2025江西省中小學(xué)教師及特崗教師招聘筆試有關(guān)事項提示模擬試卷及答案

姓名：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、單選題(共10題)1.江西省特崗教師招聘對象中，下列哪類人員優(yōu)先招聘？()A.高校畢業(yè)生B.在職教師C.特殊教育學(xué)校教師D.應(yīng)屆畢業(yè)生2.江西省中小學(xué)教師招聘考試中，筆試科目包括哪些？()A.教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)B.教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)、學(xué)科專業(yè)知識C.教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科專業(yè)知識、教師職業(yè)道德D.教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)、教育技術(shù)3.教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)該遵循哪些原則？()A.尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、因材施教、啟發(fā)誘導(dǎo)B.教育與教學(xué)相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合、全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合C.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合、全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合D.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、因材施教4.我國教育目的的基本精神是什么？()A.培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人B.培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才D.培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人5.教師職業(yè)道德規(guī)范中，‘關(guān)愛學(xué)生’的基本要求是什么？()A.尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生成長，保護(hù)學(xué)生權(quán)益，不體罰變相體罰學(xué)生B.敬業(yè)愛崗，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，教書育人C.敬業(yè)愛崗，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.敬業(yè)愛崗，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)協(xié)作6.下列哪個不屬于《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師權(quán)利？()A.教育教學(xué)權(quán)B.研究學(xué)術(shù)權(quán)C.參與學(xué)校民主管理權(quán)D.參與國家教育政策制定權(quán)7.教師在教育教學(xué)過程中，應(yīng)當(dāng)遵循哪些教學(xué)原則？()A.科學(xué)性與思想性相結(jié)合、理論聯(lián)系實際、啟發(fā)性、循序漸進(jìn)、因材施教、量力性、鞏固性、直觀性B.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合、全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合C.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、因材施教D.教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合、全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合8.教育的基本要素包括哪些？()A.教育者、受教育者、教育內(nèi)容、教育手段B.教育者、受教育者、教育目標(biāo)、教育評價C.教育者、受教育者、教育方法、教育環(huán)境D.教育者、受教育者、教育手段、教育評價9.新課程改革倡導(dǎo)的學(xué)生觀是什么？()A.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者B.學(xué)生是學(xué)習(xí)的客體，教師是學(xué)習(xí)的主體C.學(xué)生是學(xué)習(xí)的中心，教師是學(xué)習(xí)的輔助者D.學(xué)生是學(xué)習(xí)的中心，教師是學(xué)習(xí)的主體10.教育對個體發(fā)展的作用有哪些？()A.個體發(fā)展是教育的基礎(chǔ)，教育是個體發(fā)展的條件B.教育對個體發(fā)展具有決定性作用C.教育對個體發(fā)展具有促進(jìn)作用，但不是唯一因素D.教育對個體發(fā)展沒有作用11.教師職業(yè)道德的核心是什么？()A.敬業(yè)愛崗B.為人師表C.關(guān)愛學(xué)生D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)二、多選題(共5題)12.教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)如何處理教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的關(guān)系？()A.教師主導(dǎo)，學(xué)生主體B.學(xué)生主導(dǎo)，教師輔助C.教師主導(dǎo)，學(xué)生參與D.學(xué)生主導(dǎo)，教師引導(dǎo)13.新課程改革的基本理念包括哪些？()A.以學(xué)生發(fā)展為本B.教育公平C.教師專業(yè)發(fā)展D.課程綜合化14.