北師大版九年級(jí)英語(yǔ)單項(xiàng)選擇一、選擇題1．Tosavetime,manystudentshave_________lunchatschooleveryday.A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．/ D．the2．---Excuseme,isthere________bookbyMoYan?---Yes.It’son_________bookshelfoverthere.A．a(chǎn);/ B．a(chǎn);the C．/;the D．the;a3．________84-year-oldmanwasattackedwhilewalkinginSanFrancisco.Morethan________ofthepopulationinthiscityisAsian.A．A;one-third B．An;one-third C．/;one-third D．An;two-third4．—It’sapitythatWuMengdadiedofillnessafewmonthsago.—Yes.Wefeltthelossof________greatactor.A．/ B．a(chǎn) C．a(chǎn)n D．the二、選擇題5．Myparentshavemade________ahabittogooutforawalkaroundXuanwuLake.A．this B．it C．that D．one6．Thenewworkshopcannotonlyhelpstudentslearndifferentskillsbutalsoteach_________tocareaboutothers.A．they B．them C．their D．themselves7．Astheoldsayinggoes,politenesscostsnothingandgains________.A．nothing B．a(chǎn)nything C．everything D．something8．—David,Ihave________totellyou.—Great!I’mexcitedtohearourcountryhasmadeprogressinexploringthespace.A．somethingimportant B．a(chǎn)nythingimportant C．importantsomething D．importantanything9．Itiswrongtocopyothers’answers.Dohomeworkby________,boys!A．yourself B．yourselves C．myself D．ourselves10．—Haveyouprepared________forthepicnictomorrow?—-No,exceptthedrinks.A．nothing B．a(chǎn)nything C．everything D．something11．—WhichwouldyouliketochooseforyourPEentranceexam,basketballorvolleyball?—________.Ipreferfootball.A．Both B．Either C．None D．Neither12．—Dowehaveanybananasfortheparty?—Letmesee.Yes,butonly________.A．a(chǎn)few B．few C．a(chǎn)little D．little13．Teachersuse________knowledgetohelpchildrenbecomeintelligentteenagers.A．they B．them C．their D．theirs三、選擇題14．—Doyoureallythinkyoucanlearnthatmuchinonlyacoupleofhours?—Yes.Wewilltryaveryuseful________ofdealingwithmemoryproblems.A．report B．process C．method D．a(chǎn)ctivity15．Withthedevelopmentoftheserviceindustry,theworking________isincreasingandmorejobsshouldbeoffered.A．invention B．pronunciation C．introduction D．population16．Allthe________wasfornothingbecausethevisitwascancelled.Putitawaynow.A．pollution B．connection C．suggestion D．preparation17．ThenumberofthepeoplewhouseHuawei________isgettinglargerandlarger.A．products B．customers C．cultures D．histories18．Theboyiscrazyaboutfootballbuthehasnotimetoplayit.Hefindsitdifficulttokeep________betweenhisschoolworkandhishobbies.A．balance B．possibility C．relationship D．suggestion19．Thepolicegiveusalotof________onhowtoprotectpersonalinformation.A．trust B．a(chǎn)dvice C．stress D．difficulty20．A________isapersonwhoistravellingorvisitingaplace.A．stranger B．tourist C．guide D．customer四、選擇題21．Millieusedtobe________,butnowshecanmakefriendswithothersandorganizeactivities.A．shy B．a(chǎn)ctive C．honest D．lively22．—WhatdoyouthinkofthosedoctorsinWuhan,MaLin?—Howbravetheyare!They’vetriedtheirbesttokeeppatients________.A．live B．a(chǎn)live C．living D．lively23．—Whatdoyouthinkofhis___________play?—Ilikeitmuchbetterthanhis___________one.A．latest;last B．last;laster C．last;last D．latest;latest24．—Wouldyouliketogomountainclimbingwithus？—Iamafraidnot.That'sthe_________intheworldIwanttodo．A．very B．best C．last D．first五、選擇題25．Theexerciseis________myabilityandit’shardformetoworkitout.A．over B．a(chǎn)gainst C．beyond D．through26．Switzerlandlies________France,Germany,AustriaandItaly.A．between B．a(chǎn)mong C．a(chǎn)gainst D．beyond27．SometimesIfeelstressedbecausewhatmyparentswantmetodohasgone________myability.A．through B．a(chǎn)gainst C．a(chǎn)bove D．beyond28．Everyonewastouched________wordsaftertheywatchedthefilmHi,MOM《你好，李煥英》directedbyJiaLing.A．under B．a(chǎn)cross C．beyond D．a(chǎn)gainst六、選擇題29．You’dbetter________allthequestionsbeforehavingthetest.A．lookafter B．lookat C．lookout D．lookthrough30．—TheCivilCode(民法典)________tobeabigsuccessanditisamilestoneinourcountrylegalscience.—Ican’tagreemore.A．turnsout B．putsout C．takesout D．breaksout31．Theworkers________asigntowarnpeopleofthedangerhere.A．putout B．putin C．putup D．puton32．IknowhowbusyyoumustbeandIwouldn’twantto________toomuchofyourtime.A．