一、初中化學(xué)推斷題1．有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的幾種組成。為確定其組成，現(xiàn)進行以下實驗，各步驟均已充分反應(yīng)。①取一定質(zhì)量的粉末，加水?dāng)嚢韬筮^濾，得到沉淀和無色溶液A；②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸，得到無色氣體和黃色溶液；③將①步得到的無色溶液A進行如下圖所示的實驗。請回答下列問題：（1）B的化學(xué)式是_______________________。（2）A中一定存在的溶質(zhì)的化學(xué)式是______________。（3）生成白色沉淀D的化學(xué)方程式是________________________。（4）這包粉末中可能含有物質(zhì)的化學(xué)式是_______________________?！敬鸢浮緽aSO4MgCl2、Na2SO4MgCl2+2AgNO3==2AgCl↓+Mg(NO3)2NaNO3【解析】試題分析：①取一定質(zhì)量的粉末，加水?dāng)嚢韬筮^濾，得到沉淀和無色溶液A；具體無法確定是否含有哪種物質(zhì)；②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸，得到無色氣體和黃色溶液，證明一定含有碳酸鈣、氯化鐵和氫氧化鈉；由③的操作可知，物質(zhì)中含有硫酸鈉和氯化鎂；故（1）B的化學(xué)式是BaSO4（2）A中一定存在的溶質(zhì)的化學(xué)式是MgCl2、Na2SO4（3）生成白色沉淀D的化學(xué)方程式是MgCl2+2AgNO3==2AgCl↓+Mg（NO3）2（4）這包粉末中可能含有物質(zhì)的化學(xué)式是NaNO3考點：物質(zhì)的推斷2．如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中，常溫下A、B是黑色固體，B中兩種元素的質(zhì)量比是4：1；C的濃溶液可用作干燥劑；G俗稱純堿；反應(yīng)②和③各能生成一種沉淀，且沉淀顏色不同。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。（1）寫出G的化學(xué)式：____________________________________;（2）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式：____________________________________;（3）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：____________________________________;（4）寫出反應(yīng)②的現(xiàn)象：____________________________________?！敬鸢浮縉a2CO32CuO+C高溫2Cu+CO2↑CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4生成白色沉淀【解析】A、B是黑色固體，B中兩種元素的質(zhì)量比是4：1，B可能是氧化銅，A可能是碳，C的濃溶液可用作干燥劑故C可能是稀硫酸，G俗稱純堿，故G是碳酸鈉，硫酸和氧化銅都能生成E，故E可能是硫酸銅，D能生成碳酸鈉，且與E反應(yīng)有沉淀，故D可能是氫氧化鈉，E與F反應(yīng)能生成另一種顏色的沉淀，故F可能是氯化鋇，經(jīng)推理，該分析結(jié)果正確；（1）G的化學(xué)式為Na2CO3；（2）反應(yīng)①是碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反應(yīng)方程式為2CuO+C高溫2Cu+CO2↑；（3）反應(yīng)③是氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，故反應(yīng)方程式為CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4；（4）反應(yīng)②是硫酸銅與氯化鋇的反應(yīng)，故反應(yīng)現(xiàn)象是有白色沉淀生成；3．利用坐標系建立物質(zhì)間的關(guān)系是總結(jié)化學(xué)知識的一種方法。A-M是初中化學(xué)常見的九種物質(zhì)，下圖是根據(jù)這九種物質(zhì)的類別和其中某種元素的化合價構(gòu)建的它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)換成另一種物質(zhì))，已知A和水反應(yīng)放出大量的熱。請回答下列問題:(1)A的俗名是______________；(2)H、G均可與M溶液反應(yīng)，分別生成含該金屬元素的兩種鹽溶液。G與M的反應(yīng)常用于工業(yè)除銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________;(3)D是由三種元素組成的化合物，在B溶液中加入一定量D溶液，過濾后取濾液，滴入過量M溶液，無明顯現(xiàn)象，則濾液中的溶質(zhì)是______(寫出所有可能情況，填化學(xué)式);(4)A-H八種物質(zhì)中能與M溶液反應(yīng)的物質(zhì)有________種。【答案】生石灰Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2ONaOH、NaOH和Ca(OH)27

