保密★啟用前

第三單元數(shù)據(jù)的收集與整理（單元測(cè)試口提高卷）

（參考解析）

注意事項(xiàng)：

1.答題前，填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息，請(qǐng)寫在規(guī)定的位置上。

2.答題時(shí)要求字跡清楚，書寫工整，保持卷面清潔，不要折疊，不要破損。

3.有作圖的請(qǐng)用2B鉛筆，并且注意力度；請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)

內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。

【答案】（1）18；3（）；35；22（按照從左到右的順序）

（2）田曉靜；劉豐

（3）105

【分析】（I）根據(jù)一個(gè)“正”代表5個(gè)數(shù)據(jù)，每個(gè)人的數(shù)據(jù)里先數(shù)出有幾個(gè)“正”字，

有幾個(gè)"正''字就用幾乘5,再加上不完整的"正''字里的筆畫數(shù)，即可算出每個(gè)人

的投票數(shù)據(jù)有多少；

（2）根據(jù)每個(gè)人的得票數(shù)，將這四個(gè)數(shù)比較大小，即可知道票數(shù)最多的人和票

數(shù)最少的人；

（3）求參與投票的學(xué)生，就是求四個(gè)人的總得票數(shù)是多少，用加法。

【解答】（1）3x5+3

試卷第1頁，共16頁

=15+3

=18

6x5=30

7x5=35

4x54-2

=20+2

=22

統(tǒng)計(jì)表如下:

姓名劉豐周穎田曉靜鄭瑞麗

票數(shù)18303522

（2）35>30>22>18

所以票數(shù)最多的是田曉靜，票數(shù)最少的是劉豐。

（3）18+30+35+22

=48+35+22

=83+22

=105（人）

所以參與投票的學(xué)生共105人。

2.下面是三（5）班同學(xué)英語聽力測(cè)試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)情況。（一個(gè)x代表1人）

x

x

xX

xXXX

XXXxXXX

XXXXXXXXXxXXXXX

II1I

.1i1I1111IiiI1111I

10分1S分20分25分30分3s分40分

（1）根據(jù)上圖完成下面的表格。

分?jǐn)?shù)段30分及以上19分以上、30分以下19分及以下

人數(shù)

（2）全班英語聽力測(cè)試成績(jī)?cè)冢ǎ┓謹(jǐn)?shù)段的人數(shù)最多。

（3）英語聽力測(cè)試成績(jī)?cè)?6分及以上的為優(yōu)秀，全班達(dá)到優(yōu)秀的有（）人。

（4）聰聰是三（5）班的學(xué)生，他的英語聽力測(cè)試成績(jī)?cè)凇?0分及以上”這個(gè)分

數(shù)段，聰聰最多可能得了（）分，最少可能得了（）分。

試卷第2頁，共16頁

【答案】（1）見詳解；

（2）30分及以上；

（3）5；

（4）40；32

【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況可知，19分以下的有3人，19分以上、30分以下的

有9人，30分及以上的有18人；據(jù)此完成統(tǒng)計(jì)表即可；

（2）根據(jù)“19分以下的有3人，19分以上、30分以下的有9人，30分及以上的

有18人”，比較可知：全班英語聽力測(cè)試成績(jī)?cè)?0分及以上分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多。

（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可知，英語聽力測(cè)試成績(jī)?cè)?6分及以上的為優(yōu)秀，全班達(dá)到

優(yōu)秀的有5人。

（4）根據(jù)題意可知，最高分是40分，所以，聰眼是三（5）班的學(xué)生，他的英

語聽力測(cè)試成績(jī)?cè)凇?（）分及以上”這個(gè)分?jǐn)?shù)段，聰聰最多可能得了4（）分，最少可

能得了32分。

【解答】（1）根據(jù)分析填表如下：

分?jǐn)?shù)30分及19分以上、30分19分及

段以上以下以下

人數(shù)1893

（2）18>9>3

所以，全班英語聽力測(cè)試成績(jī)?cè)?0分及以上分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多。

（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況可知，英語聽力測(cè)試成績(jī)?cè)?6分及以上的為優(yōu)秀，全班達(dá)到

