2025年西南大學(xué)工作人員(行政管理崗)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.2024年1至3月，我國新能源汽車產(chǎn)銷量分別達(dá)211.5萬輛和209萬輛，同比分別()。A.增長25.2%和31.8%B.增長28.2%和25.8%C.增長28.2%和31.8%D.增長20.2%和31.8%2.中國科研團(tuán)隊(duì)近期提出一種量子電子商務(wù)方案，在國際上首次實(shí)現(xiàn)()的量子電子商務(wù)應(yīng)用場景演示，為完整的電子商務(wù)交易流程提供了無條件的安全性保證。A.7用戶B.5用戶C.6用戶D.8用戶3.從人力資源社會保障部了解到，近日九部門印發(fā)實(shí)施《行動方案》,提出用3年左右時(shí)間，扎實(shí)開展多項(xiàng)專項(xiàng)行動，提升數(shù)字人才自主創(chuàng)新能力，激發(fā)數(shù)字人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，著力打造一支()的高水平數(shù)字人才隊(duì)伍，更好支撐數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。A.素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、分布廣泛B.職能簡化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、機(jī)構(gòu)合理、運(yùn)行有序4.生源地信用助學(xué)貸款期限最長為()年，還款責(zé)任由學(xué)生和家長共同承擔(dān)。5.從簡單分類來講，輔導(dǎo)員屬于()教師。C.德育D.智育6.新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收()。7.它是個(gè)體確信的、根深蒂固的東西，一旦形成會使個(gè)體的道德行為表現(xiàn)出堅(jiān)定性和一貫性。這種品德心理要素是()。C.道德意志8.對品行缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的未成年學(xué)生，學(xué)校A.應(yīng)當(dāng)開除B.應(yīng)當(dāng)體罰C.應(yīng)當(dāng)耐心教學(xué)D.應(yīng)當(dāng)不管不問9.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”語出《三國志》,這就是誰說得?()A.劉備B.諸葛亮C.周瑜D.曹操10.工作人員在傳真文件的時(shí)候，下面做法不可取的是()。A.在傳真后將保密原件取走B.需使用具有保密功能的接受設(shè)備C.為提高工作效率，傳真保密文件時(shí)，同時(shí)處理其它事務(wù)D.將不再需要的保密文件粉碎11.“一二三四五六七，萬木生芽是今日。遠(yuǎn)天歸雁拂云飛，近水游魚迸冰出。”這一首詩描述的是哪一節(jié)氣?()A.驚蟄B.谷雨C.清明D.立春12.1942年延安整風(fēng)運(yùn)動的方針是()。A.挽救失足者B.懲前毖后，治病救人C.坦白從寬，抗拒從嚴(yán)D.批評與自我批評13.使人與自然既區(qū)別開來又聯(lián)系起來的基礎(chǔ)是()A.地理環(huán)境B.社會意識C.生產(chǎn)勞動D.生產(chǎn)資料14.關(guān)于制發(fā)公文的過程，下列選項(xiàng)正確的是()A.審核、擬稿、復(fù)核、簽發(fā)、繕印、用印、分發(fā)、登記B.擬稿、審核、簽發(fā)、復(fù)核、繕印、用印、登記、分發(fā)C.審核、擬稿、簽發(fā)、復(fù)核、用印、繕印、登記、分發(fā)D.擬稿、審核、復(fù)核、簽發(fā)、繕印、用印、登記、分發(fā)15.中國特別行政區(qū)包括香港和()。A.深圳B.珠海D.澳門16.下列有關(guān)文學(xué)常識的表達(dá)，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.《堂吉訶德》是意大利小說家塞萬提斯創(chuàng)作的長篇小說，堂吉訶德這個(gè)人物形象既是滑稽的又是發(fā)人深省的B.舉世公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典《哈姆萊特》,寫的是丹麥王子哈姆萊特為父復(fù)仇的故事，該劇是莎士比亞的四大悲劇之一C.《楚辭》是屈原、宋玉等人的作品的總集，這些作品有濃厚的楚地色彩，屈原的長詩《離騷》是其中的代表作D.白居易的《長恨歌》《琵琶行》是具有感傷色彩的敘事詩17.下列選項(xiàng)中，須報(bào)全國人民代表大會常務(wù)委員會批準(zhǔn)后生效的法律文件是()。A.特別行政區(qū)立法機(jī)關(guān)制定的法律B.自治州人民代表大會制定的單行條例C.自治區(qū)人民代表大會制定的自治條例D.省人民代表大會制定的地方性法規(guī)18.地震波按傳播方式分為三種類型：縱波、橫波和面波。下列關(guān)于地震波描述不正確的A.