2026屆廣西南寧三中生物高二上期末綜合測試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖為反射弧模式圖，1～7分別代表反射弧中不同的結構。下列有關敘述錯誤的是（）A.6是傳出神經元的細胞體，其中最顯著的結構有細胞核等B.在4處給予適宜電刺激，2處可以檢測到電位變化C.3是低級神經中樞，其生理活動受高級神經中樞的調控D.5的結構比1復雜，7釋放的神經遞質不一定引起6興奮2．龍門山洞穴溝蝦是一種新物種，它與我們常見的蝦外形差異很大，沒有扇形的尾巴和長長的觸角，身體里沒有色素，幾乎透明，甚至連眼睛也沒有，看起來宛如科幻電影里的外星生物。下列相關說法正確的是（）A.龍門山洞穴溝蝦的眼睛退化是自然選擇直接作用于基因導致的B.龍門山洞穴溝蝦與常見蝦交配能產生可育后代C.一個龍門山洞穴溝蝦中所含有全部基因就是該物種種群的基因庫D.龍門山洞穴溝蝦與其生活的無機環(huán)境之間會在相互影響中共同進化3．神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)可通過共同的語言“信息分子”進行信息傳遞。下列說法錯誤的是（）A.信息分子A為神經遞質，能使下丘腦體溫感覺中樞興奮，產生冷、熱覺B.信息分子B、C都與垂體有關，都需要通過體液運輸?shù)桨衅鞴?、靶細胞C.幼年時缺少信息分子D，會影響神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能，表現(xiàn)為呆小癥D.信息分子E為淋巴因子，能夠促進B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞4．有氧運動是增進健康的重要方式。隨著騎行熱潮的涌起，作為低碳生活方式的騎行已成為眾多有氧運動愛好者的不二選擇。下列有關敘述正確的是（）A.因為騎行過程中需要增加散熱，所以運動中甲狀腺激素分泌量減少B.因為騎行過程中汗腺分泌增加，垂體細胞合成分泌的抗利尿激素增加C.因為騎行大量出汗導致細胞外液量減少，腎上腺皮質分泌醛固酮增加D.騎行是一種有氧運動，騎行前后呼吸能保持穩(wěn)定，其調節(jié)中樞位于下丘腦5．關于生物體內水和無機鹽的敘述，不正確的是（）A.結合水是組成細胞結構的重要組成部分B.同一生物個體的不同器官的細胞中含水量可能不同C.植物吸收的無機鹽PO43-是合成磷脂、核酸和纖維素等物質的原料D.無機鹽對維持細胞的酸堿平衡有重要作用，無機鹽還是某些分子的組成成分6．在一片草地上，靠近水源處與遠離水源處相比，物種數(shù)量多，牧草長勢好。這體現(xiàn)了群落的（）A.垂直結構 B.水平結構 C.分層結構 D.時間結構二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖表示神經元之間興奮傳導的過程，分析回答問題：（1）圖中的③④⑤共同構成_____。（2）②結構中所含的傳遞信息的物質稱為_____。（3）構成⑤結構的基本骨架是_____。（4）靜息時，⑤結構兩側的電位表現(xiàn)為_____，當⑤結構接受刺激后，由于對_____的通透性增加，導致膜兩側電位發(fā)生改變，產生興奮。8．（10分）下圖為中國陸地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，括號內的數(shù)字表示年變化量，單位為109tC/a，未加括號的數(shù)字表示庫存量，單位為109tC。請回答下列有關問題：（1）植物一年內用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量為______（用碳的含量表示）。碳循環(huán)具有___________性，碳循環(huán)具有這個特點的主要原因是___________________。（2）生態(tài)學家把生態(tài)系統(tǒng)的碳收入和碳支出的差值定義為生態(tài)系統(tǒng)的凈生產量（NEP），NEP若為正值，則表明生態(tài)系統(tǒng)是CO2的“匯”，相反則表明生態(tài)系統(tǒng)是一個CO2的源。