高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 一元函數(shù)的導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 重難點突破06 雙變量問題(六大題型)原卷版_第1頁
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文檔簡介

重難點突破06雙變量問題

目錄

題型一:雙變量單調(diào)問題

題型二:雙變量不等式:轉(zhuǎn)化為單變量

問題

■L方法技巧總結(jié)

破解雙參數(shù)不等式的方法:

一是轉(zhuǎn)化,即由已知條件入手,尋找雙參數(shù)滿足的關(guān)系式,并把含雙參數(shù)的不等式轉(zhuǎn)化為含單參數(shù)的

不等式;

二是巧構(gòu)函數(shù),再借用導(dǎo)數(shù),判斷函數(shù)的單調(diào)性,從而求其最值;

三是回歸雙參的不等式的證明,把所求的最值應(yīng)用到雙參不等式,即可證得結(jié)果.

?必考題型歸納

題型一:雙變量單調(diào)問題

例1.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)f(x)=(a+l)lnx+a?+l.

(1)當(dāng)。=2時,求曲線y=/(力在。,/⑴)處的切線方程;

(2)設(shè)。4—2,證明:對任意的,々€(0,+8),l/(x,)-/(x2)|^4|x-x2|.

例2.(2023?安徽?校聯(lián)考三模)設(shè)aeR,函數(shù)/(x)=aln(—x)+(〃+l卜?+1.

(I)討論函數(shù)/(“在定義域上的單調(diào)性;

(II)若函數(shù)/("的圖象在點(-IJ(T))處的切線與直線8工+),-2=0平行,且對任意%,憶武3,。),

不等式>一恒成立,求實數(shù)”的取值范SI.

司一々

例3.(2023?福建漳州?高二福建省漳州第一中學(xué)??计谀┮阎瘮?shù)/(x)=(a-I)lnx+or2+].

(I)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(H)若時,任意的外>占>(),總有1/(%)一/(%)1>2|王-工21,求實數(shù)”

的取值范圍.

/>>I

變式1.(2023?全國?模擬預(yù)測)已知函數(shù)/(x)=log“x+--弓,〃?eR,。>0且"1.

?X2

(1)當(dāng)4=2時,討論/(X)的單調(diào)性;

(2)當(dāng)”=e時,若對任意的為>占>(),不等式恒成立,求實數(shù)機的取值范圍.

大f2

變式2.(2023?天津南開?高三南開大學(xué)附屬中學(xué)??奸_學(xué)考試)已知函數(shù)/。,)=1門+紗2+(%+1卜.

⑴討論/(力的單調(diào)性;

3

(2)當(dāng)〃<0時,證明/(x)K-力-2:

(3)若對任意的不等正數(shù)占應(yīng),總有以止3>2,求實數(shù)〃的取值范圍.

%一毛

題型二:雙變量不等式:轉(zhuǎn)化為單變量問題

例4.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)/")=!-x+alnx.

X

(1)討論/*)的單調(diào)性;

(2)已知4<。,若/(X)存在兩個極值點片,占,且X<%2,求史°+上至的取值范闈.

2再占

例5.(2023?新疆?高二克拉瑪依市高級中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù)〃x)=lnx+x2-aHawR)

(1)若〃=1,求函數(shù)/(X)在點(1,/(D)處的切線方程;

(2)當(dāng)。>0時,討論/(X)的單調(diào)性:

13

(3)設(shè)f(x)存在兩個極值點.占且王〈修,若。<X1<5求證:/(^)-/(^)>--102,

例6.(2023?山東東營?高二東營市第一中學(xué)??奸_學(xué)考試)已知函數(shù)./*(幻=/+依+21nx(〃為常數(shù))

⑴討論/(力的單調(diào)性

Q

⑵若函數(shù)/(x)存在兩個極值點內(nèi),占(為<々),且工2-%《屋求/(百)-/(毛)的范圍.

題型三:雙變量不等式:極值和差商積問題

例7.(2023?黑龍江牡丹江?高三牡丹江一中??计谀?已知aeR,函數(shù)/(x)=xln2x-工+白+2.