優(yōu)秀的有5人。

（4）聰聰是三（5）班的學(xué)生，他的英語聽力測(cè)試成績(jī)?cè)凇?0分及以上”這個(gè)分

數(shù)段，聰聰最多可能得了40分，最少可能得了32分。

3.三（2）班有11人喜歡美術(shù)，喜歡音樂的人數(shù)比喜歡美術(shù)的少4人，喜歡體

育的人數(shù)比喜歡音樂的多12人。

（1）根據(jù)上面的信息完成下面的統(tǒng)計(jì)表。

三（2）班喜歡美術(shù)、音樂和體育的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表

喜歡的科目美術(shù)音?樂體育

試卷第3頁，共16頁

【答案】（1）見詳解

（2）踢健子；打乒乓球

（3）8：75

【分析】（1）由題意得，每個(gè)“正”字代表5人，直接用完整的正字的個(gè)數(shù)乘上5

再加上剩下的幾人即可算出喜歡每個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)。

（2）要想知道喜歡哪個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)最多或最少，直接比較喜歡各個(gè)體育項(xiàng)目的

人數(shù)多少即可。

（3）求喜歡踢陡子的比喜歡跑步的多多少人，用減法計(jì)算；求三年級(jí)一共有多

少人，直接把喜歡各個(gè)項(xiàng)目的人數(shù)全部加起來即可。

【解答】（1）跳繩：5x3+1=15+1=16（人）

踢鏢子：5x4=20（人）

跑步：5x2+2=10+2=12（人）

其他：5x3+4=15+4=19（人）

項(xiàng)目跳繩打乒乓球踢獴子跑步其他

人數(shù)（人）168201219

（2）20>19>16>12>8

故喜歡踢健子項(xiàng)目的人數(shù)最多，喜歡打乒乓球項(xiàng)目的人數(shù)最少。

（3）20-12=8（人）

16+8+20+12+19

=24+20+12+19

=44+12+19

=56+19

=75（人）

故喜歡踢陡子的比喜歡跑步的多8人，三年級(jí)一共有75人。

二、仔細(xì)思考，準(zhǔn)確判斷。（滿分10分，每小題2分）

5.從統(tǒng)計(jì)表中可看出，槐樹棵數(shù)一定最少。（）

樹種柳1樹楊樹槐樹其他

棵數(shù)/棵40301020

試卷第5頁，共16頁

【答案】X

【分析】其它種類的樹品種不確定，舉例說明即可。

【解答】其它種類的匕能有柏樹，數(shù)量可能比10小，所以原題說法錯(cuò)誤。

故答案為：X

【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是注意其它類，可能有多種為區(qū)分的種類。

6.小軍統(tǒng)計(jì)出全班四個(gè)組的人數(shù)分別是10人、12人、11人、11人，其中女生

25人，男生20人。（）

【答案】x

【分析】比較按組統(tǒng)計(jì)的人數(shù)與按性別統(tǒng)計(jì)的人數(shù)是否相等即可解答。

【解答】按組統(tǒng)計(jì)：

10+12+11+11

=22+22

=44（人）

按性別統(tǒng)計(jì):25+20=45（人）

按組統(tǒng)計(jì)的全班人數(shù)和按性別統(tǒng)計(jì)的人數(shù)不相等。

故答案為：x

【點(diǎn)評(píng)】統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)不一樣，但統(tǒng)計(jì)的人數(shù)是不變的，也就是應(yīng)該相等。

7.整理數(shù)據(jù)可以用畫“正''字的方法，也可以用畫符號(hào)的方法。（）

【答案】弋

【解答】整理數(shù)據(jù)時(shí)的方法很多，如可以用畫“正”字的方法，可以用畫‘7”號(hào)的

方法，也可以用畫“△”字的方法，等等。

故答案為：N

8.用正字法統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)，"正''字的每一筆都代表5個(gè)數(shù)據(jù)。（）

【答案】x

【分析】每一筆表示1,一個(gè)“正”字有5畫，表示5；據(jù)此解決。

【解答】由題意分析徨：

用寫“正''字的方法統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)，一個(gè)“正''字代表的數(shù)量是50

