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文檔簡介
黑龍江省齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期
期末道德與法治試題
2025.07
一、選擇題(每小題2分,共50分,在答題卡中作答,否則不予計(jì)分)
1.青春期是人一生中的重要時(shí)期。這一時(shí)期,我們各方面都在發(fā)生變化,如身體外形的變化、內(nèi)部器官的
完善、性機(jī)能的成熟,這些都屬于()
A.情感變化B.生理變化C.思想變化D.心理變化
2.處在青春期的學(xué)生,可能有很多的苦惱,可能出現(xiàn)各種各樣的心理狀況。如,學(xué)業(yè)壓力、交友的問題、
情緒的起伏等。面對青春期的煩惱,我們應(yīng)該()
A.封閉自己,避免受傷
B.相信青春期的煩惱會(huì)隨年齡增長而自然消失
C.搞好學(xué)習(xí),無視其他
D.學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”
3.漫畫反映了初中生在心理上表現(xiàn)的矛盾性是()
A,自卑與自傲B.勇敢與醫(yī)懦
C.獨(dú)立與依賴D.閉鎖與開放
4.在青春這個(gè)美麗的季節(jié)里,總有一種關(guān)注讓我們心存感激,總有一種情愫讓我們難以割舍。面對異性交
往和青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感,下列做法可取的有()
①慎重對待,理智處理②言談得當(dāng)、舉止得體
③熱情大方,掌握分寸④拉開距離;避免交往
A.①@③B.①②④C.②?④D.①③④
5.2025年2月6日,中國第一代核潛艇工程總設(shè)計(jì)師黃旭華同志逝世,享年99歲。他是中國核潛艇事業(yè)的
開拓者和奠基者之一,為核潛艇隙姓埋名30年,主持設(shè)計(jì)了中國第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇。
他?生大部分時(shí)間都是為國家國防事業(yè)奉獻(xiàn)。他的事跡帶給我們的啟示是()
①要向賢者和榜樣學(xué)習(xí),提升自我
②要積極進(jìn)取,追求不可實(shí)現(xiàn)的人生目標(biāo)
③只有奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值
④要努力做到“心懷大愛”、“兼濟(jì)天下”
A.B.①④C.@@D.②④
6.少年曾國藩在家中背書,愣足背不通順,氣得小偷跳下厲梁,罵他笨,還當(dāng)場背了一遍。從此,曾國藩
發(fā)奮圖強(qiáng),終成為立言、立德、立功之奇才。曾國藩以實(shí)際行動(dòng)告訴我們()
A.要有知恥心,知恥后勇
B.要真誠待人,學(xué)會(huì)寬容
C.要防微杜漸,遵守規(guī)則
D.要取長補(bǔ)短,博采眾長
7.4月23日“世界讀書日”期間,我市某中學(xué)開展“書否潤心,悅讀成長”主題活動(dòng)。心理學(xué)老師推薦了
調(diào)芍情緒的書單,并強(qiáng)調(diào)閱讀對情感發(fā)展的積極作用。下列說法正確的是()
A.閱讀悲劇作品必然引發(fā)抑郁情緒,應(yīng)避免青少年接觸
B.共情能力的發(fā)展與閱讀無關(guān),主要依賴人際交往經(jīng)驗(yàn)
C.閱讀不同題材的書籍有助于拓寬情感體驗(yàn),增強(qiáng)情緒理解能力
D.齊齊哈爾冬季漫長,青少年只需閱讀勵(lì)忐類書籍以對抗季節(jié)性情緒低落
8.讀雷鋒日記,“穿越時(shí)空”和雷鋒“對話”……小華在參加學(xué)校組織的學(xué)雷鋒系列活動(dòng)過程中,被雷鋒
的事跡深深感動(dòng),他暗下決心,要做一個(gè)對社會(huì)有用的人,此后他經(jīng)常參加志愿服務(wù)活動(dòng)。上述材料說明
()
A.情感是人基本的精神需求B.人的情緒是復(fù)雜多樣的
C.體驗(yàn)消極情感未必是壞事D.情感促使我們作行動(dòng)
9.面對問題和困難,有人這樣說:“我能行。雖然我有不足之處,但我可以通過自己的努力去戰(zhàn)勝它?!?/p>
也有人說:“我太差了,我肯定不行?!边€有人說:“我必須做到,我不能讓別人知道我有所不知、有所