【解析】本題是推斷題，首先要理解和熟記物質(zhì)的鑒別、推斷及其方法，以及與之相關(guān)的知識。然后，根據(jù)所給的實驗、問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能，以及自己的知識或生活經(jīng)驗所得，細致地分析題意等，并細心地探究、推理后，按照題目要求進行認真地選擇或解答即可。(1)根據(jù)圖示可知，A是某元素+2價氧化物，A和水反應(yīng)放出大量的熱，氧化鈣和水反應(yīng)放出大量的熱，A可能是氧化鈣，俗名是生石灰；(2)M是一種酸，H是單質(zhì)，G是氧化物，H、G都與酸反應(yīng)生成含該金屬元素的兩種鹽溶液，G與M的反應(yīng)常用于工業(yè)除銹。G是氧化鐵，M是鹽酸（或硫酸），已知的元素中鐵有+2和+3價，對應(yīng)的鹽有亞鐵鹽和鐵鹽，因此H是鐵，鐵銹的主要成分是氧化鐵，氧化鐵與鹽酸（或硫酸）反應(yīng)生成氯化鐵（硫酸鐵）和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O；（3）氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，B是氫氧化鈣，E是堿，其中金屬元素顯+1價，氫氧化鈣能轉(zhuǎn)化為E，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣，E可能是氫氧化鈉，E能轉(zhuǎn)化為D，D是由三種元素組成的化合物，氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，D可能是碳酸鈉，在B溶液中加入一定量

D溶液發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，過濾后取濾液，滴入過量的F（鹽酸或硫酸）溶液無明顯現(xiàn)象，說明碳酸鈉沒有剩余，氫氧化鈣可能剩余，因此濾液中的溶質(zhì)可能是NaOH、NaOH和Ca(OH)2；（4）氫氧化鈣能轉(zhuǎn)化為C，氫氧化鈉能轉(zhuǎn)化為C，C是鹽，則C是碳酸鈣。M是酸，A-H八種物質(zhì)中能與能與酸發(fā)生反應(yīng)的有A（氧化鈣），B（氫氧化鈣），C（碳酸鈣），D（碳酸鈉），E（氫氧化鈉），H（鐵），G（氧化鐵）7種4．.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常用的科學(xué)方法。如圖是小紀同學(xué)在復(fù)習(xí)“我們身邊的化學(xué)物質(zhì)”時構(gòu)建的知識網(wǎng)絡(luò)，其中A、B、C、D分別表示不同類別的化合物，“—”表示物質(zhì)之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請按要求回答下列問題。（1）從物質(zhì)類別看，D物質(zhì)屬于__________（填“氧化物、酸、堿、鹽”）；（2）若反應(yīng)⑦常用于檢驗CO2，則反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為：______________________（3）若反應(yīng)①有生成藍色溶液，則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：____________________（寫一條）（4）以上反應(yīng)中不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是__________（填反應(yīng)序號）?！敬鸢浮葵}CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O②③⑦【解析】【分析】鹽的化學(xué)性質(zhì)是鹽與金屬反應(yīng)、鹽與酸反應(yīng)、鹽與堿反應(yīng)、鹽與鹽反應(yīng)，由題目給出的信息可知：A物質(zhì)屬于氧化物，B物質(zhì)屬于酸，因為金屬既能與酸反應(yīng)又能與鹽溶液反應(yīng)，則C能與非金屬氧化物反應(yīng)，則C為堿，則D為鹽?！驹斀狻浚?）A物質(zhì)屬于氧化物，B物質(zhì)屬于酸，因為金屬既能與酸反應(yīng)又能與鹽溶液反應(yīng)，則C能與非金屬氧化物反應(yīng)，則C為堿，則D為鹽。（2）若反應(yīng)⑦常用于檢驗CO2，則反應(yīng)⑦是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，化學(xué)方程式為。（3）A物質(zhì)屬于氧化物，B物質(zhì)屬于酸，反應(yīng)①有生成藍色溶液，則反應(yīng)①可以是氧化鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，化學(xué)方程式為。