①如果不考慮人類生產活動的作用，僅考慮與生物圈有關的自然因素，中國植被是一個CO2的_________（填“匯”或“源”）。②如果考慮人類生產活動影響等因素，中國陸地生態(tài)系統(tǒng)是一個CO2的_________（填“匯”或“源”）。（3）為2060年中國實現(xiàn)碳中和，可采取的措施有_________（寫出兩個）。9．（10分）肆虐全球的新冠肺炎是由一種+RNA冠狀病毒（COVID-19）引起。請根據所學知識回答下列問題：（1）COVID-19侵入人體時，首先鼻腔口腔等處的黏膜組織會分泌粘液包裹住病毒，通過打噴嚏、咳嗽等方式將病毒排出體外，部分已進入人體的COVID-19會被吞噬消化，上述過程由人體免疫系統(tǒng)的第_________道防線發(fā)揮作用。（2）當COVID-19突破前兩道防線后，樹突狀細胞收集抗原并呈遞給_________，該細胞開始分裂分化并分泌_________：一方面促進B細胞增殖分化產生并分泌特異性抗體阻止病毒進入細胞；另一方面激活_________使其大量增殖，識別被寄生的宿主細胞，與之密切接觸，使其裂解死亡釋放抗原。（3）預防新冠肺炎的核酸疫苗已成為疫苗研發(fā)的熱點領域。核酸疫苗分為DNA疫苗和RNA疫苗。下圖是一種自擴增RNA疫苗的設計、制備及作用機理的過程示意圖。①由圖可知，自擴增mRNA能自我擴增是因為其中含有_________，包裹自擴增mRNA的脂質體進入細胞的方式是_________。進入細胞的自擴增mRNA一部分通過自我復制，另一部分充當_________的模板與核糖體結合，指導抗原肽的合成?？乖哪芗ぐl(fā)人體的特異性免疫，產生_________，從而獲得對COVD-19的免疫力。②當接種者再次接觸COVID-19時，相關細胞迅速增殖分化為_________。該過程的優(yōu)點是_________。③與DNA疫苗相比，mRNA疫苗安全性更好，這是因為_________。10．（10分）某同學將新鮮馬鈴薯磨碎、過濾得到的提取液進行以下實驗。Ⅰ．在30℃的條件下，取等量提取液分別加到4支盛有等量過氧化氫溶液，pH分別為3，5，7，9的試管中，結果發(fā)現(xiàn)每支試管都產生氣體。請回答下列問題。（1）該實驗的課題是________________________。（2）該實驗中的自變量是__________________。（3）各實驗組均在30℃的恒定溫度下進行的原因是：_________________。Ⅱ．將加入4支試管中的馬鈴薯提取液的量減半，重復實驗Ⅰ。分別測定實驗Ⅰ、Ⅱ中過氧化氫的含量在相同時間內的變化，繪制成如圖所示曲線，請回答下列問題。（4）曲線a是實驗___(填Ⅰ或Ⅱ)的結果。（5）曲線a和b中，過氧化氫含量的最低點基本位于橫坐標同一位置的原因是___________。11．（15分）下圖表示機體特異性免疫的部分過程。下列有關敘述正確的是（）A.吞噬細胞不參與圖示免疫過程B.過程Ⅰ屬于體液免疫，過程Ⅱ屬于細胞免疫C.細胞a只能為B淋巴細胞，細胞b只能為細胞毒性T細胞D.細胞c為漿細胞，細胞d只能來源于細胞毒性T細胞

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】據圖分析：圖示為反射弧的結構模式圖，1是感受器，2是傳入神經，是神經中樞，4是傳出神經，5是效應器，6是傳出神經元的細胞體，7是突觸前膜?！驹斀狻緼、由圖中的神經節(jié)或3神經中樞內的突觸結構判斷出2為傳入神經，因此1為感受器、4為傳出神經，因此6是傳出神經元的細胞體，其中最顯著的結構是細胞核，A正確；B、4處給予適宜電刺激，2處不會有電位變化，B錯誤；C、3代表低級神經中樞，其生理活動受大腦皮層等高級神經中樞的調控，C正確；D、5是效應器，由傳出神經末梢及支配的肌肉或腺體組成，而1是感受器，僅由傳入神經末梢組成，可見5的結構比1復雜；7釋放的神經遞質可以是興奮性神經遞質，也可是抑制性神經遞質，D正確。故選B。