上海市靜安區(qū)市西初級中學2025-2026學年九年級上學期9月月考數(shù)學練習卷(含解析)_第1頁
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答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁上海市靜安區(qū)市西初級中學2025-2026學年九年級上學期9月月考數(shù)學練習卷學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列各組圖形一定相似的是(

)A.所有的等腰三角形都相似 B.所有的等邊三角形都相似C.所有的菱形都相似 D.所有的矩形都相似2.如圖,與相交于點C,若,則等于(

)A. B. C. D.3.如圖,已知E,F(xiàn)分別為正方形ABCD的邊AB,BC的中點,AF與DE交于點M,O為BD的中點,則下列結(jié)論:①∠AME=90°;②∠BAF=∠EDB;③∠BMO=90°;④MD=2AM=4EM;⑤.其中正確結(jié)論的是(

)A.①③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①③④⑤4.下列命題中,真命題是(

)A.一個角相等,兩邊成比例的兩個三角形相似B.周長相等的兩個矩形對角線相等C.相似多邊形都是位似多邊形D.一元二次方程的常數(shù)項為5.如圖,,若,,,則的長度是(

)A. B.5 C. D.86.如圖,在四邊形中,,則點A到的距離是(

A.3 B. C.2 D.二、填空題7.已知線段,那么線段a和b的比例中項為.8.在比例尺為的圖紙上,長度為的線段實際長為.9.如圖,為了測量一棟樓的高度,曲杰同學在她腳下放了一面鏡子,然后向后退,直到他剛好在鏡子中看到樓的頂部.如圖曲杰的身高為1.65米,他估計自己眼睛距離地面的距離為1.6米,同時測得米,米,則樓高為米.10.如圖,點D,E,F(xiàn)分別在的邊上,,.(1);(2)若點M是的中點,連接并延長交于點N,則.(填數(shù)字)11.如圖,,若,,則.

12.如圖,在平面直角坐標系中,點光源位于處,木桿兩端的坐標分別為.則木桿在軸上的影長為.13.已知在中,是中線,G是重心,如果,那么.14.如圖,在的正方形網(wǎng)格中,點A,B,C為網(wǎng)格線交點,,垂足為D,則的值為.

15.已知點是線段的黃金分割點(),如果,那么線段.16.如圖,在中,.若,,則.17.如圖,在中,,,點P從點A開始沿邊向點B以的速度移動,點Q從點B開始沿邊向點C以的速度移動.若點P、Q分別從點A、B同時出發(fā),問經(jīng)過秒鐘,與相似.18.如圖,在中,,,點從點出發(fā),沿方向以每秒的速度向終點運動;同時,點從點出發(fā),沿方向以每秒的速度向終點運動.將沿翻折,點的對應點為點,設點運動的時間為秒.當四邊形為菱形時,的值為.三、解答題19.解分式方程∶.20.如圖,已知,,求的長.21.如圖,在中,對角線交于點,為中點,連接,且交于點,.(1)證明:;(2)求的長.22.【課本回歸】在學習“相似三角形的性質(zhì)”這一節(jié)中,我們學習了定理:“相似三角形對應高的比、對應角平分線的比,對應中線的比都等于相似比”,對于該定理,書本要求學生自己證明,根據(jù)思路完成下面的問題.如圖,已知,,點,分別是線段,上的動點,連接,.(1)若點,分別是線段,的中點時,求證:.證明:,,.……請完成以上證明過程.(2)在(1)的前提下,如圖,當?shù)拿娣e為時,則的面積為______;(3)點,分別在線段,上運動時,當______時,,并求出的值.23.如圖1,正方形和正方形,連接,.(1)[發(fā)現(xiàn)]:當正方形繞點A旋轉(zhuǎn),如圖2,線段與之間的數(shù)量關系是______;位置關系是______;(2)[探究]:如圖3,若四邊形與四邊形都為矩形,且,,猜想與的數(shù)量關系與位置關系,并說明理由;(3)[應用]:在(2)情況下,連接(點E在上方),若,且,,求的長.24.如圖,一條直線與反比例函數(shù)的圖象交于、兩點,與x軸交于D點,軸,垂足為C.(1)如圖甲,①求反比例函數(shù)的解析式;②求n的值及D點坐標;(2)如圖乙,若點E在線段上運動,連接,作,交于F點.①試說明;②當為等腰三角形時,直接寫出F點坐標.25.【探究證明】(1)某班數(shù)學課題學習小組對矩形內(nèi)兩條互相垂直的線段與矩形兩鄰邊的數(shù)量關系進行探究,提出下列問題,請你給出證明:如圖①,在矩形中,,分別交于點E、F,分別交于點G、H,求證:;【結(jié)論應用】(2)如圖②,將矩形沿折疊,使得點B和點D重合,若,求折痕的長;【拓展運用】(3)如圖③,將矩形沿折疊.使得點D落在邊上的點G處,點C落在點P處,得到四邊形,若,求的長.

