大班安全教育課件：正確上下樓梯的安全知識第一章為什么要學(xué)會安全上下樓梯?樓梯安全事故的真實案例在幼兒園和學(xué)校里,曾經(jīng)發(fā)生過許多因為不注意樓梯安全而導(dǎo)致的事故。這些真實的案例為我們敲響了警鐘:擁擠推搡導(dǎo)致摔倒有的小朋友因為著急或者和同伴打鬧,在樓梯上推推搡搡,結(jié)果失去平衡摔倒在樓梯上,造成身體多處受傷。頭部和牙齒受傷更嚴(yán)重的情況下,有小朋友在樓梯上摔倒后,頭部撞到臺階,導(dǎo)致頭部受傷,甚至牙齒斷裂,留下永久的傷痛。安全意識缺失的后果安全第一,人人有責(zé)遵守規(guī)則,保護(hù)自己和他人樓梯安全的重要性日常必經(jīng)之地樓梯是幼兒園日?；顒拥谋亟?jīng)之地。無論是去活動室、教室,還是戶外操場,我們每天都要多次經(jīng)過樓梯。易發(fā)生意外如果不規(guī)范上下樓梯,很容易發(fā)生滑倒、摔傷、碰撞等意外事故,給自己和他人帶來傷害。培養(yǎng)良好習(xí)慣從小培養(yǎng)安全上下樓梯的好習(xí)慣,不僅能保障生命安全,還能讓我們成為有責(zé)任心的好孩子。第二章正確的上下樓梯方法靠右側(cè)行走,排隊有序01遵守"靠右走"規(guī)則在樓梯上行走時,要始終保持在右側(cè),這樣可以避免與對向行走的人發(fā)生碰撞,減少擁擠。02一個跟著一個排隊上下樓梯時,要保持適當(dāng)?shù)陌踩嚯x,一個接一個地走,不要并排行走或超越他人。03不推搡,不追逐在樓梯上絕對不能推搡、拉扯同伴,更不能追逐打鬧。要耐心等待,文明禮讓。手扶扶手,腳步穩(wěn)健雙手扶穩(wěn)扶手上下樓梯時,一定要用手扶著扶手,這樣可以保持身體平衡,即使腳下不穩(wěn)也能及時穩(wěn)住身體。腳步輕緩穩(wěn)健每一步都要踩穩(wěn)踏實,不要跳躍、不要奔跑。慢慢走,穩(wěn)穩(wěn)走,安全最重要。注意觀察周圍在上下樓梯時,要注意觀察前后同伴的動態(tài),保持安全距離,避免發(fā)生碰撞。正確的姿勢加上細(xì)心的觀察,就能確保我們每次上下樓梯都平平安安。記住:扶好扶手,走穩(wěn)每一步!兒歌助記:上下樓梯安全歌讓我們一起唱起來:"教室里,輕輕走,走廊上,慢慢走,轉(zhuǎn)彎口,減速走,上下樓梯靠右走。"為什么要學(xué)兒歌?朗朗上口的兒歌能幫助我們輕松記住安全要點。每次上下樓梯時,都可以在心里默念這首兒歌,提醒自己注意安全。如何使用兒歌?可以在排隊等候時輕聲吟唱,也可以和小伙伴一起念,既有趣又能互相提醒,讓安全意識深入心中。跟著老師,安全走樓梯有序排隊,互相關(guān)愛,共同守護(hù)安全第三章常見錯誤行為及危害了解哪些行為是危險的,才能更好地避免它們。讓我們一起來看看樓梯上常見的錯誤行為,以及它們可能帶來的嚴(yán)重后果。不排隊搶先,擁擠推搡這種行為的危害:導(dǎo)致跌倒和碰撞當(dāng)大家都急著往前擠時,很容易失去平衡,發(fā)生跌倒。后面的人來不及停下,就會發(fā)生連環(huán)碰撞,造成多人受傷。影響他人安全不排隊搶先不僅危險自己,還會影響其他小朋友的安全,造成樓梯上的混亂和恐慌,增加事故發(fā)生的可能性。記住:著急也不能搶先!安全永遠(yuǎn)比速度更重要。在樓梯上玩耍、追逐?在樓梯上追逐打鬧有些小朋友把樓梯當(dāng)成游樂場,在上面追追趕趕,這是非常危險的!樓梯不是平地,稍不留神就會滑倒摔傷。容易失去平衡,從樓梯上滾落可能撞到其他正常行走的同伴嚴(yán)重時會造成頭部、四肢受傷?