上海格致初級中學(xué)三年級下冊科學(xué)期末試卷真題匯編[解析版]一、選擇題1．在野外，我們看見天空中的老鷹，過了一會發(fā)現(xiàn)老鷹和地面相比位置變了，那老鷹是（）。A．靜止 B．運動 C．不動的2．一個物體相對于另一個物體來說，如果位置發(fā)生了變化，那么這個物體就是（）。A．靜止的 B．運動的 C．無法判斷3．從車上看見窗外樹木快速往后退，這輛車的運動情況是（）。A．緩慢前行 B．快速后退 C．快速前行4．藍水灣的摩天輪圍繞著一個中心點做圓周運動，這種運動形式是（）。A．滑動 B．滾動 C．轉(zhuǎn)動5．小球沿桌面被推出，直到落地，這段時間的運動路線是（）。A． B． C．6．如下圖所示，小明把圓柱體放在同一個斜面上，結(jié)果看到了物體在第一次實驗中是滑動，第二次實驗中是滾動。這說明（）會影響物體在斜面上的運動情況。A．斜面的高度 B．物體的形狀 C．物體在斜面上的放置方法7．兩位同學(xué)從不同的地點和時間直線行走，不能比較他們運動快慢的是（）。A．只測量行走的距離B．測量相同時間內(nèi)行走的距離C．記錄相同的距離內(nèi)所用的時間8．在同一軌道上比較小球的運動快慢時要記錄（）。A．小球的運動時間 B．球的大小 C．球的顏色9．運動會上跑步比賽時要求（）。A．相同的時間內(nèi)跑完 B．相同速度跑完C．相同距離比誰跑的時間短10．下面三項中與運動快慢沒有關(guān)系的是（）。A．時間 B．距離 C．方向11．蠶的一生從___________開始，蠶卵里孕育著新生命。A．卵 B．蟻蠶 C．幼蟲12．小剛把剛買回來的蠶卵放進了冰箱的冷藏室中，過了兩個星期蠶卵都沒有孵化，主要原因是（）。A．蠶卵被凍死了。B．蠶卵孵化需要適宜的溫度和濕度C．沒有把蠶卵放在陽光直射的地方13．在適宜的環(huán)境下，蠶卵孵化出蟻蠶的時間大約是（）。A．2～5天 B．6～8天 C．10～13天14．開學(xué)初，老師把學(xué)具袋里的蠶卵收集起來，說要放進冰箱冷藏室，老師這么做的目的主要是（）。A．防止蠶卵提早孵化 B．蠶寶寶喜歡待在冰箱 C．促進蠶卵孵化15．關(guān)于蠶卵的形狀的描述，正確的是（）。A．蠶卵是橢圓形的，中心處有點凸起來B．蠶卵是略扁的圓形，中心處有點凹進去C．蠶卵是圓柱形的，中心處有點凸起來16．雞蛋結(jié)構(gòu)中，能為胚胎發(fā)育提供氧氣的是（）。A．氣室 B．卵黃 C．蛋白17．下面動物的卵外有硬殼的是（）。A．蛇卵 B．螞蟻卵 C．青蛙卵18．雞蛋內(nèi)部的氣室為胚胎發(fā)育提供了（）。A．水分 B．氧氣 C．養(yǎng)料19．螞蟻卵的形狀（）。A．球形 B．月餅形 C．長條形20．關(guān)于雞蛋，下列描述中不正確的是（）。A．蛋黃發(fā)育成小雞 B．雞蛋殼對里面的胚胎具有保護C．雞蛋里的氣室是提供氧氣的21．我們用放大鏡去觀察蟻蠶時，可以觀察到（）。A．頭大身小，身上有毛 B．身體呈白色 C．有三對足22．下列關(guān)于“蠶的外形特征”，描述錯誤的一項是（）。A．第11節(jié)背面，有一個尖形肉質(zhì)突起B(yǎng)．身體分為頭、胸、腹三部分，身體上沒有體節(jié)C．身體兩側(cè)的小黑點是氣門D．胸部有3對足，可協(xié)助口器把持桑葉23．蠶身體兩側(cè)的小黑點可能是（）。A．口器 B．氣門 C．眼睛24．蠶的胸部第1節(jié)和腹部前8節(jié)每節(jié)兩側(cè)各生有1個黑點，這是（）。A．腳 B．氣門25．蠶的一生，經(jīng)歷許多變化，其中從蟻蠶到吐絲結(jié)繭這個過程中需幾次蛻皮（）。A．4次 B．16次 C．12次26．剪開蠶繭，我們能看見里面除了蠶蛹，還有一小塊物體，該物體是（）。A．蛹的糞便 B．蠶變成蛹時蛻的皮 C．沒吃完的桑葉27．當蠶寶寶變成蛹之后，蛹不吃也不動，只有（）才會動。A．大聲呼叫它 B．唱歌給它聽 C．輕輕觸碰它28．蠶身體兩側(cè)的小黑點是（）。