《上海市靜安區(qū)市西初級中學2025-2026學年九年級上學期9月月考數(shù)學練習卷》參考答案題號123456答案BCDDCB1.B【分析】根據(jù)對應角相等,對應邊成比例的兩個圖形,叫做相似圖形進行判斷即可.【詳解】解:A.任意兩個等腰三角形的對應邊不一定成比例,不一定相似,A錯誤;B.任意兩個等邊三角形對應角相等、對應邊成比例,一定相似,B正確;C.任意兩個菱形的對應角不一定相等,不一定相似,C錯誤;D.任意兩個矩形的對應邊不一定成比例,不一定相似,D錯誤;故選B.【點睛】本題考查的是相似圖形的判定,掌握對應角相等,對應邊成比例的兩個圖形,叫做相似圖形是解題的關鍵.2.C【分析】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì),先證明,再根據(jù)相似三角形對應邊成比例,即可解答.【詳解】解:∵,∴,∴,∴,故選:C.3.D【分析】根據(jù)正方形的性質(zhì)可得AB=BC=AD,∠ABC=∠BAD=90°,再根據(jù)中點定義求出AE=BF,然后利用“邊角邊”證明△ABF和△DAE全等,根據(jù)全等三角形對應角相等可得∠BAF=∠ADE,然后求出∠ADE+∠DAF=∠BAD=90°,從而求出∠AMD=90°,再根據(jù)鄰補角的定義可得∠AME=90°,從而判斷①正確;根據(jù)中線的定義判斷出∠ADE≠∠EDB,然后求出∠BAF≠∠EDB,判斷出②錯誤;根據(jù)直角三角形的性質(zhì)判斷出△AED、△MAD、△MEA三個三角形相似,利用相似三角形對應邊成比例可得,然后求出MD=2AM=4EM,判斷出④正確,設正方形ABCD的邊長為2a,利用勾股定理列式求出AF,再根據(jù)相似三角形對應邊成比例求出AM,然后求出MF,消掉a即可得到AM=MF,判斷出⑤正確;過點M作MN⊥AB于N,求出MN、NB,然后利用勾股定理列式求出BM,過點M作GH∥AB,過點O作OK⊥GH于K,然后求出OK、MK,再利用勾股定理列式求出MO,根據(jù)正方形的性質(zhì)求出BO,然后利用勾股定理逆定理判斷出∠BMO=90°,從而判斷出③正確.【詳解】在正方形ABCD中,AB=BC=AD,∠ABC=∠BAD=90°,∵E、F分別為邊AB,BC的中點,∴AE=BF=BC,在△ABF和△DAE中,,∴△ABF≌△DAE(SAS),∴∠BAF=∠ADE,∵∠BAF+∠DAF=∠BAD=90°,∴∠ADE+∠DAF=∠BAD=90°,∴∠AMD=180°-(∠ADE+∠DAF)=180°-90°=90°,∴∠AME=180°-∠AMD=180°-90°=90°,故①正確;∵DE是△ABD的中線,∴∠ADE≠∠EDB,∴∠BAF≠∠EDB,故②錯誤;∵∠BAD=90°,AM⊥DE,∴△AED∽△MAD∽△MEA,∴∴AM=2EM,MD=2AM,∴MD=2AM=4EM,故④正確;設正方形ABCD的邊長為2a,則BF=a,在Rt△ABF中,AF=∵∠BAF=∠MAE,∠ABC=∠AME=90°,∴△AME∽△ABF,∴,即,解得AM=∴MF=AF-AM=,∴AM=MF,故⑤正確;如圖,過點M作MN⊥AB于N,則即解得MN=,AN=,∴NB=AB-AN=2a-=,根據(jù)勾股定理,BM=過點M作GH∥AB,過點O作OK⊥GH于K,則OK=a-=,MK=-a=,在Rt△MKO中,MO=根據(jù)正方形的性質(zhì),BO=2a×,∵BM2+MO2=∴BM2+MO2=BO2,∴△BMO是直角三角形,∠BMO=90°,故③正確;綜上所述,正確的結(jié)論有①③④⑤共4個.故選D【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理的應用,勾股定理逆定理的應用,綜合性較強,難度較大,仔細分析圖形并作出輔助線構(gòu)造出直角三角形與相似三角形是解題的關鍵.4.D【分析】利用相似三角形的判定、矩形的性質(zhì)、相似圖形的定義、一元二次方程的定義分別判斷后即可得解.本題考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是了解相似三角形的判定、矩形的性質(zhì)、相似圖形的定義、一元二次方程的定義等知識,難度不大.【詳解】解:A.兩邊對應成比例且夾角相等的兩個三角形相似,故原命題錯誤,是假命題,不符合題意;B.周長相等的兩個矩形的對角線不一定相等,故原命題錯誤,是假命題,不符合題意;C.相似多邊形不一定是位似多邊形,故原命題錯誤,是假命題,不符合題意;D.將一元二次方程化為標準形式為,它的常數(shù)項為,因此一元二次方程的常數(shù)項為,故原命題正確,是真命題,符合題意.故選:D.5.C【分析】本題考查了平行線分線段成比例定理,熟練掌握平行線分線段成比例定理是解題關鍵.先根據(jù)平行線分線段成比例定理可得的長,再根據(jù)求解即可得.【詳解】解:∵,∴,∵,,,∴,∴,∴,故選:C.6.B【分析】根據(jù)題意可得B、C、D在以A為圓心,半徑為3的圓上,則由圓周角定理可得,利用勾股定理求出的長,進而利用三角形面積法求出答案即可.【詳解】解:∵,∴B、C、D在以A為圓心,半徑為3的圓上,∵,∴,∴,∴,設點A到的距離為h,∴,∴,故選B.