故答案為：x

9.三（1）班4個(gè)小組中第一小組有3人參加了舞蹈興趣班，那么，全班同學(xué)中

有12人參加了舞蹈興趣班。（）

試卷第6頁，共16頁

【答案】X

【分析】根據(jù)題意進(jìn)行分析，是不是4個(gè)小組都有3人參加了舞蹈興趣班，卻可

解答。

【解答】根據(jù)三（1）班4個(gè)小組中第一小組有3人參加了舞蹈興趣班，可知第

一小組有3人參加了舞蹈興趣班，不知道其他小組有兒人參加了舞蹈興趣班，所

以不能確定全班同學(xué)中有12人參加了舞蹈興趣班，此題說法錯(cuò)誤。

故答案為：x

【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確4個(gè)小組中第一小組有3人參加了舞蹈興趣班,

并不代表另外3個(gè)小組也都有3人參加啊了舞蹈興趣小組。

三、反復(fù)比較，謹(jǐn)慎選擇。（滿分10分，每小題2分）

10.下面是紅光小學(xué)六年級(jí)各班參加興趣小組人數(shù)的信息?？梢园眩ǎ┑呐d趣

小組人數(shù)情況合并在一張統(tǒng)計(jì)表里。

一班：繪畫18人，書法57人，舞蹈16人；

二班：繪畫20人，書法9人，踢球16人；

三班：繪畫12人，書法9人，舞蹈19人。

A.一班和二班B.二班和三班C.一班和三班D.一班、二班和三

班

【答案】C

【分析】把兩班興趣小組的人數(shù)合并在一張統(tǒng)計(jì)表里，必須興趣小組的三種項(xiàng)目

相同，只有一班和三班相同；所以一班和三班的興趣小組人數(shù)可以合并在一張統(tǒng)

計(jì)表里。

【解答】一班和三班都是繪畫、書法和舞蹈小組，可以把一班和三班的興趣小組

人數(shù)合并在一張統(tǒng)計(jì)表里。

故答案為：B

11.下表是小紅四周內(nèi)得到紅花的情況，下面說法錯(cuò)誤的是（）o

周次—*三四

朵數(shù)（朵）正一正「正下正

A.小紅第三周得到了8朵紅花B.小紅第四周得到的紅花最少

C.小紅第二周比第四周多得3朵紅花D.小紅第二周得到的紅花最多

試卷第7頁，共16頁

【答案】D

【分析】小紅第一周得到6朵紅花（“正”字有5筆，“一”有1筆）。

第二周得到7朵紅花（"正「，"正”字有5筆，“丁”有2筆）。

第三周得到8朵紅花（"正下'，"正''字有5筆，“下”有3筆）。

第四周得到4朵紅花（“TF”有4筆）。

【解答】

A.小紅第三周得到8朵紅花（“正F,“正”字有5筆，“下”有3筆），該項(xiàng)說法

正確。

B.4<6<7<8,小紅第四周得到4朵紅花，是最少的，所以“小紅第四周得到的

紅花最少''是正確的。

C.小紅第二周得到7朵紅花，小紅第四周得到4朵紅花，7-4=3（朵），小紅

第二周比第四周多得3朵紅花，該項(xiàng)說法正確。

D.8>7>6>4,小紅第三周得到8朵紅花，是最多的，該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故答案為：D

12.下面是四年級(jí)一班男同學(xué)的身高情況統(tǒng)計(jì)表。

小卜130?136?141?146?大于

身高（厘米）

130135140145150150

人數(shù)125784

按從高到矮的順序，李軍的身高在男生中排第1（）名，他的身高在（）厘米之

間。

A.136?140B.141?145C.146?150D.大于150

【答案】C

【分析】由表格可知，身高大于150厘米、身高在146?150厘米之間、身高在

141?145厘米之間的男生分別有多少人，然后再根據(jù)李軍的身高在男生中排第10

名來推測(cè)他的身高即可。

【解答】由表格可知，身高大于150厘米的有4人。李軍的身高在男生中排第

10名，10>4,所以他的身高不可能大于150厘米。身高在146?150厘米之間

的有8人。那么身高大于146厘米的人數(shù)為：4+8=12（人）。12>10,那么李

軍的身高應(yīng)該在146?150厘米之間。

試卷第8頁，共16頁

故答案為：C

13.下面是小力調(diào)查三（1）班30位同學(xué)雙休讀書時(shí)長(zhǎng)的統(tǒng)計(jì)表。

讀書時(shí)20分鐘20-4041-601小時(shí)以

長(zhǎng)內(nèi)分鐘分鐘上

人數(shù)36165

小美愛讀書，她的讀書時(shí)長(zhǎng)在這些同學(xué)中排第6位,她的讀書時(shí)長(zhǎng)不可能是（）0

A.40分鐘B.50分鐘C.55分鐘D.60分鐘

【答案】A

【分析】根據(jù)題意，時(shí)長(zhǎng)越長(zhǎng)排名越靠前，1小時(shí)以上的有5人，41一60分鐘的

有16人，小美排第6位，則小美的讀數(shù)時(shí)長(zhǎng)在41—6（）分鐘，據(jù)此選擇即可。

【解答】A.40分鐘V41分鐘，不可能是小美的讀書時(shí)長(zhǎng);

B.41分鐘＜50分鐘V60分鐘，可能是小美的讀書時(shí)長(zhǎng);