A．標志 B．口器 C．氣門29．蠶吐絲結(jié)繭，是為了起到（）的作用。A．保護蛹 B．織網(wǎng)捕食 C．紡織絲綢30．蠶的身體發(fā)黃了發(fā)亮了也不吃桑葉了，說明蠶（）。A．生病了 B．要蛻皮了 C．要吐絲結(jié)繭了31．（）會發(fā)光。A．月球 B．太陽 C．地球32．同一地點、同一時間，陽光下兩棵小樹的影子正確的是（）。A． B． C．33．在玩手影游戲時（如圖），當手電筒保持不動，手勢不變，人不斷向墻面靠近，這時墻上的手影會（）。A．變大 B．變小 C．不變34．我們可以用手變化出許多有趣的手影，會影響手影形狀的是（）。A．燈光的強弱 B．燈光的遠近 C．手的形狀35．如圖，用手電筒從上面和側(cè)面照射圓柱體時，產(chǎn)生的影子（）。A．大小相同 B．形狀相同 C．形狀不同36．農(nóng)歷正月十五的月相是（）。A． B． C．37．阿姆斯特朗曾說過，我邁出了一小步，但人類邁出了一大步，這句話是說的人類留在（）

上的第一個足跡。A．月球 B．火星 C．天王星38．月球表面有些地方亮有些地方暗，這些比較暗的地方主要是（）。A．有水的地方 B．很光滑的地方 C．地勢比較低的地方39．證明地球是球體的發(fā)展過程，正確的是（）。①在海邊先看到船帆頂端，后看到船身②月食時，地球投射在月球上的影子是圓的③麥哲倫的船隊朝一個方向航行，3年后回到出發(fā)地A．①②③ B．③①② C．②①③ D．①③②40．下列現(xiàn)象，能表明地球形狀是球形的是（）。A．日食 B．極光 C．月食41．地球上大部分的水集中在（）。A．海洋 B．湖泊 C．冰川水42．下列說法不正確的是（）。A．地球是一個液態(tài)水十分豐富的星球B．地球表面的陸地面積大于海洋面積C．陸地表面有河流、湖泊、海洋等水體類型D．水是生命之源，我們要節(jié)約用水43．地球表面占地面積大的是（）。A．海洋 B．陸地44．下列說法對的的是（）。A．太陽、地球和月球表面都有大量的液態(tài)水B．地球的表面布滿環(huán)形山C．太陽、地球和月球都是球形的45．我們在制作地球海報收集資料時，下列不能作為資料的來源的是（）。A．科幻電影 B．自己拍攝的照片 C．正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源46．“過山車”的軌道長度不可以用（）來直接測量。A．直尺 B．細繩 C．軟尺47．比較不同小組過山車的軌道長短時，可能用到多的工具是（）。A．繩子 B．秒表 C．放大鏡48．小明和小紅同時從運動場兩端出發(fā)，1分鐘后我們可以分別測量他們的（）比較他們運動的快慢。A．距離 B．步數(shù) C．難以比較49．運動相同時間，運動距離長的，說明運動得（）。A．快 B．慢50．在用分段軌道搭建過山車軌道時，我們發(fā)現(xiàn)小球速度很快，又經(jīng)過（）軌道時最容易脫軌。A．上下起伏的 B．急轉(zhuǎn)向下 C．水平筆直的二、實驗探究題51．實驗探究題：觀察蠶卵1、我們可以先用_____觀察蠶卵的形狀、大小和顏色，然后借助_____細致觀察。2、在觀察中發(fā)現(xiàn)有白色的蠶卵，且上面有小孔，這是已經(jīng)孵化出____的卵殼。3、蠶卵仔細觀察很像_____，寬約1毫米，厚約0.5毫米。4、蠶卵顏色的變化順序是：_______。52．下面是蠶的生命周期圖，看圖完成下列各題。（1）請在序號的后面分別寫出蠶的四種形態(tài)。①__________②__________③__________④__________（2）蠶由②→③的變化過程中，會表現(xiàn)出：漸漸停止吃桑葉，身體發(fā)黃發(fā)亮，這表明蠶要開始__________，蠶一生要蛻__________次皮。（3）小軍用文字記錄了蠶的一生，其中一段記錄為“身體呈圓筒形，有體節(jié)，從黑褐色逐漸變成白色，身體兩側(cè)有小黑點”。請判斷小軍記錄的生長階段是（）。A．