【點睛】本題主要考查了圓周角定理,勾股定理,熟知同圓或等圓中,同弧所對的圓周角度數(shù)是圓心角度數(shù)的一半是解題的關鍵.7.【分析】本題主要考查了比例中項的定義,若,那么c是a,b的比例中項,據(jù)此列式求解即可.【詳解】解:設線段a和b的比例中項為x,由題意得,,∴,∴或(舍去),經(jīng)檢驗,是原方程的解,且符合題意,∴線段a和b的比例中項為,故答案為:.8.5【分析】本題主要考查了比例尺,熟知比例尺=圖上距離÷實際距離是解題的關鍵.【詳解】解:故答案為:5.9.22【分析】本題考查了相似三角形的應用,正確理解題意是解題關鍵.根據(jù)鏡面反射的性質(zhì),,再根據(jù)相似三角形對應邊成比例列式求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意,∵,(反射角等于入射角),∴,∴,即,∴.所以這棟大樓高為22米.故答案為:22.10./0.25【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形中位線定理,相似三角形的判定與性質(zhì)等知識;熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解決問題的關鍵.(1)由得出,則可得出答案;(2)過點F作交于點G,證明,得出,由(1)得,證出,則可得出答案.【詳解】解:(1)∵,,∴,∵,∴,∴;故答案為:;(2)如圖,過點F作交于點G,∵點M是的中點,∴N是的中點,∴是的中位線,∴,設,∴,∵,∴,∴,由(1)得,∴,∴,∴,∴,∴.故答案為:.11.6【分析】本題考查了平行線分線段成比例定理,熟練掌握平行線分線段成比例定理是解題關鍵.根據(jù)平行線分線段成比例定理可得,從而可得,代入計算即可得.【詳解】解:∵,,∴,∴,∵,∴,故答案為:6.12.6【分析】本題考查了中心投影;利用中心投影,作軸于,交于,如圖,證明,然后利用相似比可求出的長.【詳解】解:過作軸于,交于,如圖,.,,∴,,,,故答案為:6.13.6【分析】本題考查重心的性質(zhì),掌握重心的性質(zhì)是解題的關鍵.根據(jù)重心到頂點的距離與重心到對邊中點的距離之比為2:1求解即可.【詳解】解:由題意可知,即,∴.故答案為:6.14./0.6【分析】本題考查了銳角三角函數(shù)的定義以及勾股定理,解題的關鍵熟記三角函數(shù)的定義并靈活運用.先利用勾股定理求出,再證明,然后利用利用解題即可.【詳解】解:如圖,在中,,∴,