2、D【解析】1、一個種群中全部個體所含有的全部基因，叫做這個種群的基因庫．種群越大，基因庫也越大，反之，種群越小基因庫也就越?。敺N群變得很小時，就有可能失去遺傳的多樣性，從而失去了進化上的優(yōu)勢而逐漸被淘汰。2、兩個物種間具有生殖隔離，不能交配或無法產生可育后代，【詳解】A、自然選擇直接作用于個體的表現(xiàn)型，進而導致種群基因頻率的改變，A錯誤；B、局題干信息可知“龍門山洞穴溝蝦是一種新物種”，故其與常見蝦屬于兩個物種，兩者交配不能產生可育后代，B錯誤；C、一個種群中全部個體所含有的全部基因，叫做這個種群的基因庫，一個龍門山洞穴溝蝦不能構成一個種群，故其中所含有的全部基因不是該種群的基因庫，C錯誤；D、不同物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中共同進化，故龍門山洞穴溝蝦與其生活的無機環(huán)境之間會在相互影響中共同進化，D正確。故選D3、A【解析】1、若分泌的信號物質是神經遞質，作用于突觸后膜后使下一個神經細胞興奮或抑制。2、T細胞產生的淋巴因子作為信號物質作用于B細胞，促使其增殖和分化。3、細胞膜的信息交流作用與細胞膜表面的受體有關。4、甲狀腺激素可作用于肌肉細胞、垂體和下丘腦等多種細胞?！驹斀狻拷猓篈、大腦皮層產生冷、熱覺，而非下丘腦，A錯誤；B、信息分子B、C分別為抗利尿激素、促甲狀腺激素，都與垂體有關，都需要通過體液運輸?shù)桨衅鞴?、靶細胞，B正確；C、信息分子D是甲狀腺激素，生理作用有提高神經系統(tǒng)興奮性以及促進生長發(fā)育，幼年時缺少會影響神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能，表現(xiàn)為呆小癥，C正確；D、T細胞產生的淋巴因子作為信號物質作用于B細胞，能促進B細胞的增殖分化為漿細胞和記憶細胞，D正確。故選A。4、C【解析】下丘腦是較高級的調節(jié)內臟活動的中樞，調節(jié)體溫、攝食行為、水平衡、內分泌、情緒反應、生物節(jié)律等重要生理過程。腦干包含中腦，橋腦和延髓，有許多重要的生命活動中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。【詳解】A、騎行過程中，消耗能量增加，故甲狀腺激素分泌增加，促進細胞氧化分解產生能量，增加散熱與甲狀腺激素分泌量無直接關系，A錯誤；B、抗利尿激素是由下丘腦細胞合成分泌、垂體釋放的，B錯誤；C、當大量丟失水分使細胞外液量減少以及血鈉含量降低時，腎上腺皮質增加分泌醛固酮，調節(jié)腎小管和集合管對Na+的重吸收，C正確；D、呼吸中樞在腦干，D錯誤。故選C。5、C【解析】1、細胞內的水以自由水和結合水的形式存在，結合水是細胞結構的重要組成成分，自由水是良好的溶劑，是細胞內許多化學反應的介質，自由水還參與細胞內的化學反應，自由水自由移動對于運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物具有重要作用。2、細胞中的無機鹽主要以離子的形式存在，有些無機鹽是某些復雜化合物的組成成分，如Mg是葉綠素的組成成分；許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用，如果某些無機鹽缺乏會患相應的疾病，有的無機鹽對于維持食品級和滲透壓具有重要作用?！驹斀狻緼、細胞內的一部分與其他物質相結合的水，形成結合水，它是組成細胞結構的重要成分，A正確；B、同一生物個體的不同器官的細胞中含水量可能不同，代謝旺盛器官含水量高，B正確；C、纖維素是糖類，元素組成是C、H、O，不含P元素，因此植物吸收的無機鹽PO43-不是合成纖維素的原料，C錯誤‘D、無機鹽對維持細胞的酸堿平衡有重要作用，某些無機鹽還是分子的組成成分，如Mg是葉綠素的組成成分，D正確。故選C。6、B【解析】群落的垂直結構指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征具有分層現(xiàn)象。