卵 B．成蟲 C．幼蟲 D．蛹（4）蠶的生命周期大約為（）。A．30天 B．35天 C．56天 D．75天（5）人也有生命周期，那么三年級學(xué)生的年齡階段是（）。A．嬰兒期 B．兒童期 C．青春期 D．中年期53．小明在學(xué)完《太陽、地球和月球》之后，想要在學(xué)校的科學(xué)館做一幅展板，向同學(xué)們介紹這三顆星球，因此他做了一系列的實驗。（1）在模擬探究“為什么太陽和月球看起來差不多大？”的實驗時，它用了如圖所示的實驗方法，他用小球模擬_________，大球模擬_________，最后得出日地、月地之間的距離關(guān)系。（2）探究“陽光下物體的影子”時，小明利用太陽光當做_________，用竹棒當_________，用地面當屏。（填字母）A遮擋物B．光源（3）他記錄了4小時內(nèi)竹棒影子長短的變化（如表），從表中數(shù)據(jù)，小明可以得出結(jié)論：在4小時內(nèi)，________________________________。時間（時）00.511.522.533.54影長（厘米）90653020107112030（4）觀察表中數(shù)據(jù)，你認為小明觀察的開始時間最有可能是（）。A．下午2點 B．上午10點 C．中午12點（5）小明在觀察記錄的同時，給旁邊的一棵樹拍下了五張照片，按照時間順序，根據(jù)影子的變化特點，排列正確的是（）A．⑤③①④② B．①③④⑤② C．②④①③⑤54．關(guān)于環(huán)形山的形成，其中比較公認的解釋為隕石撞擊說。為了模擬制造環(huán)形山，周周和俊俊兩人一起利用托盤、細沙和大小不同的球進行了探究實驗。實驗步驟：①把細沙平鋪在托盤里；②用大小不同的球撞擊沙盤；③試著撞擊出大小不重疊的“環(huán)形山”。（1）為了研究留在細沙中沙坑的大小與球的質(zhì)量是否有關(guān)，他們應(yīng)該（）。A．選擇大小相同、質(zhì)量不同的小球從同一個高度丟下B．選擇大小不同、質(zhì)量相同的小球從同一個高度丟下C．選擇大小相同、質(zhì)量相同的小球從不同的高度丟下（2）經(jīng)過不斷地測試，周周和俊俊發(fā)現(xiàn)不同________、________、高度、________的小球留在細沙中的沙坑大小不同。（3）判斷下列操作的正誤。①在模擬實驗時，要控制小球撞擊出的“環(huán)形山”不重疊。（______）②在模擬實驗時，撞擊出一個沙坑后，要立馬填平。（______）③在模擬實驗后，應(yīng)該將撞擊出的沙坑與月球上的環(huán)形山進行對比，看看有無相同之處，猜測環(huán)形山形成的原因。（______）55．每年一次的運動會，受到了大家的熱烈歡迎。（1）比較物體運動快慢的方法一般有兩種。下圖表示的方法是（）。A．運動相同時間，比運動距離的長短 B．運動相同距離，比運動完全程需要的時間（2）運動會上，跑步比賽常用的方法是（）。A．運動相同時間，比距離長短B．運動相同距離，比時間多少C．以上兩種方法都用（3）運動相同時間，運動距離長的，說明運動得（）。A．快 B．慢（4）50米賽跑時，運動員做（）更有利于取得好成績。A．直線運動 B．曲線運動 C．直線運動和曲線運動（5）小明、小剛、小武100米賽跑的成績?nèi)缦卤?，其中跑得最快的是（）。參賽者小明小剛小武成?7秒17秒816秒6A．小明 B．小剛 C．小武56．在研究“不同的物體在斜面上的運動”的實驗中，小明用了a、b、c、d四個坡度不同的斜面（如下圖），把小立方體、小六棱柱、小球分別放在每一個斜面上端，它們會怎樣運動？回答下面的問題。（1）把小立方體放在任意一個斜面上，如能運動，運動方式都是（）。A．滾動 B．滑動（2）把小六棱柱的一條棱放在a斜面上，最有可能產(chǎn)生的運動方式是（）。A．滑動 B．滾動（3）把小球分別放在a、b、c、d四個坡度不同的斜面上，我們發(fā)現(xiàn)它在______斜面上運動最慢，由此得出結(jié)論____________。