2x

(1)當(dāng)4=0時,求/(*)的單調(diào)區(qū)間和極值;

⑵若/(-V)有兩個不同的極值點七,七(內(nèi)vw).

(i)求實數(shù)。的取值范圍;

(ii)證明:Inx#21nx2<-]-3ln2(c=2.71828……為自然對數(shù)的底數(shù)).

例8.(2023?內(nèi)蒙古?高三霍林郭勒市第一中學(xué)統(tǒng)考階段練習(xí))已知函數(shù)f(x)=e'-e-x-ar(〃eR).

(1)討論/(x)的單調(diào)性;

⑵若八幻存在兩個極值點再,F,證明:2—以止3<0.

玉一修

例9.(2023?全國?模擬預(yù)測)已知函數(shù)f(x)=xlnx+ar2-a.

⑴當(dāng)a=T時,求曲線),=/&)在工=1處的切線方程:

⑵若/")存在兩個極值點網(wǎng)、4,求實數(shù)”的取值范圍,并證明:/(土產(chǎn))>。.

變式7.(2023?遼寧沈陽?高二東北育才學(xué)校??计谥?己知函數(shù)/(x)=〃》iTnx,〃,wR.

⑴當(dāng),心1時,討論方程/(x)-1=0解的個數(shù);

⑵當(dāng)用二e時,g(x)=/(x)+lnx-必三有兩個極值點々,?且改<與,若e</</,證明:

22

(i)2<X]+w<3;

(ii)g(xj+2g(x2)<。.

變式8.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)/(x)=mx+5f+

(1)討論函數(shù)/(x)的單調(diào)區(qū)間;

⑵設(shè)X],占(0〈內(nèi)〈工2)是函數(shù)身(X)=/(X)+X的兩個極值點,證明:g(N)-g(X2)恒成立.

變式9.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)/(x)=lnx+7叫,”WR.

(1)求函數(shù)/(x)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若g(x)=/(x)+;r有兩個極值點小占,求證:8(玉)+8(&)+3<0.

題型四:雙變量不等式:中點型

例10.(2023.天津北辰.高三天津市第四十七中學(xué)??计谀┮阎瘮?shù)〃工)=出\-口2+(2—〃)x,a^R.

(1)已知x=l為/(x)的極值點,求曲線)'=/(%)在點(1J。))處的切線方程;

(2)討論函數(shù)屋x)=/(x)+"的單調(diào)性;

(3)當(dāng)?!?〈時,若對于任意百,%£(l,+oc)(x〈/),都存在飛£(與,工2),使得,

2M-X.

證明:宥<%.

例11,(2023?湖北武漢?統(tǒng)考?一模)已知函數(shù)/(力=;/+(1-。)》-。山.

(I)討論/(X)的單調(diào)性;

(H)設(shè)a>0,證明:當(dāng)()<,¥<“時,f(a+x)<f(a-x);

(Ill)設(shè)百是/(X)的兩個零點,證明/[安七)>0.

例12.(2023?云南?高三云南師大附中校考階段練習(xí))已知函數(shù)jF(x)=f+(l-云)x_alnx(aeR且"0).

(1)討論函數(shù)八刈的單調(diào)性;

(2)當(dāng)。>2時,若函數(shù)y=/。)的圖象與x軸交于A,“兩點,設(shè)線段48中點的橫坐標(biāo)為所,證明:

變式10.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)/(x)=lnx-ad+(2-a)x.

⑴討論/(%)的單調(diào)性;

⑵若函數(shù)y=/(x)的圖像與X軸交于A,B兩點,線段A8中點的橫坐標(biāo)為飛,證明:r(,q)<0.

變式n.(2023?四川綿陽?高二四川省綿陽南山中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù)/(幻=加工+:0?+(4+1口.

(1)討論函數(shù)/。)的單調(diào)性;

(2)設(shè)函數(shù)圖象上不重合的兩點A(X,yJ,秋々,%)(內(nèi)>/).證明:3>尸(土產(chǎn)).(心力是直線/^的

斜率)

變式12.(2023.福建泉州.高二福建省永春第一中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù)/(力二犬-*+21111(。>0).