∵,∴,又∵,∴,∴,故答案為:.15.【分析】本題考查了線段的黃金分割點,理解并掌握黃金分割點的計算方法是解題的關鍵.根據(jù)題意,,由此即可求解.【詳解】解:點是線段的黃金分割點(),如果,∴,∴,故答案為:.16.12【分析】本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì)的應用,熟練掌握相似三角形的性質(zhì)是解題的關鍵.根據(jù)題意,易得,有,結(jié)合已知條件,得到的長.【詳解】解:,,,,.故答案為:12.17.2或5/5或2【分析】分和兩種情況解答即可.【詳解】解:設P、Q運動時間為秒,根據(jù)題意,,,則,當時,則,即,解得:;當時,則,即,解得:,綜上,當經(jīng)過2或5秒鐘,與相似.故答案為:2或5.【點睛】本題考查相似三角形的動點問題,理解題意,掌握相似三角形的性質(zhì),分類討論是解答的關鍵.18.【分析】本題考查了菱形的性質(zhì),等邊對等角,三角形內(nèi)角和性質(zhì),折疊性質(zhì),正確掌握相關性質(zhì)內(nèi)容是解題的關鍵.先整理得,根據(jù)菱形的性質(zhì)得,故,,理解題意得,結(jié)合勾股定理列式計算,即可作答.【詳解】解:∵在中,,,∴,∵四邊形為菱形,∴,∴,∴,∵點從點出發(fā),沿方向以每秒的速度向終點運動;同時,點從點出發(fā),沿方向以每秒的速度向終點運動.設點運動的時間為秒.∴,則,在中,,∴,整理得,∴,∴解得(舍去),故答案為:19.【分析】此題考查了解分式方程,分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】解:,去分母得:,移項,合并同類項得:,系數(shù)化為1得:,檢驗:當時,,所以是分式方程的解.20.9【分析】題主要考查相似三角形的性質(zhì),根據(jù)相似三角形的性質(zhì)列出比例式是關鍵.根據(jù)相似三角形的性質(zhì),列出比例式,即可求解.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,∴,解得:.21.(1)詳見解析(2)3【分析】考查平行四邊形的性質(zhì),相似三角形的判定與性質(zhì)等,掌握相似三角形的判定方法是解題的關鍵.(1)由四邊形為平行四邊形,為中點,M為中點,根據(jù)中位線的性質(zhì)得到,即可證得:;(2)由可得到,根據(jù),即可求出,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),即可確定出的長;【詳解】(1)證明:中為中點,M為中點,∴,,∴.(2)解:由(1)知,,,,,,四邊形為平行四邊形,.22.(1)見解析(2)8(3)【分析】本題考查了相似三角形的性質(zhì)和判定,熟練掌握相似三角形的性質(zhì)和判定是解題的關鍵.(1)先證明,即可證明;(2)根據(jù)相似三角形性質(zhì)可得,結(jié)合的面積為,得到,從而得到;(3)當時,得,整理得,因為,得,整理得,即,故當時,,即可得,即可作答.【詳解】(1)證明:,,,,∵點,分別是線段,上的中點時,∴∴,,,∴;(2)解:,∴,,由(1)得,∴∵∴,∴的面積為,設邊上的高為,,,,故答案為:;(3)解:∵,,∴,∴∵,∴,∴則∴則故當時,,此時.23.(1),,理由見解析(2),,理由見解析;(3)8.【分析】(1)證明,后證明即可;(2)延長,交于點H,交于點K,.根據(jù)(1)的證明方法,類似證明即可.(3)設與交的交點為M,根據(jù)平行四邊形的判定和性質(zhì),勾股定理,結(jié)合.解答即可.【詳解】(1),.理由如下:延長,交于點N,交于點P,∵四邊形,四邊形是正方形,∴,,,在和中,,∴.∴,,∵,,∴,∴,∴.故且.(2)解:,.理由如下:延長,交于點H,交于點I,∵四邊形,四邊形是矩形,∴,∴,∵,,∴,,∴,∴,∴.∴,,∴,∵,,∴,∴,∴.故且.(3)解:設與交的交點為M,∵,∴,在中,,∴,根據(jù)勾股定理得:,∵,∴,∵,∴四邊形是平行四邊形,∴,由(2)知,,∴.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),矩形的性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),三角形相似判定和性質(zhì),勾股定理,熟練掌握三角形相似的判定和性質(zhì),勾股定理是解題的關鍵.24.(1)①,②,(2)①見解析;②或或【分析】(1)①把A的坐標代入反比例函數(shù)的解析式,即可求得函數(shù)的解析式,②根據(jù)反比例函數(shù)的解析式,求得B的坐標,即可得到n的值,然后利用待定系數(shù)法即可求得直線的解析式,進而求得與x軸的交點D的坐標;(2)①根據(jù)題意易證是等腰直角三角形,利用兩角對應相等的兩個三角形相似即可證得;②分三種情況,利用等腰三角形的性質(zhì),即可求得的長,則F的坐標可以求得.【詳解】(1)解:①把代入得:,解得:,則反比例函數(shù)解析式是:;②把代入得:,∴,設直線的解析式為,把、代入,得:,解得:,則直線的解析式是:,令,解得:,則D的坐標是:;(

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