群落的水平結構指群落的水平配置狀況或水平格局，由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同，呈鑲嵌分布?！驹斀狻吭谝黄莸厣?，靠近水源處與遠離水源處相比，物種數(shù)量多，牧草長勢好，這是由土壤濕度引起的，體現(xiàn)了群落的水平結構。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).突觸(2).神經遞質(3).磷脂雙分子層(4).外正內負(5).Na＋【解析】據圖分析：該圖為突觸的結構示意圖，①表示軸突末梢，②表示突觸小泡，③表示突觸前膜，④表示突觸間隙，⑤表示突觸后膜?！驹斀狻浚?）突觸由突觸前膜、突觸間隙與突觸后膜構成，即由③④⑤共同構成。（2）②表示突觸小泡，其內包裹著神經遞質，可在神經細胞之間傳遞信息。（3）⑤為突觸后膜，磷脂雙分子層構成生物膜的基本支架。（4）靜息時，⑤突觸后膜結構兩側的電位表現(xiàn)為外正內負，當⑤結構接受刺激后，由于對鈉離子的通透性增加，導致膜兩側電位發(fā)生改變，產生興奮?！军c睛】本題結合圖示主要考查突觸的結構，意在強化學生對突觸結構的識記、理解與運用。8、（1）①.2.41×109tC/a②.全球③.大氣中CO2能夠隨著大氣環(huán)流在全球范圍內流動（2）①.匯②.源（3）植樹造林，增加CO2的吸收；利用清潔能源（或減少化石燃料的燃燒），減少CO2排放【解析】1、某一營養(yǎng)級同化量的去向包括呼吸作用消耗和用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，用于生長、發(fā)育和繁殖的能量主要包括流向下一營養(yǎng)級、流向分解者和未被利用。2、碳循環(huán)：碳在無機環(huán)境中主要以CO2和碳酸鹽形式存在；碳在生物群落的各類生物體中以含碳有機物的形式存在，并通過生物鏈在生物群落中傳遞；碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進行。碳循環(huán)特點是具有全球性?！拘?詳解】某一營養(yǎng)級同化量的去向包括呼吸作用消耗和用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，因此植物一年內用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動的能量=植物光合作用同化量-植物呼吸作用散失的能量=4.26-1.85=2.41×109tC/a；碳循環(huán)特點是具有全球性，碳循環(huán)具有這個特點的主要原因是大氣中的CO2能夠隨著大氣環(huán)流在全球范圍內流動?！拘?詳解】①據圖可知，不考慮人類生產活動的作用，碳收入是指植物光合作用的能量，即碳收入能量為4.26×109tC/a，碳支出包括人的呼吸、植物呼吸作用、生物質燃燒、及土壤呼吸，即碳支出能量為2.04+0.08+1.85+0.18=4.15×109tC/a，碳收入大于碳支出，NEP為正值，說明中國植被是一個CO2的“匯”。②據圖可知，考慮人類生產活動影響等因素，碳收入是指植物光合作用的能量，即碳收入能量為4.26×109tC/a，碳支出包括人的呼吸、植物呼吸作用、生物質燃燒、土壤呼吸及化石燃料和水泥，即碳支出能量為2.04+0.08+1.85+0.18+0.73=4.88×109tC/a，碳收入小于碳支出，NEP為負值，說明中國植被是一個CO2的“源”?！拘?詳解】碳中和是指國家、企業(yè)、產品、活動或個人在一定時間內直接或間接產生的二氧化碳或溫室氣體排放總量，通過植樹造林，增加CO2的吸收；利用清潔能源（或減少化石燃料的燃燒），減少CO2排放等形式，以抵消自身產生的二氧化碳或溫室氣體排放量，實現(xiàn)正負抵消，達到相對“零排放”?！军c睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動和物質循環(huán)、碳中和等相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系，形成知識網絡結構的能力。