不懂,就算不行,我也要裝作很行?!边@三種說法依次表現(xiàn)出的心態(tài)是()
A.自負(fù)、自卑、自信B.自卑、自負(fù)、自信
C.自信、自卑、自負(fù)D.自信、自負(fù)、自卑
10.《禮記.樂記》中提到“樂者為同,禮者為異;同則相親,異則相敬這句話告訴我們()
A.為人處世應(yīng)做到求同存異、和而不同
B.求同存異能解決人際矛盾和社會(huì)沖突
C.在生活實(shí)踐中應(yīng)只與意見相同的人交往
D.對待他人觀點(diǎn)應(yīng)做到保留相同,去除不同
11.選擇“佛系”,就無法攀登事業(yè)的高峰;選擇“躺平”,就難以領(lǐng)略極致的風(fēng)光。作為新時(shí)代青年,我
們應(yīng)該()
A.自強(qiáng)不息,厚德載物B.人生幾何,對酒當(dāng)歌
C.淡泊明志,孤芳自賞D.崇德向善,明哲保身
12.2025年2月9口,在哈爾濱業(yè)冬會(huì)自由式滑雪女子個(gè)人空中技巧決賽中,徐夢桃勇奪金牌,多年來,她
克服傷病、挑戰(zhàn)自我,用熱愛與堅(jiān)韌書寫了傳奇。我們要向她學(xué)習(xí)()
①激發(fā)自身潛能
②勇于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
③自強(qiáng)不息精神
④借助外力應(yīng)對挫折
A.???B.①②④C.①@④D.②③④
13.幾千年來。古老的經(jīng)典常讀常新,杰出的常用常新,中華民族的偉大精神亙古常新……很多事物,在時(shí)
間的淬煉中,愈顯話力和價(jià)值。這凸顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念()
A.深邃博大B.歷久彌新
C.獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷D.亙古不變
14.以下是某社區(qū)調(diào)解小組遇到的案例:李奶奶有一兒一女,在老伴去世后,女兒無微不至地照料自己多年。
而兒子很少回家探望。李奶奶立下遺囑,將自己名下的所有財(cái)產(chǎn)都留給女兒,并進(jìn)行了公證。李奶奶病故
后,她的兒子認(rèn)為自己也有繼承權(quán),要求均分遺產(chǎn),并上報(bào)社區(qū)請求調(diào)解。如果你是社區(qū)調(diào)解員,你會(huì)告
訴李奶奶的兒子()
①遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承
②依法成立的合同受法律保護(hù)
③李奶奶的女兒有權(quán)按照遺囑繼承遺產(chǎn)
④同一順位繼承人繼承財(cái)產(chǎn)份額應(yīng)當(dāng)均等
A.?@B.①④C,②@D.③④
15.2025年1月15日,2024年第四季度“中國好人榜”發(fā)布。上榜好人中,有捐獻(xiàn)遺體幫助兩人重見光明
的26歲女孩殷斐然:有帶動(dòng)村民共同致富的“新農(nóng)人”劉明坤;有危難之際拼盡全力托舉落水男童上岸卻
不幸犧牲的好男兒張開龍……這些身邊好人的感人事跡體現(xiàn)了()
20.《哪吒之魔童鬧?!返榷嗖?025年春節(jié)檔電影在廣受關(guān)注的同時(shí),也屢遭盜錄盜播。在一些電商平臺(tái)
上,部分網(wǎng)店以極低價(jià)格非法兜售剛上映熱門電影的“槍版”。這些“槍版”電影資源疑似從影院盜攝而
來。這種行為()
A.不可取,是違法行為,侵犯他人的合法權(quán)益
B很正常,拍攝視頻是每個(gè)公民的自由和權(quán)利
C,應(yīng)點(diǎn)贊,隨手記錄生活,可以留下美好回憶
D.要學(xué)習(xí),自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
21.小安的爸爸經(jīng)營著一家寵物美容店,每月的收入頗豐。一天.他看到“慈善助學(xué)?金秋圓夢”貧困學(xué)生
捐助活動(dòng)的公告,便毅然捐贈(zèng)了3000元錢。小安爸爸捐款的行為行使了對財(cái)產(chǎn)的()
A.占有權(quán)B.使用權(quán)C.收益權(quán)D.處分權(quán)
