高考語文考試大謎題及答案1.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案：A解析：B項(xiàng)“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”；C項(xiàng)“雜亂無張”應(yīng)為“雜亂無章”；D項(xiàng)“屏嶂”應(yīng)為“屏障”。2.下列對修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）他餓得都可以把一頭大象給吃了。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。他像一只小鳥一樣快樂。盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。A.夸張比喻比喻反復(fù)B.夸張夸張比喻反復(fù)C.比喻夸張比喻反復(fù)D.夸張比喻擬人反復(fù)答案：B解析：第一句用夸張的手法突出饑餓程度；第二句“三千尺”是夸張；第三句把“他”比作“小鳥”；第四句“盼望著”重復(fù)出現(xiàn)，是反復(fù)。3.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.確鑿（záo）菜畦（qí）桑葚（shèn）油蛉（líng）B.斑蝥（máo）攢成（cuán）斂在盒里（liǎn）人跡罕至（hǎn）C.秕谷（bǐ）系上（jì）蟬蛻（tuì）錫箔（bó）D.以上選項(xiàng)都正確答案：D4.下列對文學(xué)常識的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》。B.《孫權(quán)勸學(xué)》選自北宋史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史巨著《資治通鑒》。C.《木蘭詩》是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌，與《孔雀東南飛》并稱“樂府雙璧”。D.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》，文章通過描寫“我”和小伙伴們夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。答案：D解析：《社戲》出自魯迅的小說集《吶喊》。5.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。D.他的家鄉(xiāng)是北京。答案：D解析：A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；B項(xiàng)“水平”與“改進(jìn)”搭配不當(dāng)，可將“改進(jìn)”改為“提高”；C項(xiàng)“過去的”和“往事”語義重復(fù)，可刪去“過去的”。6.下列詞語中，與“恍然大悟”意思相近的一項(xiàng)是（）A.豁然開朗B.百思不解C.迷惑不解D.大惑不解答案：A7.下列對詩歌的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表達(dá)了詩人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。B.“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的哲理。C.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表達(dá)了詩人王勃對友人的勸慰，即使相隔天涯，友情也不會淡薄。D.“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”描寫的是春天梨花盛開的美景。答案：D解析：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”描寫的是冬天雪景，將雪花比作梨花。8.下列詞語中，“臨”的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.東臨碣石B.臨溪而漁C.執(zhí)策而臨之D.臨危不懼答案：D解析：A、B、C三項(xiàng)中“臨”的意思是“靠近、對著”；D項(xiàng)中“臨”的意思是“面對”。9.下列對小說《駱駝祥子》的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.《駱駝祥子》是老舍先生的代表作之一，以現(xiàn)實(shí)主義的筆法與悲天憫人的情懷，塑造了祥子、虎妞等一批令人難忘的藝術(shù)形象。B.祥子來自農(nóng)村，他老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍，如同駱駝一般。來到北京后，他選擇了當(dāng)時(shí)城市底層老百姓很普通的行業(yè)——拉洋車。他最大的夢想就是擁有一輛自己的車。C.小說通過描寫祥子三起三落的人生經(jīng)歷，揭露了半殖民地半封建的中國社會底層人民的悲慘生活。D.以上選項(xiàng)都正確答案：D10.