高中二年級(jí)語文2025年上學(xué)期期末沖刺試卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、積累運(yùn)用1.閱讀下面的文字，完成后面題目。童年記憶里，外婆家的院子總有一棵高大的老槐樹。每到春夏之交，槐樹便迫不及待地綻放出細(xì)碎而潔白的花朵，空氣中彌漫著甜絲絲的香氣。樹下，外婆總會(huì)搬出小馬扎，一邊擇菜一邊哼著不成調(diào)的小曲。我們這些孩子則圍著槐樹瘋跑，捉迷藏，或者簡單地追逐打鬧。陽光透過槐樹的葉隙灑下來，在地上投下斑駁的光影，微風(fēng)拂過，槐花簌簌落下，仿佛下了一場(chǎng)溫柔的雪。那時(shí)光，簡單而純粹，卻定格成了我們心中最美好的畫面。（1）請(qǐng)根據(jù)上述語段，用三個(gè)四字詞語分別概括槐樹的形態(tài)、花香和帶來的感受。（2）語段中畫橫線的句子運(yùn)用了多種修辭手法，請(qǐng)分別指出，并分析其表達(dá)效果。2.請(qǐng)將“寧靜致遠(yuǎn)”這個(gè)成語填入下面句子的橫線處，使句子意思完整、連貫。讀萬卷書，行萬里路，唯有保持內(nèi)心的__________，才能在紛繁復(fù)雜的世界中保持清醒的頭腦，看到事物本真的面貌。3.古代文化常識(shí)填空。（1）“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這句詞出自北宋詞人__________的《》。（2）“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這句詩出自南宋詩人__________的《》。二、閱讀理解（一）現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文章，完成第4～7題。星空下的思考夜幕降臨，華燈初上，城市被五彩斑斕的光芒籠罩。然而，在這樣的夜晚，若你來到遠(yuǎn)離城市喧囂的山頂，抬眼望去，你會(huì)驚嘆于那一片璀璨的星空。星星們仿佛被無形的絲線牽引，密密麻麻地鋪滿了整個(gè)夜空，像一顆顆散落的鉆石，閃爍著神秘而迷人的光芒。自古以來，人類就對(duì)星空充滿了好奇和敬畏。古人通過觀察星空來辨別方向、制定歷法，甚至預(yù)測(cè)吉兇。牛郎織女的傳說、北斗七星的故事，都在訴說著人類對(duì)星空的想象和寄托。星空不僅是自然的奇觀，更是人類文明的見證。然而，在如今這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們卻越來越難以看到清晰的星空了。城市的光污染、空氣的污染，以及日益增多的云層，都讓星空變得黯淡無光。我們忙于低頭看手機(jī)，忙于追逐物質(zhì)的生活，似乎已經(jīng)忘記了仰望星空的習(xí)慣。我們失去了與星空對(duì)話的機(jī)會(huì)，也失去了那份來自星空的寧靜與啟迪。星空是自然的饋贈(zèng)，也是人類精神的家園。每一次仰望星空，都是一次與宇宙的對(duì)話，一次對(duì)生命意義的思考。在星空下，我們可以放下煩惱，感受宇宙的浩瀚和自身的渺小，從而更加珍惜生命，敬畏自然。星空提醒我們，在追求物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也不能忘記精神世界的豐盈?；蛟S，我們應(yīng)該偶爾放下忙碌，走出城市，去一個(gè)遠(yuǎn)離光污染的地方，重新找回仰望星空的能力。讓星光點(diǎn)亮我們的眼睛，讓宇宙的浩瀚拓展我們的胸襟，讓星空下的思考引領(lǐng)我們走向更廣闊的人生境界。4.文章開頭描繪了城市夜晚和遠(yuǎn)離城市的山頂夜晚兩種景象，這樣寫有什么作用？5.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“星空不僅是自然的奇觀，更是人類文明的見證”這句話的理解。6.文章第4段主要運(yùn)用了哪些論證方法？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。7.文章結(jié)尾表達(dá)了作者怎樣的情感和觀點(diǎn)？請(qǐng)聯(lián)系你的生活體驗(yàn)，談?wù)勀愕乃伎?。（二）古詩文閱讀閱讀下面的文言文，完成第8～11題。伯牙善鼓琴，鐘子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山！’志在流水，鐘子期曰：‘善哉，洋洋兮若江河！’伯牙所念，鐘子期必得之。