教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容有哪些？()A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.敬業(yè)愛崗15.教育對個體發(fā)展的促進(jìn)作用主要體現(xiàn)在哪些方面？()A.個體社會化B.個體個性化C.個體認(rèn)知發(fā)展D.個體情感發(fā)展16.教師專業(yè)發(fā)展的途徑有哪些？()A.終身學(xué)習(xí)B.教師培訓(xùn)C.教學(xué)反思D.教育研究三、填空題(共5題)17.《中華人民共和國教師法》規(guī)定，教師享有按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假的權(quán)利。18.教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)遵循的基本原則包括：科學(xué)性與思想性相結(jié)合、理論聯(lián)系實際、啟發(fā)性、循序漸進(jìn)、因材施教、量力性、鞏固性、直觀性。19.新課程改革倡導(dǎo)的‘以人為本’的教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生是發(fā)展的主體，教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。20.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到‘愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人、終身學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作’。21.教育對個體發(fā)展的作用具有階段性、順序性、不平衡性、互補(bǔ)性和個別差異性。四、判斷題(共5題)22.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師在教育教學(xué)活動中必須遵守教育法律法規(guī)。()A.正確B.錯誤23.新課程改革的核心是‘以教師發(fā)展為本’，強(qiáng)調(diào)教師的專業(yè)成長。()A.正確B.錯誤24.教師在教育教學(xué)活動中，可以不進(jìn)行教學(xué)反思。()A.正確B.錯誤25.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到‘教書育人’，即只傳授知識，不關(guān)心學(xué)生的品德發(fā)展。()A.正確B.錯誤26.教師在教育教學(xué)活動中，可以不關(guān)心學(xué)生的身心健康。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)27.請簡述教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容。28.如何理解新課程改革中的‘以人為本’的教育理念？29.請闡述教師專業(yè)發(fā)展的重要性。30.如何有效實施因材施教的教學(xué)原則？31.請分析教師在教育教學(xué)活動中如何實現(xiàn)教學(xué)相長。

2025江西省中小學(xué)教師及特崗教師招聘筆試有關(guān)事項提示模擬試卷及答案一、單選題(共10題)1.【答案】A【解析】根據(jù)江西省特崗教師招聘政策，高校畢業(yè)生在招聘對象中優(yōu)先招聘。2.【答案】B【解析】江西省中小學(xué)教師招聘考試筆試科目包括教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)和學(xué)科專業(yè)知識。3.【答案】A【解析】教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)該遵循尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、因材施教、啟發(fā)誘導(dǎo)等原則。4.【答案】A【解析】我國教育目的的基本精神是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。5.【答案】A【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中，‘關(guān)愛學(xué)生’的基本要求是尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生成長，保護(hù)學(xué)生權(quán)益，不體罰變相體罰學(xué)生。6.【答案】D【解析】《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師權(quán)利不包括參與國家教育政策制定權(quán)。7.【答案】A【解析】教師在教育教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)遵循科學(xué)性與思想性相結(jié)合、理論聯(lián)系實際、啟發(fā)性、循序漸進(jìn)、因材施教、量力性、鞏固性、直觀性等教學(xué)原則。8.【答案】A【解析】教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育內(nèi)容、教育手段。9.【答案】A【解析】新課程改革倡導(dǎo)的學(xué)生觀認(rèn)為學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。10.【答案】C【解析】教育對個體發(fā)展具有促進(jìn)作用，但不是唯一因素，個體發(fā)展還受到遺傳、環(huán)境等因素的影響。11.【答案】C【解析】教師職業(yè)道德的核心是關(guān)愛學(xué)生，即尊重學(xué)生人格，關(guān)心學(xué)生成長，保護(hù)學(xué)生權(quán)益。二、多選題(共5題)12.【答案】AC【解析】教師在教育教學(xué)活動中應(yīng)充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，同時鼓勵學(xué)生積極參與，實現(xiàn)教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的和諧統(tǒng)一。13.