版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025年大學《國際新聞與傳播》專業(yè)題庫——商業(yè)傳播與國際新聞報道考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、名詞解釋(每小題5分,共20分)1.商業(yè)傳播2.跨文化溝通3.國際新聞客觀性4.品牌傳播二、簡答題(每小題10分,共40分)1.簡述商業(yè)傳播的主要目標及其在國際市場中的重要性。2.國際新聞報道與國內(nèi)新聞報道相比,主要有哪些不同特點?3.分析社交媒體在國際商業(yè)傳播中的應用及其優(yōu)勢與挑戰(zhàn)。4.試述在國際新聞報道中保持客觀性所面臨的困境。三、論述題(每小題15分,共30分)1.結合一個具體的跨國公司案例,論述其全球品牌傳播策略。2.探討地緣政治因素如何影響國際新聞報道的報道角度和內(nèi)容。四、案例分析題(20分)閱讀以下關于某國際科技公司在海外市場遭遇公關危機的摘要,并回答問題:某國際科技巨頭公司A,因其一款新手機產(chǎn)品在東南亞某國市場被發(fā)現(xiàn)存在電池過熱問題,引發(fā)當?shù)叵M者的擔憂和媒體關注。事件發(fā)生后,公司A最初采取了較為低調(diào)的處理方式,但當?shù)剌浾摲磻ち?,社交媒體上負面評論大量涌現(xiàn),甚至引發(fā)了小規(guī)模的抗議活動。有當?shù)孛襟w質(zhì)疑公司A的產(chǎn)品質(zhì)量檢測流程,并指出其對當?shù)叵M者的溝通回應不夠及時和透明。最終,在公司A調(diào)整策略,發(fā)表正式道歉聲明,承諾進行產(chǎn)品檢測并召回問題手機后,事態(tài)才逐漸平息,但公司的品牌形象在該市場受到一定程度的損害。請分析:1.該案例中,公司A在危機初期處理不當?shù)闹饕蚩赡苡心男???0分)2.從國際傳播和公關危機管理的角度,該公司在后續(xù)處理中采取了哪些關鍵措施?這些措施的效果如何?(10分)試卷答案一、名詞解釋1.商業(yè)傳播:指企業(yè)或組織為了實現(xiàn)其商業(yè)目標(如提升品牌形象、促進銷售、建立客戶關系等)而進行的各種信息傳播活動,涵蓋廣告、公共關系、銷售促進、數(shù)字營銷等多種形式。在國際背景下,它還涉及跨文化溝通策略和全球品牌管理。**解析思路:*定義商業(yè)傳播的核心概念,并點明其主要形式以及在國際環(huán)境下的擴展,體現(xiàn)其專業(yè)性和實踐性。2.跨文化溝通:指在具有不同文化背景的人們之間進行的信息交流過程。在國際新聞與傳播領域,它關注不同國家或地區(qū)在語言、價值觀、溝通風格、媒介習慣等方面的差異,以及這些差異對信息傳遞和理解的影響。**解析思路:*首先定義跨文化溝通,然后明確其在國際新聞與傳播語境下的具體內(nèi)涵,強調(diào)文化差異及其影響,體現(xiàn)學科的交叉性。3.國際新聞客觀性:指在國際新聞報道中,力求呈現(xiàn)事實真相,避免記者個人偏見、主觀臆斷或受特定利益集團影響,以中立、平衡的態(tài)度報道國際事件。它是一個理想目標,但在實踐中常受地緣政治、媒體立場、信息來源、文化背景等因素的制約。**解析思路:*解釋客觀性的概念,并強調(diào)其在國際報道中的重要性,同時指出其作為理想在實踐中的復雜性和挑戰(zhàn)性,體現(xiàn)對理論深度的把握。4.品牌傳播:作為商業(yè)傳播的重要組成部分,品牌傳播旨在建立、維護和提升特定品牌在目標受眾心中的認知度、美譽度和忠誠度。它涉及品牌定位、品牌形象塑造、品牌故事講述以及品牌與消費者的互動溝通等多個方面。**解析思路:*將品牌傳播置于商業(yè)傳播的大背景下,闡述其核心目標(建立和維護品牌形象),并提及關鍵活動(定位、形象塑造等),體現(xiàn)其戰(zhàn)略性和系統(tǒng)性。二、簡答題1.簡述商業(yè)傳播的主要目標及其在國際市場中的重要性。*主要目標:提升品牌知名度和美譽度;促進產(chǎn)品或服務銷售;建立和維護與客戶、投資者、政府及其他利益相關者的良好關系;塑造積極的組織形象;傳遞企業(yè)價值觀和使命。*國際市場重要性:進入和拓展海外市場的前提;克服文化障礙,建立本地化品牌認同;提升全球競爭力;應對國際競爭,進行品牌差異化;管理跨國形象,應對全球性挑戰(zhàn)(如危機公關)。