一、選擇題1．B解析：B【詳解】判斷物體是運動的還是靜止的,是看這個物體相對于參照物有沒有位置變化。如果物體的位置發(fā)生了變化,就認為它是運動的;否則,就認為它是靜止的。天空中的老鷹相對于天空,位置發(fā)生了變化,所以是運動的。2．B解析：B【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。3．C解析：C【詳解】判斷一個物體是否運動的標志就是這一物體相對于另一個物體的位置有沒有發(fā)生變化，我們把另一個物體稱為參照物。如果物體相對于別的物體位置發(fā)生改變，那么物體就是運動的。從車上看見窗外樹木快速往后退，以車為參照物，看見窗外樹木快速往后退，這輛車的運動情況是快速前行，所以C符合題意。4．C解析：C【詳解】物體有平動、滾動、振動、跳動和擺動等運動方式，物體運動方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的，一個復(fù)雜的運動方式可能包含多種簡單的運動方式。藍水灣的摩天輪圍繞著一個中心點做圓周運動，這種運動形式是轉(zhuǎn)動。5．C解析：C【詳解】物體的運動也叫機械運動,按照運動路線不同可以分成直線運動和曲線運動。運動路線是一條直線的運動,叫做直線運動。運動路線是一條曲線的運動,叫做曲線運動。如圖所示,用手將小球沿桌面推出,小球在桌面上滾動時,它的運動路線是直線,沖出桌面后,它的運動路線是曲線。選項C符合題意。6．C解析：C【詳解】一個物體在另一個物體表面運動，有滑動和滾動兩種運動方式。相同條件下，滾動比滑動速度快。根據(jù)對圖片的觀察，把圓柱體放在同一個斜面上，立著放圓柱在斜面上滑動，橫著放在斜面上滾動，說明物體在斜面上的放置方法會影響物體在斜面上的運動情況。7．A解析：A【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運動的速度越快；在相同距離下，所用時間越短，物體運動的速度越快。兩位同學(xué)從不同的地點和時間直線行走，想要知道速度的話，只測量行走的距離是不行的，還需要時間。8．A解析：A【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運動的速度越快；在相同距離下，所用時間越短，物體運動的速度越快。在同一軌道上距離一定，所以要比較小球的運動快慢時要記錄小球的運動時間，所用時間越短，物體運動的速度越快。9．C解析：C【詳解】物體在單位時間內(nèi)通過的路程的多少，叫做速度；在相同時間內(nèi)，物體經(jīng)過的距離越長，物體運動的速度越快；在相同距離下，所用時間越短，物體運動的速度越快。運動會上跑步比賽時都是距離一定的情況下，比誰跑的時間短。10．C解析：C【詳解】物體運動的速度是不一樣的，速度是單位時間內(nèi)通過的距離，通過路程和時間的測量，我們可以知道物體運動的快慢。所以與運動快慢有關(guān)系的是時間、距離、速度，運動快慢與方向無關(guān)。11．A解析：A【詳解】桑蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態(tài)上和生理機能上完全不同的發(fā)育階段。12．B解析：B【詳解】蠶的生命是從卵開始的，一個蠶卵就是一個生命。蠶卵的孵化需要適宜的溫度和濕度。小剛把剛買回來的蠶卵放進了冰箱的冷藏室中，過了兩個星期蠶卵都沒有孵化，主要原因是蠶卵孵化需要適宜的溫度和濕度，所以B符合題意。13．A解析：A【詳解】蠶以卵繁殖。蠶卵看上去很像粒細芝麻，寬約1毫米，厚約0.5毫米。蠶是變態(tài)類昆蟲，最常見的是桑蠶，又稱家蠶，以桑葉為食料的吐絲結(jié)繭的經(jīng)濟昆蟲之一。在適宜的環(huán)境下，蠶卵孵化出蟻蠶的時間大約是2～5天。14．A解析：A【詳解】蠶卵是蠶生命的開始，也是有生命的，因而需要合適的環(huán)境：適宜的溫度、適量的水分、空氣，條件符合蠶卵就會孵化，所以把蠶卵放進冰箱冷藏室是保存蠶卵，防止蠶卵提早孵化，A符合題意。