)寫。(1)出示“九王午”的田字格書寫演示視頻,演示筆順,讓學(xué)跟著書空練習(xí);(2)出示“下去年”的田字格書寫演示視頻,演示筆順,讓學(xué)跟著書空練習(xí)。15.我會(huì)背。(1)出示《詠鵝》,請學(xué)生進(jìn)行背誦。(2)出示《畫》,請學(xué)生進(jìn)行背誦。(3)出示《憫農(nóng)其二》,請學(xué)生進(jìn)行背誦。16.出示帶拼音的成語,請學(xué)生進(jìn)行拼讀。

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