七年級(jí)下冊導(dǎo)學(xué)案4.2做自信的人課題4.2做自信的人課型新授課課時(shí)：1學(xué)習(xí)目標(biāo)堅(jiān)定民族自信，做自信的中國人，為民族振興而奮斗。勇于探索，積極行動(dòng)，在生活實(shí)踐中提升自身道德素質(zhì)。學(xué)會(huì)做自信的人，客觀認(rèn)識(shí)自己。重點(diǎn)如何做自信的人難點(diǎn)青年自信與民族自信相結(jié)合課前案自主預(yù)習(xí)閱讀《課本內(nèi)容》，標(biāo)劃出重點(diǎn)段、核心句、關(guān)鍵詞，落實(shí)在課本上。課堂案（一）基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)背誦過關(guān)填空（10分鐘）1.我們?nèi)绾巫鲎孕诺娜?？【重點(diǎn)】（1）找準(zhǔn)定位，揚(yáng)長避短。我們可以在與他人的交往和社會(huì)實(shí)踐中客觀認(rèn)識(shí)自己、準(zhǔn)確定位自己，既要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，也要認(rèn)清自己的不足，避免盲目自信。（2）專注當(dāng)下，積極行動(dòng)。做自信的人，要明確目標(biāo)，從當(dāng)下開始，心無旁騖，全力以赴，不懼失敗，為自己鼓勁、喝彩。（3）勇于探索，增強(qiáng)底氣。做自信的人，要有直面挑戰(zhàn)的勇氣，緊跟時(shí)代步伐，大膽應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的新問題，積極探索，在解決問題中展現(xiàn)實(shí)力、提升能力。（4）我們要懷著對(duì)未來的憧憬，堅(jiān)定民族自信心，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程上做自信的中國人。2.自信體現(xiàn)在哪些方面？青春的自信，既體現(xiàn)在個(gè)人成長的努力之中，也體現(xiàn)在為民族振興的奮斗之中。（二）（交流合作→共享共長）20分鐘組內(nèi)交流，達(dá)到共識(shí)；【學(xué)習(xí)任務(wù)一】要求：1、全班同學(xué)報(bào)數(shù)分組，每組7-8人，每個(gè)同學(xué)根據(jù)需要做“糖彈”，在5分鐘內(nèi)，對(duì)班內(nèi)同學(xué)盡可能多地贊美，把贊美之詞寫在紙上，做成“糖彈”；2、5分鐘內(nèi)內(nèi)把“糖彈”拋給想要贊美的人，直到手里的“糖彈”全部送完為止，才能打開自己收到的“糖彈”；小組交流自己做的“糖彈”，并把它讀出來。小組討論交流：1.被大家指出優(yōu)點(diǎn)時(shí)有何感受？2.是否有一些優(yōu)點(diǎn)是自己以前沒有意識(shí)到的？是否加強(qiáng)了對(duì)自身優(yōu)點(diǎn)、長處的認(rèn)識(shí)？3.指出別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)你有何感受？【學(xué)習(xí)任務(wù)二】探究與分享1你從林巧稚的事例中獲得哪些啟發(fā)？有人說：“自信從來都不是空中樓閣，而是源自親身經(jīng)歷，源自堅(jiān)實(shí)、一步

一個(gè)腳印的實(shí)踐?！苯Y(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)這句話的認(rèn)識(shí)?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)三】探究與分享2童第周如何展現(xiàn)中國人的自信？這給你什么啟示？（三）歸納凝練→內(nèi)化升華10分鐘內(nèi)化運(yùn)用：1．清朝詩人袁枚的一首詩《苔》：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！北磉_(dá)了即使那如米粒一般微小的苔花，也要像牡丹一樣自豪地綻放。下列古詩詞與袁枚詩中表達(dá)的意思一致的是()A.天生我材必有用 B.梅花香自苦寒來C.先天下之憂而憂 D.紙上得來終覺淺2．小洛參加學(xué)校的長跑比賽只獲得三等獎(jiǎng)，她感覺自己很失敗，幾天來心情都是灰蒙蒙的。同桌想畫一幅漫畫鼓勵(lì)她相信自己，你覺得最合適的是()A．B．C．D．3．在青春之路上，你一定說過無數(shù)次“我能行”。說“我能行”，下列有助于“我能行”的是（）①找準(zhǔn)定位，揚(yáng)長避短②專注當(dāng)下，積極行動(dòng)③勇于探索，增強(qiáng)底氣④在解決問題中避免盲目自信A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4．“你不必和別人比較，比你強(qiáng)或弱是人家的事情。若比，只需和自己比，只要今天的你比昨天的你有進(jìn)步，你就應(yīng)該有信心。每天都有所收獲，快樂自然就會(huì)溢滿心中。”對(duì)這段話的理解，正確的是（）①我們需要和自己的過去比較，看到自己的努力和進(jìn)步，有利于樹立自信②我們要學(xué)會(huì)接納和欣賞自己。接納自己過去的不完美和現(xiàn)在的努力，并欣賞自己努力，做更好的自己③任何時(shí)候都不要和他人比，和他人比較肯定會(huì)不利于我們快樂成長④正確認(rèn)識(shí)自己，有助于我們增強(qiáng)對(duì)自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④5．小明在開學(xué)第一課上自我介紹：“我來自一個(gè)小山村，個(gè)子不高，長得也很勉強(qiáng)，但也有許多優(yōu)點(diǎn)，我是世界上獨(dú)一無二的，在新學(xué)期我會(huì)繼續(xù)努力，做更好的自己?！毙∶鬟@是（）A.充滿自信、欣賞自己、積極悅納自我的表現(xiàn)B.虛榮的表現(xiàn)，不利于全面認(rèn)識(shí)自己C.是自卑的表現(xiàn)，處處在意自己的外在形象D.只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到缺點(diǎn)，是自負(fù)的表現(xiàn)6．升入初中后，小麗發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都長高了許多，而自己卻又瘦又小，她覺得自己像一只“丑小鴨”，于是整天悶悶不樂。對(duì)小麗的這種情況，下列說法正確的是（）①應(yīng)該接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞自己②生理上的特征不是自己能決定的，要學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)接納自己的形象③人生難免有不足，習(xí)慣了就好了④要學(xué)會(huì)欣賞自己獨(dú)特的美，充滿自信的學(xué)習(xí)和生活A(yù).①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④課后案