在樓梯上做游戲在樓梯上玩手機(jī)、看書、做游戲,都會分散注意力,看不清腳下的臺階,非常容易踩空或絆倒。注意力不集中容易踩空影響后面排隊的同學(xué)破壞樓梯秩序,增加危險不扶扶手,腳步不穩(wěn)為什么一定要扶扶手?扶手就像我們的"安全帶",能在關(guān)鍵時刻保護(hù)我們。不扶扶手上下樓梯,就像走鋼絲沒有保護(hù)網(wǎng)一樣危險。1容易失去平衡沒有扶手的支撐,身體很難保持穩(wěn)定,特別是在臺階高低不平或者人多的時候,更容易摔倒。2增加受傷風(fēng)險一旦失去平衡,沒有扶手可以抓握,就會直接摔倒在樓梯上,頭部、膝蓋、手肘都可能受傷。3無法應(yīng)對突發(fā)情況如果前面有人突然停下,或者腳下有異物,沒有扶著扶手就無法及時穩(wěn)住身體,避免危險。危險行為,遠(yuǎn)離它!不推搡、不追逐、不玩鬧,安全上下樓梯從我做起第四章情景模擬與實踐活動光聽不練假把式!現(xiàn)在讓我們通過有趣的游戲和活動,親身體驗如何安全上下樓梯。在游戲中學(xué)習(xí),在實踐中成長!模擬排隊取小紅花游戲游戲規(guī)則:01分組準(zhǔn)備將小朋友分成兩組,每組在樓梯的一側(cè)排隊等候。02按規(guī)則取物品每組小朋友需要按照"靠右走"的規(guī)則,依次上樓梯取小紅花,然后再按規(guī)則下樓。03觀察與討論完成游戲后,大家一起討論:遵守規(guī)則是不是讓過程更順利?如果不遵守會發(fā)生什么?游戲目的:親身體驗靠右行走的重要性學(xué)會在有限空間內(nèi)保持秩序理解規(guī)則如何避免擁擠和沖突培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作和互相禮讓的精神小提示:在游戲中表現(xiàn)好的小朋友可以獲得"安全小衛(wèi)士"的稱號哦!角色扮演:安全上下樓梯老師示范正確動作首先,由老師為大家演示正確的上下樓梯姿勢:手扶扶手,腳步穩(wěn)健,眼睛看前方,保持適當(dāng)距離。小朋友們要仔細(xì)觀察每一個細(xì)節(jié)!幼兒分組練習(xí)接下來,小朋友們分成小組,輪流練習(xí)正確的上下樓梯方法。小組內(nèi)的伙伴要互相觀察、互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不正確的動作及時提醒。糾正錯誤,鞏固習(xí)慣老師會在旁邊觀察,及時糾正不正確的姿勢和行為。通過反復(fù)練習(xí),讓正確的方法成為我們的習(xí)慣,刻在腦海中。通過角色扮演,我們不僅能親身實踐,還能從不同角色的視角理解樓梯安全的重要性。讓我們把學(xué)到的知識真正運用到日常生活中!兒歌伴隨走樓梯練習(xí)邊唱邊學(xué),輕松記憶讓我們一起邊唱兒歌邊走樓梯吧!當(dāng)我們用歌聲和節(jié)奏來練習(xí)時,安全知識就會在不知不覺中深深印在腦海里。"小朋友,上樓梯,扶好扶手最重要。一步一步慢慢走,靠右行走不打鬧。"練習(xí)要點:配合兒歌節(jié)奏每唱一句,走一兩個臺階,讓動作和歌詞相呼應(yīng),加深記憶。集體練習(xí)全班一起唱,一起走,營造歡快的學(xué)習(xí)氛圍,讓安全教育變得生動有趣。日常應(yīng)用以后每次上下樓梯,都可以在心里默念兒歌,提醒自己注意安全。第五章認(rèn)識樓梯安全標(biāo)志樓梯上和周圍有許多安全標(biāo)志,它們就像無聲的老師,時刻提醒我們注意安全。