面波是由縱波與橫波在地表相遇后激發(fā)產(chǎn)生的混合波B.地震波是一種機(jī)械運(yùn)動的傳布，產(chǎn)生于地球介質(zhì)的彈性C.橫波是剪切波，它使地面發(fā)生上下振動D.縱波是推進(jìn)波，最先到達(dá)震中19.我國首個(gè)建立的極地科考站是()。A.長城站B.黃河站C.中山站D.昆侖站20.事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù)，全面考核工作人員的表現(xiàn)，重點(diǎn)考核工作績效，考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。下列說法正確的是：A.聘期考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格和不合格等檔次B.年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格和不合格等檔次C.年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次D.聘期考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次21.成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。下面這些成語不是古今異義的A.明哲保身B.按部就班C.金蟬脫殼D.大放厥詞22.如果存在通貨膨脹，應(yīng)采取的財(cái)政政策是()A.增加政府支出B.增加轉(zhuǎn)移支出C.減少稅收D.增加稅收23.中央氣象臺天氣預(yù)報(bào)：廣州11月1日的氣溫為15℃~21℃。15℃是指一天中什么時(shí)侯的氣溫()。A.午夜B.早晨8時(shí)C.日落前后D.日出前后24.京劇中，飾演性格活潑，開朗的青年女性的應(yīng)是：()。A.青衣B.花旦C.武旦D.彩旦25.《三十六計(jì)》是古代36個(gè)兵法策略，語源于南北朝，成書于明清。它是根據(jù)中國古代軍事思想和豐富的斗爭經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書。是中華民族悠久非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，下列不屬于三十六計(jì)的是()。A.趁火打劫B.李代桃僵C.順手牽羊D.縱橫捭闔26.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育威信B.教育機(jī)智C.教育創(chuàng)新D.教育管理27.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中，()也稱假設(shè)法或探究法。A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法B.項(xiàng)目教學(xué)法C.案例教學(xué)法D.問題教學(xué)法28.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識的教學(xué)方法是()。A.練習(xí)法B.討論法C.講授法D.問答法29.目前高等學(xué)?；镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是()。A.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.課堂教學(xué)C.社會實(shí)踐D.素質(zhì)拓展30.下列選項(xiàng)中，不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.矯正不良認(rèn)知B.傾訴C.寫日記D.運(yùn)動調(diào)節(jié)二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)31.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢，實(shí)現(xiàn)途徑主要A.開設(shè)選修課B.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)C.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，注重能力培養(yǎng).D.重視實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來E.開設(shè)自由研究課程32.教書與育人的倫理學(xué)意義是()。A.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證B.是塑造學(xué)生健康人格和展示自身人格的根本途徑C.是促進(jìn)教師高尚道德形成的關(guān)鍵D.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容33.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.