**解析思路:*先列出商業(yè)傳播在國內(nèi)的核心目標,再重點闡述這些目標在國際市場背景下的特殊意義和必要性,強調(diào)其在全球化經(jīng)營中的戰(zhàn)略作用。2.國際新聞報道與國內(nèi)新聞報道相比,主要有哪些不同特點?*事件來源更廣泛,涉及跨國界、跨文化因素;報道視角更多元,可能存在不同國家/地區(qū)的立場和解讀差異;信息核實更復雜,面臨語言障礙、信息封鎖、信源可靠性等問題;文化背景差異影響報道方式和受眾理解;地緣政治、外交關系對報道內(nèi)容有顯著影響;新聞傳播速度更快,受新媒體影響更大,易引發(fā)國際輿論。**解析思路:*從事件性質(zhì)、視角、核實、文化、政治、媒介等多個維度對比國際與國內(nèi)新聞報道的特點,突出國際報道的復雜性和獨特性。3.分析社交媒體在國際商業(yè)傳播中的應用及其優(yōu)勢與挑戰(zhàn)。*應用:品牌全球推廣與本地化溝通;國際市場調(diào)研與消費者洞察;產(chǎn)品發(fā)布與用戶互動;危機公關與聲譽管理;與海外合作伙伴和政府機構溝通;精準廣告投放。*優(yōu)勢:傳播速度快、范圍廣;互動性強,便于直接溝通與反饋;成本相對較低;易于形成病毒式傳播和社群效應;提供豐富的用戶數(shù)據(jù)支持。*挑戰(zhàn):信息真?zhèn)坞y辨,易受虛假信息干擾;跨文化溝通障礙,語言和習俗差異導致誤解;負面信息擴散迅速,危機難以控制;隱私保護與數(shù)據(jù)安全問題突出;各國社交媒體監(jiān)管政策差異大。**解析思路:*首先列舉社交媒體在國際商業(yè)傳播中的具體應用場景,然后分別闡述其帶來的優(yōu)勢(如速度、互動、成本)和面臨的挑戰(zhàn)(如真實性、文化障礙、風險),進行辯證分析。4.試述在國際新聞報道中保持客觀性所面臨的困境。*記者個人背景和價值觀的無形影響;新聞來源的選擇性和偏見性;不同國家和文化對“事實”定義和解讀的差異;地緣政治沖突和宣傳戰(zhàn)的影響;信息獲取的不對稱性(如某些國家信息封鎖);商業(yè)利益(如媒體所有權)的潛在干擾;新媒體環(huán)境下情緒化和極端觀點的泛濫;突發(fā)事件中核實信息的難度和時間壓力。**解析思路:*從記者自身、信息來源、文化差異、政治環(huán)境、商業(yè)因素、新媒體特點、事件本身等多個層面分析客觀性難以完全實現(xiàn)的原因,展現(xiàn)問題的復雜性和現(xiàn)實性。三、論述題1.結合一個具體的跨國公司案例,論述其全球品牌傳播策略。*(以某跨國科技公司如蘋果或某快消品公司為例進行論述)*論述要點可包括:公司如何制定統(tǒng)一的品牌核心價值和全球傳播基調(diào),同時允許在地化調(diào)整以適應當?shù)匚幕头ㄒ?guī);其產(chǎn)品發(fā)布、廣告創(chuàng)意如何體現(xiàn)全球一致性并融入當?shù)卦?;在?shù)字營銷、社交媒體互動方面如何進行全球布局與本地化運營;如何通過全球公關活動(如環(huán)保、公益)提升品牌形象;如何建立全球統(tǒng)一的客戶服務體系和危機公關響應機制;如何利用全球供應鏈和分銷網(wǎng)絡強化品牌承諾;其品牌傳播策略如何隨著全球化進程和地緣政治變化進行動態(tài)調(diào)整。**解析思路:*選擇一個學生可能熟悉的案例(或設定一個虛構但合理的案例框架),從品牌核心價值、廣告、數(shù)字營銷、公關、服務、供應鏈等多個維度,系統(tǒng)闡述跨國公司如何設計并執(zhí)行其全球品牌傳播策略,強調(diào)統(tǒng)一性與本地化的平衡、全球視野與執(zhí)行細節(jié)的結合。2.探討地緣政治因素如何影響國際新聞報道的報道角度和內(nèi)容。*論述要點可包括:地緣政治沖突直接導致新聞報道聚焦于沖突地區(qū),報道角度往往呈現(xiàn)對立雙方的觀點和立場;國家間的外交關系會影響媒體對彼此國家的報道傾向,可能存在選擇性報道或負面渲染;新聞媒體的國內(nèi)立場和所屬國在地緣政治格局中的位置,會深刻影響其國際新聞報道的視角和評判標準;政治互信度低的國家之間,其國際新聞報道更容易受到審查和干預,信息呈現(xiàn)片面化;地緣政治聯(lián)盟和陣營化趨勢,可能導致媒體報道形成“信息繭房”,強化陣營內(nèi)認同和對外排斥;經(jīng)濟制裁、貿(mào)易戰(zhàn)等經(jīng)濟地緣政治因素,也會使新聞報道側重于經(jīng)濟影響和商業(yè)競爭層面。