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PAGEPAGE1Unit3Tobeagoodlearner(副詞比較級(jí)和最高級(jí)&反身代詞)內(nèi)容提要核心語法回顧專項(xiàng)能力突破解題綜合提升一、副詞比較級(jí)和最高級(jí)用法介紹副詞比較級(jí)用于兩者之間比較動(dòng)作的程度,表“更……”;最高級(jí)用于三者及以上比較,表“最……”,修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞,構(gòu)成規(guī)則與形容詞類似,但最高級(jí)前的the??墒÷?。構(gòu)成規(guī)則原級(jí)比較級(jí)最高級(jí)示例句子單音節(jié)詞加-er/-estfast(快地)fasterfastestHerunsfasterthanme.(他跑得比我快。)Sheruns(the)fastest.(她跑得最快。)以e結(jié)尾加-r/-stlate(晚地)laterlatestHearrivedlaterthanusual.(他到得比平時(shí)晚。)輔音+y結(jié)尾變y為i加-er/-estearly(早地)earlierearliestTheycameearlierthanwedid.(他們比我們到得早。)多音節(jié)詞前加more/mostquickly(快地)morequicklymostquicklyShespeaksmorequicklythanhim.(她說話比他快。)不規(guī)則變化well(好地)betterbestHesingsbetterthanhissister.(他唱得比他姐姐好。)badly(差地)worseworstHedidworseintheexamthanlasttime.(他這次考試比上次差。)注意事項(xiàng)1.與形容詞比較級(jí)的區(qū)分:副詞比較級(jí)修飾動(dòng)作(如“runfast”),形容詞比較級(jí)修飾名詞(如“afastrunner”),不可混用(如錯(cuò)誤:Heisafasterrunnerthanme.→此處fast為形容詞,正確;錯(cuò)誤:Herunsmorefast→副詞fast的比較級(jí)為faster,無需加more)。2.最高級(jí)的the:副詞最高級(jí)前的the可省略(如“Sheworkshardest.=Sheworksthehardest.”),形容詞最高級(jí)前的the不可省略。3.修飾詞搭配:比較級(jí)前可加much/alittle/even等表程度(如“Herunsmuchfasterthanbefore.(他比以前快多了。)”)。二、反身代詞用法介紹反身代詞由人稱代詞加-self/-selves構(gòu)成,用于指代主語本身,強(qiáng)調(diào)“自己”,在句中可作賓語、表語或同位語,不可單獨(dú)作主語。人稱/數(shù)反身代詞形式用法示例第一人稱單數(shù)myselfIhurtmyself.(我傷到了自己。)Ididitmyself.(我自己做的?!魍徽Z,強(qiáng)調(diào)主語)第二人稱單數(shù)yourselfYoushouldtakecareofyourself.(你要照顧好自己。)第三人稱單數(shù)himself/herself/itselfHetaughthimselfEnglish.(他自學(xué)英語。)Thecatwasheditself.(貓?jiān)诮o自己洗澡。)第一人稱復(fù)數(shù)ourselvesWeenjoyedourselvesattheparty.(我們?cè)谂蓪?duì)上玩得很開心。)第二人稱復(fù)數(shù)yourselvesHelpyourselvestosomefruit,kids.(孩子們,隨便吃點(diǎn)水果。)第三人稱復(fù)數(shù)themselvesTheybuiltthehousethemselves.(他們自己蓋的房子。)注意事項(xiàng)1.人稱一致性:反身代詞必須與主語人稱一致(如錯(cuò)誤:Shehurthimself.正確:Shehurtherself.)。2.固定搭配:部分動(dòng)詞后常接反身代詞,如enjoyoneself(玩得開心)、helponeself(隨便吃/用)、teachoneself(自學(xué))等(如“Didyouenjoyyourselves?(你們玩得開心嗎?)”)。3.不可作主語:反身代詞不能單獨(dú)作主語,需用主格人稱代詞(如錯(cuò)誤:Myselfdidit.正確:Ididitmyself.)。一、單項(xiàng)選擇1.(23-24八年級(jí)上·河北石家莊·期中)—Whichdoyoulike________,applesorbananas?—Apples.Becauseanappleadaykeepsthedoctoraway.A.less B.well C.better D.best【答案】C【詳解】句意:——蘋果和香蕉,你更喜歡哪一個(gè)?——蘋果。因?yàn)槊刻煲粋€(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我??疾楸容^級(jí)。less較少地;well好地;better更好;best最好。根據(jù)“applesorbananas?”可知,是兩者比較,用比較級(jí),且此處表示更喜歡哪種水果,用比較級(jí)better。故選C。2.(23-24八年級(jí)上·湖北孝感·期中)Whosings________,AliceorLinda?A.beautiful B.beautifully C.morebeautiful D.morebeautifully【答案】D【詳解】句意:誰唱得更好,愛麗絲還是琳達(dá)?考查副詞比較級(jí)。beautiful出色的,形容詞;beautifully美妙地,副詞;morebeautiful更出色,形容詞比較級(jí);morebeautifully更美妙,副詞比較級(jí)。根據(jù)“AliceorLinda?”可知,此處問誰唱得更好,且修飾動(dòng)詞sings,應(yīng)該填副詞比較級(jí)。故選D。3.(23-24八年級(jí)上·江蘇徐州·期中)ThoughJackisyounger,hewrites________Ido.A.lesscarefulthan B.morecarefulthan C.lesscarefullythan D.morecarefullythan【答案】D【詳解】句意:雖然杰克年輕,但他寫得比我更仔細(xì)??疾楦痹~的比較級(jí)。lesscarefulthan不如……細(xì)心;morecarefulthan比……更細(xì)心;lesscarefullythan不如……仔細(xì);morecarefullythan比……更仔細(xì)。根據(jù)“ThoughJackisyounger,”可知,此處是指盡管年輕些,但他寫得更仔細(xì),排除A和C;再根據(jù)空前“writes”可知,這里應(yīng)用副詞“carefully”修飾動(dòng)詞,排除B。故選D。4.(23-24八年級(jí)上·湖北十堰·期中)—LiHuaspeaksJapanese