故選：A15．B解析：B【詳解】剛出生的蠶卵是淡黃色，形狀上、下是略扁的圓形，中心處有點凹進去，蠶卵很細小，經(jīng)1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經(jīng)3到4天變成綠色或紫黑色，要孵化時變成紫黑色。蠶卵很小，為了看清楚，可以選用放大鏡，所以B符合題意。16．A解析：A【詳解】雞的卵由卵（蛋）殼、卵（蛋）殼膜、卵（蛋）白、卵（蛋）黃、胚和氣室等部分組成。卵殼和卵白都具有保護卵細胞的作用，卵白還能供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料和水分。卵黃內(nèi)儲藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，氣室內(nèi)儲藏著空氣，供胚胎發(fā)育所需要的氧氣，所以A符合題意。17．A解析：A【詳解】動物的繁殖方式常見的有卵生和胎生?？柯逊敝澈蟠膭游锝新焉鷦游?。昆蟲、魚、兩棲動物、爬行動物、鳥類都是卵生動物。青蛙屬于兩棲動物，卵外都無卵殼保護，螞蟻卵無硬殼，蛇屬于爬行動物，卵外有硬殼。18．B解析：B【詳解】鳥類的卵由蛋殼、蛋殼膜、蛋白、蛋黃、胚和氣室等部分組成。蛋殼堅硬而且有小孔，可以保護卵細胞，同時胚胎發(fā)育時可以與外界進行氣體交換；蛋白具有保護作用，還能提供養(yǎng)料和水分；蛋黃內(nèi)儲藏著胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)；氣室提供胚胎發(fā)育所需要的氧氣；胚能發(fā)育成小生命。蛋殼膜能防止營養(yǎng)物質(zhì)流失。19．C解析：C【詳解】螞蟻是一種昆蟲，靠產(chǎn)卵繁殖后代，觀察發(fā)現(xiàn)，螞蟻卵的形狀是長條形。20．A解析：A【詳解】雞蛋的內(nèi)部有蛋殼、蛋白、蛋黃、蛋膜、胚胎和氣室。蛋殼堅硬有小孔，對胚胎有保護作用，保證胚胎發(fā)育時可與外界進行氣體交換；蛋白是含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要；卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分，外面包裹著卵黃膜。卵黃表面中央有一盤狀小白點，稱為胚盤，里面含有細胞核。胚胎能發(fā)育成小雞；蛋殼膜保護蛋白，防止營養(yǎng)流失；氣室提供氧氣，所以A符合題意。21．A解析：A【詳解】剛孵出的小蠶叫蟻蠶，身體顏色是褐色或黑褐色的，極細小，長約2—3毫米，樣子有點像螞蟻，叫蟻蠶。我們用放大鏡去觀察蟻蠶時，可以觀察到頭大身小，身上有毛，所以A符合題意。22．B解析：B【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個不同形態(tài)的變化階段。蠶的外形特征：長圓筒形，由頭、胸、腹三部分組成，青白色，它身上有13個體節(jié)和8對足。第11節(jié)背面，有一個尖形肉質(zhì)突起。胸部有3對足，可協(xié)助口器把持桑葉。身體兩側(cè)的小黑點是氣門，是蠶的呼吸器官，所以B符合題意。23．B解析：B【詳解】蠶寶寶的外形：長圓筒形，由頭、胸、腹三部分組成，青白色。頭部：較小，呈扁圓形。胸部：有三個環(huán)節(jié)組成。胸部有三對胸足。身體兩側(cè)的小黑點是氣門，是蠶的呼吸器官，所以B符合題意。24．B解析：B【詳解】蠶的一生經(jīng)歷了卵、蠶、蛹、蠶蛾四種形態(tài)。蠶的胸部第1節(jié)和腹部前8節(jié)每節(jié)兩側(cè)各生有1個黑點，這是氣門，是蠶的呼吸器官的開口。25．A解析：A【詳解】從蟻蠶到第一次蛻皮為第一齡；眠起后進入第二齡；再次蛻皮后進入第三齡；第三次蛻皮后進入第四齡，第四次蛻皮又稱大眠。