（4）由物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系可以可看出，①④⑤⑥⑧之間發(fā)生的反應(yīng)，屬于兩種化合物相互交換成分，生成了新的兩種化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故不屬于復(fù)分解反應(yīng)的②③⑦。【點睛】A、B、C、D分別表示不同類別的化合物，A物質(zhì)屬于氧化物，B物質(zhì)屬于酸，因為金屬既能與酸反應(yīng)又能與鹽溶液反應(yīng)，則C能與非金屬氧化物反應(yīng)。5．已知A一G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。I能用于改良酸性土壤，F(xiàn)是白色沉淀；A和G，D和E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點)及它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(圖中反應(yīng)條件均已略去)。請回答下列問題：(1)寫出物質(zhì)E的化學(xué)式___________，F(xiàn)的化學(xué)式__________。(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_______________________________________，在該化學(xué)反應(yīng)中，A發(fā)生的是_____________反應(yīng)?！敬鸢浮縊2CaCO33CO+Fe2O32Fe+3CO2還原【解析】【分析】I能用于改良酸性土壤，所以I是氫氧化鈣，C能和I的溶液反應(yīng)生成白色沉淀，所以C是二氧化碳，F(xiàn)是碳酸鈣；A是紅色物質(zhì)，G是黑色物質(zhì)，并且A和G含有相同的元素，所以A是氧化鐵，G是四氧化三鐵，所以A和B反應(yīng)生成C和D是氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，所以B是一氧化碳，D是鐵；D和E都是單質(zhì)，且能反應(yīng)生成四氧化三鐵，所以E是氧氣。【詳解】（1）E是氧氣，化學(xué)式O2；F是碳酸鈣，化學(xué)式CaCO3；（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2；一氧化碳在該反應(yīng)中作還原劑，發(fā)生還原反應(yīng)。6．在古代，人們曾經(jīng)把A礦石放入烈火中煅燒獲得一種紅色金屬．如圖是A能發(fā)生的變化，根據(jù)圖示回答下列問題．（1）寫出B、C的化學(xué)式：B_____，C_____．（2）你能判斷出A中含有的元素是_____，依據(jù)是_____．（3）D與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____，該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填反應(yīng)類型）．【答案】CO2CO銅、碳反應(yīng)前后元素種類不變復(fù)分解反應(yīng)【解析】【分析】紅色金屬為銅，藍色沉淀為氫氧化銅沉淀；藍色溶液為可溶性銅鹽的溶液，常指硫酸銅溶液；能與Fe2O3反應(yīng)生成Fe的物質(zhì)主要為C、H2和CO?！驹斀狻浚?）無色氣體B能在高溫下與木炭反應(yīng)生成的C物質(zhì)可以還原Fe2O3，生成無色氣體B，故B為CO2，C為CO。（2）藍色溶液D由A與稀硫酸反應(yīng)所得，D溶液為硫酸銅溶液，硫酸銅與氫氧化鈉生成的藍色沉淀為氫氧化銅；A能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅、放出二氧化碳，反應(yīng)前后元素不變，物質(zhì)A中應(yīng)含有碳元素、銅元素。（3）溶液D為藍色硫酸銅溶液，與氫氧化鈉溶液混合能生成藍色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，該反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成兩種化合物的復(fù)分解反應(yīng)。7．圖中A～I表示初中化學(xué)幾種常見的物質(zhì)，且分別是由H、C、O、S、Ca、Mg、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成的。其中A、C、D、F、G、H都由兩種元素組成，E是三種元素組成，且A、C是黑色固體，D、F是白色固體，F(xiàn)為常見食品干燥劑；I、B是單質(zhì)；A、D的相對分子質(zhì)量之比為2：1；圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。（1）寫出化學(xué)式：F______。（2）寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________。（3）寫出I生成A反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。