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A.他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。B.我不知道這條路是否能走通？但我仍然要堅(jiān)定不移地走下去。C.麻城的杜鵑花海，織就了大地斑斕的錦嶂，黃梅的戲曲，婉轉(zhuǎn)了世間動人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心頭美麗的夢想。D.“在考場上千萬別慌，”老師再三叮囑說，“做題前一定要看清題目要求?！贝鸢福篋解析：A項(xiàng)中“三、四十歲”表示約數(shù)，中間的頓號應(yīng)刪去；B項(xiàng)中“我不知道這條路是否能走通”不是疑問句，句末問號應(yīng)改為逗號；C項(xiàng)中三個(gè)并列的句子之間應(yīng)用分號隔開，即“麻城的杜鵑花海，織就了大地斑斕的錦嶂；黃梅的戲曲，婉轉(zhuǎn)了世間動人的情感；武穴的酥糖，甜蜜了心頭美麗的夢想?！?1.下列詞語中，“鮮”的讀音與“鮮艷”的“鮮”相同的一項(xiàng)是（）A.鮮為人知B.新鮮C.鮮見D.鮮有答案：B解析：“鮮艷”的“鮮”讀xiān，A、C、D三項(xiàng)中“鮮”讀xiǎn。12.下列對散文《春》的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.《春》是朱自清先生的一篇經(jīng)典散文，描繪了春天的美景，表達(dá)了作者對春天的喜愛之情。B.文章按照盼春、繪春、贊春的順序，依次描繪了春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖五幅圖畫。C.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法，從顏色的角度描繪了春花的艷麗。D.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去”中的“鬧”字只寫出了蜜蜂嗡嗡的聲音。答案：D解析：“鬧”字不僅寫出了蜜蜂嗡嗡的聲音，還寫出了蜜蜂在花叢中飛舞、忙碌的熱鬧景象，從側(cè)面表現(xiàn)了春花的繁茂、鮮艷，以及春天的生機(jī)勃勃。13.下列詞語中，與“忐忑不安”意思相反的一項(xiàng)是（）A.心安理得B.驚慌失措C.提心吊膽D.七上八下答案：A14.下列對文言文《論語》十二章的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)要按時(shí)復(fù)習(xí)，這樣才能獲得快樂。B.“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎”告訴我們要經(jīng)常自我反省，從三個(gè)方面檢查自己的行為。C.“溫故而知新，可以為師矣”說明復(fù)習(xí)舊知識能夠獲得新知識，這樣的人就可以當(dāng)老師了。D.以上選項(xiàng)都正確答案：D15.下列句子中，“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.知之者不如好之者C.曲肱而枕之D.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染答案：D解析：A、B、C三項(xiàng)中“之”都是代詞；D項(xiàng)中“之”用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性。16.下列對修辭手法的判斷，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。（擬人）B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻、排比）C.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。（比喻）D.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（反復(fù)、擬人）答案：C解析：“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色”運(yùn)用了擬人的修辭手法，將薄雪當(dāng)作人來寫，賦予它“害了羞”的神態(tài)。17.下列詞語中，“絕”的意思與“絕巘多生怪柏”中的“絕”相同的一項(xiàng)是（）A.斷絕B.隔絕C.極D.消失答案：C解析：“絕巘多生怪柏”中“絕”意為“極”；A項(xiàng)意為“斷絕”；B項(xiàng)意為“隔絕”；D項(xiàng)意為“消失”。18.下列對文學(xué)作品的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集，作品包含了對母愛與童真的歌頌、對大自然的崇拜和贊頌、對人生的思考和感悟等內(nèi)容。B.《伊索寓言》是一部寓言故事集，相傳為古希臘奴隸伊索所著，它通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理。C.