9、（1）一、二（2）①.輔助性T細胞②.細胞因子③.細胞毒性T細胞（3）①.病毒RNA復制酶編碼區(qū)②.胞吞③.翻譯④.抗體和記憶細胞⑤.漿細胞和記憶B細胞⑥.短時間內產生大量抗體和記憶B細胞，使免疫效應更快更強⑦.mRNA不進入細胞核，無整合到宿主細胞染色體DNA的風險；易被RNA酶降解，不會遺傳給后代【解析】1、人體免疫包括非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫包括第一、二道防線，第一道防線由皮膚和粘膜組成，第二道防線由體液中的殺菌物質和吞噬細胞組成；特異性免疫是人體的第三道防線，由免疫器官、免疫細胞借助于血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成，包括細胞免疫和體液免疫兩種方式。2、體液免疫：病原體侵入機體后，一些病原體被樹突狀細胞、B細胞等抗原呈遞細胞攝取，這為激活B細胞提供了第一個信號，抗原呈遞細胞將抗原處理后呈遞在細胞表面，然后傳遞給輔助性T細胞，輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結合，這為激活B細胞提供了第二個信號，輔助性T細胞開始分裂、分化，并分泌細胞因子，B細胞受到兩個信號的刺激后開始分裂、分化，大部分分化為漿細胞，小部分分化為記憶B細胞，細胞因子促進B細胞的分裂、分化過程，漿細胞產生和分泌大量抗體，抗體可以隨體液在全身循環(huán)并與這種病原體結合，抗體與病原體結合可以抑制病原體增殖或對人體細胞的黏附。3、細胞免疫：病原體侵入靶細胞后，被感染的宿主細胞（靶細胞）膜表面某些分子發(fā)生變化，細胞毒性T細胞識別這一變化信號，之后開始分裂并分化，形成新的細胞毒性T細胞和記憶細胞，細胞因子能加速這一過程，新形成的細胞毒性T細胞在體液中循環(huán)，他們可以識別并接觸、裂解被同樣病原體感染的靶細胞，靶細胞裂解死亡后，病原體暴露出來，抗體可以與之結合，或被其他細胞吞噬掉?！拘?詳解】鼻腔口腔等處的黏膜組織會分泌粘液包裹住病毒，通過打噴嚏、咳嗽等方式將病毒排出體外這屬于人體第一道防線發(fā)揮作用；已進入人體的COVID-19會被吞噬消化，這屬于人體的第二道防線發(fā)揮作用，因此上述過程由人體免疫系統(tǒng)的第一、二道防線發(fā)揮作用。【小問2詳解】在體液免疫中，樹突狀細胞收集抗原并呈遞給輔助性T細胞，輔助性T細胞能合成并分泌細胞因子。細胞毒性T細胞能識別并結合被寄生的宿主細胞，使其裂解死亡釋放抗原。【小問3詳解】①RNA自我復制需要RNA復制酶，由圖可知，自擴增mRNA含有病毒RNA復制酶編碼區(qū)，能控制合成RNA復制酶，因此能自我擴增；擴增mRNA屬于生物大分子，包裹自擴增mRNA的脂質體進入細胞的方式是胞吞；翻譯的模板是mRNA；抗原肽屬于抗原，能激發(fā)人體的特異性免疫，產生相應的抗體和記憶細胞，從而獲得對COVD-19的免疫力。②當接種者再次接觸COVID-19時，記憶細胞能迅速增殖分化為漿細胞和記憶B細胞，漿細胞合成并分泌抗體，該過程屬于二次免疫，二次免疫的優(yōu)點是短時間內產生大量抗體和記憶B細胞，使免疫效應更快更強。③與DNA疫苗相比，mRNA疫苗中的mRNA不進入細胞核，無整合到宿主細胞染色體DNA的風險；易被RNA酶降解，不會遺傳給后代，因此安全性更好?！军c睛】本題考查人體的三道防線、細胞免疫、體液免疫和免疫學的應用等相關知識，意在考查學生能從題圖中提取有效信息并結合這些信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結論的能力。10、(1).探究不同pH對過氧化氫酶活性的影響(2).pH(3).30℃是過氧化氫酶的適宜溫度；排除溫度變化（無關變量）對實驗結果的影響(4).Ⅱ(5).同一種酶的最適pH是一定的，不會由于酶濃度的不同而改變【解析】根據題文信息分析：實驗I的自變量是pH，分別是3、5、7、9，馬鈴薯提取液中含有過氧化氫酶，反應物是過氧化氫，因此該實驗的因變量是酶促反應