________XiaoLin.—Idon’tthinkso.IthinkLiHuadoes________betterthanXiaoLin.A.a(chǎn)sgoodas;alot B.a(chǎn)swellas;muchC.a(chǎn)sgoodas;alittle D.a(chǎn)swellas;more【答案】B【詳解】句意:——李華英語說得和小華一樣好?!也贿@么認(rèn)為。我認(rèn)為李華說得比小林好多了??疾楦痹~原級(jí)和比較級(jí)。asgoodas和……一樣好,形容詞原級(jí);aswellas和……一樣好,副詞原級(jí);alot很多;alittle一點(diǎn);much非常,修飾比較級(jí);more更,比較級(jí)。第一空應(yīng)表達(dá)說得一樣好,修飾動(dòng)詞speak用副詞;第二空修飾比較級(jí)better用much。故選B。5.(24-25八年級(jí)上·江蘇無錫·階段練習(xí))Bobskates________thanI,buthedoesn’tskate________mybrother.A.muchgood;sogoodas B.better;aswellasC.better;asgoodas D.muchwell;aswellas【答案】B【詳解】句意:鮑勃滑冰比我好,但他不如我哥哥滑得好??疾楸容^級(jí)。aswellas和……一樣好,是副詞,修飾動(dòng)詞;so/asgoodas和……一樣好,是形容詞,修飾名詞。第一空根據(jù)介詞than可知此處用比較級(jí),故用better,排除A和D項(xiàng)。第二空aswellas“和……一樣好”修飾動(dòng)詞skate。故選B。6.(23-24八年級(jí)上·湖北武漢·期中)—Ididn’tpassmyEnglishexamagain.Iamhavingahardtimethesedays.—Comeon!________youwork,________youwillbe!A.Thehard;thelucky B.Thehardly;themoreluckilyC.Theharder;theluckier D.Theharder;themoreluckily【答案】C【詳解】句意:——我的英語考試又沒有通過。這些天我過得很艱難?!佑?!你越努力,就會(huì)越幸運(yùn)!考查形容詞、副詞及比較級(jí)用法。hard努力地,副詞;lucky幸運(yùn)的,形容詞;hardly幾乎不;moreluckily更幸運(yùn)地,副詞luckily的比較級(jí);harder更努力地,hard的比較級(jí);luckier更幸運(yùn)的,形容詞lucky的比較級(jí)。根據(jù)“...youwork...youwillbe!”及選項(xiàng)可知,此處應(yīng)用“the+比較級(jí),the+比較級(jí)”結(jié)構(gòu)表示“越……就越……”,故排除A和B;第二空在句中作表語,應(yīng)選填形容詞。故選C。7.(23-24八年級(jí)上·安徽黃山·期中)Afterfarmersputtheirproduce(農(nóng)產(chǎn)品)online,itseemsthatitsells________thanbefore.A.thebetter B.better C.well D.good【答案】B【詳解】句意:農(nóng)民將農(nóng)產(chǎn)品放到網(wǎng)上后,似乎比以前賣了更好了。考查比較級(jí)用法。good好的,形容詞,為原級(jí);well好,副詞;better更好,比較級(jí);thebest最好,最高級(jí)。根據(jù)“than”可知,應(yīng)用比較級(jí),sells為動(dòng)詞,需well的比較級(jí)better,故選B。8.(23-24八年級(jí)上·江西贛州·期中)—Whosings________inyourschool?—Mary.Shegotaverygoodprizeinthetalentshow.A.mostbeautifully B.mostbeautifulC.morebeautifully D.morebeautiful【答案】A【詳解】句意:——你們學(xué)校誰唱得最好聽?——瑪麗。她在才藝表演中獲得了很好的獎(jiǎng)??疾楦痹~的用法以及副詞的最高級(jí)。根據(jù)“inyourschool”可知此處詢問誰唱得最好聽,故此處修飾動(dòng)詞用副詞的最高級(jí)mostbeautifully。故選A。9.(23-24八年級(jí)上·安徽淮北·期中)—Whosang________inyesterday’ssingingcompetition,Sam,PeterorBill?—Peterdid.A.morebeautiful B.morebeautifully C.mostbeautiful D.mostbeautifully【答案】D【詳解】句意:在昨天的歌唱比賽中,誰唱得最美妙,薩姆、彼得還是比爾?——是彼得??疾楦痹~最高級(jí)。beautiful美妙的,出色的;beautifully美妙地,出色地。空處修飾動(dòng)詞“sang”,需用副詞,可排除AC選項(xiàng);結(jié)合“Sam,PeterorBill?”可知,三者進(jìn)行比較,需用最高級(jí)。故選D。10.(23-24八年級(jí)上·安徽合肥·期中)—Dad,myteachersaidIdidmyhomework________inourclass.—Welldone,Ted!A.morecareful B.mostcareful C.morecarefully D.mostcarefully【答案】D【詳解】句意:——爸爸,我的老師說我在班上做作業(yè)最仔細(xì)。——做得好,泰德!考查比較級(jí)。根據(jù)“Ididmyhomework...inourclass”可知,此處是三者以上的比較,應(yīng)用最高級(jí)形式,修飾動(dòng)詞用副詞,故選D。