2024-2025學(xué)年山東省聊城市統(tǒng)編版六年級下冊期末考試語文試卷一、書寫(★)1.自古以來，書法便承載著傳承文化、弘揚(yáng)美學(xué)的重任。它以筆墨為媒介，每一筆，每一劃，都蘊(yùn)含著書者情感與思想。請認(rèn)真用楷書抄寫下面一段話。全國文明城市代表城市整體文明水平的最高成就。在這場全民參與的創(chuàng)城征程中，聊城以堅(jiān)定決心砥礪前行，以“繡花功夫”精雕細(xì)琢，最終成功摘取這塊極具分量的“金字招牌”。_____________(★★)2.根據(jù)拼音，結(jié)合語境寫詞語。夜深了，聊城創(chuàng)城的工作仍在推進(jìn)。次日清晨，煥然一新的公園沐浴在陽光中，市民、學(xué)生與的游客等各界人士齊聚一堂，為創(chuàng)城宣傳活動注入的熱情。傍晚時分，煙花，絢爛了整座城市的夜空。征途中，每一個忙碌的身影、每一張燦爛的笑臉，都在無聲，聊城正闊步邁向國家文明城市。二、選擇題(★★★)3.讀句子，辨析加點(diǎn)漢字讀音，有讀音錯誤的一項(xiàng)是（）

A．八兒單聞聞那種香味，就夠咽三口以上的唾（tuò）沫了，何況是，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！B．這種“偶然的機(jī)遇”只會給那些善于獨(dú)立思考的人，給那些具有鍥（qì）而不舍精神的人。C．這支樂曲，旋律急促，氣勢宏偉，當(dāng)推向高潮時，又戛（jiá）然而止，讓人回味無窮。D．千磨萬擊還堅(jiān)勁（jìng），任爾東西南北風(fēng)。(★★★)4.下列句子運(yùn)用的描寫方法錯誤的一項(xiàng)是（）

A．他那披散的長發(fā)中間露出一張蒼白的臉，顯然是受過苦刑了。（外貌描寫）B．董存瑞瞪著敵人的暗堡，兩眼迸射出仇恨的火花。（神態(tài)描寫）C．我蹲在水邊，心里不停地念叨：“魚??！快些來吧！這是挽救一個革命戰(zhàn)士的生命??！”（語言描寫）D．毛主席推碾子還挺在行，一邊推，一邊用笤帚往碾盤里掃碾出來的米粒。（動作描寫）(★★★)5.好書我來讀。在一次“外國文學(xué)的魅力”讀書交流會上，同學(xué)們都交流了自己讀書心得，周明發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)讀書心得與圖書不匹配，它是哪一項(xiàng)？（）

A．《童年》這是一部自傳體小說，故事的主人公阿廖沙三歲喪父后，隨母親投奔外祖父，向讀者展現(xiàn)了阿廖沙童年時代艱苦的成長歷程。B．我閱讀了《愛的教育》這本書，作者以一個兒童的視角來敘述故事，在寫父子之愛，同學(xué)之愛、師生之愛時，逐漸上升為對社會、祖國的愛。C．讀完《列那狐的故事》這一本書后，我十分佩服故事的主人公——列那狐，不是佩服他的詭計(jì)多端、巧言善辯……而是佩服列那狐臨危不懼、機(jī)智勇敢、足智多謀的品質(zhì)。D．《小英雄雨來》講述了抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)一位12歲少年雨來，用他的實(shí)際行動詮釋了什么是真正的愛國精神。(★★★)6.方法我會用。下列關(guān)于閱讀外國文學(xué)名著的方法，周明認(rèn)為其中有一項(xiàng)表述是錯誤的，你知道是哪一項(xiàng)嗎？（）

A．同一本名著可能有多位譯者，盡管翻譯風(fēng)格略有差異，但通常不會對我們的閱讀造成實(shí)質(zhì)性影響。B．了解作品的寫作背景和名家評價，有助于我們更深入地理解其文學(xué)價值和深刻內(nèi)涵。C．有些名著可能較為晦澀難懂，但我們可以通過一條捷徑——觀看影視作品替代整本書的閱讀。D．若遇到人物關(guān)系復(fù)雜的情況，繪制一個人物圖譜將極為有用，便于我們在閱讀過程中隨時查閱。(★★★)7.人物我能評。下面這段文字，讓周明想到了哪部名著中的人物？（）這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。

A．《愛的教育》中安利柯B．《湯姆索亞歷險記》的湯姆C．《騎鵝旅行記》中的尼爾斯D．《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜(★★★)8.某小區(qū)多層加裝電梯交付使用，開啟了聊城市老舊小區(qū)“電梯新時代”。下列句子中畫線部分使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．居民感慨道：“聊城發(fā)展變化真是‘茍日新，日日新，又日新’?！盉．李阿姨說：“‘遠(yuǎn)親不如近鄰’，感謝低樓層鄰居大力支持，以后我再也不用爬樓了！”C．老樓加裝電梯需求量倍增，這真是“樹欲靜而風(fēng)不止”！D．老樓加裝電梯是關(guān)系到大家生活幸福感的民心工程，正如習(xí)主席所說：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。”(★★★)9.下列說法中，存在錯誤的一項(xiàng)是（）