putup B．takeup C．setup D．makeup33．Thisbusdoesn’tgotothetrainstation.Iamafraidyouwillhaveto________atthenextstopandtakeBRTLine1.A．getout B．getoff C．getthrough D．getdown34．—Ifthecustomerringsupformeagain,please________thecalltothesalesdepartment.—OK,Iwill.A．runthrough B．lookthrough C．gothrough D．putthrough35．－Oh,myGod!Ihave________fivepounds!－Noworries.It’snormalforagrowingteenagegirl.A．putup B．putdown C．puton D．putoff36．—InordertoimprovemyEnglish,Ihavealreadymadeadetailedplan.—Great!Ithinkallyouneedtodonextis_________.A．pickitout B．carryitout C．finditout D．pointitout37．Whenyouaregivenadifficulttask,tryto________itandfinishit.A．joinin B．stickwith C．searchfor D．thinkof38．ThebookiswrittenbyT.C．Smith.Whatdoesthe“T.C．”?A．payattentionto B．regardas C．standfor D．setoff七、選擇題39．You’vegotanAinthemathstestagain.You________begoodatit.A．can B．may C．must D．should40．Weshouldn’tthrowanyobjectsfromthebuilding.Evenasmallobject________causeseriousinjuriesordeath,whendroppedfromagreatheight.A．must B．should C．may D．need41．You________writethereportagainbecausespellingmistakesarenotallowedatall.A．must B．can C．may D．could42．Pleasedon'tmakesomuchnoise.I________hearthespeakerverywell.A．needn't B．can't C．shouldn't D．mustn't八、選擇題43．—________terribleweather!—Yes,manypeopleinSuzhouwerebadlyhurtthatday.A．Whata B．Howa C．How D．What44．“TheBeltRoad(一帶一路)hasimprovedthetradebetweenChinaandothercountries.”“Soithas.___excitingnewsforpeopleallovertheworld!”A．Howan B．Whatan C．How D．What45．________hehasprovidedforus!A．Whatausefuladvice B．WhatusefulsuggestionsC．Howusefultheadvice D．Howusefulsuggestions46．Theintelligentcarcandrivebyitself.greatinventionitis!A．Howa B．Whata C．What D．How47．________timeflies!Wewillfinishourjuniorhighschoollifesoon.A．What B．Whata C．How D．Howa48．—Theself-drivingplaneprovestobeusefulinmanyways.—________smarttheinventionis!A．What B．How C．Whata D．Howa九、選擇題49．—________willTaizhouholdthe20thSportsMeetingofJiangsu?—________nextyear.A．Howlong;until B．Howsoon;until C．When;Notuntil D．Howlong;Notuntil50．—Hey,Jason,couldyoutellme________homeworkdoyouhaveeveryday？—OK,about2hoursofit.A．howlong B．howmuch C．howmany D．howmuchtime51．—_________willthehigh-speedrailwayfromHuai’antoNanjingbefinished?—Inthreeyears.A．Howsoon B．Howlong C．Howoften D．Howfar52．一______isitfromGusuChildren'sPalacetoZhuozhengGarden,Tom?―About30minutes'ridebybike.A．Howsoon B．Howlong C．Howmuch D．Howfar53．—________doyourparentscometovisityouintheUS,Tom?—Onceayear.A．Howoften B．Howlong C．Howsoon D．Howfar十、選擇題54．It’sreportedthattheTokyoOlympicGames________fromJuly23toAugust8thisyear.A．wouldhold B．haveheld C．willbeheld D．wereheld55．We'resurethattheenvironmentinourcity______greatlythroughourworkinthenearfuture.A．improved B．wasimproved C．hasimproved D．willbeimproved56．Thelastteamofmedicalworkers________awarmwelcomewhenreturningtoNanjingfromWuhanthisApril.A．wasgiving B．wasgiven C．hasgiven D．gave57．—HaveyouheardofthepopsongLittleApple?—Yes.It________everyeveningwhenagedpeopledosquaredancingdownstairs.A．plays B．isplayed C．wasplayed D．played58．—Whencanweplayfootballinourfootballfield?—Notuntilit________.A．willberepaired B．isrepaired C．repairs D．hasrepaired十一、選擇題59．—Amy,canyouanswerthedoor?I________theroom.—I’mcoming,Mum.A．clean B．cleaned C．a(chǎn)mcleaning D．havecleaned60．—Maggie,couldyouhelppickupthephone?It________.—OK,Mum.A．rings B．rang C．willring D．isringing61．—Shh,don’tmakenoise!Mrs.Smith________thelatestnewsinthestudio.—I’msorryaboutthat.A．presents B．presented C．haspresented D．ispresenting62．Bettycan’tjoinusinthecardgame.She________theclassroom.A．hascleaned B．wascleaning C．hascleaned D．iscleaning63．—Jack,canyoulendmeyourcamera?—Sorry,I________it.Iwillgiveittoyoulater.A．used B．a(chǎn)musing C．haveused D．wasusing64．—Whereisyourfather,Lily?—He________inthekitchen.A．cooked B．cooks C．willcook D．iscooking65．—MayIuseyourcomputer?—Sorry,I________onit.A．work B．worked C．haveworked D．a(chǎn)mworking十二、選擇題66．Thetoysarereallyold,________Istillwanttokeepthem.A．or B．a(chǎn)nd C．but67．