大眠后就進入第五齡。五齡幼蟲需二天二夜的時間，才能結(jié)成一個繭，做繭的絲竟然可以抽到長達1.5km長。蠶在繭中進行最后一次脫皮，成為蛹。蠶的一生要蛻5次皮，有4次是在幼蟲期完成的。26．B解析：B【詳解】蠶生長到一定階段會長出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。從蟻蠶到蠶吐絲經(jīng)過4次蛻皮。蠶繭里面還有兩層皮，所以蠶的一生共蛻6次皮。蠶吐完絲化蛹之前蛻下的皮，在剪開的蠶繭里可以被看見是皺皺的一團。所以B符合題意。故選：B【點睛】本題考查蠶的生命周期，要注意蠶在繭內(nèi)還有兩次蛻皮。27．C解析：C【詳解】蠶寶寶吐絲結(jié)繭后會變成蛹，蛹是有生命的，一般情況下，蛹不吃也不動，只有輕輕觸碰它，蛹才會動。故選：C28．C解析：C【詳解】桑蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態(tài)上和生理機能上完全不同的發(fā)育階段。整個世代只幼蟲期攝食，并為蛹和成蟲期的生命活動積貯營養(yǎng)。蠶身體兩側(cè)的小黑點叫做氣門，是昆蟲呼吸的器官，蠶身體兩側(cè)的小黑點比蠶蛾身體兩側(cè)的黑點多。29．A解析：A【詳解】蠶之所以要用繭把自己包圍起來，完全是為了創(chuàng)造一個蛻變的安全環(huán)境，最終還是要把繭咬破，從而繁殖后代的。蠶寶寶作繭是為了保護蛹，所以A符合題意。30．C解析：C【詳解】蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵、幼蟲、蛹、成蟲（蠶蛾）四個不同形態(tài)的變化階段。蠶有一定的生理周期，可能到了吐絲結(jié)繭的時候了，這時候，蠶寶寶是不吃不喝，逐漸停止取食，蠶體收縮，這種情況下，一般蠶寶寶身體會慢慢呈現(xiàn)出透明色，就是有點像成熟了的顏色，頭不停地擺動，開始尋找合適的位置。找到合適的位置，讓吐出的絲粘結(jié)在鞋盒的角落，所以C符合題意。31．B解析：B【詳解】自身能夠發(fā)光的物體叫光源，太陽會發(fā)光，月球和地球不會發(fā)光。32．C解析：C【詳解】一天中，一天中太陽位置變化的規(guī)律是從東到西；影子的位置變化規(guī)律是從西向東，影子的長短變化是長、短、長。分析圖片可知，一天中同一時刻，陽光下兩棵小樹的影子長短不同，大樹的影子長，小樹的影子短，但是方向是相同的。33．B解析：B【詳解】影子的大小與物體和光源之間的距離有關(guān)。即物體和光源之間的距離大影子小，距離小影子大；物體離光源的距離越來越遠，被照射物體的影子越來越小。電燈保持靜止，手向墻靠攏時，是物體和光源之間的距離變大，影子會變小，所以墻上的手影將會變小。34．C解析：C【詳解】影子的形成必須有光源、遮擋物和屏幕，影子的長短、方向與光源的位置、方向有關(guān)，影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關(guān)。影響手影形狀的是手的形狀。35．C解析：C【詳解】影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。同一時刻，陽光下同一物體不同側(cè)面影子的形狀是不一樣的，所以C符合題意。36．A解析：A【詳解】月相實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。月相變化的順序是：新月——娥眉月——上弦月——盈凸——滿月——虧凸——下弦月——殘月——新月，就這樣循環(huán)，月相變化是周期性的，周期大約是一個月。農(nóng)歷正月十五的月相是滿月，即A。37．A解析：A【詳解】1969年7月，美國的“阿波羅11號”載人飛船成功地在月球上著陸。宇航員阿姆斯特朗在月球上留下了人類的第一個足跡。面對這樣的成就他說：“我邁出了一小步，但人類邁出了一大步?！?8．