11.(23-24八年級(jí)上·陜西西安·期中)—WhatdoyouthinkofNellyinthesingingcompetition?—Shechosesongs________,buthervoiceisnot________.A.mostcarefully;themostbeautifulB.themostcarefully;mostbeautifullyC.themostcareful;themostbeautifulD.themostcareful;themostbeautifully【答案】A【詳解】句意:——你認(rèn)為內(nèi)莉在歌唱比賽中表現(xiàn)如何?——她選歌最認(rèn)真,但是她的嗓音是最不美的。考查最高級(jí)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,第一個(gè)空用副詞最高級(jí)形式,修飾動(dòng)詞“chose”;第二個(gè)空用形容詞最高級(jí)形式,作表語。故選A。12.(23-24八年級(jí)上·江蘇宿遷·期中)Tinaisthechampion(冠軍)ofthelongjump.Shejumps______inherschool.A.far B.farthest C.high D.highest【答案】B【詳解】句意:蒂娜是跳遠(yuǎn)冠軍。她在學(xué)校跳得最遠(yuǎn)??疾樽罡呒?jí)和副詞辨析。far遠(yuǎn);farthest最遠(yuǎn)地;high高;highest最高地。根據(jù)“inherschool.”和“Tinaisthechampionofthelongjump.”可知,空處需用最高級(jí),且跳得最遠(yuǎn)才是跳遠(yuǎn)冠軍。故選B。13.(24-25八年級(jí)上·江蘇徐州·期中)Thestory________issowonderfulthatIhopeallmyfriendscanenjoyit.A.itself B.ourselves C.themselves D.myself【答案】A【詳解】句意:這個(gè)故事本身非常精彩,我希望我所有的朋友都能喜歡它??疾榇~詞義辨析。itself它自己;ourselves我們自己;themselves他們自己;myself我自己。由前面的主語“Thestory”可知,此處應(yīng)用反身代詞itself。故選A。14.(24-25八年級(jí)上·江蘇無錫·期中)—Promiseme,youmustkeepthesecretto________,MillieandLily.—OK,Amy.Canyoukeepitforus?A.yourself B.myself C.yourselves D.ourselves【答案】C【詳解】句意:——答應(yīng)我,米莉和莉莉,你們必須保守秘密。——好的,艾米。你能幫我們保密嗎?考查反身代詞。yourself你自己;myself我自己;yourselves你們自己;ourselves我們自己。根據(jù)“MillieandLily”可知,是讓這兩人保守秘密,應(yīng)用“你們自己”指代對(duì)方。故選C。15.(24-25八年級(jí)上·江蘇徐州·期中)—It’sterribleforteenagerstoridee-bikesontheroadsoquickly.—Exactly.Theyoftenhurt________badly.A.myself B.himself C.themselves D.ourselves【答案】C【詳解】句意:——青少年在路上這么快地騎電動(dòng)自行車是很可怕的?!耆_。他們經(jīng)常受嚴(yán)重的傷??疾榉瓷泶~。myself我自己;himself他自己;themselves他們自己;ourselves我們自己。根據(jù)“They”可知,此處指傷到他們自己,應(yīng)用themselves。故選C。二、完成句子:根據(jù)句意在空格處填入一個(gè)合適的單詞或者用括號(hào)所給單詞的正確形式填空16.(24-25八年級(jí)上·四川達(dá)州·期中)Ienjoyed(I)whenIcampedonthetopofMountBatai.【答案】myself【詳解】句意:當(dāng)我在巴臺(tái)山頂露營時(shí),我玩得很開心。enjoyoneself“玩得開心”,空處用I的反身代詞myself。故填myself。17.(24-25八年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期中)Boysandgirls,youcanenjoy(you)bylearning.【答案】yourselves【詳解】句意:男孩女孩們,你們可以通過學(xué)習(xí)來享受你們自己。enjoyoneself“享受自己”,主語是復(fù)數(shù),you應(yīng)改成yourselves。故填yourselves。18.(24-25八年級(jí)上·江蘇無錫·期中)Theymade(they)awoodenhouseinthewoods.【答案】themselves【詳解】句意:他們給自己在樹林里建了一棟木屋。根據(jù)“awoodenhouseinthewoods”可知,給自己建木屋,主語是they,賓語應(yīng)用反身代詞themselves。故填themselves。19.(24-25八年級(jí)上·江蘇常州·期中)Thetool(it)isveryuseful,butyoumustuseitinacorrectway.【答案】itself【詳解】句意:這件工具本身非常有用,但是你必須用正確的方式使用它。空格處作主語tool的同位語,要用反身代詞。it的反身代詞為itself。故填itself。20.(24-25八年級(jí)上·江蘇鹽城·期中)Believein(yourself)andyoucanmakeit,children.【答案】yourselves【詳解】句意:孩子們,相信自己,你就能成功。根據(jù)空后“andyoucanmakeit”可知,主語是“you”,結(jié)合括號(hào)里的提示詞“yourself”可知,該句表達(dá)意思為“相信你自己”,應(yīng)用反身代詞。結(jié)合句中“children”可知是復(fù)數(shù)形式,“yourself”變?yōu)椤皔ourselves”。故填yourselves。21.(24-25八年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期中)Look,thestudentsarepreparing(they)forthecompetition.