Asnakebithim___________hewenttoseeadoctoratonce.A．if B．where C．because D．so68．Speaklouder,__________everyonecanunderstandyou.A．so B．or C．for D．but69．Mr.Pitthadtocheerupsoon,______hewouldlosethegamecompletely.A．a(chǎn)nd B．so C．but D．or十三、選擇題70．—Hi,Mary!IwanttogotoQinghaiMuseum,butIamnotsure________getthere.—Don’tworry.Letmetellyou.A．howcouldI B．howIcan C．howcanI D．howIdid71．—Couldyoutellme________forthecomingholidays?—Sorry,Ihavenoidea.A．whereareyougoing B．whereyougoC．whereyouaregoing D．whereyouwent72．—Couldyoutellme________?—Thedayaftertomorrow.A．whenwehadtheschoolleavers’party B．whendidwehavetheschoolleavers’partyC．whenwillwehavetheschoolleavers'party D．whenwewillhavetheschoolleavers’party73．—Iamworriedabout________.—Whatevertheresultis,don’tbetoohardonyourself.A．howcanIpassmydrivingtest B．whichhighschoolwillIenterC．whetherIcangetgreatgradesinthefinalexam D．whencanIcatchupwiththetopstudents十四、選擇題74．—What’syourplanforthecomingsummerholiday?—I’lldevoteasmuchtimeasIcansomevoluntarywork.A．todo B．todoing C．do D．doing75．There______agroupofpeople_______onthebeach.A．is,lying B．a(chǎn)re,lying C．have,laid D．has,lie76．―WhatdoyouthinkoftheactionmovieMulan?―ItcomesfromanoldChinesestory.Mulandressesupasaboyandtakesherfather'splaceinthearmy.A．tofight B．fighting C．fights D．fought77．Shecouldn’twait________hermotherthegoodnews.A．totell B．telling C．totalk D．talking78．Thedriverwantedtoparkhiscarneartheroadsidebutwasaskedbythepolice________.A．nottodo B．donot C．notdo D．nottodoso79．—Whydothestudentsneedtoreadeveryday?—________informationforwriting.A．Tocollect B．Collecting C．Collect D．Collected80．Whoareyougoingtohave________thelibrarysincethedesignerisbusythesedays.A．todesign B．designed C．designing D．design81．—Jack,whyhaveyoudecided________Chinesefolkmusicasacourse.—TolearnmoreaboutChineseculture.A．take B．taken C．totake D．taking82．Boysandgirls,attention,please!Wearenotallowed________photoshere.A．taking B．totake C．take D．taken83．Mywatchdoesn’twork.Imusthaveit________.A．Repairing B．torepair C．repair D．repaired84．—Tom,haveyoueverreadthebookATakeofTwoCitieswrittenbyCharlesDickens?—Yes,Ifinished________itlastsummervacation.A．read B．reading C．toread D．reads85．ChinesespacecraftTianwenIsuccessfullylandedontheMartiansurface,________ahistoricaccomplishmentinChina’sspacedevelopment.A．marking B．tomark C．marked D．marks86．Ihopeeveryonecancareabout______theenvironmentandstop______things.A．protecting;wasting B．protecting;towasteC．protect;wasting D．protect;towaste87．Peopleareadvisedtoavoid________theireyes,nose,andmouthwithunwashedhands.A．touch B．touched C．totouch D．touching88．Mycomputerdoesn’twork.Idecidetohaveit______.A．repair B．repaired C．torepair D．repairing89．Childrenarenotbornwiththeirhabitsalready_______.A．tomake B．tobemade C．making D．made90．—Tom,haveyoueverreadthebookATaleofTwoCities________byCharlesDickens?—Yes,Ifinishedreadingitlastwintervacation.A．wrote B．towrite C．writing D．written91．Snakesdon’thaveearsbuttheycanfeelthings________.A．moving B．move C．moved D．tomove92．IsawherflowersinthegardenwhenIpassedby.A．towater B．water C．watering D．watered93．WhileallChinesearefightingCOVID-19,medicalstaff（工作人員）________onthefrontlineareheroes.A．stood B．stand C．standing D．tostand94．Thegirlisoftenheard________inthemusicroom.Hervoicesoundsbeautiful.A．practicesinging B．practicedsinging C．topracticesinging D．topracticesing十五、選擇題95．Justasthesayinggoes,“________.”IfyoukeeppractisingspeakingEnglish,you’llbebetteratit.A．Practicemakesperfect B．BurnthecandleatbothendsC．Itneverrainsbutitpours D．Manyhandsmakelightwork96．—Howiseverythinggoing?--_________.A．Everythingisfinished B．NothinghasbeendoneC．Notsobad,youknow D．Notdoingwrong,yousee97．—Lookatthismess!Howmuchtimedoyouthinkweneedtoclearitup?—Itisabigjob,but________.Let’sallgetstartednow.A．manyhandsmakelightwork B．a(chǎn)friendinneedisafriendindeedC．theearlybirdcatchestheworm D．a(chǎn)ctionsspeaklouderthanwords98．—Istheairpollutiongettingbetterthesedays?—No.________,waterintheriversnearbyisbecomingworseandworse.Canyoufindoutthereason?A．