教科版?小學科學三年級（上冊）

第一單元天氣（知識清單）

第1課《我們關(guān)心天氣》

1.天氣，指的是一個地方在某一短時間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風等情況。

2.觀察天氣的角度有：陽光、云量、氣溫、風力、降水量等方面。

3.常用描述天氣的詞：

類型詞語

表小冷熱溫暖、炎熱、寒冷、涼爽

表示刮風微風/和風、中強風、強風、暴風

表示陰晴晴空萬里、烏云密布

表示雨雪小雨、陣雨、中雨、暴雨、雨夾雪、小雪、大雪

4科學家利用工具觀測天氣、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,告訴我們天氣可能發(fā)生什么樣的變化。

5.我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著，大氣中含有氮氣、氧氣、水汽等，我們稱它

為大氣o我們觀察到的各種天氣現(xiàn)象都是發(fā)生在大氣圈中的自然現(xiàn)象。

6.大氣圈中的天氣現(xiàn)象有:風、云、降水、雷、霧、雪等。

7.近地面的大氣經(jīng)常發(fā)生水平運動和垂直運動。大氣中的冷空氣下降，熱空氣上升。

于是產(chǎn)生了風、云、雨、雪等天氣現(xiàn)象。

8.通過數(shù)十年如一日的觀測，我國著名氣象學家竺可楨總結(jié)了現(xiàn)代氣候的特征,為防

災(zāi)減災(zāi)和國家建設(shè)提供了基本依據(jù)。

9制作天氣日歷,是我們長時間堅持觀察記錄天氣的好方式。

第2課《認識氣溫計》

1.溫度是觀察和記錄天氣的重要內(nèi)容,常用的溫度單位是攝氏度,用符號C表示。

2.溫度計是意大利科學家伽利咯1593年發(fā)明的，溫度計是利用物體熱脹冷縮的原理制

成的。

3.氣溫計由單位符號、刻度、液柱、玻璃泡等部分組成。

4.我們用氣溫計測量周圍空氣的溫度,可以知道我們所在區(qū)域內(nèi)的氣溫。

5.氣溫計上的刻度

①I大格表示10℃,1大格分為10小格，1小格表示1ro

②0℃以上，越往上數(shù)字越大，表示的溫度越高:0C以

下，越往下數(shù)字越大，表示的溫度越低。

30三三30

20三=20

pdjjo

「

一大格表示10℃o4fa)

?小格表示1℃

Mlfao

6.當氣溫計顯示氣溫低于0℃,在讀作要加上零下兒攝

氏度。氣溫計顯示氣溫高于0℃,“零上”可省略不讀。

7.氣溫計的讀數(shù)方法：①判斷溫度在0℃的上方還是下方。

②數(shù)出液柱頂端與0℃相距的格數(shù)。

③將前兩步的結(jié)果組合起來。

T

TL

三

M「

W-三5=

-■二

二=-

一0=

?=

RM=二1-o

M三

一-=

I-O|=

三=

一

三10W=

PO=|=一

二_

Y_一

=_

W三

1冒

讀作：三十八攝氏度讀作：零攝氏度讀作：零下四攝氏度,

寫作：38℃寫作：0℃寫作："-4℃"。

8.除了常用氣溫計，根據(jù)不同的需求，人們還會使用到水溫計、電子溫度計、紅外線

溫度計、體溫計等等。

9.測量溫度的儀器叫溫度計。測量氣溫的溫度計叫氣溫讓，也叫寒暑表；測量體溫的

溫度計叫體溫計,測量水溫的溫度計叫水溫計;它們都是利用物體熱脹冷縮的原理制

成的。

10.各種溫度計的結(jié)構(gòu)和功能是有區(qū)別的，不同溫度計之間不能混用。

11.天氣是冷還是熱，每個人的感受常常不一樣，憑感覺判斷溫度是不準確的,我們可

以用氣溫計更隹確地測量氣溫，

第3課《測量氣溫》

1.氣溫是指室外陰涼、通風地方的空氣溫度。測量氣

溫時，要把氣溫計放在百葉箱里,方便測量。

2.使用氣溫計時的注意點：

①手持氣溫計的上端，不要觸碰玻璃泡

②放在陽光照射不到且空氣流通的地方

①選擇直筒透明的杯子。

②在杯子外壁貼上刻度條（從底部貼起，以毫米為單位）?？潭葪l的0刻度線要與容器

內(nèi)部的底面對先。

③刻度條外面貼上透明膠帶，用來防水。

④把雨量器放在雨中，就可以測量降雨量了。

肚小裝得少!

