兩岸青山相對出，孤帆一片“段段”來

——時評文如何做到就事論事

一、原題呈現(xiàn)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

溫州瑞安市張某泗后開車回家，途中撞上一輛停在路邊的人力三

輪車。事發(fā)后，張某將三輪車主送往醫(yī)院治療，并賠償相應(yīng)經(jīng)濟損失。

經(jīng)血樣檢驗，張某屬于醉酒駕駛。按刑法規(guī)定，醉駕應(yīng)處一個月以上、

三個月以下拘役。張某在自愿完成30小時社會公益服務(wù)后，該市檢

察院對其做出不予起訴的決定。

讓醉駕者參加公益服務(wù)，以此作為醉酒駕駛不予起訴的條

件，在國內(nèi)尚屬首例，這一做法在國內(nèi)引發(fā)關(guān)注和爭議。

對此，你有什么看法？要求選好角度，確定立意，明確文體,

自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

寫作提示

審題時重點在于對材料的解讀，抓住材料中事件引發(fā)討論和

爭議的焦點，進而從中提取自己的觀點和看法。在依法治國的大環(huán)境

下，檢察院對張某醉駕做出不予起訴的決定有其社會弊端，也有合理

的一面。

參考立意

①法律紅線不能碰，執(zhí)法者應(yīng)公正執(zhí)法；

②法不容情，醉駕不入刑的綠燈不可開；

③醉駕不起訴會讓人心存僥幸，負面效應(yīng)不容忽視；

④法可容情，情可為法律增添更多溫情；

⑤不起訴體現(xiàn)了“寬嚴(yán)相濟、以人為本”的司法理念。

（如有其他立意，只要來源于材料，言之有理亦可）

參考題目

法理誠可貴，教化價更高

法如鐵，不可折

莫以人情淡法理

嚴(yán)格執(zhí)法沒商量

嚴(yán)格執(zhí)法，弘揚正氣

誤區(qū)掃描

現(xiàn)如今，若想“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”是絕對不可

能的。封閉自己，必將會與時代脫節(jié)。近些年的高考作文命題就是在

引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，關(guān)注時事，關(guān)注熱點，并寫作時事評論性文章，

也就是我們常說的時評文。

許多同學(xué)在寫作時評文是，會落入以下三個誤區(qū)。

L貪多求大，中心不明確。有些同學(xué)在寫作時評文時,不能找到

最佳切入點，一篇文章觀點很多，導(dǎo)致中心不突出。

2.旁逸斜出，論據(jù)沒效果。部分同學(xué)在使用論據(jù)論證觀點時,不

明白使用論據(jù)的目的，論據(jù)表述凌亂，難以實現(xiàn)論證目的。

3.信馬由韁，元扣題意識。部分同學(xué)寫作時評文時,由時事隨意

生發(fā)，行文中缺少扣題意識，松散無力。這是我們這節(jié)課重點要解決

的問題。

病文診療

遺憾文

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這（刪除）體現(xiàn)了法與人的緊密聯(lián)系，如此，大美之世可計日可待矣。

升格工

溫州張某，醉駕撞車，主動送醫(yī)，賠償損失，公益服務(wù)，自愿參

與，未被起訴，眾人熱議。我以為，以醉駕者參加公益服務(wù)作為醉酒

駕駛不予起訴的條件，可謂出自法理，遷于人性，未為不可。

點評1:

開頭的三個目標(biāo)：在三到五行里完成扣題、亮觀點、展

示文采三個目標(biāo)了嗎？引用沒？修辭沒？語句整齊沒？

語言精練沒？能讓人一眼看明白的就不要讓他看兩眼，

能讓人兩眼看明白的就不要讓他看三眼，能讓人三眼看

明白的——基本失敗了！

假如在T臺上，幾十秒的時間，卻像平常一樣走路，

是走臺的人不禮貌還是觀眾不給機會？這里是考場，幾

十秒的機會，必須死死抓住。文通字順是必須的，癥句

是必須杜絕的。

文章多用四字句，會言簡意賅文采斐然。

點評2

優(yōu)點：后面的段落思路清晰，結(jié)構(gòu)明朗，而且高一就

能在不引用不舉例的情況下，寫出這種思辨式的文章，

實在難能可貴，特別表揚。

不足：①有病句；②缺少扣題意識。這里的“題”不

是主題，而是“作文題”，也即作文材料中提供的“主

題事件”。不扣題，不能做到任務(wù)驅(qū)動型作文必須注意

的“就事論事”。

升格2

任務(wù)提醒：閱讀升格文，比對原文。

誠然，（第一段表明觀點后，第二段往往先對另一種

觀點在一定程度上表示認可。讓步說理、辯證說理才是

成熟說理、理性說理、文明說理。）在現(xiàn)實中，對那些情節(jié)