22.2025年,齊齊哈爾市某法院以受賄罪判處被告人姜某死刑,緩期兩年執(zhí)行,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒
收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。上述刑罰中屬于附加刑的是()
A.死刑并沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)
B,緩期兩年執(zhí)行
C.死刑并剝奪政治權(quán)利終身
D.剝奪政治權(quán)利終身并沒收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)
23.中學(xué)生小聰發(fā)現(xiàn)鄰居行跡神秘,通過觀察懷疑他們在實(shí)施違法行為,『是撥打報(bào)警電話,為公安機(jī)關(guān)偵
破案件提供了重要線索。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他()
A.勇敢斗爭,敢于舉報(bào)左鄰右舍
B.見義智為,同違法犯罪作斗爭
C.懲惡揚(yáng)善,制裁違法犯罪行為
D.預(yù)防犯罪,杜絕個(gè)人不良行為
24.某商場為防止商品被盜,在商場試衣間內(nèi)安裝監(jiān)控?cái)z像頭,對顧客試衣全過程進(jìn)行監(jiān)控。該商場的做法
侵犯了顧客的()
A財(cái)產(chǎn)權(quán)B.隱私權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)D.肖像權(quán)
25.近年來,一些惡性的校園欺凌案件不時(shí)刺痛人們的神經(jīng),給社會(huì)敲響了警鐘。在全國中小學(xué)生安全教育
日到來之際,小明搜集到一張漫畫,下列對漫畫認(rèn)識(shí)正確的是()
①欺凌者侵犯了他人的合法權(quán)利
②面對校園欺凌要講究策略、機(jī)智應(yīng)對
③未成年人實(shí)施欺凌行為不用負(fù)法律責(zé)任
④欺凌者的行為是犯罪行為,應(yīng)受刑罰處罰
A.@@B.③④C.①@D.①②
二、非選擇題(本大題共3小題,26題16分,27題16分,28題18分,共50分)
26.【傳承文化根脈,共建綠色家園】
材料齊齊哈爾市近年來積極推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),打造“綠色鶴城”,在城市建設(shè)中注重濕地保護(hù)、
推廣清潔能源,并開展“垃圾分類進(jìn)校園”等活動(dòng)。同時(shí),市政府通過“惠民大棚”項(xiàng)目扶持農(nóng)民種植綠
色農(nóng)產(chǎn)品,助力鄉(xiāng)村振興。
這些舉措體現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文億的哪些思想理念?請結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)分析說明。(不可只寫思想理念
不分析)
27.【踐行傳統(tǒng)美德,爭做美德少年】
2023年齊齊哈爾市開展“鶴城美德少年”評選活動(dòng),七年級學(xué)生鶴鶴積極參與。以下是他的生活片段。
片段一片段二片段三片段四
堅(jiān)掙每周六到灰發(fā)現(xiàn)鄰居張奶奶獨(dú)居在扎挖自然保護(hù)區(qū)將零花錢捐給
沙區(qū)敬老院為老腿腳不便,主動(dòng)組織同研學(xué)時(shí)制止游客投市婦聯(lián)發(fā)起的"
人讀報(bào),連續(xù)兩年學(xué)成立“紅領(lǐng)巾幫扶喂丹頂鶴,并講解春蕾計(jì)劃"幫助
未間斷。小組”輪流送餐。保護(hù)知識(shí)。留守兒童。
【感知美德】
(1)鶴鶴的上述行為體現(xiàn)了哪些中華傳統(tǒng)美德?(至少寫出兩點(diǎn))
【分析價(jià)值】
(2)結(jié)合“紅領(lǐng)巾幫扶小組”的事例,談?wù)劶倌贳`行傳統(tǒng)美鎏的意義。
【踐行建議】
(3)作為齊齊哈爾市民,你可以借鑒鶴鶴的做法參與哪些“文明城市創(chuàng)建”活動(dòng)?
【傳承美德】
(4)如果要在班級開展“學(xué)美德少年,做時(shí)代新人”主題活動(dòng):你會(huì)推薦哪些具體可行的活動(dòng)形式?