Itneverrainsbutitpours B．AmissisasgoodasamileC．Theearlybirdcatchestheworm D．Burnthecandleatbothends99．Amycleanedthehouseforherfather.Herfathergavehersomemoneyforworking.ThenextdayAmycouldn’tfindhermoney.Thenshefoundit.Itwasinherbackpack!Itisafactthat________.A．cleaninghouseishardwork B．AmyfoundthemoneyinherbackpackC．a(chǎn)backpackisagoodplacetohidemoney D．Amy’sfatherisverygenerous100．—AllthepeopleofYanchengshouldworktogethertomakeourhometownmorebeautiful.—Yes.________.A．Manyhandsmakelightwork B．PracticemakesperfectC．Burnthecandleatbothends D．Don’tputallyoureggsinonebasket【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】句意：為了節(jié)省時(shí)間。每天許多學(xué)生們?cè)趯W(xué)校吃午飯。a/an是不定冠詞，表示泛指，a用在以輔音音素開頭的名詞前，an用在以元音音素開頭的名詞前。the表示特指，根據(jù)have+三餐，中間不加任何冠詞，短語(yǔ)havelunch表示吃午飯。根據(jù)題意，故選C。【點(diǎn)睛】不定冠詞a，an與one同源，表示微弱的“一”的概念，但并不強(qiáng)調(diào)數(shù)量，用來(lái)表示不特定的人或事物。a用于輔音音素開頭的詞前；an用于元音音素開頭的詞前。auniversity一所大學(xué)aEuropeancountry一個(gè)歐洲國(guó)家anunfinishedtask一項(xiàng)未完成的任務(wù)anhonestperson一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人定冠詞的用法1）定冠詞和名詞連用，表示某個(gè)或某些特定的人或東西。如：Mothercarvedthemeatintoslices.媽媽把肉切成了片。2）定冠詞用于可數(shù)名詞前，表示一類人或東西。如：Thehorseisausefulanimal.馬是一種有用的動(dòng)物。3）定冠詞用于第二次出現(xiàn)的名詞之前。如：Igotaletteryesterday.Theletterwassentbye-mail.我昨天接到了一封信。那信是電子郵件。不用冠詞的情況1）表示獨(dú)一無(wú)二的職務(wù)、身份前一般不用冠詞。如：ElizabethII,QueenofEngland英國(guó)女王伊麗莎白二世Hewaselectedchairmenofthecommittee.他當(dāng)選為協(xié)會(huì)主席。2）表示球類、棋類的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不加冠詞。如：playfootball踢足球playchess下象棋3）在一日三餐名詞前不用冠詞。如：havebreakfast/lunch/supper吃早飯/午飯/晚飯4）交通工具名詞前不用冠詞bycar坐汽車byship坐船2．B解析：B【解析】句意：冠詞是一種虛詞，在英語(yǔ)中只能和名詞一起使用。不定冠詞用在可數(shù)單數(shù)名詞前，表示泛指任何一個(gè)。定冠詞用在名詞前表示特指某一個(gè)。在專有名詞及表示泛指的復(fù)數(shù)名詞前一般不要冠詞，叫做零冠詞。應(yīng)用中需結(jié)合一定的語(yǔ)境來(lái)判斷是用不定冠詞還是用定冠詞。打擾了，有一本莫言寫的書嗎？——是的，在那邊的書架上。結(jié)合語(yǔ)境可知上文泛指任何一本莫言寫的書，故用不定冠詞。下文特指那邊的書架，故用定冠詞，選B?？键c(diǎn)：冠詞3．B解析：B【詳解】句意：一名84歲男子在舊金山行走時(shí)遭到襲擊。這個(gè)城市超過(guò)三分之一的人口是亞洲人?？疾楣谠~和分?jǐn)?shù)的表達(dá)。a不定冠詞，修飾輔音音素開頭的單詞；an不定冠詞，修飾元音音素開頭的單詞；第一空修飾man，表示“一位84歲的男子”，84（eighty-four）是元音音素開頭的單詞，應(yīng)用an，排除A/C選項(xiàng)；分?jǐn)?shù)的表達(dá)結(jié)構(gòu)是“先分子后分母，分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞，分子大于1，分母用復(fù)數(shù)”，排除D選項(xiàng)，故選B。4．B解析：B【詳解】句意：——遺憾的是，吳孟達(dá)幾個(gè)月前病逝了。——是的。我們感到失去了一位偉大的演員?？疾楣谠~辨析。此處表示“一位偉大的演員”，表泛指，且great是以輔音音素開頭的單詞，用不定冠詞a修飾，故選B。二、選擇題5．B解析：B【詳解】句意：我的父母養(yǎng)成了去玄武湖散步的習(xí)慣。考查代詞辨析。this這個(gè)，指近物；it它，沒(méi)有遠(yuǎn)近之分；that那個(gè)，指遠(yuǎn)物；one一個(gè)，指代上文提到過(guò)的同類事物中的一個(gè)，但不是上文提到的那一個(gè)事物，如果指同類事物中的一些，要用ones；分析句子可知，句子使用固定結(jié)構(gòu)：makeit(形式賓語(yǔ))+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)(形容詞/名詞)+真正的賓語(yǔ)；makeitahabittodosth.養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣做某事，這里的it指代的就是gooutforawalkaroundXuanwuLake，所以此處使用代詞it。故選B。6．B解析：B【詳解】句意：新的工作坊不僅可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)不同的技能，還可以教會(huì)他們關(guān)心他人?？疾榇~辨析。they他們，主格；them他們，賓格；their他們的，形容詞性物主代詞；themselves他們自己，反身代詞。根據(jù)“alsoteach...tocareaboutothers”可知，teachsb.todosth.表示“教某人做某事”，sb.用代詞賓格形式。故選B。7．C解析：C【詳解】句意：俗話說(shuō)得好，禮貌不花一分錢，卻能贏得一切?？疾椴欢ù~辨析。nothing沒(méi)有什么；anything任何事物；everything一切；something某件事。根據(jù)“politenesscostsnothingandgains”可知，禮貌能贏得一切，故選C。8．A解析：A【詳解】句意：——David，我有些重要的事情要告訴你?！昧?！聽(tīng)說(shuō)我們國(guó)家在探索太空方面取得了進(jìn)步，我很高興。考查復(fù)合不定代詞的用法。something某事，復(fù)合不定代詞，放在肯定句中；anything某事，任何事，復(fù)合不定代詞，放在疑問(wèn)句和否定句中，因空格處的句子是肯定句，故排除BD；形容詞修飾復(fù)合不定代詞作定語(yǔ)時(shí)，要后置。故選A。9．B解析：B【詳解】句意：抄襲別人的答案是錯(cuò)誤的。孩子們，你們自己做作業(yè)！考查反身代詞。yourself你自己；yourselves你們自己；myself我自己；ourselves我們自己。本句是一方對(duì)另一方的勸告，根據(jù)“boys”可知，另一方是人稱復(fù)數(shù)，即勸告另一方“你們自己做作業(yè)”，故用yourselves。故選B。10．C解析：C【詳解】句意：——明天的野餐你都準(zhǔn)備好了嗎?——沒(méi)有，除了飲料。考查不定代詞。nothing沒(méi)有什么，不符合題意；anything任何事情，強(qiáng)調(diào)個(gè)體；everything一切、每件事情，強(qiáng)調(diào)整體；something某事。根據(jù)“Haveyouprepared……forthepicnictomorrow?”以及答語(yǔ)“No,exceptthedrinks.”可知此處應(yīng)是問(wèn)明天的野餐一切都準(zhǔn)備好了嗎，是強(qiáng)調(diào)整體都準(zhǔn)備好了沒(méi)有，并不是強(qiáng)調(diào)某個(gè)個(gè)體，因此用everything；故選C。