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文檔簡介
【語文】綿陽市小學一年級下冊期末試題(含答案)1.看拼音,寫漢字。yī生
非cháng
治bìng
書bāofàng聲
驚qí
明liàng
鬧zhōngyǐ
經(jīng)
為
xiāng
氣
互kuài頭
飛
jìn
前
日2.《棉花姑娘》一文中,(
)只會捉田里的害蟲。A.啄木鳥 B.燕子 C.青蛙3.照樣子,寫一寫。(1)寫出含相同筆畫的字。①乚,如:也、()、()
②,如:幾、()、()(2)寫出含相同偏旁的字。①亻,如:你、()、()
②扌,如:打、()、()4.按課文內容選詞填序號①放聲
②涼傘
③搖籃
④歌臺
⑤一朵朵
⑥亮晶晶小水珠說:“荷葉是我的()。”小水珠躺在荷葉上,眨著()的眼睛。小青蛙說:“荷葉是我的()?!毙∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地()歌唱。小魚兒說:“荷葉是我的()?!毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧起()很美很美的水花。5.課外古詩連線村落晚晴天
忙趁東風放紙鳶花間一壺酒
桃花映水鮮楊花榆莢無才思
獨酌無相親魚書對雁字
惟解漫天作雪飛兒童散學歸來早
草舍對柴扉6.根據(jù)要求寫句子。(1)、例:我已經(jīng)是小學生了。()已經(jīng)()。(2)、例:我一邊唱歌,一邊跳舞。()一邊(),一邊()。(3)、例:天空藍藍的,很寬廣。蘋果(),很()。7.課文內容積累。(1)、我畫了個綠綠的太陽,掛在夏天的()。高山、田野、街道、校園,到處一片()。(2)、泉眼()惜細流,樹陰照水()晴柔。小荷才露(),早有蜻蜓()上()。這首古詩是()代詩人()寫的。(3)、床前(),疑是()霜。舉頭望明月,低頭()。這首古詩是()代詩人()寫的。(4)、晨對暮,()對霜。()對細(),朝霞對()。閱讀下面文章,并完成練習。鴿子與螞蟻一只鴿子在一條清澈的小溪邊飲水,看見有只螞蟻不小心一腳踩空掉入水中。對螞蟻來說,小溪也是汪洋大海,它在水中拼命掙扎撲騰,想爬上岸去,但不能如愿。鴿子見狀,友好地銜來一根草投入水中,螞蟻因爬上這塊“綠洲”而得救了。與此同時,一個光著腳的農民從溪邊路過,手中正好拿著一把弓箭。他一眼看到鴿子,喜不自禁,以為有了一頓美餐。當他搭上弓瞄準鴿子時,螞蟻見狀在他腳后跟狠狠地咬了一口,在農民分神看腳之時,鴿子察覺到危險,撲閃著翅膀飛走了,農民的美夢也泡湯了。8、在文中找出鴿子是用什么辦法來救出螞蟻的句子,并寫下來。_____________________________9、在文中找出螞蟻又是怎樣救鴿子的句子,并寫下來。___________________________10、農民的美夢為什么泡湯了?_______________________閱讀下面文章,并完成練習。兩只羊一天,一只白羊從南面上了獨木橋,另一只黑羊從北面上了獨木橋。它們同時來到橋當中,白羊說:“你退回去,讓我先過橋?!焙谘蛘f:“你退回去,讓我先過橋?!彼鼈冋l也不肯讓誰,就打了起來。不一會兒,只聽到河里發(fā)出“撲通!撲通!”的響聲,它們都掉到河里去了。11、短文一共有()個自然段?12、在文中找出兩對意思相反的字或詞寫在括號里。(
)——(
)
(
)——(
)13、白羊和黑羊分別說了什么?用“”在文中畫出白羊說的話,用“﹏﹏”畫出黑羊說的話。14、你想對兩只羊說:“_____________________________________?!?5、看圖寫話。仔細看圖,說說圖上都有誰?發(fā)生了什么事?把你看到的,想到的寫下來?!緟⒖即鸢浮?.醫(yī)常病包放奇亮鐘已以
香相塊快
進近2.C【解析】C【詳解】本題考查對課文內容的理解。題目出自一年級下冊第19課《棉花姑娘》,課文是一篇生動、有趣的科學童話,通過棉花姑娘請求燕子、啄木鳥等給自己治病的故事,告訴我們燕子、啄木鳥、青蛙和七星瓢蟲分別吃什么地方害蟲的科學常識。文中第四段寫到“青蛙跳來了。棉花姑娘高興地說:‘請你幫我捉害蟲吧!’青蛙說‘對不起,我只會捉田里的害蟲,你還是請別人幫忙吧!’”所以答案選擇C。3.
他
地
九
機
他
住
招
捉4.
③
⑥
④
①
②
⑤5.【詳解】本題考查的是詩句的連線,要注意平時對詩句的積累?!按迓渫砬缣臁背鲎栽兜摹额}畫》,全詩為:村落晚睛天,桃花映水鮮。牧童何處去,牛背一鷗眠。故“村落晚晴天”和“桃花映水鮮”相連。“花間一壺酒”出自李白的《月下獨酌》(其一),前兩句是:花間一壺酒,獨酌無相親。就被有沒有,對影成三人。故“花間一壺酒”和“獨酌無相親”相連。“楊花榆莢無才思”出自韓愈的《晚春》,全詩為:草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。故“楊花榆莢無才思”和“惟解漫天作雪飛”相連?!棒~書對雁字”出自李漁的《笠翁對韻五微》,前四句是:賢對圣,是對非。覺奧對參微。魚書對雁字,草舍對柴扉。故“魚書對雁字”和“草舍對柴扉”相連。“兒童散學歸來早”出自高鼎的《村居》,全詩為:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。故“兒童散學歸來早”和“忙趁東風放紙鳶”相連。6.
他
長大了
小明
看書
寫字
紅紅的
甜的7.
天空
清涼
無聲
愛
尖尖角
立
頭
宋
楊萬里
明月光
地上
思故鄉(xiāng)
唐
李白
雪
和風
雨
夕陽8、鴿子見狀友好地銜來一根草投入水中。
9、螞蟻見狀在他腳后跟狠狠地咬了一口。
10、因為螞蟻咬了農民的腳后跟,導致農民分神,鴿子察覺到危險,趁機飛走了,農民失去了美餐。9.1、兩
2、黑
白
南
北
3、你退回去,讓我先過橋!
你退回去,讓我先過橋!
4、你們不應該打架,應該相互謙讓才對。15、例文:
春天到了,老師帶我們到郊外游玩。那里有一大片草地,草地上還長著很多美麗的花兒,鳥兒也在那里快樂地玩耍。我們在那里玩了很多游戲,玩得很開心?!驹斀狻勘绢}考查看圖寫話。題目要求同學們看圖寫話。同學們先仔細
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