**解析思路:*從沖突報道、外交關系、媒體立場、政治互信、陣營化、經(jīng)濟因素等多個角度,深入論述地緣政治如何塑造國際新聞報道的內(nèi)容選擇、信息呈現(xiàn)方式和價值判斷,強調(diào)政治因素對新聞傳播的深刻滲透。四、案例分析題閱讀以下關于某國際科技公司在海外市場遭遇公關危機的摘要,并回答問題:某國際科技巨頭公司A,因其一款新手機產(chǎn)品在東南亞某國市場被發(fā)現(xiàn)存在電池過熱問題,引發(fā)當?shù)叵M者的擔憂和媒體關注。事件發(fā)生后,公司A最初采取了較為低調(diào)的處理方式,但當?shù)剌浾摲磻ち?,社交媒體上負面評論大量涌現(xiàn),甚至引發(fā)了小規(guī)模的抗議活動。有當?shù)孛襟w質(zhì)疑公司A的產(chǎn)品質(zhì)量檢測流程,并指出其對當?shù)叵M者的溝通回應不夠及時和透明。最終,在公司A調(diào)整策略,發(fā)表正式道歉聲明,承諾進行產(chǎn)品檢測并召回問題手機后,事態(tài)才逐漸平息,但公司的品牌形象在該市場受到一定程度的損害。請分析:1.該案例中,公司A在危機初期處理不當?shù)闹饕蚩赡苡心男???0分)*初期反應遲緩,未能及時正視和回應消費者的擔憂,導致負面信息發(fā)酵;溝通策略失誤,未能做到及時、透明、誠懇,反而可能加劇了當?shù)叵M者的不信任感;對當?shù)厥袌鑫幕拖M者情緒缺乏足夠理解,未能采取符合當?shù)亓晳T的溝通方式;未能有效利用本地資源和渠道進行快速響應和信息管理;內(nèi)部決策流程過長,未能快速做出應對危機的決策。**解析思路:*結合案例描述(低調(diào)處理、回應不及時透明、輿論反應激烈),從反應速度、溝通策略、文化理解、資源利用、內(nèi)部流程等多個方面,分析初期處理不當?shù)脑?,邏輯清晰,切中要點。2.從國際傳播和公關危機管理的角度,該公司在后續(xù)處理中采取了哪些關鍵措施?這些措施的效果如何?(10分)*關鍵措施:發(fā)布正式道歉聲明,承認問題,承擔責任;承諾進行全面的免費檢測,并依情況提供更換或退款;主動召回了問題產(chǎn)品,顯示解決問題的決心;加強了與當?shù)孛襟w和消費者的溝通,提供更多產(chǎn)品信息和安全指南;可能調(diào)整了部分本地營銷策略,暫時減少對未解決問題產(chǎn)品的推廣。*效果分析:道歉和召回措施在一定程度上平息了公眾的憤怒情緒,顯示了公司的誠意和負責任的態(tài)度,是危機得以緩解的關鍵;主動承擔責任(檢測、召回)比初期被動應對更能贏得
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 46871-2025二氧化碳捕集、運輸和地質(zhì)封存提高原油采收率的二氧化碳封存
- 2025年中職(紡織技術基礎)紡織工藝階段測試試題及答案
- 2025年高職烹調(diào)工藝與營養(yǎng)(菜品研發(fā))試題及答案
- 2025年中職第一學年(會展禮儀)VIP客戶接待禮儀階段測試試題及答案
- 2025年高職衛(wèi)生檢驗技術(衛(wèi)生檢驗應用)試題及答案
- 2025年中職中國影視作品鑒賞(國產(chǎn)劇賞析)試題及答案
- 2025年高職第二學年(會展策劃)活動策劃專項測試試題及答案
- 2025年中職建設工程管理(工程安全管理)試題及答案
- 2025年大學生物(細胞結構與功能)試題及答案
- 2025年高職編導(編導基礎)試題及答案
- 香港專業(yè)服務助力中國內(nèi)地企業(yè)出海成功案例實錄
- 人文護理:護理與人文關懷的國際化趨勢
- 2025年國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測小學四年級勞動教育模擬測試題及答案
- 2025年及未來5年中國瀝青混凝土行業(yè)市場供需格局及行業(yè)前景展望報告
- 防止錯漏混培訓課件
- 2025年及未來5年中國鐘表修理市場運行態(tài)勢及行業(yè)發(fā)展前景預測報告
- 2024集中式光伏電站場區(qū)典型設計手冊
- (人教A版)選擇性必修一高二數(shù)學上冊 全冊綜合測試卷-基礎篇(原卷版)
- 《汽車發(fā)動機構造與維修》課件 項目7 任務3 蠟式節(jié)溫器的檢查
- 2026屆陜西省西安市西北大附屬中學數(shù)學七年級第一學期期末考試試題含解析
- Coze培訓課件教學課件
評論
0/150
提交評論