11．D解析：D【詳解】句意：——你想在體育入學(xué)考試中選哪一個(gè)，籃球還是排球？——都不選。我更喜歡足球。考查代詞辨析。both兩者都；either（兩者中的）任何一個(gè)；none一個(gè)也沒(méi)有（三者或三者以上）；neither兩者都不。根據(jù)“Ipreferfootball.”可知，籃球、排球都不選。故選D。12．A解析：A【詳解】句意：——我們有宴會(huì)用的香蕉嗎？——讓我看一下。有的，但是只有一點(diǎn)?？疾椴欢ù~。afew一些，修飾可數(shù)名詞，表肯定意義；few幾乎沒(méi)有，修飾可數(shù)名詞，表否定意義；alittle有一點(diǎn)，修飾不可數(shù)名詞，表肯定意義；little幾乎沒(méi)有，修飾不可數(shù)名詞，表否定意義。根據(jù)“Dowehaveanybananasfortheparty”以及“Yes,butonly”可知，此處指代可數(shù)名詞“bananas”，且回答表示有香蕉，是肯定意義。故選A。13．C解析：C【詳解】句意：教師利用他們的知識(shí)幫助孩子成為聰明的青少年?？疾榇~。they他們，主格，作主語(yǔ)；them他們，賓格，作賓語(yǔ)；their他們的，形容詞性物主代詞，修飾名詞；theirs他們的，名詞性物主代詞；空格修飾其后的名詞knowledge“知識(shí)”，應(yīng)用形容詞性物主代詞，故選C。三、選擇題14．C解析：C【詳解】句意：——你真的認(rèn)為你能在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)學(xué)到那么多嗎？——對(duì)。我們將嘗試一種非常有用的方法來(lái)處理記憶問(wèn)題?？疾槊~。report報(bào)告；process過(guò)程；method方法；activity活動(dòng)。根據(jù)下文“dealingwithmemoryproblems”可知，此處指的是處理問(wèn)題的方法，故選C。15．D解析：D【詳解】句意：隨著服務(wù)業(yè)的發(fā)展，就業(yè)人口不斷增加，更多的工作機(jī)會(huì)應(yīng)該被提供?？疾槊~。invention發(fā)明；pronunciation發(fā)音；introduction介紹；population人口。根據(jù)下文“morejobsshouldbeoffered”可知，此處指的是就業(yè)人口不斷在增加。故選D。16．D解析：D【詳解】句意：所有的準(zhǔn)備都白費(fèi)了，因?yàn)樵L問(wèn)被取消了?，F(xiàn)在把它收起來(lái)?？疾槊~辨析。pollution污染；connection連接；suggestion建議；preparation準(zhǔn)備。根據(jù)“thevisitwascancelled.Putitawaynow.”可知，此處表示所有的準(zhǔn)備都白費(fèi)了。故選D。17．A解析：A【詳解】句意：用華為產(chǎn)品的人的數(shù)量越來(lái)越多。考查名詞辨析。products產(chǎn)品；customers顧客；cultures文化；histories歷史。根據(jù)“ThenumberofthepeoplewhouseHuawei...”可知人們用華為的產(chǎn)品。故選A。18．A解析：A【詳解】句意：這個(gè)男孩瘋狂喜愛(ài)足球，但是他沒(méi)有時(shí)間踢球。他發(fā)現(xiàn)平衡學(xué)習(xí)和愛(ài)好很困難。考查名詞詞義辨析。balance平衡；possibility可能性；relationship關(guān)系；suggestion建議。根據(jù)“Theboyiscrazyaboutfootballbuthehasnotimetoplayit”可知雖然這個(gè)男孩喜歡足球，但是他還要學(xué)習(xí)，所以他不知如何平衡兩者。故選A。19．B解析：B【詳解】句意：關(guān)于如何保護(hù)個(gè)人信息，警察給了我們很多建議?？疾閱卧~辨析。trust信任；advice建議；stress壓力；difficulty困難。結(jié)合句意“如何保護(hù)個(gè)人信息”可知，是給我們很多建議。故選B。20．B解析：B【詳解】句意：游客是指正在旅行或參觀某個(gè)地方的人?？疾槊~辨析。stranger陌生人；tourist游客；guide導(dǎo)游；customer消費(fèi)者。根據(jù)“whoistravellingorvisitingaplace”可知，正在旅行或參觀某個(gè)地方的人是指游客。故選B。四、選擇題21．A解析：A【詳解】句意：米莉過(guò)去很害羞，但現(xiàn)在她可以和別人交朋友，組織活動(dòng)?？疾樾稳菰~辨析。shy害羞的；active積極的；honest誠(chéng)實(shí)的；lively活潑的。根據(jù)“butnowshecanmakefriendswithothersandorganizeactivities”可知，句意上有轉(zhuǎn)折，后半句說(shuō)結(jié)交朋友，組織活動(dòng)，則前半句應(yīng)該指之前很害羞。故選A。22．B解析：B【詳解】句意：——你覺(jué)得在武漢的醫(yī)生怎么樣，馬林？——他們多么勇敢?。∷麄儽M了最大努力讓病人活下來(lái)?？疾樾稳菰~辨析。live活的，主要作定語(yǔ)，修飾動(dòng)物和植物；alive活著的，主要用作表語(yǔ)，用于人或物；living活著的，可用作表語(yǔ)或定語(yǔ)，可用于人或物；lively活潑的。根據(jù)句中“keeppatients”可知，此處是“醫(yī)生很勇敢，他們盡了最大努力讓病人活下來(lái)”，所以排除D項(xiàng)；keepsb.+adj.使某人怎么樣，形容詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，living通常是客觀描述某人“尚在人間”或“健在”，而alive則主要指生與死的“界限”，所以此處使用alive，keepsb.alive讓某人活著。故選B。23．A解析：A【詳解】句意：——你認(rèn)為他最新的劇本怎么樣？——比起他上一個(gè)劇本我更喜歡這個(gè)。本題考查形容詞。latest最新的，last最后的，laster持久之人。第二空修飾代詞one用形容詞，排除B項(xiàng)。根據(jù)than可知，此處是最新的劇本和上一個(gè)劇本進(jìn)行比較，因此第一空用latest，第二空用last。故選A。24．C解析：C【詳解】句意：——明天你愿意和我們一起去爬山嗎？——恐怕不能，那是世上我最不想做的事情?？疾樾稳菰~。very非常；best最好的；last最后的；first第一；根據(jù)題干結(jié)合“Iamafraidnot．”推測(cè)設(shè)空處句子的句意是“恐怕不能，那是世上我最不想做的事情”，由此判斷句子中缺少“最后的”一詞，故答案為C。五、選擇題25．C解析：C【詳解】句意：這個(gè)練習(xí)超出了我的能力，我很難做出來(lái)。考查介詞辨析。over越過(guò)；against對(duì)抗；beyond超出；through穿過(guò)，根據(jù)后面的“myabilityandit’shardformetoworkitout”可知，應(yīng)該是這個(gè)練習(xí)超出了我的能力，故選C。26．A解析：A【詳解】句意：瑞士位于法國(guó)、德國(guó)、奧地利和意大利之間?？疾榻樵~。between在……之間，多用于兩者之間；among在……之間，多用于三者或三者以上；against反對(duì)，靠著；beyond超過(guò)；根據(jù)語(yǔ)境可知，此處表達(dá)的是國(guó)家的地理位置，英語(yǔ)中用between，表示每?jī)蓚€(gè)之間的相互關(guān)系，在這里構(gòu)成“betweenA,BandC”的結(jié)構(gòu)，故選A。27．D解析：D【詳解】句意：有時(shí)我感到壓力，因?yàn)槲腋改赶胱屛易龅某隽宋业哪芰?。考查介詞辨析。through通過(guò)；against違反；above在……之上；beyond超過(guò)、越過(guò)。根據(jù)“SometimesIfeelstressed”，結(jié)合“becausewhatmyparentswantmetodohasgone…myability.”可知我感到壓力的原因是因?yàn)槲腋改赶胱屛易龅某隽宋业哪芰Αobeyond“超過(guò)、超越”，故選D。28．C解析：C【詳解】句意：每個(gè)人都被賈玲導(dǎo)演的電影《你好，李煥英》感動(dòng)了。考查介詞辨析。under在……下面；across從一邊到另一邊；beyond超過(guò)；against反對(duì)。