A．在《真理誕生于一百個問號之后》一文中，作者通過列舉三個具體事例，向我們闡述了發(fā)現(xiàn)真理的關(guān)鍵在于見微知著，善于發(fā)問并堅(jiān)持不懈地探索。B．《兩小兒辯日》中的“孰為汝多知乎”一句，表現(xiàn)了兩小兒對孔子的學(xué)識淵博的贊揚(yáng)。C．《表里的生物》是一篇回憶童年生活的散文，課文生動地呈現(xiàn)了一個好奇心旺盛、善于觀察、勤于思考且執(zhí)著探索的孩子形象。D．《匆匆》和《那個星期天》在表達(dá)情感的方式中有所不同：《匆匆》把情感直接表達(dá)出來：《那個星期天》則將情感融入人、事和景物中，間接表達(dá)。三、填空題(★★★)10.滿腹詩書盡情吟誦校園里，同學(xué)們正在進(jìn)行著以“二十四節(jié)氣”為主題的飛花令：韓翃描寫柳絮飛舞，落英繽紛，長安城的美好春景的詩句是“________，寒食東風(fēng)御柳斜。”杜牧筆下用優(yōu)美生動的語言描繪出一幅活靈活現(xiàn)的雨中問路圖的詩句是“借問酒家何處有，________?！蔽叹碓谛M時不正面說人太忙，而是說閑人少，在江南初夏的繁忙農(nóng)事中保留了一份從容恬靜的詩句是“________，才了蠶桑又插田?！碧K軾描寫夏日時節(jié)暴雨驟然至的詩句是：“________，白雨跳珠亂入船”；盧綸詩中描寫大雪嚴(yán)寒的景象，突顯了戰(zhàn)斗的艱苦和將士們追擊敵人、奮勇殺敵場景的詩句是“欲將輕騎逐，________。”四、語言表達(dá)(★★★)11.即興發(fā)言——聊城創(chuàng)城成功喜悅與展望2025年5月23日，聊城榮獲“全國文明城市”稱號。作為學(xué)生代表，你受邀在社區(qū)慶?；顒由霞磁d發(fā)表感言。即興發(fā)言，需要我們迅速組織語言，想一想要講哪幾點(diǎn)，先講什么，后講什么，哪一點(diǎn)需要多講幾句。把想表達(dá)的意思和感情講清楚。請將你的即興發(fā)言以文字的形式寫下來（50—80字）。五、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)材料閱讀：走進(jìn)家鄉(xiāng)，贊美家鄉(xiāng)【材料一】①各位游客朋友，歡迎來到聊城！聊城的美食，絕對能讓你大飽口福！②先說說聊城呱嗒，外皮金黃酥脆，輕輕咬開，內(nèi)餡是肉與雞蛋的美妙組合，成香交織的味道瞬間在口中散開。魏氏熏雞也是一絕，色澤栗紅，香氣撲鼻，肉嫩骨酥，熏香與肉香完美融合。③高唐老豆腐不可錯過，潔白明亮、嫩而不松，鹵清而不淡，油香而不膩，豆香、油香交織出獨(dú)特的美味。④空心琉璃丸子為陽谷縣的特色名吃，形圓如珠、皮薄如紙，宛如一顆顆鑲金裹玉的珍珠，黃燦燦地閃耀著琥珀般光澤，常常出現(xiàn)在喜宴上，象征著吉祥和美好。臨清什香面也不容小覷，十種菜樣、八種調(diào)料，口感豐富，百吃不厭。⑤快來聊城嘗嘗這些美食吧，讓味蕾在這里盡情享受，感受這座城市獨(dú)特的魅力！【材料二】①東昌葫蘆是山東省聊城市東昌府區(qū)的特色手工藝品，也是“中國葫蘆雕刻文化藝術(shù)之鄉(xiāng)”的典型代表。東昌葫蘆雕刻歷史悠久，在明清時期興盛一時，葫蘆雕刻作品曾一度是運(yùn)河兩岸農(nóng)家生產(chǎn)的重要商品，2008年被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。②東昌葫蘆雕刻用料考究，多選用“大葫蘆”“亞腰葫蘆”和“扁圓葫蘆”等。其制作大體分三道工序：①剛摘的葫蘆先泡個水浴，褪去青澀外衣，變身溫潤蜜蠟黃。②普通刻法只在表皮作畫，東昌絕活卻能玩轉(zhuǎn)“鏤空戲法”！剔除空白處后，古錢紋、如意紋變身透光花窗，讓葫蘆會“呼吸”，更添靈韻。③秘制油灰膏如同神奇遮瑕筆，填滿刻痕后輕輕一擦，留在圖案凹槽的油灰會使圖案更加清晰逼真，永不褪色。③目前，東昌府區(qū)已經(jīng)成為國內(nèi)“買天下葫蘆、賣天下葫蘆”的最大集散地，葫蘆產(chǎn)業(yè)已成為聊城市最具代表性的特色產(chǎn)業(yè)之一，種植加工規(guī)模占據(jù)了全國75%的市場份額。葫蘆產(chǎn)品遠(yuǎn)銷國內(nèi)外，已成為聊城一張亮麗的文化名片。12．【材料一】和【材料二】分別寫一個題目：________、________13．【材料一】中分別介紹了聊城的________、________、________、________和________幾種美食，除了上述美食我還知道________也是聊城的美食。14．【材料二】介紹了東昌葫蘆作為聊城特色手工藝品的歷史、制作工藝、產(chǎn)業(yè)規(guī)模及影響力。其中________部分寫得詳細(xì)，________、________部分寫得簡略，這樣寫有好處是________________15．東昌葫蘆寓意福祿吉祥、多子多福，空心琉璃丸子寓意吉祥和美好，建筑上雕刻蝙蝠寓意________，過年的時候吃魚寓意________，________寓意________。16．東昌葫蘆雕刻和聊城美食都是聊城文化的重要組成部分。請任選其一，根據(jù)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一條宣傳語，來推介聊城。______________六、書面表達(dá)(★