28.【感受法治力量,踐行法治模神】
情境-【感受法的關(guān)愛】
2021年1月2021年3月2021年6月2024年1月
《關(guān)于加強(qiáng)中
《中小學(xué)教育新修訂的《中華人民共和國未成《未成年人
小學(xué)生手機(jī)管
懲戒規(guī)則(試年人保護(hù)法》和《中華人民共和網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條
理工作的通知》
行)》施行國預(yù)防未成年人犯罪法》施行例》施行
發(fā)布
(1)上述情境體現(xiàn)了什么?
情境二【感知法的規(guī)范】
行為表現(xiàn)違法類別
中學(xué)生小文等人多次搶劫未成年人財(cái)物,被判處有期徒刑。①
蔡笑在學(xué)校操場拾到他人丟失的手表,拒絕歸還。②
小我在市體育館觀看比賽時(shí),起哄、打鬧,向場內(nèi)投擲礦泉水瓶。③
(2)請完成上面的表格。
情境三【感悟法的力量】
(3)作為法治社會(huì)的一員,我們青少年應(yīng)該怎么做??
(4)“法治中國,人人有責(zé)。”請你結(jié)合所學(xué)知識(shí),為營造尊法學(xué)法守法用法的社會(huì)氛圍設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)
語(要求:主題鮮明,語言簡潔,20字以內(nèi))。
黑龍江省齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期
期末道德與法治試題
2025.07
一、選擇題(每小題2分,共50分,在答題卡中作答,否則不予計(jì)分)
【1題答案】
【答案】B
【2題答案】
【答案】D
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】A
【5題答案】
【答案】B
【6題答案】
【答案】A
【7題答案】
【答案】C
【8題答案】
【答案】D
【9題答案】
【答案】C
【10題答案】
【答案】A
【11題答案】
【答案】A
32題答案】
【答案】A
【13題答案】
【答案】B
【14題答案】
【答案】A
【15題答案】
【答案】B
【16題答案】
【答案】A
【17題答案】
【答案】D
【18題答案】
【答案】D
【19題答案】
【答案】B
【20題答案]
【答案】A
【21題答案】
【答案】D
【22題答案】
【答案】D
【23題答案】
【答案】B
【24題答案】
【答案】B
【25題答案】
【答案】D
二、非選擇題(本大題共3小題,26題16分,27題16分,28題18分,共50分)
【26題答案】
【答案】①道法自然、天人合一:齊齊哈爾市保護(hù)濕地、推廣清潔能源,體現(xiàn)了尊重自然、人與自然和諧
共生的傳統(tǒng)生態(tài)理念。②惠民利民、安民富民:“惠民大棚”項(xiàng)目幫助農(nóng)民增收,鄉(xiāng)村振興政策注重民生
福祉,彰顯了以民為本的傳統(tǒng)文化思想。③革故鼎新、與時(shí)俱進(jìn):垃圾分類、清潔能源等新舉措,反映了
在傳統(tǒng)生態(tài)理念基礎(chǔ)上創(chuàng)新發(fā)展的時(shí)代精神。④腳踏實(shí)地、實(shí)事求是:市政府根據(jù)本地實(shí)際(如濕地資源、
農(nóng)業(yè)基礎(chǔ))制定政策,休現(xiàn)了務(wù)實(shí)精神。
【27題答案】
【答案】(1)孝親敬長;助人為樂、鄰里互助;愛護(hù)自然、文明有禮;勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心。
(2)個(gè)人角度:有利于我們明是非、辨善惡、知榮辱,解決生活中的各種困惑;培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)與社會(huì)
實(shí)踐能力;獲得道德認(rèn)同感,塑造良好品格;等。
社會(huì)角度:有利于提升社會(huì)道德水平,推進(jìn)社會(huì)主義道德建設(shè);弘揚(yáng)尊老愛幼傳統(tǒng),營造和諧社區(qū)氛圍;
傳遞正能量,帶動(dòng)更多青少年參與公益;等。
(3)生態(tài)保護(hù):參與“守護(hù)扎龍濕地”志愿活動(dòng),向游客宣傳丹頂鶴保護(hù)知識(shí);擔(dān)任“文明旅游勸導(dǎo)員”,
設(shè)計(jì)“保護(hù)丹頂鶴”手繪標(biāo)語牌等。
文化傳承:在鐵鋒區(qū)紅色教育基地?fù)?dān)任“小講解員”,講述馬恒昌小組精神等。
社區(qū)服務(wù):在小區(qū)
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