beyondwords無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)；根據(jù)題干“Everyonewastouched…words”，可知人們被影片感動(dòng)得無(wú)以言表；ABD三項(xiàng)不合語(yǔ)境，故選C。六、選擇題29．D解析：D【詳解】句意：你最好在考試前把所有的問(wèn)題都看一遍。考查動(dòng)詞短語(yǔ)。lookafter照顧；lookat看；lookout小心，留神；lookthrough瀏覽，逐一查看。由語(yǔ)境可知，在考試之前瀏覽所有的問(wèn)題，故應(yīng)用短語(yǔ)lookthrough。故選D。30．A解析：A【詳解】句意：——《民法典》是我國(guó)法學(xué)史上的一個(gè)里程碑，取得了巨大的成功?！彝耆??？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。turnsout最后是，結(jié)果是；putsout熄滅；takesout取出；breaksout爆發(fā)。根據(jù)“tobeabigsuccess”可知，此處使用turnout，表示“取得巨大成功”。故選A。31．C解析：C【詳解】句意：工人們張貼了一個(gè)標(biāo)志，警告人們這里有危險(xiǎn)?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。putout撲滅；putin安裝；putup張貼；puton穿上。根據(jù)“asign”可知，是張貼標(biāo)志，故選C。32．B解析：B【詳解】句意：我知道你一定很忙，我不想占用你太多的時(shí)間。考查動(dòng)詞短語(yǔ)。putup張貼；takeup占用；setup建立；makeup編造。根據(jù)“toomuchofyourtime”可知，此處指占用時(shí)間，故選B。33．B解析：B【詳解】句意：這輛公共汽車不開往火車站?？峙履迷谙乱徽鞠萝嚕瑩Q乘快速公交1號(hào)線?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。getout出去；getoff下車；getthrough通過(guò)；getdown下來(lái)。根據(jù)“Thisbusdoesn’tgotothetrainstation.”可知此處指下公共汽車，用getoff。故選B。34．D解析：D【詳解】句意：——如果顧客再打電話找我。請(qǐng)把電話轉(zhuǎn)到銷售部?！玫模視?huì)的?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。runthrough瀏覽，貫穿；lookthrough瀏覽，溫習(xí)；gothrough經(jīng)歷，通過(guò)；putthrough接通。根據(jù)句中“…ringsup”和空后“…thecallto…”可知，這里指接通電話，故選D。35．C解析：C【詳解】句意：——哦，我的天哪！我增重了五磅！——不要擔(dān)心。對(duì)于一個(gè)正在成長(zhǎng)的少女來(lái)說(shuō)，這很正常?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)辨析。putup張貼；putdown放下；puton增重；putoff推遲。根據(jù)“fivepounds”及“It’snormalforagrowingteenagegirl”可知，此處指增重了五磅，故選C。36．B解析：B【詳解】句意：——為了提高我的英語(yǔ)水平，我已經(jīng)制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃?！袅耍∥蚁肽憬酉聛?lái)要做的就是將它實(shí)施?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。pickout挑選出；carryout實(shí)施；findout查明；pointout指出。根據(jù)“Ihavealreadymadeadetailedplan.”結(jié)合常識(shí)可知，有了計(jì)劃后，下一步應(yīng)是實(shí)施計(jì)劃。故選B。37．B解析：B【詳解】句意：當(dāng)你接到一項(xiàng)困難的任務(wù)時(shí)，試著堅(jiān)持下去并完成它?？疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。joinin參加；stickwith堅(jiān)持；searchfor尋找；thinkof想起。根據(jù)“finishit”可知，此處表示要完成它，應(yīng)是要堅(jiān)持下去，故選B。38．C解析：C【詳解】句意：——這本書是由T.C.史密斯寫的?！癟.C.”代表什么？考查動(dòng)詞短語(yǔ)詞義辨析。payattentionto注意；regardas把……當(dāng)做……；standfor代表；setoff送別；根據(jù)語(yǔ)境可知，此處是詢問(wèn)“‘T.C.’代表什么”。故選C。七、選擇題39．C解析：C【詳解】句意：你數(shù)學(xué)考試再次得了A。你肯定很擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞。can表示推測(cè)，可能，一般用于否定句和疑問(wèn)句中；may表示推測(cè)，可能，發(fā)生的可能性較小；must表示推測(cè)，肯定。should表示推測(cè)，應(yīng)該。根據(jù)“You’vegotanAinthemathstestagain.”及結(jié)合語(yǔ)境可知，你肯定擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。故選C。40．C解析：C【詳解】句意：我們不應(yīng)該從大樓上扔任何物體。當(dāng)從很高的高度掉落時(shí)，即使一個(gè)小的物體可能導(dǎo)致嚴(yán)重的傷害或死亡?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。must必須；should應(yīng)該；may可能；need需要。根據(jù)“Evenasmallobject…causeseriousinjuriesordeath,whendroppedfromagreatheight”可知，從高空中掉落一個(gè)小的物體都有可能造成傷害或死亡，表示可能性用may，故選C。41．A解析：A【詳解】句意：你必須重新寫報(bào)告，因?yàn)楦静辉试S有拼寫錯(cuò)誤。考查情態(tài)動(dòng)詞。must必須；can能夠；may可以；could能夠。根據(jù)“spellingmistakesarenotallowedatall”可知，拼寫錯(cuò)誤是不被允許的，所以報(bào)告必須重寫。故選A。42．B解析：B【詳解】句意：請(qǐng)不要發(fā)出那么多噪音。我不能很好地聽(tīng)清楚發(fā)言者的話?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。needn’t不必，指沒(méi)必要；can’t不能，指不能夠；shouldn’t不應(yīng)該，表建議；mustn’t不能，表禁止。根據(jù)上文“Pleasedon'tmakesomuchnoise”可知，別人發(fā)出了太多噪音，所以他“不能夠”聽(tīng)見(jiàn)演講者的話，需用情態(tài)動(dòng)詞can’t。故選B。八、選擇題43．D【詳解】句意：——多么可怕的天氣!——是的，那天蘇州有很多人受了重傷。考查感嘆句。觀察句子，這里省略了主謂，weather是不可數(shù)名詞，前面不能有定冠詞a，排除選項(xiàng)AB。根據(jù)“what+a解析：D【詳解】句意：——多么可怕的天氣!——是的，那天蘇州有很多人受了重傷?？疾楦袊@句。觀察句子，這里省略了主謂，weather是不可數(shù)名詞，前面不能有定冠詞a，排除選項(xiàng)AB。根據(jù)“what+adj.+不可數(shù)名詞+（主謂）”和“how+adj.+主謂”，可知應(yīng)該用what，故選D。44．D【詳解】句意：“一帶一路”增進(jìn)了中國(guó)和其他國(guó)家的貿(mào)易。的確如此。對(duì)全世界的人們來(lái)說(shuō)是多么激動(dòng)人心的消息?？疾楦袊@句用法。感嘆句中修飾名詞用what，排除A和C；名詞news是不可數(shù)名詞，不用解析：D【詳解】句意：“一帶一路”增進(jìn)了中國(guó)和其他國(guó)家的貿(mào)易。的確如此。對(duì)全世界的人們來(lái)說(shuō)是多么激動(dòng)人心的消息。考查感嘆句用法。感嘆句中修飾名詞用what，排除A和C；名詞news是不可數(shù)名詞，不用冠詞，故選D。45．B【詳解】句意：他給我們提供了多么有用的建議??！advice建議，是不可數(shù)名詞，suggestion建議，是可數(shù)名詞。