【答案】themselves【詳解】句意:看,學(xué)生們正在為比賽做準(zhǔn)備。此處需要填入反身代詞,表示學(xué)生們?yōu)楸荣愖鰷?zhǔn)備。主語是“thestudents”,對(duì)應(yīng)的反身代詞為“themselves”。故填themselves。22.(24-25八年級(jí)上·四川遂寧·期中)Petersings(badly)thanJohn.【答案】worse【詳解】句意:彼得唱得比約翰差。根據(jù)“than”可知,需要用badly的比較級(jí)worse。故填worse。23.(24-25八年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期中)HedoeseveninEnglishthistermthanlastterm.(bad)【答案】worse【詳解】句意:他這學(xué)期英語甚至比上學(xué)期更糟糕。由“than”可知,此空用比較級(jí);由“does”可知,此空用副詞修飾動(dòng)詞,bad副詞為badly,其比較級(jí)為worse。故填worse。24.(23-24八年級(jí)上·江蘇無錫·期中)Manypeoplelikeclimbinghighertosee(far).【答案】farther【詳解】句意:許多人喜歡爬得更高,看得更遠(yuǎn)。根據(jù)“climbinghigher”可知,此處用far“遠(yuǎn)”的比較級(jí)farther“更遠(yuǎn)”。故填farther。25.(23-24八年級(jí)上·山東菏澤·期中)Ifyoutakemath(serious)thanbefore,youcangetbettergrades.【答案】moreseriously【詳解】句意:如果你比以前更認(rèn)真地對(duì)待數(shù)學(xué),你會(huì)取得更好的成績。修飾動(dòng)詞take,需用副詞seriously“認(rèn)真地”;結(jié)合“than”可知,空處需用副詞比較級(jí)。故填moreseriously。26.(23-24八年級(jí)上·江蘇泰州·期中)Whenyouaredoingyourlisteningexercises,themorecarefulyouare,(easy)youcangettheanswer.【答案】themoreeasily【詳解】句意:當(dāng)你做聽力練習(xí)時(shí),你越仔細(xì),就越容易得到答案。根據(jù)“themorecarefulyouare”可知,這里考查“the+比較級(jí),the+比較級(jí)”用法,表示“越來越”,且空處要用easy的副詞修飾動(dòng)詞get,easy副詞是easily,其比較級(jí)是moreeasily。故填themoreeasily。27.(24-25八年級(jí)上·江蘇泰州·期中)Peterwasunhappybecausehedid(badly)inthetestamongallthestudents.【答案】worst/theworst【詳解】句意:彼得很不高興,因?yàn)樗谒袑W(xué)生中考試成績最差。根據(jù)“Peterwasunhappybecausehedid…inthetestamongallthestudents.”,可知修飾did,應(yīng)用副詞,而在所有學(xué)生當(dāng)中,這表明是在多個(gè)人之間進(jìn)行比較,當(dāng)在三者或三者以上進(jìn)行比較時(shí),要用形容詞或副詞的最高級(jí)形式。badly是副詞,最高級(jí)形式(the)worst。副詞最高級(jí)前的the可以省略,故填worst/theworst。28.(23-24八年級(jí)上·重慶沙坪壩·期中)Whodid________(well)inthesingingcompetition,Tom,JimorTim?【答案】best/thebest【詳解】句意:誰在歌唱比賽中做得最好,湯姆,吉姆還是蒂姆?根據(jù)“Tom,JimorTim”和提示詞“well”可知,這是三個(gè)人在作比較,橫線處需填副詞well的最高級(jí)best或thebest。故填best/thebest。29.(22-23八年級(jí)上·江蘇揚(yáng)州·期中)Peterwassadbecausehedid(bad)intheP.E.testamongallthestudents.【答案】worst/theworst【詳解】句意:Peter很傷心,因?yàn)樗谒袑W(xué)生中體育考試中表現(xiàn)最差。修飾動(dòng)詞did,應(yīng)用副詞badly;根據(jù)“amongallthestudents”可知,此處應(yīng)用副詞最高級(jí)形式,badly最高級(jí)為(the)worst“最差的”。故填(the)worst。30.(22-23八年級(jí)上·山東德州·期中)Helivesthe(far)fromschool,sohehasthelongestjourney.【答案】farthest【詳解】句意:他住得離學(xué)校最遠(yuǎn),所以他的路程最長。根據(jù)語境和提示詞匯可知,他從住處到學(xué)校的路程最長,可推測此處是他住的地方離學(xué)校最遠(yuǎn),“the+最高級(jí)+比較范圍”表示“……中最……的”,空處需填副詞最高級(jí),修飾lives,farthest“最遠(yuǎn)”為副詞far的最高級(jí)。故填farthest。三、選詞填空Passage1(23-24八年級(jí)上·山東德州·期中)閱讀下列短文,根據(jù)短文內(nèi)容,從每個(gè)方框中所給11個(gè)詞中選擇10個(gè)意義相符的詞填入空白處,必要時(shí)進(jìn)行詞形變化。much,
you,if,
because,good,
important,
something,
way,
or,
I,