讓我們一起來認(rèn)識這些重要的標(biāo)志!常見樓梯安全標(biāo)志介紹"禁止奔跑"標(biāo)志這個標(biāo)志通常是一個人在奔跑的圖案上打了一個紅色的叉,告訴我們在樓梯上絕對不能奔跑?？吹竭@個標(biāo)志,我們要放慢腳步,穩(wěn)穩(wěn)地走。"扶手使用"標(biāo)志這個標(biāo)志顯示一只手扶在扶手上,提醒我們上下樓梯時一定要扶好扶手。這是保護(hù)我們安全的重要措施!"靠右行走"標(biāo)志標(biāo)志上有一個向右的箭頭,提示我們要靠右側(cè)行走。遵守這個規(guī)則,可以避免和對向來的人相撞。"小心臺階"標(biāo)志這個標(biāo)志提醒我們注意腳下的臺階,特別是在光線不太好或者臺階不太明顯的地方,要格外小心。"禁止推搡"標(biāo)志標(biāo)志顯示禁止推拉他人,告訴我們在樓梯上要文明禮讓,不能推搡同伴,避免發(fā)生危險。"有序排隊"標(biāo)志這個標(biāo)志提示我們要排好隊,一個跟著一個,保持秩序。有序排隊是保證大家安全的基礎(chǔ)。識別標(biāo)志小游戲游戲玩法:老師會依次出示不同的樓梯安全標(biāo)志圖片,小朋友們要快速說出這個標(biāo)志的含義,以及看到這個標(biāo)志后應(yīng)該怎么做。觀察標(biāo)志仔細(xì)看清楚標(biāo)志的圖案、顏色和形狀說出含義準(zhǔn)確說出這個標(biāo)志代表什么意思示范動作用動作演示出正確的應(yīng)對方法游戲目的:加深對各種安全標(biāo)志的認(rèn)識和理解培養(yǎng)快速識別標(biāo)志的能力通過互動游戲增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣讓安全知識深入人心獎勵機(jī)制:回答正確的小朋友可以獲得"安全標(biāo)志小專家"貼紙!認(rèn)識標(biāo)志,安全有保障標(biāo)志是無聲的提醒,遵守標(biāo)志就是保護(hù)自己第六章家園共育,共同守護(hù)安全安全教育不僅僅是幼兒園的責(zé)任,更需要家長的配合和支持。家園攜手,共同為孩子構(gòu)建安全的成長環(huán)境,讓安全意識在家庭和學(xué)校之間無縫銜接。家長如何配合幼兒安全上下樓梯1家庭中反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全規(guī)則在日常生活中,家長要經(jīng)常向孩子強(qiáng)調(diào)樓梯安全的重要性。無論是在家里的樓梯、商場的樓梯,還是其他公共場所的樓梯,都要提醒孩子遵守安全規(guī)則。出門前提醒:今天上下樓梯要小心哦回家后詢問:今天在幼兒園上下樓梯時注意安全了嗎?發(fā)現(xiàn)問題及時糾正:不能在樓梯上奔跑哦2觀察孩子上下樓梯習(xí)慣,及時糾正家長要留心觀察孩子在各種場合上下樓梯的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不安全的行為要立即制止并耐心講解。通過持續(xù)的觀察和引導(dǎo),幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。是否扶著扶手是否靠右側(cè)行走腳步是否穩(wěn)健有沒有追逐打鬧3與幼兒園老師溝通,共同關(guān)注安全家長要主動與幼兒園老師保持聯(lián)系,了解孩子在園內(nèi)上下樓梯的表現(xiàn),配合老師的教育工作。