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故排除A項(xiàng)。How+解析：B【詳解】句意：他給我們提供了多么有用的建議啊！advice建議，是不可數(shù)名詞，suggestion建議，是可數(shù)名詞。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!故排除A項(xiàng)。How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！故排除CD兩項(xiàng)。What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！故選B。46．B【詳解】句意：智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明啊！本題考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!what+(a/an)+形容詞+名詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!因invention是解析：B【詳解】句意：智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明??！本題考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!what+(a/an)+形容詞+名詞+（主語(yǔ)+謂語(yǔ)）!因invention是可數(shù)名詞的單數(shù)形式，可知，此空應(yīng)填Whata，故選B。47．C【詳解】句意：時(shí)間過(guò)得多快！我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了。考查感嘆句。根據(jù)“...timeflies!”可知此處用“How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”結(jié)構(gòu)。故選C。解析：C【詳解】句意：時(shí)間過(guò)得多快！我們很快就要結(jié)束我們的初中生活了?？疾楦袊@句。根據(jù)“...timeflies!”可知此處用“How+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”結(jié)構(gòu)。故選C。48．B【詳解】句意：——無(wú)人駕駛飛機(jī)證明在很多方面都很有用?！嗝绰斆鞯陌l(fā)明??！考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！What+a+解析：B【詳解】句意：——無(wú)人駕駛飛機(jī)證明在很多方面都很有用。——多么聰明的發(fā)明??！考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu)：What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！How+形容詞/副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！What+a+形容詞+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！How+形容詞+a+單數(shù)名詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)！因此排除D項(xiàng)。此處修飾形容詞smart，因此用how，故選B。九、選擇題49．C【詳解】句意：——泰州什么時(shí)候舉行江蘇省第20屆運(yùn)動(dòng)會(huì)？——直到明年?？疾樘厥庖蓡?wèn)詞辨析和notuntil語(yǔ)until的區(qū)別。howlong多長(zhǎng)時(shí)間，答語(yǔ)為：for+時(shí)間段；hows解析：C【詳解】句意：——泰州什么時(shí)候舉行江蘇省第20屆運(yùn)動(dòng)會(huì)？——直到明年?？疾樘厥庖蓡?wèn)詞辨析和notuntil語(yǔ)until的區(qū)別。howlong多長(zhǎng)時(shí)間，答語(yǔ)為：for+時(shí)間段；howsoon多久以后，答語(yǔ)為：in+時(shí)間段；when什么時(shí)候，答語(yǔ)為時(shí)間點(diǎn)。根據(jù)答語(yǔ)“…nextyear”是時(shí)間點(diǎn)可知，空一應(yīng)用when；until到……為止，與延續(xù)性動(dòng)詞連用；notuntil直到……才，與非延續(xù)性動(dòng)詞連用；句中動(dòng)詞hold，舉行，非延續(xù)性動(dòng)詞，故空二應(yīng)用notuntil。故選C。50．B【詳解】句意：——嘿，杰森，你能告訴我你每天有多少家庭作業(yè)嗎？——好吧，大約2個(gè)小時(shí)的作業(yè)?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。howlong多長(zhǎng)，對(duì)一段時(shí)間或長(zhǎng)度提問(wèn)；howmuch多少，對(duì)不可數(shù)名詞的數(shù)解析：B【詳解】句意：——嘿，杰森，你能告訴我你每天有多少家庭作業(yè)嗎？——好吧，大約2個(gè)小時(shí)的作業(yè)?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。howlong多長(zhǎng)，對(duì)一段時(shí)間或長(zhǎng)度提問(wèn)；howmuch多少，對(duì)不可數(shù)名詞的數(shù)量或價(jià)格提問(wèn)；howmany多少，對(duì)可數(shù)名詞的數(shù)量提問(wèn)；howmuchtime花多長(zhǎng)時(shí)間。根據(jù)答語(yǔ)“about2hoursofit”可知，問(wèn)句應(yīng)是詢問(wèn)“每天有多少家庭作業(yè)”，且homework為不可數(shù)名詞，故用howmuch提問(wèn)。故選B。51．A【詳解】句意：——從淮安到南京的高速鐵路多久才能完成？——三年后?？疾橐蓡?wèn)詞辨析。Howsoon多快，多久以后；Howlong多長(zhǎng)時(shí)間，提問(wèn)一段時(shí)間；Howoften多久一次，提問(wèn)頻率解析：A【詳解】句意：——從淮安到南京的高速鐵路多久才能完成？——三年后。考查疑問(wèn)詞辨析。Howsoon多快，多久以后；Howlong多長(zhǎng)時(shí)間，提問(wèn)一段時(shí)間；Howoften多久一次，提問(wèn)頻率；Howfar多遠(yuǎn)，提問(wèn)距離。根據(jù)句意和下面的回答“Inthreeyears”可知，這里問(wèn)的是“多久……”，故選A。52．D【詳解】句意：——湯姆，從姑蘇少年宮到卓正花園有多遠(yuǎn)？——騎自行車大約30分鐘?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。Howsoon還有多久；Howlong多長(zhǎng)時(shí)間；Howmuch多少；Howfar多遠(yuǎn)；解析：D【詳解】句意：——湯姆，從姑蘇少年宮到卓正花園有多遠(yuǎn)？——騎自行車大約30分鐘?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。Howsoon還有多久；Howlong多長(zhǎng)時(shí)間；Howmuch多少；Howfar多遠(yuǎn)；根據(jù)句意理解及回答About30minutes’ridebybike可知，這里提問(wèn)的是兩地之間相隔多遠(yuǎn)，所以應(yīng)該用howfar，故選D?！军c(diǎn)睛】英語(yǔ)中常用的幾個(gè)特殊疑問(wèn)詞的用法要注意區(qū)別。Howoften多久一次，提問(wèn)頻率；Howmany多少，提問(wèn)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；Howmuch多少，提問(wèn)不可數(shù)名詞；Howfar多遠(yuǎn)，提問(wèn)距離，本題就是對(duì)兩地距離的提問(wèn)；Howold多大，提問(wèn)年齡；Howlong多長(zhǎng)，提問(wèn)時(shí)間持續(xù)多久或者具體物品的長(zhǎng)度，做題時(shí)注意區(qū)分，根據(jù)句意理解來(lái)判斷。53．A【詳解】句意：——Tom，你父母多久來(lái)美國(guó)看你一次？——一年一次?？疾樘厥庖蓡?wèn)句。howoften多久一次；howlong多久；howsoon多久以后；howfar多遠(yuǎn)。