與后果都很嚴(yán)重的犯罪行為，必須依法予以嚴(yán)厲打擊，但也要看到，

并非刑罰越嚴(yán)厲，越有利于社會穩(wěn)定。溫州這一案例，（扣題之筆）

在我看來，體現(xiàn)出了法律政策的人性化，也是對“寬嚴(yán)相濟”法律原

則的貫徹。

出自法理，遷于人性，到底有何意義呢？

（設(shè)問句，引發(fā)讀者思考。）

（寫作中最美的一句、最精練的一句、最詩意的一

句、最扣題的一句、最對稱的一句、最發(fā)人深省的一句、

最讓人過目難忘的一句，最能明朗結(jié)構(gòu)的一句……總之

你最得意的一句、最能夸飾你水平的一句，給它一個單

獨、突出的位置。如果總是讓最“亮”最“靚”的話湮

沒在大的段落中，豈能不才華埋沒？

整段散段錯落有致，嚴(yán)禁三段式。）

其一，從個人角度看，“人之初，性本善”,越是不予以上訴，

越能引發(fā)張某等醉駕者的悔過、愧疚之情。當(dāng)然，（說理要嚴(yán)謹、

周全）這必須是在造成后果輕微又取得受害方原諒的情況下。《弟

子規(guī)》有云：“無心非，名為錯。有心非，名為惡。過能改，歸于無。”

張某（每一次的引用，都是為了分析材料，都要落腳到材

料上來。）既然“過能改”了，為何不能“歸于無”呢？《左傳》

曰：“人誰無過？過而能改，善莫大焉”。最好的事情就是能改止錯

誤了，為何非死揪住一點錯誤不放過呢？目的已經(jīng)達到，為何畫蛇添

足非得上訴呢？（反問句。一定注意多變換句式）

其二，從社會角度看，處罰只是手段，改過才是目的。鄧小平說，

無論黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓那么，無論處罰還是教化，能改

正錯誤的方法就是好方法。人性化的法律政策，是社會進步的必然。

隨著小康社會的到來，隨著社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的深入，隨著人民道

德水準(zhǔn)的提高，隨著人們思想覺悟的提升：隨著張某（扣題，就事論事）

這種為了挽回失誤自覺自愿想方設(shè)法處理后果解決問題的行為的增

加，法律越來越人性化，必是大勢所趨。（排比句精彩）

其三，從國家角度來說，以醉駕者參加公益服務(wù)作為醉酒駕駛不

予起訴的條件，也是依法治國的一種形式和表現(xiàn)?！蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)