有問題及時溝通,共同制定改進(jìn)措施。定期詢問孩子在園表現(xiàn)分享家庭教育經(jīng)驗配合老師的安全教育活動關(guān)注孩子的安全意識變化家長與幼兒互動小游戲游戲一:家庭樓梯安全演練利用家里的樓梯,家長可以和孩子一起進(jìn)行安全演練:01角色互換讓孩子當(dāng)"小老師",向家長演示正確的上下樓梯方法02情景模擬模擬幼兒園排隊上下樓梯的場景,練習(xí)保持距離和有序行走03錯誤糾正家長故意做錯誤示范,讓孩子指出并糾正游戲二:安全故事分享通過講故事的方式增強(qiáng)孩子的安全意識:講述真實案例:用簡單易懂的語言講述樓梯安全事故,讓孩子明白危險的后果編創(chuàng)安全故事:和孩子一起編一個關(guān)于"安全小衛(wèi)士"的故事,將安全知識融入其中角色扮演:通過玩偶或角色扮演,演繹正確和錯誤的行為,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)繪畫記錄:讓孩子畫出正確的上下樓梯方法,加深印象通過這些有趣的家庭互動游戲,不僅能鞏固孩子的安全知識,還能增進(jìn)親子關(guān)系,讓安全教育變得溫馨而有效。第七章安全乘坐電梯小知識(拓展)除了樓梯,我們在日常生活中還經(jīng)常需要乘坐電梯。讓我們擴(kuò)展一下安全知識,學(xué)習(xí)如何安全地乘坐各種類型的電梯!電梯的種類與安全乘坐要點箱式電梯(升降電梯)這是我們最常見的電梯類型,在住宅樓、商場里都能看到。安全要點:等電梯時站在安全線外,不要靠門太近電梯到達(dá)后,等里面的人出來再進(jìn)去進(jìn)電梯后不要靠門站立,站在電梯中間位置不要在電梯里蹦跳、打鬧小朋友一定要牽好大人的手不要用手擋電梯門,讓大人按開門鍵自動扶梯(滾梯)在商場、地鐵站常見的會移動的樓梯。安全要點:上扶梯前看清楚扶梯的運行方向站穩(wěn)后再踏上扶梯,抓緊扶手站在黃色安全線內(nèi),不要靠近兩側(cè)不要在扶梯上奔跑、逆行或玩耍下扶梯時要快速離開,不要停留穿長裙子、拖鞋要特別小心,避免被卷入觀光電梯能看到外面風(fēng)景的透明電梯,很漂亮但也要注意安全。安全要點:不要趴在玻璃上或用力拍打玻璃在電梯運行時不要亂動,保持平衡如果害怕,可以閉上眼睛或看著大人遵守和箱式電梯一樣的安全規(guī)則電梯安全自救小動作演示遇到電梯故障怎么辦?雖然電梯故障很少見,但我們還是要學(xué)會基本的應(yīng)對方法。最重要的是:保持冷靜,不要慌張!按下警鈴求助電梯里都有紅色的警鈴按鈕,如果電梯停止運行,要立即按下警鈴,呼叫外面的人來幫忙。使用緊急通話如果電梯里有電話,可以拿起電話向外求助。告訴對方你的位置和情況。保護(hù)頭部,保持鎮(zhèn)定雙手抱頭,或者用手扶著墻壁保持平衡。深呼吸,保持鎮(zhèn)定,等待救援。不要做危險動作絕對不要嘗試自己打開電梯門或從安全出口爬出去!這樣非常危險!要耐心等待專業(yè)人員救援。記住:被困電梯時,最重要的是保持冷靜,不要驚慌。電梯里有足夠的空氣,救援人員很快就會到達(dá)!結(jié)語:安全上下樓梯,從我做起扶好扶手每次上下樓梯都要記得扶好扶手靠右行走始終保持靠右側(cè)行走的好習(xí)慣有序排隊不爭不搶,文明禮讓,保持隊形腳步穩(wěn)健慢慢走,穩(wěn)穩(wěn)走,不跳躍不奔跑注意觀察時刻注意周圍環(huán)境和同伴動態(tài)互相關(guān)愛提醒小伙伴注意