【答案】ABCD【解析】新課程改革的基本理念包括以學(xué)生發(fā)展為本、教育公平、教師專業(yè)發(fā)展和課程綜合化。14.【答案】ABC【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容有愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生和為人師表。15.【答案】ABCD【解析】教育對個體發(fā)展的促進(jìn)作用主要體現(xiàn)在個體社會化、個性化、認(rèn)知發(fā)展和情感發(fā)展等方面。16.【答案】ABCD【解析】教師專業(yè)發(fā)展的途徑包括終身學(xué)習(xí)、教師培訓(xùn)、教學(xué)反思和教育研究。三、填空題(共5題)17.【答案】工資報酬、福利待遇、寒暑假期的帶薪休假【解析】根據(jù)《中華人民共和國教師法》，教師享有按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假的權(quán)利，保障了教師的合法權(quán)益。18.【答案】科學(xué)性與思想性相結(jié)合、理論聯(lián)系實際、啟發(fā)性、循序漸進(jìn)、因材施教、量力性、鞏固性、直觀性【解析】教師在教育教學(xué)活動中，應(yīng)遵循這些基本原則，以確保教育教學(xué)活動的有效性和學(xué)生的全面發(fā)展。19.【答案】以人為本、學(xué)生是發(fā)展的主體、教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者【解析】新課程改革的核心是‘以人為本’，強(qiáng)調(diào)學(xué)生是發(fā)展的主體，教師是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者，體現(xiàn)了教育改革的方向和目標(biāo)。20.【答案】愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人、終身學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范為教師的行為提供了明確的指導(dǎo)，要求教師在職業(yè)活動中做到以上八個方面，以維護(hù)教師職業(yè)的尊嚴(yán)和形象。21.【答案】階段性、順序性、不平衡性、互補(bǔ)性、個別差異性【解析】教育對個體發(fā)展的影響是復(fù)雜的，具有階段性、順序性、不平衡性、互補(bǔ)性和個別差異性，這些特點要求教育工作者在教育過程中要因材施教，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。四、判斷題(共5題)22.【答案】正確【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范明確要求教師遵守教育法律法規(guī)，這是教師的基本職業(yè)要求。23.【答案】錯誤【解析】新課程改革的核心是‘以人為本’，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生的發(fā)展為本，而不是教師的發(fā)展。24.【答案】錯誤【解析】教學(xué)反思是教師專業(yè)成長的重要途徑，教師應(yīng)當(dāng)經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思，以提高教育教學(xué)質(zhì)量。25.【答案】錯誤【解析】‘教書育人’要求教師在傳授知識的同時，也要關(guān)注學(xué)生的品德發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。26.【答案】錯誤【解析】教師有責(zé)任關(guān)心學(xué)生的身心健康，這是教師職業(yè)道德規(guī)范的重要內(nèi)容之一。五、簡答題(共5題)27.【答案】教師職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容可以概括為以下幾點：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、為人師表、教書育人、終身學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作。這些規(guī)范要求教師在其職業(yè)活動中，既要遵守法律法規(guī)，又要忠誠于教育事業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，以身作則，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力?！窘馕觥拷處熉殬I(yè)道德規(guī)范是教師職業(yè)行為的準(zhǔn)則，對教師的職業(yè)行為有重要的指導(dǎo)意義。28.【答案】‘以人為本’的教育理念強(qiáng)調(diào)教育的出發(fā)點和歸宿是人的發(fā)展，教育應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的主體地位，關(guān)注學(xué)生的個性差異，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。這意味著教育應(yīng)當(dāng)以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的需求，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力?！窘馕觥俊匀藶楸尽慕逃砟钍乾F(xiàn)代教育的重要理念，體現(xiàn)了教育的本質(zhì)和教育的目的。29.【答案】教師專業(yè)發(fā)展對于提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師個人成長以及推動教育事業(yè)發(fā)展具有重要意義。教師專業(yè)發(fā)展有助于提高教師的教育教學(xué)能力，增強(qiáng)教師的職業(yè)自信，促進(jìn)教師隊伍的整體素質(zhì)提升，進(jìn)而推動教育的現(xiàn)代化進(jìn)程?！窘馕觥拷處煂I(yè)發(fā)展是教育改革和發(fā)展的關(guān)鍵，對教育質(zhì)量和教育公平有著深遠(yuǎn)的影響。30.【答案】有效實施因材施教的教學(xué)原則需要教師做到以下幾點：深入了解學(xué)生的個性特點和需求，根據(jù)學(xué)生的差異制定合適的