《安徒生童話》具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，充滿了綺麗的幻想、樂觀的精神等，作者安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家。D.《格林童話》產(chǎn)生于十九世紀(jì)初，是由德國著名語言學(xué)家格林兄弟收集、整理、加工完成的德國民間文學(xué)。答案：B解析：《伊索寓言》相傳為古希臘奴隸伊索所編。19.下列句子中，沒有運(yùn)用對偶修辭手法的一項(xiàng)是（）A.潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。B.海日生殘夜，江春入舊年。C.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。D.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。答案：D解析：D項(xiàng)運(yùn)用的修辭手法是擬人，將明月人格化，賦予它“寄愁心”的行為。20.下列詞語中，“故”的意思與“故時(shí)有物外之趣”中的“故”相同的一項(xiàng)是（）A.緣故B.故意C.所以D.原來的答案：C解析：“故時(shí)有物外之趣”中“故”意為“所以”；A項(xiàng)意為“緣故”；B項(xiàng)意為“故意”；D項(xiàng)意為“原來的”。1.下列詞語中，屬于描寫人物外貌的有（）A.眉清目秀B.虎背熊腰C.面如土色D.垂頭喪氣答案：ABC解析：D項(xiàng)“垂頭喪氣”描寫的是人物的神態(tài)。2.下列文學(xué)作品中，屬于小說的有（）A.《駱駝祥子》B.《鋼鐵是怎樣煉成的》C.《繁星》《春水》D.《吶喊》答案：ABD解析：《繁星》《春水》是詩集。3.下列句子中，運(yùn)用了比喻修辭手法的有（）A.他像一只小鳥一樣快樂。B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。C.他的臉像紅蘋果一樣。D.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。答案：ABC解析：D項(xiàng)運(yùn)用了擬人的修辭手法。4.下列詞語中，與“高興”意思相近的有（）A.興奮B.愉快C.開心D.難過答案：ABC5.下列對文學(xué)常識的表述，正確的有（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《孟子》是孟子及其弟子萬章、公孫丑等著，是儒家經(jīng)典著作之一。C.《史記》是我國第一部編年體通史，作者是西漢史學(xué)家司馬遷。D.《資治通鑒》是一部編年體通史巨著，由北宋史學(xué)家司馬光主編。答案：BD解析：《論語》是孔子的弟子及再傳弟子編寫而成；《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史。6.下列句子中，沒有語病的有（）A.通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯提高了。C.他經(jīng)?；貞涍^去的事。D.他的家鄉(xiāng)是上海。答案：BCD解析：A項(xiàng)缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”。7.下列詞語中，屬于描寫春天的有（）A.春暖花開B.驕陽似火C.秋高氣爽D.春風(fēng)拂面答案：AD解析：B項(xiàng)描寫夏天；C項(xiàng)描寫秋天。8.下列對修辭手法的判斷，正確的有（）A.他餓得都可以把一頭大象給吃了。（夸張）B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（夸張、比喻）C.他像一只小鳥一樣快樂。（比喻）D.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。（反復(fù)、擬人）答案：ABCD9.下列詞語中，“臨”的意思與“東臨碣石”中“臨”意思相同的有（）A.臨溪而漁B.執(zhí)策而臨之C.身臨其境D.臨危不懼答案：AB解析：“東臨碣石”“臨溪而漁”“執(zhí)策而臨之”中“臨”都意為“靠近、對著”；C項(xiàng)“身臨其境”中“臨”意為“到、來”；D項(xiàng)“臨危不懼”中“臨”意為“面對”。10.下列對文學(xué)作品的表述，正確的有（）A.《背影》是現(xiàn)代作家朱自清于1925年所寫的一篇回憶性散文，此文通過描寫父親的“背影”來歌頌父親，把父親對兒子的愛，表達(dá)得深刻細(xì)膩，真摯感動。B.《濟(jì)南的冬天》是現(xiàn)代著名作家老舍創(chuàng)作的一篇散文，文章緊緊圍繞“溫晴”這一特點(diǎn)，描繪了濟(jì)南冬天的山水，表達(dá)了作者對濟(jì)南冬天的喜愛之情。C.《變色龍》是俄國作家契訶夫早期創(chuàng)作的一篇短篇小說，文章塑造了一個(gè)專橫跋扈、欺下媚上、見風(fēng)使舵的沙皇專制制度走狗奧楚蔑洛夫的典型形象。D.《孔乙己》是近代文學(xué)巨匠魯迅所著的短篇小說，小說描寫了孔乙己在封建腐朽思想和科舉制度毒害下，精神上迂腐不堪、麻木不仁，生活上四體不勤、窮困潦倒，在人們的嘲笑戲謔中混度時(shí)日，最后被封建地主階級所吞噬的悲慘形象。答案：ABCD1.《從百