版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025年大學《大學法語》專業(yè)題庫——法國文學后現(xiàn)代主義臨摹考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______Partie1:ConnaissancesThéoriquesExpliquez,enfran?ais,lesconceptssuivantsliésàlalittératurepostmodernefran?aise:déconstruction,incertitude,romanmoléculaire,pastiche,intertextualité,anti-héros,fragmentation,simulacres.Chaqueexplicationdoitêtresuccinctemaisprécise.Quelssont,selonvous,lescaractéristiquesprincipalesquidistinguentlalittératurepostmodernefran?aisedelalittératuremoderneetduréalismeclassique?IncluezdansvotreréponseuneréflexionsurlarelationentrelacrisedelalittératureetlestransformationssocialesetphilosophiquesduXXesiècleenFrance.Partie2:AnalysedeTextesetAuteursDansunessaid'aumoins500mots,comparezetcontrastezl'representationdutempsdansdeux?uvresdistinctesdeMarcelProust:?àlarecherchedutempsperdu?etunautretextedevotrechoix(parexemple,uncourtroman,unenouvelle,ouunenouvellenouvelledeProust).AnalysezcommentProustutiliselamémoire,lefantasmeetlerécitpourexplorerlesdifférentesdimensionsdutemps(temporalité,durée,mémoire,perte).Expliquezcommentvotreanalyseéclairelescaractéristiquespostmodernesdel'?uvredeProust.Analysezlaconceptionduhérosdansleromanfran?aispostmoderne.Comparezlafiguredel'hérosdansl'?uvred'unauteurpostmodernefran?ais(parexemple,SamuelBeckett,Jean-PaulSartre,AlainRobbe-Grillet,MichelButor,RaymondCarver,etc.)aveccelled'unhérosissud'une?uvreplusclassiqueoumoderne.Discutezdesraisonspourlesquelleslafiguredel'hérosaévoluédanslalittératurefran?aise,etcommentcetteévolutionreflèteleschangementsdanslaperceptiondel'identité,delasociétéetdusensdanslaculturefran?aiseduXXesiècle.Partie3:PasticheetCréationLittéraireRappelez-vousledébutdupremierchapitreduroman?àlarecherchedutempsperdu?deMarcelProust:?LeTempsquipasse,c'estceluiquinousperd,etnonpasceluiquinousramène.Cen'estpasparlepasséquenouslerecouvrons,maisparleprésentquinouslecache.?(?LeTempsquipasse,c'estceluiquinousperd,etnonpasceluiquinousramène.Cen'estpasparlepasséquenouslerecouvrons,maisparleprésentquinouslecache.?)Envousinspirantdel'esthétiqueproustienne,toutenutilisantdestechniquesdepastichepostmoderne(commelejeuaveclelangage,l'intertextualité,l'ironie,etc.),écrivezuntexted'aumoins800motsquiexplorel'expériencedutempsperduàtraversleprismed'unévénementmoderneoucontemporain(parexemple,unejournéependantlapandémiedeCOVID-19,laexpérienced'emménagerdansunnouveaulogement,laquêted'unsouvenirperduliéàlatechnologie,etc.).Votretextedoitréfléchiràlamanièredontlepasséetleprésentsechevauchentetseconfondentdansnotreexpériencevécue,toutendémontrantunema?trisedustyleetdelastructurenarrativepropreàlalittératurefran?aisepostmoderne.試卷答案Partie1:ConnaissancesThéoriquesDéconstruction:Ladéconstructionestuneméthoded'analyselittérairedéveloppéeparJacquesDerrida.Elleviseàrévélerlescontradictionsetlestensionsinhérentesàuntexteouàunconceptenmontrantcommentilsedéstructurelui-même.Elleremetenquestionlesoppositionsbinaires(commesujet/objet,parole/écriture,sens/antisens)etsoulignelamultiplicitédessignificationspossibles.Enpostmodernisme,ladéconstructionestutiliséepourcritiquerlescertitudesetlesstructuresdepouvoirétablies,quecesoitdanslalittérature,laphilosophieoulasociété.Incertitude:L'incertitudeestunecaractéristiquecentraledelalittératurepostmoderne.Ellerefusedefournirdesréponsesdéfinitivesoudesconclusionsclaires.Lespersonnagesetlesévénementssontsouventambigu?s,lesnarrationsmultiplesetlespointsdevuevariés.Cetteincertitudereflèteuneperceptiondumondeoùlesensetlavéritésontconsidéréscommerelativesetinsaisissables.Romanmoléculaire:LeromanmoléculaireestuntermeutiliséparMichelButorpourdésigneruntypederomanpostmodernequisedistingueduromanclassiqueparsafragmentation,sonabsencedestructurenarrativetraditionnelleetsonfocussurlesdétailsetlesobjets.Contrairementauroman"organique"quiauneformeunifiéeetundéveloppementdupersonnage,leromanmoléculairesecomposedepartiesindépendantesquiserépondentousecontrastent,commedesmorceauxdepuzzle.Ilmetl'accentsurl'expériencevécueetlaperceptionsubjectiveplut?tquesurl'actionouledéveloppementdurécit.Pastiche:Lepasticheestunetechniquelittérairequiconsisteàimiterconsciemmentlestyled'unauteuroud'uneépoquedifférente,sansintentionparodiqueousatirique.Danslalittératurepostmoderne,lepasticheestutilisépourcréerdeshybridesstylistiques,pourexplorerlesrelationsentrelestextesetpourremettreenquestionlesfrontièresentrelesgenresetlesstyles.Ilpermetauxauteursdes'inspirerdes?uvrespasséestoutencréantquelquechosedenouveau.Intertextualité:L'intertextualitéestleconceptselonlequeltouttexteestuneréponse,unedéformationouuneréécritured'autrestextes.Danslalittératurepostmoderne,l'intertextualitéestunecaractéristiquemajeurequimontrecommentlestextesserefermentlesunsauxautresetformentunréseaucomplexedesignifications.Lesauteurspostmodernesutilisentsouventdescitations,desréférencesetdesallusionsàd'autres?uvrespourcréerdesjeuxdemiroirsetexplorerlesdifférentesdimensionsd'unsujet.Anti-héros:L'anti-hérosestuntypedepersonnagequis'éloignedesconventionsduhérosclassique.Ilestsouventimparfait,ambivalent,morallementconfuseetsansgrandesaspirationsouidéaux.L'anti-hérospostmodernedéfielesattentesdulecteuretremetenquestionlesarchétypeshéro?questraditionnels.Ilincarnelacomplexitéetlarelativitédel'identitédansunmondeoùlesvaleursetlesnormessontdeplusenplusfloues.Fragmentation:Lafragmentationestunecaractéristiqueimportantedelalittératurepostmodernequireflètelaperceptiondumondecommeuneséried'élémentsdisconnectedetdésordonnés.Danslesromanspostmodernes,lerécitestsouventfragmenté,lesnarrativesmultiples,lespointsdevuechangeantsetlesstructuresnonlinéaires.Cettefragmentationpeutêtredueàdesfacteursexternes(commelestraumatismesouleschangementssociaux)ouinternes(commelestroublespsychologiquesoulescrisesd'identité).Simulacres:Lessimulacressontdesreprésentationsdechosesquin'ontpasd'existenceréelle,ouquisontdesreprésentationsquiontdépasséleurfonctionoriginellepourdevenirdesobjetsàeuxpropre.Danslaculturepostmoderne,lessimulacressontomniprésents,notammentavecl'essordesmédias,delapublicitéetdelatechnologie.JeanBaudrillard,unthéoricienpostmoderne,utiliseleconceptdesimulacrespourcritiquerlasociétédeconsommationetlapertederealitédanslemondecontemporain.Caractéristiquesdelalittératurepostmodernefran?aise:Lalittératurepostmodernefran?aisesedistingueduréalismeclassiqueparplusieurscaractéristiques.Premièrement,elleremetenquestionleconceptdevéritéetdereprésentation,s'éloignantdunaturalismeetduréalismesocialquivisaientàdépeindrelaréalitétellequ'elleseprésentait.Deuxièmement,elleutilisedestechniquesdedéconstructionetd'intertextualitépourexplorerlamultiplicitédessignificationsetlesambigu?tésdulangage.Troisièmement,ellemetl'accentsurlesujetetl'expériencevécue,souventàtraversleprismedelafragmentation,del'ironieetdupastiche.Enfin,elleestsouventengagéepolitiquementetsocialement,critiquantlesstructuresdepouvoiretlesinégalités.RelationentrelalittératurepostmoderneetlestransformationssocialesetphilosophiquesduXXesiècleenFrance:Lalittératurepostmodernefran?aiseestuneréponseauxtransformationssocialesetphilosophiquesduXXesiècleenFrance.LaSecondeGuerremondiale,laguerrefroide,ladécolonisation,lesmouvementssociauxetleschangementstechnologiquesonteuunimpactprofondsurlaconscienceetlaperceptiondumonde.Lalittératurepostmoderneaexploréceschangementsàtraversdesthèmestelsquelapertedecertitude,lafragmentationdel'identité,lacritiquedel'étatetdupouvoir,etlaquêted'unsensdansunmondedeplusenplusdésordonné.ElleaégalementétéinfluencéeparlesmouvementsintellectuelsduXXesiècle,telsquelestructuralisme,lepost-structuralisme,lemarxismeetleféminisme,quiontremisenquestionlesstructuresdepenséeetlescadresdecompréhensiontraditionnels.Partie2:AnalysedeTextesetAuteursAnalysedutempsdans?àlarecherchedutempsperdu?etunautretextedeProust:Dans?àlarecherchedutempsperdu?,Proustexplorelanaturedutempsàtraversleprismedelamémoireetdufantasme.Letempsn'estpaslinéaireourationnel,maisplut?tuneentitécomplexeetsubjectivequiestdéterminéeparnosexpériencesetnossentiments.Proustutilisedestechniquesderécitrétrospectifetdedescriptionsensoriellepourdépeindrelamanièredontlepasséestréactivéetrecomposédansl'inconscient.Dans?Soutine?,unenouvelleinclusedanslecycle?LesTempsretrouvés?,Proustexploredenouveaulethèmedutemps,maiscettefoisàtraversleprismedel'artetdelacréation.Letempsestreprésentécommeunprocessuscontinudetransformationetderévélation,oùl'artistechercheàcapturerl'essenced'unechoseàtraversletemps.L'analysedecesdeuxtextesmontrequeProustutiliseletempscommeunoutilpourexplorerlesprofondeursdel'expériencehumaineetpourrévélerlabeautéetlacomplexitédumonde.Conceptionduhérosdanslalittératurefran?aisepostmoderne:Laconceptionduhérosdanslalittératurefran?aisepostmoderneaévoluédemanièresignificativeparrapportàlalittératureclassiqueetmoderne.Danslalittératureclassique,lehérosestsouventunpersonnageidéalisé,avecdesqualitésmoralesetphysiquesexceptionnelles.Danslalittératuremoderne,lehérosestsouventunpersonnagecomplexe,avecdesfaillesetdescontradictions,maisquiest仍然àlarecherched'unsensoud'unbutdanslavie.Danslalittératurepostmoderne,lehérosestsouventunanti-héros,quiestimparfait,indécisetsansgrandesaspirations.Ilestsouventper?ucommeunevictimedesstructuressocialesetpolitiques,oucommeunpersonnagequiest
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 淮南市壽縣輔警招聘考試題庫 (答案+解析)
- 耳鼻咽喉科試題及答案
- 醫(yī)療機構面試題型及答案
- 煤礦安全生產管理人員考試及答案
- 消防設施操作員(初級)習題(含參考答案)
- 基礎護理習題庫(附答案)
- 商品選品員突發(fā)故障應對考核試卷及答案
- 成人護理學試題及答案
- 護理組感染防控考核試題及答案
- 河南黨建考試題庫及答案
- 2025-2026學年北京市西城區(qū)初二(上期)期末考試物理試卷(含答案)
- 河南省2025年普通高等學校對口招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生考試語文試題 答案
- 腦動脈供血不足的護理查房
- 《中醫(yī)藥健康知識講座》課件
- 中國地級市及各省份-可編輯標色地圖
- 產科品管圈成果匯報降低產后乳房脹痛發(fā)生率課件
- 急性消化道出血的急診處理
- 馬口鐵印鐵制罐工藝流程詳解課件
- 狼蒲松齡原文及翻譯
- 預應力管樁-試樁施工方案
- GB/T 3500-1998粉末冶金術語
評論
0/150
提交評論