fromSomestudentsthinkitdifficulttolearnEnglish1.That’s2theydon’tfindtherightway.Ithinkreadingis3forstudentsthanlistening.The4youread,thebetteryou’llunderstand.Readingishelpfulinlistening,speakingandwriting.IfyouoftenreadEnglishaloud,you’llimproveyourlistening.Ontheotherhand,listeningalotcanhelpyoutoreadbetter.ReadEnglisheverywherewhenyouarefree.5youlike,youcangetalotofknowledgewhenyouread.Sometimesyouneedtoshow6ideas,andthenyoucanspeak7write.Thatmeansyouareusingwhatyoulearned8reading.ThesameasChinese,ifyouwanttoremember
9,youshouldreaditagainandagain.Sofromnowon,you’dbetterdomorereading.It’sagood10tolearnEnglishwell.【答案】1.well2.because3.moreimportant4.more5.If6.your7.or8.from9.something10.way【導(dǎo)語】本文主要介紹了如何學(xué)好英語。1.句意:一些學(xué)生認(rèn)為學(xué)好英語很難。根據(jù)“SomestudentsthinkitdifficulttolearnEnglish”及備選詞匯,可知此處指學(xué)好英語很難,需使用形容詞good“好的”的副詞形式well,修飾動(dòng)詞。故填well。2.句意:那是因?yàn)樗麄儧]有找到正確的方法。根據(jù)“That’s...theydon’tfindtherightway.”及備選詞匯,可知此處在介紹學(xué)不好英語的原因,因此使用連詞because“因?yàn)椤?,引?dǎo)表語從句。故填because。3.句意:我認(rèn)為閱讀對(duì)學(xué)生來說比聽力更重要。根據(jù)“Ithinkreadingis...forstudentsthanlistening.”及備選詞匯,可知此處指閱讀對(duì)學(xué)生來說比聽力更重要,需填形容詞important“重要的”的比較級(jí)。故填moreimportant。4.句意:你讀得越多,就理解得越好。根據(jù)“The...youread,thebetteryou’llunderstand.”及備選詞匯,可知此處指讀得越多,就越能理解。固定句型“The+比較級(jí)...,the+比較級(jí)...”表示“越……就越……”,需填much的比較級(jí)more。故填more。5.句意:如果你喜歡,你可以在閱讀時(shí)獲得很多知識(shí)。根據(jù)“...youlike,youcangetalotofknowledgewhenyouread.”及備選詞匯,可知此處指如果你喜歡,你可以在閱讀時(shí)獲得很多知識(shí)。需填連詞if“如果”。故填I(lǐng)f。6.句意:有時(shí)你需要展示你的想法,然后你才能說話或?qū)懽?。根?jù)“Sometimesyouneedtoshow...ideas”及備選詞匯,可知此處指有時(shí)你需要展示你的想法,需填you的形容詞性物主代詞your“你的”,修飾名詞ideas。故填your。7.句意:有時(shí)你需要展示你的想法,然后你才能說話或?qū)懽?。根?jù)“...andthenyoucanspeak...write.”及備選詞匯,可知此處需填并列連詞or“或者”,連接兩個(gè)動(dòng)詞。故填or。8.句意:這意味著你正在使用你從閱讀中學(xué)到的東西。根據(jù)“Thatmeansyouareusingwhatyoulearned...reading.”及備選詞匯,可知此處指從閱讀中學(xué)到的東西,動(dòng)詞短語learnfrom...“從……學(xué)習(xí)”。故填from。9.句意:就像中文一樣,如果你想記住一些東西,你應(yīng)該一遍又一遍地讀。根據(jù)“ifyouwanttoremember...youshouldreaditagainandagain.”及備選詞匯,可知此處需填不定代詞something“某些東西”作賓語。故填something。10.句意:這是學(xué)好英語的好方法。根據(jù)“It’sagood...tolearnEnglishwell.”及備選詞匯,可知此處指這是學(xué)好英語的好方法,需使用可數(shù)名詞way“方法”的單數(shù)形式,做表語。故填way。Passage2(22-23八年級(jí)上·山東德州·期中)閱讀短文,根據(jù)短文內(nèi)容,從方框內(nèi)所給11個(gè)詞中選擇意義相符的詞,必要時(shí)進(jìn)行詞形變化,填入空白處。beautiful,much,well,common,one,so,different,child,to,they,becauseDearteacherandclassmates,Iamverygladtomakeaspeechhereinthisclassagain!Thistime,I’dliketotalksomethingaboutEnglish.IloveEnglish.Englishisnowusedeverywhereintheworld.Ithasbecomethe1languageonInternetandforinternationaltrade.LearningEnglishmakesmemoreconfidentandbringsme2pleasure.WhenIwasseven,mymothersentme3anEnglishschool.IplayedgamesandsangEnglishsongswithother4there.ThenIdiscoveredthebeautyofthelanguage,andbeganmycolorfuldreamintheEnglishworld.Everyday,IreadEnglishfollowingthetapes.Sometimes,IwatchEnglishcartoons.Ontheweekends,IoftengototheEnglishcorner.Bytalkingwith5peoplethanusualthere,IhavemademoreandmorefriendsaswellasimprovedmyoralEnglish.IhopeIcantravelaroundtheworldsomeday.IwanttogotoAmericatovisitWashingtonMonument(紀(jì)念碑),6thepresidentWashingtonismyidol(偶像).Ofcourse,IwanttogotoLondontoo