(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

(2)設(shè)g(x)=lnx-云-若函數(shù)/")的兩個極值點七,々(%<%2)恰為函數(shù)g(x)的兩個零點,且

s=(%-石冶,4區(qū))的取值范圍是[加3-1,+8),求實數(shù)4的取值范圍.

題型五:雙變量不等式:剪刀模型

例13.(2023?天津和平?耀華中學(xué)??寄M預(yù)測)已知函數(shù)/(x)=(x+/”(e、-力3>0)在點(T,/(-1))處

的切線方程為(e-l)x+e),+eT=0.

⑴求a、b:

⑵設(shè)曲線),=/仄)與x軸負(fù)半軸的交點為R曲線在點尸處的切線方程為y=/,(x),求證:對于任意的實數(shù)%,

都有於以?);

(3)若關(guān)于x的方程"X)=〃?(〃〉0)有兩個實數(shù)根為、x.,且為〈赴,證明:占-西“1+處坦.

1-e

例14.(2023?遼寧沈陽?統(tǒng)考三模)已知函數(shù)他>0)在點卜g,U))處的切線方程

^j(e-1)x+ey+^-

=0.

(1)求b;

(2)函數(shù)/(“圖像與x軸負(fù)半軸的交點為人且在點產(chǎn)處的切線方程為),=〃(力,函數(shù)Rx)=/(x)-

xeR,求F("的最小值;

(3)關(guān)于x的方程/(*=相有兩個實數(shù)根為,x?,且為<七,證明:%-看絲-/工

21-6

例⑸(2023?全國?高三專題練習(xí)]己知函數(shù)/(幻=心--十1,In3是/(.<)的極值點.

(1)求"的值;

(2)設(shè)曲線y=/(x)與X軸正半軸的交點為〃,曲線在點〃處的切線為直線/.求證:曲線y=上的點都

不在直線/的上方;

⑶若關(guān)于X的方程/(工)=〃7(〃?>0)有兩個不等實根毛,毛(4<印,求證:工f<2-需.

變式13.(2023?安徽?校聯(lián)考二模)已知函數(shù)/("=3KY'+1,其中e=2.71828?是自然對數(shù)的底數(shù).

⑴設(shè)曲線y=/(x)與%軸正半軸相交于點P&,°),曲線在點P處的切線為/,求證:曲線),=/(工)上的點

都不在直線/的上方;

⑵若關(guān)于x的方程/(x)=〃?(,"為正實數(shù))有兩個不等實根N,%(X<%),求證:W-芭<2.

變式14.(2023?全國?高三專題練習(xí))已知函數(shù)g(x)=f,xeR,在點(Lg⑴)處的切線方程記為y=〃心),

令f(x)=〃Kx)-g*)+3.

(1)設(shè)函數(shù)的圖象與x軸正半軸相交于p,/(X)在點尸處的切線為/,證明:曲線),=/(處上的點都不在

直線/的上方;

(2)關(guān)于X的方程/(x)=67(。為正實數(shù))有兩個實根為,與,求證:以一%|<24.

題型六:雙變量不等式:主元法

例16.(2023?江蘇鹽城?高三鹽城中學(xué)校聯(lián)考開學(xué)考試)已知函數(shù)/(x)=xhu.

⑴求函數(shù)/(x)的單調(diào)區(qū)間和最小值;

⑵當(dāng)。>0時,求證:(其中e為自然對數(shù)的底數(shù));

(3)若〃>0,方>0求證:f(a)+(a+b)ln22>(a+

例17.(2023?河南信陽?高二校聯(lián)考階段練習(xí))已知函數(shù)/(x)=Wnx.

⑴求曲線y=/(x)在點(eJ?)處的切線方程;

(2)求函數(shù)/⑺的最小值,并證明:當(dāng)〃>0時,口》仕下.(其中e為自然對數(shù)的底數(shù))

例18.(2023?山西晉中?高二校考階段練習(xí))已知函數(shù)f(x)=%[(x-l)e*-6](其中e為自然對數(shù)的底數(shù)).

⑴若〃

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