選一個直筒透明杯在杯子外壁貼上刻度刻度條外貼上透明把雨量器放在雨中，

條,注意“0”刻度膠帶，用于防水就可以測量降水量了

的位古（以亮米為

單位）

5.用簡易雨量器測降雨量時，要注意將雨量器水平放置,待液面穩(wěn)定后再

讀數(shù)。讀數(shù)時，視線要與液面堊任。讀數(shù)時要加上單位“毫米”。

特

大

賽

6.降雨量的多少與使用的雨量器的粗細空小無關(guān)，雨量器測的是雨水在雨

250-

雨量器中的高度。

200-

大

7.通常根據(jù)一個地方21小時降雨量的多少來確定降雨量等級。累

雨

8.要測量一場雪或者冰雹的降水量，可以把雨量器中的雪或者冰雹融化后150-

進行測量。100-

9.氣象部門在暴雨來臨前，會發(fā)出預(yù)警。暴雨預(yù)警分為四級，分別用藍父50.

黃色、橙色、紅色表示,其中紅色預(yù)警等級最高。10.

北

北風

西北東北

西西風-----東風東

西南東南

南風

12小時內(nèi)降雨量將達6小時內(nèi)降雨量3小時內(nèi)將達50毫米以上3小時內(nèi)將達100毫米以上

50毫米以上將達50毫米以上南

第5課《觀測風》

1.觀測風的時候，我們主要觀測它的大小和風向,我們可以利用地面的物體、風

旗、風向袋等知道風的大小和方向。

2.制作簡易區(qū)旗時，我們要選擇薄而輕的布,這樣制作出的風旗才能更準確的進

行測量。

3.風向標可以測量風向,它指向風來的方向。

4.風速是空氣流動的快慢。我們可以用風旗將風速分為三個等級。

5.風向標與風旗的不同。

風向標的箭頭指向哪個方向，風就從哪里來的o

風旗旗面飄動的方向則是與風吹來相對應(yīng)的反方向。

6.風向是風吹來的方向,通常用八個方位來描述,分別是：東南西北、東南、東北、

西南、西北；如北區(qū)是由北面吹過來的風，東南風是由東南方向吹過來的風。

7.我們通常用“蒲福風力等級表”記錄風力，它將風力分為0~12級。

|蒲福風力等狼藪;

o級煙柱直沖天1級吉煙隨風偏2級風來吹臉面3級葉動紅旗展

4級風吹飛紙片5級帶葉小樹彎6級舉傘步行艱7級迎風走不動

8級風吹樹枝斷9級屋頂飛瓦片10級拔樹又倒屋11、12級陸上很少見

第6課《觀察云》

1.根據(jù)云量的多少，天氣可以分為晴、多云和陰。云可以幫助我們知道天氣將怎樣變

陽光明媚，天空中云比較多，有時

只有少量的云可以看到太陽云多而密，看不到太陽

記錄為記錄為記錄為

2.觀測云主要從云的形態(tài)和云量判斷兩方面來觀察。

3.天空中的云主要有三種形態(tài):很厚的、大團的云一一積云，均勻成層、像魚鱗的云一

一層云,像羽毛、鉤子的云一一卷云。

4.天空中陽光明媚，只有少量的云,記錄為喳；天空中云比較多,有時可以看到太陽，

記錄為多云:云多而密,看不到太陽，記錄為限。

5.在我們觀測雨、風、云的過程中，函的觀測最準確，風的觀測最不準確，按準確度

順序排名從大到小為雨＞云＞風；主要原因測量工具的精確性、環(huán)境干擾程度，如雨

量器觀測雨水誤差小，雨量分類標準清晰。

6.太陽、云和雨的關(guān)系主要是太陽能驅(qū)動水循環(huán),形成天氣變化的基礎(chǔ)。①太陽的作

用：提供熱量，啟動水循環(huán)，讓水蒸發(fā)，水蒸氣上升空中。

7.云的形成過程：太陽光照加熱液態(tài)水（湖泊、河流等等）,

形成水蒸氣，水蒸氣上升遇冷凝結(jié)后，聚成小冰晶或小水

滴組成云。

8.我們可以用適當?shù)姆栍涗浺惶斓脑屏俊?/p>

第7課《天氣預(yù)報》

1.對天氣觀測記錄中的信息進行整理和分析?，可以幫助我們認識天氣，了解天氣變化

的一些規(guī)律。

2.天氣預(yù)報信息中