,becauseEnglandiswhereEnglishlanguagedeveloped.CambridgeuniversityinEnglandisoneofthe7universitiesintheworld.IfIstudyhard,Iwillbethe8girltotheuniversityfromAnshan,Liaoning.IhopeIcanspeakEnglishwitheveryoneintheworld.I’llintroduceChinato9,suchastheGreatWall,theForbiddenCityandsoon.Iknow,Romewasnotbuiltinaday.Ibelievethataftercontinuoushardstudy,onedayIcanspeakEnglish10.Ifyouwanttobeloved,youshouldlearntoloveandbelovable.SoIbelieveasIloveEnglisheveryday,itwilllovemetoo.That’sallformyspeech.Thankyou!【答案】1.commonest/mostcommon2.more3.to4.children5.moredifferent6.because7.best8.first9.them10.beautifully【導(dǎo)語】本文是一篇演講稿,倡導(dǎo)我們努力學(xué)習(xí),學(xué)好英語。1.句意:它已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)和國際貿(mào)易中最常見的語言。根據(jù)“Englishisnowusedeverywhereintheworld.”可知英語現(xiàn)在在世界各地都被使用,因此是最常見的語言,結(jié)合備選詞匯可知,common“常見的”,the修飾形容詞最高級(jí)。故填commonest/mostcommon。2.句意:學(xué)習(xí)英語使我更加自信,給我?guī)砀嗫鞓?。根?jù)“moreconfident”和備選詞匯可知更加自信會(huì)帶來更多快樂,much的比較級(jí)是more。故填more。3.句意:我七歲的時(shí)候,媽媽把我送到一所英語學(xué)校。sendsb.to“送某人去”,符合題意。故填to。4.句意:我在那里和其他孩子一起玩游戲,唱英文歌。根據(jù)“anEnglishschool”和備選詞匯可知是和學(xué)校的孩子一起玩,child“孩子”,other修飾名詞復(fù)數(shù),children符合題意。故填children。5.句意:通過在那里與更多不同的人交談,我結(jié)交了越來越多的朋友,提高了我的英語口語。此處修飾名詞people需形容詞,根據(jù)“moreandmorefriends”和備選詞匯可知越來越多的朋友的前提需要與更多不同的人交談,即different“不同的”,than是比較級(jí)的標(biāo)志。故填moredifferent。6.句意:我想去美國參觀華盛頓紀(jì)念碑,因?yàn)槿A盛頓總統(tǒng)是我的偶像。空后為句子,因此填連詞;后句為前句的原因,結(jié)合備選詞匯可知是because,故填because。7.句意:英國的劍橋大學(xué)是世界上最好的大學(xué)之一。根據(jù)“universitiesintheworld”和備選詞匯可知是最好的學(xué)校之一,“oneofthe+adj.最高級(jí)+n.復(fù)數(shù)”,即“最……之一”,這里用best“最好的”。故填best。8.句意:如果我努力學(xué)習(xí),我將成為遼寧鞍山第一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的女孩。根據(jù)“girltotheuniversityfromAnshan,Liaoning”和備選詞匯可知是第一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的女孩,one的序數(shù)詞first“第一個(gè)”,符合題意。故填first。9.句意:我會(huì)向他們介紹中國,比如長城、紫禁城等等。introducesth.tosb.“向某人介紹某物”,此處sb.需填賓格,代指“theGreatWall,theForbiddenCityandsoon”,因此是第三人稱復(fù)數(shù),they的賓格them符合題意。故填them。10.句意:我相信,經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí),總有一天我會(huì)說一口流利的英語。此處需填副詞修飾動(dòng)詞“講英語”;根據(jù)“continuoushardstudy”可知不斷努力學(xué)習(xí),會(huì)講好英語,結(jié)合備選詞匯可知應(yīng)用beautiful的副詞形式。故填beautifully。Passage3(22-23八年級(jí)上·陜西西安·期中)用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空,使短文完整正確。find
Chinese
come
discuss
I
show
know
hard
education
talkNowmoreandmoreyoungpeoplefromallaroundtheworldcometoChinatostudyorwork.Alex,a21-year-oldAmerican,1toNanjingtostudyChineselastyear.Heworks2.Henotonlylearnsinclassbutalsopracticesalotafterclass.Hetriedto3withhisChinesefriendsandwatchTVtoimprovehisChinese.AlexlikesmanykindsofChineseTV4.ABrightWorldisoneofhisfavouriteones.Intheshow,11youngmenhave5onallkindsofthings.TheycomefromdifferentcountriesbuttheycanspeakChinesefluently(流利地).“Oneofmyfriendstold6aboutthisshow.AndIstartedtoloveitafterwatchingitforjust5minutes,”saidAlex.