（4）寫出C生成G反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________?！敬鸢浮緾aOMgO+H2SO4=MgSO4+H2OO2+2Cu2CuOFe3O4+4CO3Fe+4CO2【解析】【分析】【詳解】（1）根據(jù)題目給出的流程圖和信息：F為常見食品干燥劑，因此F是氧化鈣；故答案為CaO；（2）D、F是白色固體，氧化鎂是白色固體，因此D是氧化鎂，E是硫酸，氧化鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水，配平即可；故答案為MgO+H2SO4=MgSO4+H2O；（3）氧氣和銅在加熱的條件下生成氧化銅，配平即可；故答案為O2+2Cu2CuO；（4）一氧化碳和四氧化三鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，配平即可；故答案為Fe3O4+4CO3Fe+4CO2；8．A～K為中學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為黑色粉末，H是一種建筑材料的主要成分，它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示。（1）D的化學(xué)式_____。（2）①的基本反應(yīng)類型是_____。（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_____。（4）氣體E在該實驗中體現(xiàn)的主要性質(zhì)是_____性?！敬鸢浮緾u（OH）2復(fù)分解反應(yīng)Cu+2AgNO3＝2Ag+Cu（NO3）2還原【解析】【分析】A﹣K為中學(xué)常見的物質(zhì)，H是一種建筑材料的主要成分，H是白色沉淀，所以H是碳酸鈣，氣體F和溶液G反應(yīng)會生成碳酸鈣，所以F是二氧化碳，G是氫氧化鈣，固體I和硝酸銀反應(yīng)會生成藍色溶液和銀白色固體K，所以I是銅，J是硝酸銅，K是銀，A為黑色粉末，A和氣體E加熱會生成銅和二氧化碳，所以A是氧化銅，E是一氧化碳，氧化銅會與溶液B反應(yīng)，所以B是鹽酸或硫酸，C是硫酸銅或氯化銅，C和氫氧化鈉反應(yīng)會生成藍色沉淀D，所以D是氫氧化銅沉淀，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析過程，D的化學(xué)式Cu（OH）2；（2）反應(yīng)①是硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，所以基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)；（3）反應(yīng)②是銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，化學(xué)方程式是：Cu+2AgNO3＝2Ag+Cu（NO3）2；（4）氣體E在該實驗中體現(xiàn)的主要性質(zhì)是還原性。故答案為（1）Cu（OH）2；（2）復(fù)分解反應(yīng)；（3）Cu+2AgNO3＝2Ag+Cu（NO3）2；（4）還原。9．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)換是我們已學(xué)過的常見物質(zhì)反應(yīng)，E能使帶火星的木條復(fù)燃，H能使澄清石灰水變渾濁，在反應(yīng)②中，B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變．則圖中E為_____，H為_____，屬于化合反應(yīng)的是_____，（填序號，下同），屬于分解反應(yīng)的是_____，分別寫出①、②、③的文字表達式：_____；_____；_____．【答案】氧氣二氧化碳③①②高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣過氧化氫水+氧氣或氯酸鉀氯化鉀+氧氣碳+氧氣二氧化碳【解析】【詳解】解：加熱A能生成B、C、E三種物質(zhì)；E能使帶火星的木條復(fù)燃，所以是氧氣；H能使澄清石灰水變渾濁，所以是二氧化碳，由此可推斷A為高錳酸鉀，B和D生成E和F，在反應(yīng)中B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變可推測B為二氧化錳；C為錳酸鉀，D為雙氧水或氯酸鉀；G為碳，帶入框圖，推斷合理；E為氧氣，H為二氧化碳，反應(yīng)③是碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，屬于化合反應(yīng)，反應(yīng)①是加熱高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，屬于分解反應(yīng)，②是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣或是氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下分解生成氯化鉀和氧氣，屬于分解反應(yīng)，故填：氧氣；二氧化碳；③；①②；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；過氧化氫水+氧氣或氯酸鉀氯化鉀+氧氣；碳+氧氣二氧化碳．