熱愛科學(xué)、追求真理等等B.獻(xiàn)身教育事業(yè)C.公正、愛生D.以身作則34.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛學(xué)生的一個(gè)重要方面，它既要求教師要以情御嚴(yán)，還要求教A.嚴(yán)要有據(jù)B.嚴(yán)要有度C.嚴(yán)要有方D.嚴(yán)要有恒35.高校戰(zhàn)略評估的主要內(nèi)容包括()。A.進(jìn)行戰(zhàn)略分析B.明確評估目的C.選取評估指標(biāo)D.制定評估標(biāo)準(zhǔn)E.組織實(shí)施評估36.綿陽是四川歷史文化名城，擁有2200多年的建城歷史，其古稱有()。A.綿州B.錦州D.涪縣37.下列屬于有效溝通的原則的是()。A.及時(shí)反饋B.釋放情緒C.簡化語言38.調(diào)查報(bào)告這一文體的特點(diǎn)有()。A.形式具有靈活性B.內(nèi)容具有真實(shí)性C.主題具有深刻性D.對象具有典型性39.哪些要素影響制約政府職能轉(zhuǎn)變?()B.行政管理的科學(xué)化C.經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展40.下列關(guān)于1929-1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的說法正確的是()。B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了政治危機(jī)C.是一次世界性的資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)張，兩者的共同點(diǎn)有()。C.努力沖破封建思想的牢籠D.為了推翻清王朝的封建統(tǒng)治42.公文行文應(yīng)當(dāng)確有必要，講求實(shí)效，注重()。A.可操作性43.下列選項(xiàng)中，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的政策有()。A.增加資本供給B.建立適當(dāng)制度C.鼓勵技術(shù)進(jìn)步D.鼓勵資本形成44.2025年2月24日，自然資源部發(fā)布《2024年中國海洋經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)公報(bào)》。下列相關(guān)說法正確的是：A.2024年全年海上風(fēng)電發(fā)電量同比增長近30%B.2024年我國首臺超100千瓦氣動式海浪發(fā)電裝備“華清號”成功下水C.2024年海洋服務(wù)業(yè)對海洋經(jīng)濟(jì)帶動作用顯著,拉動海洋經(jīng)濟(jì)增長3.6個(gè)百分點(diǎn)D.2024年我國海洋經(jīng)濟(jì)總量再上新臺階，首次突破10萬億元45.下列地質(zhì)災(zāi)害的產(chǎn)生不可能與人類活動有關(guān)的是()。A.我國唐山的大地震B(yǎng).我國長江上游地區(qū)的泥石流C.日本東部沿海的海嘯D.美國圣海倫斯火山的爆發(fā)46.職業(yè)道德評價(jià)的作用主要是()。A.激勵作用B.裁判作用C.導(dǎo)向作用D.調(diào)節(jié)作用47.下列哪些單位(部門)可以沒收假幣?()A.酒店收銀臺B.公安機(jī)關(guān)C.公司財(cái)務(wù)部D.中國人民銀行48.社會主義之所以必須實(shí)行按勞分配是由()決定的。49.《個(gè)體工商戶條例(征求意見稿)》規(guī)定，個(gè)體工商戶根手或者學(xué)徒；國家對個(gè)體工商戶實(shí)行平等準(zhǔn)入、公平待遇的原則等。這將()。A.有利于保護(hù)個(gè)體工商戶的合法權(quán)益C.鞏固我國社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)下加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理的重大意義，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)，把社會管理工作擺在更加突出的位置。社會管理的過程，就是不斷解決矛盾的過程。一些地方積極探索建立重大工程項(xiàng)目建設(shè)和重大政策險(xiǎn)評估機(jī)制，從源頭上減少了因決策不當(dāng)造成的社會矛盾。一些地方深入開展矛盾糾紛“大排查、大調(diào)處”活動，例如江蘇南通按照調(diào)解優(yōu)先的原則，構(gòu)建了人民調(diào)解、行政調(diào)解，司法調(diào)解三位一體的“大調(diào)解”工作體系，有效化解了大批矛盾糾紛。社說到底是對人的管理和服務(wù)，涉及廣大人民群眾切身利益，必須始終堅(jiān)持以人政為民、不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。例如，針對流動人口服務(wù)管理存在的突出問題，一些地方探索實(shí)行“一證通”制度、“一站式”服務(wù)