“Theirtalksarefun,relaxingand7atthesametime.”AsabeginnerofChinese,Alexsometimes8italittledifficulttofollowthetalks.However,hesaysit’snotabigproblem.Heishappytoseehowpeoplehavecasual(非正式的)talksin9.“ABrightWorldissuchagreatTVshow.”saidAlex.“IthelpmewithmyChinese,anditletsme10moreaboutculturesofdifferentcountries.”【答案】1.came2.hard3.talk4.shows5.discussions6.me7.educational8.finds9.Chinese10.know【導(dǎo)語】本文主要講述了亞歷克斯學(xué)習(xí)中文的經(jīng)歷。1.句意:21歲的美國人亞歷克斯去年來到南京學(xué)習(xí)中文。根據(jù)“NanjingtostudyChineselastyear”和備選詞匯可知,來南京學(xué)習(xí),結(jié)合lastyear,時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),came符合句意。故填came。2.句意:他學(xué)習(xí)很努力。根據(jù)“Henotonlylearnsinclassbutalsopracticesalotafterclass.”和備選詞匯可知,他很努力,workhard“學(xué)習(xí)努力”符合句意,故填hard。3.句意:他試著和他的中國朋友聊天,看電視來提高他的中文。根據(jù)“toimprovehisChinese”和備選詞匯可知,和同學(xué)交談來提高英語,結(jié)合trytodosth,動(dòng)詞原形“talk”符合句意,故填talk。4.句意:亞歷克斯喜歡很多種中國電視節(jié)目。根據(jù)“ABrightWorld”和備選詞匯可知,喜歡中國電視節(jié)目,結(jié)合many,需要名詞復(fù)數(shù),shows“節(jié)目”符合句意,故填shows。5.句意:在節(jié)目中,11名年輕男子進(jìn)行了各種各樣的對(duì)話。根據(jù)“onallkindsofthings”和備選詞匯可知,關(guān)于不同事物的對(duì)話,此處需要復(fù)數(shù)形式,discussions“對(duì)話”符合句意,故填discussions。6.句意:我的一個(gè)朋友告訴我這個(gè)節(jié)目。根據(jù)“AndIstartedtoloveitafterwatchingitforjust5minutes”和備選詞匯可知,朋友告訴了我,動(dòng)詞后用賓格,me“我”符合句意,故填me。7.句意:他們的演講有趣、輕松,同時(shí)也具有教育意義。根據(jù)“Theirtalksarefun,relaxing”和備選詞匯可知,會(huì)談?dòng)腥?,放松且有教育意義,educational“有意義的”,形容詞作表語,故填educational。8.句意:作為一個(gè)漢語初學(xué)者,Alex有時(shí)會(huì)覺得聽不懂中文。根據(jù)“italittledifficulttofollowthetalks”和備選詞匯可知,覺得有點(diǎn)難,句子時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),主語是三單,finds“發(fā)現(xiàn),發(fā)覺”符合句意,故填finds。9.句意:他很高興看到人們用中文隨意交談。根據(jù)“in+語言”和備選詞匯可知,用中文進(jìn)行會(huì)談,Chinese“中文”符合句意,故填Chinese。10.句意:它幫助我學(xué)習(xí)中文,讓我更多地了解不同國家的文化。根據(jù)“moreaboutculturesofdifferentcountries”和備選詞匯可知,更多了知道不同國家的文化,結(jié)合letsbdo,此處用動(dòng)詞原形,know“知道”符合句意,故填know。四、語法填空Passage1(24-25八年級(jí)上·山東菏澤·期末)閱讀下面的材料并填空。有的答案要填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,有的答案要用括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式,但每個(gè)答案不多于三個(gè)單詞。DearDavid,I’mgladtohearfromyou.Thankyoufor1(trust)meandsharingyourproblemwithme.I’msorrytohearthatyoudidn’tdowellinyourmathexamlastterm2youmademanycarelessmistakes.Asaresult,yourparentsgotvery3(anger)andscolded(訓(xùn)斥)you.Youmusthavebeenupsetandmaybeevenfeltthattheydidn’tloveyouanymore.Infact,Ihad4sameexperienceasyouwhenIwasinmyinprimaryschool.Ioncedidvery5(bad)inmyEnglishexamandmyparentsscoldedme,too.Theyevenwarned(警告)methattheywouldn’tletmegoouttoplay6(unless)Icoulddowellinthenextexam.Atthattime,Ireallydidn’tknowwhattodo,soIwenttoaskmyEnglishteacher7advice.SheaskedmetohaveatalkwithmyparentsandpromisethatIwouldworkhardandbe8(care)inthenextexam.IdidasmyEnglishteachertoldme.Tomysurprise,myparentswere9(understand).Whydon’tyoutryanddoasIdid?I’msureyourparentswillbethankfulthatyoutalkwiththemandthethreeofyouwillbehappierforit.Ihopethisadvicewillhelpyou10(solve)yourproblemassoonaspossible.I’mlookingforwardtoyourgoodnews.Yours,Mike【答案】1.trusting2.because3.angry4.the5.badly6.unless7.for8.careful9.understanding10.solve/tosolve【導(dǎo)語】本文是Mike寫給David的一封信,他聽說David上次數(shù)學(xué)考試沒考好,因?yàn)樗噶嗽S多粗心的錯(cuò)誤,結(jié)果他的父母很生氣并責(zé)罵了他,他為此感到很難過,于是寫信向Mike尋求建議,Mike結(jié)合自己的經(jīng)歷給了他一些建議,告訴他與父母交流并承諾下次考試會(huì)努力、細(xì)心,父母會(huì)理解的,Mike希望這些建議能幫助David盡快解決問題。