10．A、B、C是初中化學(xué)中重點學(xué)習(xí)的物質(zhì)，其中一種是單質(zhì)，另兩種是由相同元素組成的氧化物，它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分反應(yīng)物，生成物和反應(yīng)條件已省略）。（1）若A是單質(zhì)，B是易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，則B為______（填化學(xué)式），實驗室制取C的化學(xué)方程式為______；（2）若C是單質(zhì)，B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，則B為______（填化學(xué)式），由A生成C的化學(xué)方程式為______?！敬鸢浮緾OCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑H2O2H2O22H2O+O2↑【解析】【分析】物質(zhì)推斷題要找準突破口，易于血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是一氧化碳；相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水。由相同元素組成的氧化物中，與一氧化碳有關(guān)的是二氧化碳，與水有關(guān)的是雙氧水。【詳解】已知A、B、C是初中化學(xué)中重點學(xué)習(xí)的物質(zhì)，其中一種是單質(zhì)，另兩種是由相同元素組成的氧化物：（1）、若A是單質(zhì)，B是易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體，所以B是一氧化碳，A可以是碳或氧氣，圖中一氧化碳和C可以相互轉(zhuǎn)化，所以C是二氧化碳，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以B為CO，實驗室制取C即制取二氧化碳的反應(yīng)是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：；（2）、若C是單質(zhì)，B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，所以B是水，C是氧氣，A會生成水或氧氣，所以A是過氧化氫溶液，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確，所以B為H2O，由A生成C的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：?！军c睛】本題考查物質(zhì)的推斷，關(guān)鍵是找出題眼，即解題的突破口，本題有兩處題眼可尋，一是易于血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是一氧化碳，組成元素相同的另一種氧化物為二氧化碳；二是相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水，組成元素相同的另一種氧化物為雙氧水。有了物質(zhì)線索，再結(jié)合物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系即可推導(dǎo)出其他物質(zhì)，所有物質(zhì)都推導(dǎo)完畢，最后進行驗證確認。11．A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A、D、F均為單質(zhì)，其中D是日常生產(chǎn)生活中使用最多的金屬，B是一種氧化物，C是一種常見的酸，E(相對分子質(zhì)量為160)的水溶液呈藍色，它們相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物和反應(yīng)條件已略去)。試回答下列問題：(1)B的化學(xué)式：______。(2)A在生產(chǎn)生活中的一種用途______。(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式___；圖中所涉及到的反應(yīng)中，與③同屬于置換反應(yīng)的是____(填序號)?！敬鸢浮緾uO冶煉金屬Fe+CuSO4=FeSO4+Cu①【解析】【分析】A～G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，已知A、D、F均為單質(zhì)，其中D是日常生產(chǎn)生活中使用最多的金屬，所以D是鐵，B是一種氧化物，C是一種常見的酸，E(相對分子質(zhì)量為160)的水溶液呈藍色，所以E是硫酸銅，G通電會生成A，A會與氧化物B反應(yīng)生成F，所以G是水，A是氫氣，B可以是氧化銅，F(xiàn)就是銅，氧化銅和C反應(yīng)生成硫酸銅，所以C是硫酸，經(jīng)過驗證，推導(dǎo)正確?！驹斀狻?1)B是氧化銅，其化學(xué)式：CuO；故填：CuO。(2)A在生產(chǎn)生活中的一種用途是：冶煉