于貫徹寬嚴(yán)相濟刑事政策的若干意見》指出，根據(jù)犯罪的具體情況，

實行區(qū)別對待，做到該寬則寬，當(dāng)嚴(yán)則嚴(yán)，寬嚴(yán)相濟，罰當(dāng)其罪，打

擊和孤立極少數(shù)，教育、感化和挽救大多數(shù)，才會真正有利于社會和

諧穩(wěn)定，維護國家長治久安。（依法治國雖然15年已經(jīng)在高

考中出現(xiàn)，但依然是現(xiàn)時代很叫響的一個口號，又系屬

社會主義核心價值觀內(nèi)容。所以非常有必要把這個法律

條文背下來。）既然張某（緊扣材料就事論事，最簡單

好用的方法就是每段都把材料拿過來分析分析。無論道

理論證還是事實論證，都是為了針對材料表明觀點。）已

然有了改過自新之行為，在能取得被撞人原諒的情況下，理當(dāng)把張某

劃入“教育、感化和挽救”的“大多數(shù)”之列，自然尢需再起訴予以

“打擊”。

出自法理，遷于人性，體現(xiàn)法律的寬嚴(yán)相濟，呼喚社會的覺悟良

知，體現(xiàn)國家依法治國與人道主義精神。

當(dāng)然，在日常生活中，還是少“醉”為佳，不“醉”最佳，“醉

駕”的人性問題解決了，上不上訴的問題也就徹底解決了。（在上

文提出問題、分析問題之后，結(jié)尾解決問題。）

作業(yè)：

工?收糧入倉，把本節(jié)課你收獲的知識點整理到筆記本；

2.咀嚼消化，以“時評文寫法之我見”為副標(biāo)題寫一篇小論文。

二、精彩時評

名段篇

01

青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。剛剛結(jié)束的杭

州亞運會賽場上，中國體育健兒取得了亞運會參賽歷史上的

最好成績，886名參賽選手中有630人是首次參加亞運會，

以蓬勃向上的朝氣和敢打敢拼的銳氣展現(xiàn)了亮麗的青春風(fēng)

采：仰望蒼穹，“天宮課堂”第四課開濟，神舟十六號航天員

景海鵬、朱楊柱、桂海潮面向全國青少年進行太空科普授課，

為廣大青少年播撒下夢想的種子。青春的故事精彩紛呈，青

春的答卷絢爛多彩。無數(shù)新時代的奮斗者腳踏實地、傾情奉

獻，在科技創(chuàng)新、鄉(xiāng)村振興、綠色發(fā)展、社會服務(wù)、衛(wèi)國戍

邊等各領(lǐng)域各方面工作中點燃青春、譜寫華章。（作者：王

平，來源：人民網(wǎng)《矢志奮斗在祖國大地上奏響青春之歌》

2023.10.13）

02

浩瀚宇宙，太空逐夢。中國空間站，神舟十六號與神舟

十七號航天員即將完成交接，承擔(dān)的各項空間科學(xué)實（試）

驗任務(wù)扎實推進……廣袤太空，見證“中國高度，

大壩高聳，水流奔騰。白鶴灘水電站，16臺發(fā)電機組首

次全開并網(wǎng)運行。發(fā)電機組內(nèi)部，由1.6萬多張磁胡沖片分

900層疊成轉(zhuǎn)子磁攏，中心最大偏差不超過0.02毫米，刷新

“中國精度”。

南海之濱，千帆競發(fā)。從“三天一層樓”到“三天一項制度

創(chuàng)新”，深圳續(xù)寫“春天的故事”，2萬多家國家級高新技術(shù)企

業(yè)托起國際科創(chuàng)中心，再倉『'中國速度”。（作者：劉維濤李

昌禹鄭海鷗，來源：《人民日報》2023年10月01日第

02版）

03

歷史的天空，群星閃耀；浩瀚的典籍，氣象萬千。厚重

瑰麗的中華文化，激蕩蓬勃昂揚的文化自信。

在昆劇《牡丹亭》里體驗青春與愛情；在舞蹈詩劇《只

此青綠》里感悟東方美學(xué)；在電影《長安三萬里》里走進一

個詩意的國度；從精彩絕倫的北京冬奧會、成都大運會開閉

幕式和杭州亞運會開幕式中讀懂“美美與共”的大同理想……

（作者：劉維濤李昌禹鄭海鷗，來源：《人民日報》2023

年10月01日第02版）

04

為正義事業(yè)而犧牲，彰顯高尚的道德品質(zhì)、寶貴的精神

力量。習(xí)近平總書記指出：“中華民族能夠經(jīng)歷無數(shù)災(zāi)厄仍

不斷發(fā)展壯大，從來都不是因為有救世主，而是因為在大災(zāi)

