2025年大學(xué)《比斯拉馬語》專業(yè)題庫——比斯拉馬語專業(yè)留學(xué)機(jī)會分析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項的代表字母填寫在題后括號內(nèi)）1.以下哪個國家是官方語言包含比斯拉馬語（Pijin）的國家？A.印度尼西亞B.所羅門群島C.巴布亞新幾內(nèi)亞D.新西蘭2.巴布亞新幾內(nèi)亞的主要留學(xué)簽證類型，適用于大多數(shù)國際學(xué)生，其名稱通常是？A.StudentVisa(SV)B.TemporaryResidentPermit(TRP)C.WorkingHolidayVisaD.TouristVisa3.在巴布亞新幾內(nèi)亞，提供較多英語教學(xué)課程及比斯拉馬語相關(guān)專業(yè)的大學(xué)主要集中在？A.首都港拉烏爾（PortMoresby）B.第二大城市莫爾茲比港（Moresby）C.東部省地區(qū)D.高地省地區(qū)4.斐濟(jì)的主要國際機(jī)場位于哪個城市？A.薩武薩武（Suva）B.勞托卡（Lautoka）C.塞拉姆（Nadi）-注：塞拉姆是斐濟(jì)首都，但機(jī)場在附近D.馬卡薩（Makasa）5.對于比斯拉馬語專業(yè)的學(xué)生而言，申請哪種類型的獎學(xué)金項目的機(jī)會相對更大？A.專注于理工科領(lǐng)域的國際獎學(xué)金B(yǎng).專注于藝術(shù)人文領(lǐng)域的國際獎學(xué)金C.由巴布亞新幾內(nèi)亞或斐濟(jì)政府提供的，旨在培養(yǎng)本地人才或促進(jìn)文化交流的項目D.僅限于英語母語國家的獎學(xué)金6.在斐濟(jì)留學(xué)，學(xué)生通常需要獲得哪種身份才能合法工作？A.StudentPassB.WorkPermitC.ResidencyCardD.HolidayReturnTicket二、填空題（請將正確答案填寫在橫線上）7.申請去巴布亞新幾內(nèi)亞留學(xué)，通常需要提供由指定機(jī)構(gòu)出具的英語水平考試成績，例如_______或_______。8.巴布亞新幾內(nèi)亞的學(xué)年通常分為兩個學(xué)期，第一學(xué)期大約在_______月至_______月。9.斐濟(jì)的大學(xué)中，_______大學(xué)是南太平洋地區(qū)著名的綜合性大學(xué)，也提供相關(guān)語言課程。10.如果比斯拉馬語專業(yè)的學(xué)生希望在留學(xué)期間或之后從事教育相關(guān)的工作，了解并掌握_______語言會非常有幫助。三、簡答題11.簡述申請巴布亞新幾內(nèi)亞學(xué)生簽證（SV）通常需要準(zhǔn)備的主要材料。12.與去英語國家留學(xué)相比，選擇去巴布亞新幾內(nèi)亞或斐濟(jì)留學(xué)的潛在優(yōu)勢有哪些？13.請列舉至少三個比斯拉馬語專業(yè)畢業(yè)生在巴布亞新幾內(nèi)亞或斐濟(jì)可能的職業(yè)發(fā)展方向。四、論述題14.結(jié)合比斯拉馬語專業(yè)的特點，詳細(xì)闡述一個計劃申請去巴布亞新幾內(nèi)亞學(xué)習(xí)媒體或教育相關(guān)專業(yè)的學(xué)生的留學(xué)規(guī)劃，應(yīng)包括選擇學(xué)校專業(yè)、準(zhǔn)備申請材料、預(yù)算規(guī)劃、簽證申請及行前準(zhǔn)備等方面。15.分析當(dāng)前影響更多比斯拉馬語專業(yè)學(xué)生選擇去巴布亞新幾內(nèi)亞或斐濟(jì)留學(xué)的因素，并就如何提升這些留學(xué)機(jī)會的吸引力提出至少三點建議。試卷答案一、選擇題1.C2.A3.A4.A5.C6.B二、填空題7.IELTS,TOEFLiBT8.February,November9.UniversityoftheSouthPacific(USP)10.TokPisin(巴布亞新幾內(nèi)亞官方語言)三、簡答題11.申請巴布亞新幾內(nèi)亞學(xué)生簽證（SV）通常需要準(zhǔn)備的主要材料包括：有效護(hù)照、錄取通知書、學(xué)費(fèi)繳納證明、簽證申請表、護(hù)照照片、國際旅行健康證明（如有要求）、返程機(jī)票預(yù)訂單、住宿安排證明、個人簡歷和動機(jī)信、英語水平考試成績單（如IELTS或TOEFL）、以及可能需要的工作證明或資金證明（證明有足夠財力支付留學(xué)費(fèi)用）。