C.C分鐘V55分鐘V60分鐘,可能是小美的讀書時(shí)長(zhǎng);

D.60分鐘正好可能是小美的讀書時(shí)長(zhǎng)。

她的讀書時(shí)長(zhǎng)不可能是40分鐘。

故答案為：A

14.二（1）班2名同學(xué)正在統(tǒng)計(jì)學(xué)校門口10分鐘內(nèi)通過的各種交通工具的數(shù)量。

種類客車貨車面包車小轎車

數(shù)量/輛20153540

你認(rèn)為在這10分鐘后，哪種車會(huì)通過學(xué)校門口？你的選擇是（）。

A.小轎車B.面包車C.客車D.貨車E.都有可能

【答案】E

四、活用知識(shí)，解決問題。（滿分52分）

15.下表是二（2）班學(xué)生每天看電視時(shí)間情況統(tǒng)計(jì)表：

時(shí)間30分以下30分—1小時(shí)1小時(shí)以上

人數(shù)正正正正正正正正正正

（1）每個(gè)“正”字表示（）個(gè)人。

（2）每天看“30分一1小時(shí)”電視的有（）人。

試卷第9頁，共16頁

(3)這個(gè)班有多少名同學(xué)？

【答案】(1)5；

(2)35；

(3)50名

【分析】(1)一般用“正”代表人，則1人是一筆面，則數(shù)一數(shù)“正”字有幾筆就知

道是幾人。

(2)根據(jù)題意可知：一個(gè)"正''是5筆代表5人，則用正的個(gè)數(shù)乘一個(gè)正的筆畫

數(shù)即可求出每天看“30分一1小時(shí)”電視的人數(shù)。

(3)把看30分鐘以下的人數(shù)和30分一1小時(shí)的人數(shù)及1小時(shí)以上的人數(shù)相加

即可求出這班的人數(shù)。

【解答】(1)每個(gè)“正”字表示(5)個(gè)人。

(2)7x5=35(人)

則每天看“30分一1小時(shí)''電視的有35人。

(3)10+35+5

=45+5

=5()

則這個(gè)班有50名同學(xué)。

16.下表是實(shí)行垃圾分類后，某小區(qū)一個(gè)月產(chǎn)生的垃圾數(shù)量統(tǒng)計(jì)情況。

垃圾種類廚余垃圾其余垃圾有害垃圾可回收垃圾

數(shù)量/噸36?*??16

(1)產(chǎn)生的廚余垃圾的數(shù)量是有害垃圾的6倍，產(chǎn)生的有害垃圾有多少噸?

(2)產(chǎn)生的其他垃圾的數(shù)量是有害垃圾的8倍，產(chǎn)生的其余垃圾有多少噸?

(3)你認(rèn)為實(shí)行垃圾分類好嗎？為什么？

【答案】(1)6噸

(2)48噸

(3)我認(rèn)為實(shí)行垃圾分類好，因?yàn)橛泻鴨为?dú)處理可避免污染土壤和水源，

并且可回收垃圾能重新利用，節(jié)約資源，分類能促進(jìn)人們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，保護(hù)環(huán)

境

試卷第10頁，共16頁

【分析】（1）已知一個(gè)數(shù)的幾倍，求這個(gè)數(shù)用除法解決；

（2）求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法解決；

（3）實(shí)行垃圾分類是好的，可以從減少污染、資源回收和環(huán)保意識(shí)等方面考慮

即可。

【解答】（1）36+6=6（噸）

答：產(chǎn)生的有害垃圾有6噸。

（2）6x8=48（噸）

答：產(chǎn)生的其余垃圾有48噸。

（3）實(shí)行垃圾分類好，因?yàn)橛泻鴨为?dú)處理可避免污染土壤和水源，并且可

回收垃圾能重新利用，節(jié)約資源，分類能促進(jìn)人們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，保護(hù)環(huán)境。

17.二（1）班一共有46人，每人只選一項(xiàng)最喜歡的體育活動(dòng)

足球TF排球()

籃球正正踢鹿子正正正

（1）把上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果填入下表中。

項(xiàng)目足球排球籃球踢健子

人數(shù)

（2）最喜歡（）運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)最多，最喜歡（）運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)最少。