根據(jù)大于“O解析：A【詳解】句意：——Tom，你父母多久來(lái)美國(guó)看你一次？——一年一次。考查特殊疑問(wèn)句。howoften多久一次；howlong多久；howsoon多久以后；howfar多遠(yuǎn)。根據(jù)大于“Onceayear”可知，對(duì)頻率提問(wèn)用howoften引導(dǎo)特殊疑問(wèn)句，故選A。十、選擇題54．C【詳解】句意：據(jù)報(bào)道，東京奧運(yùn)會(huì)將于今年7月23日至8月8日舉行?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。此句是that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，根據(jù)時(shí)間“fromJuly23toAugust8thisye解析：C【詳解】句意：據(jù)報(bào)道，東京奧運(yùn)會(huì)將于今年7月23日至8月8日舉行?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。此句是that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，根據(jù)時(shí)間“fromJuly23toAugust8thisyear”可知從句的時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)，根據(jù)句意可知主語(yǔ)“theTokyoOlympicGames”和謂語(yǔ)動(dòng)詞“hold”之間是被動(dòng)關(guān)系，從句用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，即從句是一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（willbedone）。故選C。55．D【詳解】句意：我們確信我們城市的環(huán)境通過(guò)我們的努力在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)得到很大的改善?？疾橐话銓?lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。improved是動(dòng)詞過(guò)去式；wasimproved是一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；has解析：D【詳解】句意：我們確信我們城市的環(huán)境通過(guò)我們的努力在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)得到很大的改善?？疾橐话銓?lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。improved是動(dòng)詞過(guò)去式；wasimproved是一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；hasimproved是現(xiàn)在完成時(shí)；willbeimproved一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。本題是that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，主句是一般現(xiàn)在時(shí)，從句時(shí)態(tài)不受限制，結(jié)合inthenearfuture可知用一般將來(lái)時(shí)，主語(yǔ)theenvironment是動(dòng)詞improve的承受者，故用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，其結(jié)構(gòu)為“will+be+過(guò)去分詞”；結(jié)合選項(xiàng)，可知前面三項(xiàng)不符合句意結(jié)構(gòu)，故選D。56．B【詳解】句意：今年4月，最后一支醫(yī)療隊(duì)從武漢返回南京時(shí)受到了熱烈歡迎?？疾橐话氵^(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。由thisApril可知，本句為一般過(guò)去時(shí)；分析句意可知，“最后一支醫(yī)療隊(duì)”和“給予熱烈歡迎解析：B【詳解】句意：今年4月，最后一支醫(yī)療隊(duì)從武漢返回南京時(shí)受到了熱烈歡迎。考查一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。由thisApril可知，本句為一般過(guò)去時(shí)；分析句意可知，“最后一支醫(yī)療隊(duì)”和“給予熱烈歡迎”之間有邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，即醫(yī)療隊(duì)被熱烈歡迎，故本句為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，因此本句為一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B。57．B【詳解】—你聽(tīng)過(guò)流行歌曲《小蘋果》嗎？—是的。它每天傍晚老年人在樓下跳廣場(chǎng)舞時(shí)都會(huì)被播放。考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故選B。解析：B【詳解】—你聽(tīng)過(guò)流行歌曲《小蘋果》嗎？—是的。它每天傍晚老年人在樓下跳廣場(chǎng)舞時(shí)都會(huì)被播放?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故選B。58．B【詳解】句意：——我們什么時(shí)候可以在我們的足球場(chǎng)踢足球?——直到它被修好?？疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)，A.willberepaired一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；B.isrepaired一般現(xiàn)在時(shí)的被解析：B【詳解】句意：——我們什么時(shí)候可以在我們的足球場(chǎng)踢足球?——直到它被修好?？疾楸粍?dòng)語(yǔ)態(tài)，A.willberepaired一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；B.isrepaired一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；C.repairs動(dòng)詞三單形式；D.hasrepaired現(xiàn)在完成時(shí)，“notuntil直到……才……”固定短語(yǔ)，根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和句意可知，這里的it指的是“footballfield足球場(chǎng)”，“repair”意思是修理，足球場(chǎng)應(yīng)該是被修好，所以這里應(yīng)該用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，排除CD；notuntil引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句遵循“主將/情從現(xiàn)”原則，故選B。十一、選擇題59．C【詳解】句意：——艾米，你能去開門嗎？我正在打掃房間?！襾?lái)了，媽媽。考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。clean動(dòng)詞原形；cleaned表一般過(guò)去時(shí)；amcleaning表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；havec解析：C【詳解】句意：——艾米，你能去開門嗎？我正在打掃房間?！襾?lái)了，媽媽?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。clean動(dòng)詞原形；cleaned表一般過(guò)去時(shí)；amcleaning表現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；havecleaned表現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)上文“canyouanswerthedoor?”可知，此時(shí)母親正在清掃房