1.句意:感謝你信任我,并與我分享你的問題。thankyoufordoingsth.“感謝你做某事”,for是介詞,后接動(dòng)名詞作賓語,trust的動(dòng)名詞是trusting。故填trusting。2.句意:很遺憾聽到你上學(xué)期數(shù)學(xué)考試沒考好是因?yàn)槟惴噶撕芏啻中牡腻e(cuò)誤。根據(jù)“youdidn’tdowellinyourmathexamlastterm”以及“youmademanycarelessmistakes.”可知,上次數(shù)學(xué)考試沒考好是因?yàn)榉噶嗽S多粗心的錯(cuò)誤,兩者是因果關(guān)系,所以用because引導(dǎo)原因狀語從句。故填because。3.句意:結(jié)果,你的父母非常生氣,并且訓(xùn)斥了你。根據(jù)“yourparentsgotvery…(anger)”可知,句中angry表示“生氣的”,形容詞作表語,getangry“變得生氣”。故填angry。4.句意:事實(shí)上,我在小學(xué)時(shí)也有過和你一樣的經(jīng)歷。根據(jù)“Ihad…
sameexperienceasyou”可知,句中same表示“相同的”,常與定冠詞the連用。故填the。5.句意:我曾經(jīng)在英語考試中考得非常差,我的父母也責(zé)罵了我。根據(jù)“Ioncedidvery…(bad)inmyEnglishexam”可知,此處應(yīng)填bad的副詞形式badly“差地”修飾動(dòng)詞短語did,在句中作狀語。故填badly。6.句意:他們甚至警告我,如果我下次考試考不好,就不讓我出去玩。根據(jù)“theywouldn’tletmegoouttoplay…(unless)Icoulddowellinthenextexam.”可知,此處用unless引導(dǎo)條件狀語從句。故填unless。7.句意:當(dāng)時(shí),我真的不知道該怎么辦,所以我去請(qǐng)我的英語老師給我一些建議。根據(jù)“soIwenttoaskmyEnglishteacher…advice.”可知,固定短語asksb.forsth.表示“向某人尋求某物”。故填for。8.句意:她讓我和父母談?wù)?,并承諾我會(huì)努力學(xué)習(xí),下次考試會(huì)細(xì)心。根據(jù)“be…(care)inthenextexam.”可知,此處應(yīng)填care的形容詞形式careful“細(xì)心的”,形容詞作表語。故填careful。9.句意:令我驚訝的是,我的父母很理解。根據(jù)“myparentswere…(understand).”可知,此處應(yīng)填understanding“能夠理解的”,形容詞作表語。故填understanding。10.句意:我希望這些建議能幫助你盡快解決問題。helpsb.(to)dosth.“幫助某人做某事”,固定短語。故填solve/tosolve。Passage2(23-24八年級(jí)上·四川巴中·期中)Englishisveryimportanttoday.HowcanwelearnEnglish1(good)?Differentpeoplehavedifferent2(idea).Ourteacher,MissWangthinksreadingEnglisheverydayisveryuseful.MyclassmateFangfangsaysthat3(learn)Englishsongsontheradiois4(a)goodwaytolearnEnglishwords.AllenlikeswatchingEnglishfilmsandTVprograms5(because)hethinkstheyareusefulforlearningEnglish.Bettythinksthattakingnotesisgood6(for)
Englishlearning.Sheusually7(write)downallthekeypointsinhernotebookandstudiesthemoften.Henrytells8(we)torememberEnglishgrammar.Hethinksit’sgoodforus9(make)upEnglishconversationsoften.Ifwefollowtheiradvice(建議),wecanimproveourEnglish10
(real)fast.Let’shaveatrytogether!【答案】1.well2.ideas3.learning4.a5.because6.for7.writes8.us9.tomake10.really【導(dǎo)語】本文主要講述了不同的人有不同的學(xué)習(xí)英語的方法和建議。1.句意:我們?cè)鯓硬拍軐W(xué)好英語呢?空處修飾動(dòng)詞“l(fā)earn”,應(yīng)用副詞;“good”是形容詞,其副詞形式是“well”。故填well。2.句意:不同的人有不同的想法??仗幈籨ifferent修飾,用名詞復(fù)數(shù)形式。故填ideas。3.句意:我的同學(xué)芳芳說學(xué)習(xí)電臺(tái)上的英文歌曲是學(xué)習(xí)英語單詞的一個(gè)好方法??仗幵诰渲凶髦髡Z,應(yīng)用動(dòng)名詞形式。故填learning。4.句意:我的同學(xué)芳芳說學(xué)習(xí)電臺(tái)上的英文歌曲是學(xué)習(xí)英語單詞的一個(gè)好方法??仗幮揎椕~短語“goodway”,需要一個(gè)冠詞,且way為可數(shù)名詞單數(shù),
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