大難前有千千萬萬個普通人挺身而出、慷慨前行！”中華民

族血脈里流淌著“常思奮不顧身，而殉國家之急”的基因，文

化里書寫著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的擔(dān)當(dāng)，精

神里昂揚著“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進”的血性。

（作者：李斌，題目：《汲取不忘歷史、開拓未來的精神力

量》來源：《人民日報》2023年10月01日第04版）

05

今年以來，又有許許多多英雄向險而行、沖鋒在前、舍

生忘死，用赤膽忠心筑起守衛(wèi)國泰民安的巍巍長城。“為黨

盡責(zé)，是一生的事業(yè)”，面對滔滔洪水，吉林省舒蘭市人民

武裝部上校政治委員周昆訓(xùn)積極營救被困群眾，不幸突遇特

大山洪英勇犧牲。在執(zhí)行海上緝私任務(wù)時，廣東汕尾海警局

城區(qū)工作站執(zhí)法員汪曉龍臨危不懼與犯罪分子頑強搏斗，用

生命詮釋「矢志護海”的執(zhí)著追求。我們的征途，因為氣壯

山河的英雄史詩而更顯恢宏，因為所向披靡的英風(fēng)浩氣而更

為豪邁。（作者：李斌，題目：《汲取不忘歷史、開拓未來

的精神力量》來源：《人民日報》2023年10月01日第04

版）

06

愛國的情感最真摯，奮斗的國家正青春。新時代以來，

神舟飛船“蒼穹會師”、中國太空站翱翔寰宇，浩瀚宇宙留下

更多中國人身影；C919大飛機逐夢藍天，港珠澳大橋飛架

三地，世界見證更多中國創(chuàng)造；北京冬奧盛會非凡卓越，成

都大運會、杭州亞運會精彩紛呈，國際社會聽到更多中國聲

音。從感天動地的奮斗史詩，到激蕩人心的東方傳奇，再到

舉世矚目的大國榮光，今天的中國已經(jīng)成為夢想接連實現(xiàn)的

中國、充滿生機活力的中國、曦續(xù)民族精神的中國、緊密聯(lián)

系世界的中國。愛國的力量蘊藏在每一寸熱土，奮斗的精神

扎根在億萬人民心中。中華民族迎來了從站起來、富起來到

強起來的偉大飛躍，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進入了不可逆轉(zhuǎn)

的歷史進程。（作者：仲音，題目：《厚植愛國情爭做奮

斗者》，來源：《人民日報》2023年10月03日第01版）

07

我們被“幸福都是奮斗出來的”激勵，也體味到奮斗本身

就是一種幸福。過去一年，億萬人拼搏奮進的身影，在字里

行間，也在光影一瞬。既有36年來奔跑在鄉(xiāng)村路上的郵遞

員，也有攥緊“中國種子”十年磨一劍的研究員；既有助力高

鐵技術(shù)從“跟跑”到“領(lǐng)跑”的工程師，也有見證航天事業(yè)飛躍

的航天員；既有田野山間的“孤勇者”，街道社區(qū)的“逆行者”,

也有守衛(wèi)邊疆的;‘守護者”，山區(qū)支教的“點燈人”……他們是中

國踏浪前行的縮影，也是平凡生活的主角，他們所折射出的

時代精神、擔(dān)當(dāng)、格局，帶動億萬網(wǎng)民崇真、向善、務(wù)實。

（作者：陸玄同，來源：光明網(wǎng)《澎湃網(wǎng)絡(luò)正能量，在奮斗

中追光前行》2023.10.02）

美文篇

讓千年瑰寶重?zé)ü獠?/p>

【人物】常書鴻、段文杰、樊錦詩等莫高窟的守護人

【故事】

茫茫戈壁，莫高窟靜立千年。鳴沙山麓，一代代守護人

深居大漠，以匠心呵護世界文化遺產(chǎn)。他們懷揣熱愛、孜孜

以求，在科學(xué)保護、學(xué)術(shù)研究、文化弘揚等方面填補了一個

又一個空白，收獲了一個又一個果實，讓莫高窟重?zé)ü獠省?/p>

日前，聯(lián)合國教科文組織為敦煌研究院、常書鴻、段文杰、

樊錦詩等機構(gòu)和個人頒發(fā)了杰出貢獻獎。

常書鴻、段文杰、樊錦詩等一批批才俊放棄城市生活，

扎根大漠戈壁，在飛沙揚礫、陋室斗屋中艱苦奮斗。洞窟破

敗不堪，他們徒手清沙，自制“螟蚣梯”攀爬進洞；面臨缺電

缺水，他們點油燈、喝咸水，用鏡面反射陽光來臨摹作畫；

冬日氣溫極低，他們鑿開宕泉河厚厚的冰層，取冰燒水。簡

陋的工作條件，清苦的生活環(huán)境，都沒有動搖大家守護瑰寶、

潛心研究的決心和熱情。如戈壁胡楊、沙漠玫瑰，莫高窟的

守護人經(jīng)受住層層考驗，收獲碩果、采擷芬芳。

25歲青春正盛，畢業(yè)后只身前往莫