C解析：C【詳解】月亮主要靠反射太陽的光而發(fā)亮，那些“高山”地區(qū)反射光的能力強，看上去就明亮，那些“平原”地區(qū)反光的能力弱，看上去就比較暗。39．A解析：A【詳解】證明地球是球體的發(fā)展過程，首先是根據(jù)月食時，地球投射在月球上的影子是圓的推斷地球是球形；后來人們觀察到在海邊先看到船帆頂端，后看到船身，推斷地球是球形。直至1519年，航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊朝著一個方向航行，3年后，他的船隊又回到了出發(fā)地西班牙，這用實踐證明了地球是球形。40．C解析：C【詳解】能證明地球形狀是球體的例子很多，如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失、站得高，才能看得遠、麥哲倫環(huán)球航行、月食、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片，所以C符合題意?！军c睛】本題考查地球形狀是球形，要求學(xué)生掌握月食能表明地球形狀是球形的。41．A解析：A【詳解】地球上海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大氣水和生物水等各種形態(tài)的水總儲量大，地球表面約71%被水覆蓋著。地球上大部分的水集中在海洋。42．B解析：B【詳解】地球表面總面積約5.1億平方千米，其中陸地面積1.49億平方千米，海洋面積3.61億平方千米，海洋占大部分，地球陸地面積和海洋面積的比約是7：3，B觀點錯誤；ACD觀點正確。43．A解析：A【詳解】地球表面分布著陸地和海洋，海洋的面積遠遠大于陸地面積。A選項符合題意。44．C解析：C【詳解】太陽和月球表面沒有水，A錯誤；地球表面沒有環(huán)形山，月球表面布滿環(huán)形山，B錯誤；太陽、地球和月球都是球形的，C正確。45．A解析：A【詳解】在制作海報時，我們要確定資料的來源。資料可以來源于科學(xué)書籍、正規(guī)的網(wǎng)絡(luò)資源，還可以是家長或者學(xué)生自己拍攝的照片。下列不能作為資料的來源的是科幻電影，所以A符合題意。46．A解析：A【詳解】“過山車”得設(shè)計要求：1．軌道得總長度應(yīng)在2米以上。在制作過程中，軌道得長度可以用軟尺與細繩來測量。2．要有直線軌道與曲線軌道。3．軌道得坡度要有變化。4．小球要滾完全部軌道,不能脫軌。5．整座“過山車”要穩(wěn)固。“過山車”的軌道長度不可以用直尺來直接測量，所以A符合題意。47．A解析：A【詳解】設(shè)計過山車的要求：（1）軌道的總長應(yīng)在2米以上。（2）要有直線軌道和曲線軌道。（3）軌道的坡度要有變化。（4）小球能滾完全部軌道，不能脫軌。（5）整座“過山車”要穩(wěn)固。比較不同組的“過山車”的軌道長短可以用軟尺和繩子。48．A解析：A【詳解】我們在比較兩個物體運動的快慢時是在相同距離的情況下比較時間的多少，在相同時間的情況下比較距離的長短。小明和小紅同時從運動場兩端出發(fā)，1分鐘后我們可以分別測量他們的距離比較他們運動的快慢。49．A解析：A【詳解】人們用速度來描述物體運動的快慢。運動相同的時間，可以用比較運動距離來比較運動快慢：距離長，運動快；距離短，運動慢。運動相同時間，運動距離長的，說明運動得快，所以A符合題意?！军c睛】本題考查比較物體運動的快慢，要求學(xué)生掌握運動相同的時間，可以用比較運動距離來比較運動快慢。50．B解析：B【詳解】制作過山車的要求：1、軌道的總長在2米以上，但不宜太長。2、要有直線軌道和曲線軌道。3、軌道的坡度要有變化。4、小球能滾完全部軌道，不能脫軌。5、整座過山車要穩(wěn)固。用分段軌道搭建過山車軌道時，我們發(fā)現(xiàn)小球速度很快，又經(jīng)過急轉(zhuǎn)向下軌道時有最容易脫軌，小球越容易脫軌。二、實驗探究題51．眼睛放大鏡蟻蠶芝麻粒淡黃