12.選擇去巴布亞新幾內(nèi)亞或斐濟(jì)留學(xué)的潛在優(yōu)勢包括：相對較低的留學(xué)費(fèi)用和生活成本；英語是主要教學(xué)語言，對于非英語母語者來說語言門檻較低；有機(jī)會深入了解南太平洋文化和獨(dú)特的比斯拉馬語社區(qū)；留學(xué)簽證相對容易申請，對專業(yè)背景的要求可能不如一些發(fā)達(dá)國家嚴(yán)格；對于比斯拉馬語專業(yè)的學(xué)生，這些國家提供了直接的應(yīng)用和實踐環(huán)境，有助于語言能力的提升和未來的職業(yè)發(fā)展；留學(xué)經(jīng)歷有助于理解發(fā)展中國家的發(fā)展?fàn)顩r。13.比斯拉馬語專業(yè)畢業(yè)生在巴布亞新幾內(nèi)亞或斐濟(jì)可能的職業(yè)發(fā)展方向包括：教育領(lǐng)域，如在學(xué)校教授英語、比斯拉馬語或相關(guān)科目；政府機(jī)構(gòu)，如外交部門、文化部門、社區(qū)發(fā)展部門等；媒體和通訊領(lǐng)域，如擔(dān)任記者、編輯、播音員，制作本地語言節(jié)目；非政府組織（NGO），參與社區(qū)發(fā)展、文化交流、語言推廣等項目；旅游行業(yè)，擔(dān)任導(dǎo)游、提供文化解說等；翻譯和口譯工作。四、論述題14.一個計劃申請去巴布亞新幾內(nèi)亞學(xué)習(xí)媒體或教育專業(yè)的比斯拉馬語專業(yè)學(xué)生留學(xué)規(guī)劃：首先，研究巴布亞新幾內(nèi)亞的大學(xué)，如UniversityofPapuaNewGuinea(UPNG)或DivineWordUniversity(DWU)，了解它們提供的媒體或教育相關(guān)課程，以及是否接受比斯拉馬語背景的學(xué)生。其次，準(zhǔn)備申請材料，包括高中/本科成績單、英語水平考試成績（IELTS），個人陳述（闡述學(xué)習(xí)動機(jī)、職業(yè)目標(biāo)及選擇該大學(xué)專業(yè)的理由），推薦信（可能需要來自教授或工作單位的信件），以及符合要求的護(hù)照和照片。第三，進(jìn)行預(yù)算規(guī)劃，估算學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、住宿費(fèi)、保險費(fèi)和旅行費(fèi)，尋找可能的獎學(xué)金機(jī)會，如政府獎學(xué)金或大學(xué)內(nèi)部資助。第四，申請學(xué)生簽證（SV），準(zhǔn)備所有必需文件，確保在截止日期前提交。第五，安排住宿，了解當(dāng)?shù)匚幕?xí)俗，準(zhǔn)備行前培訓(xùn)，如健康檢查、疫苗接種等。抵達(dá)后，適應(yīng)新環(huán)境，積極參加學(xué)校活動，努力學(xué)習(xí)和實踐比斯拉馬語，建立人脈，為未來的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。15.影響比斯拉馬語專業(yè)學(xué)生選擇去巴布亞新幾內(nèi)亞或斐濟(jì)留學(xué)的因素：經(jīng)濟(jì)因素是重要考量，包括留學(xué)費(fèi)用的高低、獎學(xué)金的可獲得性以及畢業(yè)后就業(yè)機(jī)會及收入水平；教育質(zhì)量，包括大學(xué)的聲譽(yù)、課程設(shè)置是否符合興趣和職業(yè)規(guī)劃、教學(xué)質(zhì)量等；語言環(huán)境，雖然主要教學(xué)語言是英語，但當(dāng)?shù)厥褂帽人估R語，對于比斯拉馬語專業(yè)的學(xué)生來說，提供了語言實踐和深入學(xué)習(xí)的絕佳機(jī)會；文化因素，包括對南太平洋文化的興趣、對跨文化體驗的渴望、以及留學(xué)目的地國家的文化吸引力；簽證政策，簽證申請的難易程度、停留期限、以及是否允許工作等因素；地理位置，巴布亞新幾內(nèi)亞和斐濟(jì)位于南太平洋，對于來自亞洲或澳洲的學(xué)生來說，地理距離相對較近；個人因素，如家庭支持、個人冒險精神、以及對特定發(fā)展中國家的關(guān)注等。提升這些留學(xué)機(jī)會吸引力的建議：一是政府層面，可以提供更多、更優(yōu)厚的國際