（3）最喜歡踢健子的人比最喜歡踢足球的人多（）人。

（4）如果讓你給2（1）買體育器材，你會(huì)多買什么？為什么？

【答案】⑴5；16；10；15

（2）排球；足球

（3）10

（4）排球和犍子；見詳解

【分析】（1）依據(jù)收集和整理的數(shù)據(jù)，先數(shù)一數(shù)，再填寫統(tǒng)計(jì)表；喜歡排球的人

數(shù)=二（1）班的總?cè)藬?shù)一喜歡足球的人數(shù)一喜歡籃球的人數(shù)一喜歡踢健子的人

數(shù)，據(jù)此解答；

（2）把喜歡各項(xiàng)體育活動(dòng)的人數(shù)比較大小后，即可解答；

（3）求最喜歡踢健子的人比最喜歡踢足球多的人數(shù)，用減法計(jì)算，用最喜歡踢

試卷第II頁，共16頁

健子的人數(shù)減去最喜歡踢足球的人數(shù)即可解答；

（4）我會(huì)多買排球和健子，因?yàn)橄矚g排球和踢毯子的人數(shù)較多。

【解答】由分析可得：

（1）46-5-10-15=16（人）

項(xiàng)目足球排球籃球踢健子

人數(shù)5161015

（2）16>15>10>5,最喜歡排球的人數(shù)最多，最喜歡足球的人數(shù)最少；

（3）15-5=10（人）

最喜歡踢健子的人比最喜歡踢足球的人多1（）人。

（4）我會(huì)多買排球和硬子，因?yàn)橄矚g排球和踢位子的人數(shù)最多。（答案不唯一）

18.三（一）班在六一兒童節(jié)舉行聯(lián)歡會(huì)，李老師計(jì)劃準(zhǔn)備購(gòu)買一些水果，對(duì)■同

學(xué)們最喜歡的水果進(jìn)行到調(diào)查（每位同學(xué)只能選擇一種）。

櫻桃正正

草莓▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲

桔子

蘋果

（1）把上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果填在下表中。

水果種類櫻桃草莓桔子蘋果

人數(shù)/人

（2）三（一）班共有（）人。

（3）喜歡吃（）的同學(xué)最多。

（4）從調(diào)查的結(jié)果看，你對(duì)李老師有什么建議嗎？

【答案】（1）見詳解

（2）48

（3）桔子

（4）見詳解

【分析】（1）根據(jù)調(diào)查記錄，統(tǒng)計(jì)出各種水果喜歡吃的人數(shù)，然后填入統(tǒng)計(jì)表中,

試卷第12頁，共16頁

完善統(tǒng)計(jì)表。

（2）把各種水果喜歡吃的人數(shù)相加即等于三（一）班共有人數(shù)。

（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)，比較大小可以看出喜歡吃哪種水果的同學(xué)最多。

（4）根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出合理的建議即可。

【解答】（1）把上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果填在下表中。

水果種類櫻桃草莓桔子蘋果

人數(shù)/人1410168

（2）14+10+16+8

=24+16+8

=48（人）

三（一）班共有48人。

（3）8<10<14<16

喜歡吃桔子的同學(xué)最多。

（4）喜歡吃桔子的同學(xué)最多，喜歡吃蘋果的同學(xué)最少，建議買水果時(shí)，多買一

些桔子，少買一些蘋果。

19.學(xué)校準(zhǔn)備開新學(xué)期動(dòng)員會(huì)，下圖所示是依依同學(xué)調(diào)查的本班同學(xué)最喜歡吃的

水果的情況。

1正下

J正正一

■正丁

正一

T

（1）把記錄的結(jié)果填在下表中。

試卷第13頁，共16頁

水果1JJ■

人數(shù)/人

(2)全班一共有（）人。

(3)最喜歡吃（）的人數(shù)最多，最喜歡吃（）的人數(shù)最少。

(4)最喜歡吃的比最喜歡吃的多（）人。最喜歡吃（）的人數(shù)是

最喜歡吃（）的人數(shù)的2倍。

（5）如果這個(gè)班需要購(gòu)買一種水果，選擇（）最合適。

【答案】（1）見詳解

(5)

【分析】（1）“正”字的一筆表示1人，統(tǒng)計(jì)出各個(gè)水果最喜歡吃的人數(shù)，然后填

入表中。

（2）把各個(gè)水果最喜歡吃的人數(shù)相加即等于全班人數(shù)。

（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表可以看出最喜歡吃哪種水果的人數(shù)最多，最喜歡吃哪種水果的

人數(shù)最少。

（4）最喜歡吃事的人數(shù)減最喜歡吃的人數(shù)艮1可解答；最喜歡吃6

人，最喜歡吃的有3人，所以最喜歡吃°的人數(shù)是最喜歡吃■的人數(shù)的

2倍。

（5）哪種水果最