伯牙謂子期為‘知音’，鐘子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，曰：‘知音已死，吾欲遂絕也?！?.解釋下列加點(diǎn)詞語在句中的意思。（1）伯牙善鼓琴，鐘子期善聽__________（2）伯牙鼓琴，志在高山__________（3）伯牙謂子期為‘知音’__________（4）終身不復(fù)鼓琴__________9.翻譯下列句子。（1）善哉，峨峨兮若泰山?。?）知音已死，吾欲遂絕也。10.這則短文主要贊揚(yáng)了什么？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。11.你如何理解伯牙“破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴”的行為？談?wù)勀愕目捶?。三、寫?2.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。一粒種子，只有落在肥沃的土壤中，才能生根發(fā)芽，茁壯成長；一個(gè)人，只有融入集體，才能獲得力量，實(shí)現(xiàn)價(jià)值；一種文化，只有與其他文化交流互鑒，才能煥發(fā)活力，不斷繁榮。請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷或觀察，寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體（除詩歌外，文體不限），自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。試卷答案一、積累運(yùn)用1.（1）形態(tài)：高大挺拔/枝繁葉茂；花香：甜絲絲/芬芳馥郁；感受：美好/溫馨/寧靜（2）修辭手法：比喻（把……比作……）、擬人（“迫不及待地綻放”“仿佛下了一場(chǎng)溫柔的雪”）、排比（“一邊……一邊……”“……或者……”）。表達(dá)效果：運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地寫出了槐樹花繁茂的特點(diǎn)和落英繽紛的美景；運(yùn)用擬人，賦予槐樹人的情態(tài)，顯得生動(dòng)活潑，富有感染力；運(yùn)用排比，句式整齊，節(jié)奏感強(qiáng)，增強(qiáng)了語勢(shì)，表現(xiàn)了孩子們玩耍時(shí)的歡快氣氛和作者對(duì)童年時(shí)光的喜愛。2.寧靜致遠(yuǎn)3.（1）柳永；雨霖鈴（2）文天祥；過零丁洋二、閱讀理解（一）現(xiàn)代文閱讀4.開頭通過對(duì)比城市夜晚和山頂夜晚的景象，突出了山頂夜晚星空的璀璨和純凈，為下文引出對(duì)星空的思考做了鋪墊，并表達(dá)了作者對(duì)自然之美的向往。5.古人對(duì)星空的觀察和利用（如辨別方向、制定歷法），以及圍繞星空產(chǎn)生的文化傳說和故事（如牛郎織女），都體現(xiàn)了星空在人類文明發(fā)展進(jìn)程中的作用，是人類認(rèn)識(shí)自然、探索宇宙、豐富精神世界的重要載體。6.主要運(yùn)用了舉例論證（列舉了伯牙和鐘子期、莊子與惠子等知音的例子）、道理論證（引用了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”等詩句和觀點(diǎn)）和對(duì)比論證（對(duì)比了仰望星空與低頭看手機(jī)兩種不同的生活狀態(tài)）。這些論證方法有力地說明了保持內(nèi)心的寧靜致遠(yuǎn)對(duì)于認(rèn)識(shí)世界、豐富精神生活的重要性。7.作者表達(dá)了對(duì)星空的喜愛和敬畏之情，認(rèn)為星空具有啟迪人心的力量。觀點(diǎn)是，人們應(yīng)該主動(dòng)去感受星空，從中獲得寧靜和思考，提升精神境界。聯(lián)系生活體驗(yàn)思考：例如，在壓力大、迷茫時(shí)，仰望星空可以幫助自己放松心情，從更宏觀的角度看待問題，獲得新的啟發(fā)和力量。（二）古詩文閱讀8.（1）擅長，善于；（2）立志，心愿；（3）把……當(dāng)作；（4）一輩子9.（1）好?。「吒叩陌?，就像泰山一樣！（2）知心的朋友已經(jīng)死了，我（伯牙）想要就此斷絕（彈琴）這種愛好（或：想要就此終結(jié)（知音）之路）。10.主要贊揚(yáng)了伯牙和鐘子期之間相互理解、心意相通的“知音”情誼。伯牙的琴聲能夠精準(zhǔn)地傳達(dá)出他內(nèi)心的意境（高山、流水），而鐘子期能夠準(zhǔn)確理解并贊嘆其意境，這種心靈上的