2025年大學(xué)《中國古典學(xué)》專業(yè)題庫——《春秋》戰(zhàn)國時期的文化與思想考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分。下列每小題選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.下列哪一項不是春秋時期社會變革的典型表現(xiàn)？A.諸侯爭霸，周天子權(quán)威衰落B.井田制逐漸瓦解，私田出現(xiàn)C.士階層開始活躍，參與政治D.完全統(tǒng)一的中央集權(quán)國家建立2.《春秋》經(jīng)文的特點是：A.以敘事為主，兼有議論B.語言簡潔，寓褒貶于記事C.注重史料考證，詳細記載事件起因、經(jīng)過、結(jié)果D.具有較強的文學(xué)色彩，運用大量修辭手法3.下列哪一項不是孔子思想的核心內(nèi)容？A.仁B.禮C.術(shù)D.道4.老子思想的核心主張是：A.仁政德治B.以法治國C.道法自然，無為而治D.兼愛非攻5.商鞅變法主要推行于哪個國家？A.齊國B.楚國C.秦國D.趙國6.墨家學(xué)派的主要主張是：A.兼愛、非攻、尚賢、節(jié)用B.仁政、德治、禮樂C.法治、權(quán)術(shù)、人性本惡D.道法自然、無為而治7.下列哪一項不是戰(zhàn)國時期百家爭鳴的重要背景？A.社會急劇變革，舊有的秩序受到?jīng)_擊B.生產(chǎn)力的發(fā)展，階級分化加劇C.各國變法圖強，對思想文化有需求D.文學(xué)藝術(shù)高度繁榮，促進了思想的交流8.《春秋左傳》是一部：A.編年體史書，記錄春秋時期的歷史B.紀傳體史書，記錄戰(zhàn)國時期的歷史C.儒家經(jīng)典，記錄孔子的言行D.道家經(jīng)典，記錄老子的思想9.“禮崩樂壞”是描述哪個時期的社會現(xiàn)象？A.夏朝B.商朝C.周朝春秋時期D.戰(zhàn)國時期10.下列哪一項不是戰(zhàn)國時期的科技成就？A.歷法學(xué)的發(fā)展B.天文學(xué)的發(fā)展C.造紙術(shù)的發(fā)明D.諸子百家著作的出現(xiàn)二、填空題（每空1分，共10分）1.春秋時期，_________鑄刑書，標志著成文法的公布，打破了“刑不可知，則威不可測”的局面。2.戰(zhàn)國時期，_________提倡“法治”，主張以法律來治理國家。3.儒家學(xué)派的核心主張是“_________”和“_________”。4.道家學(xué)派認為，宇宙萬物的本源是“_________”。5.戰(zhàn)國時期，_________的發(fā)展達到了高峰，出現(xiàn)了許多著名的思想家。6.《春秋》三傳分別是：_________傳、_________傳和_________傳。7.戰(zhàn)國時期，各國紛紛進行變法，其中最著名的是_________國的商鞅變法和_________國的變法。8.墨家學(xué)派主張“_________”，反對侵略戰(zhàn)爭。9.陰陽家代表人物是_________。10.縱橫家代表人物是_________和_________。三、簡答題（每小題5分，共20分）1.簡述孔子思想的核心內(nèi)容及其歷史影響。2.簡述法家學(xué)派的主要政治主張。3.簡述《春秋》經(jīng)文的性質(zhì)和特點。4.簡述戰(zhàn)國時期百家爭鳴的歷史意義。四、論述題（15分）比較儒家與法家思想的主要異同，并分析其在中國歷史上的影響。五、材料分析題（15分）閱讀下列材料，并回答問題：>“民之從事，常于幾成而敗之。慎終如始，則無敗事。”>>——《道德經(jīng)》1.這段話出自哪位思想家？屬于哪個學(xué)派？2.簡述這段話的主要思想內(nèi)涵。3.結(jié)合戰(zhàn)國時期的社會背景，分析這段話的現(xiàn)實意義。試卷答案一、選擇題1.D2.B3.C4.C5.C6.A7.D8.A9.C10.C二、填空題1.鄧析2.商鞅3.仁；禮4.道5.哲學(xué)6.公羊；穀梁；左傳7.秦；魏8.非攻9.莊子10.蘇秦；張儀三、簡答題1.孔子思想的核心內(nèi)容是“仁”和“禮”。“仁”主張愛人，強調(diào)道德教化；“禮”主張等級秩序，規(guī)范社會行為。其歷史影響深遠，成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想，對后世政治、倫理、教育等方面產(chǎn)生了重大影響。2.法家學(xué)派的主要政治主張是“以法治國”，強調(diào)制定嚴明的法律，并用嚴刑峻法來治理國家；主張君主權(quán)術(shù)，強調(diào)君主應(yīng)該掌握統(tǒng)治術(shù)來駕馭臣下；主張性惡論，認為人生來就具有好利之心，需要用法律來約束。3.《春秋》經(jīng)文是一部編年體史書，記錄春秋時期的歷史。其特點是語言簡潔，記事客觀，但寓褒貶于記事之中，體現(xiàn)了作者的政治立場和道德觀念。4.戰(zhàn)國時期百家爭鳴的歷史意義在于，它是中國歷史上第一次思想解放運動，促進了學(xué)術(shù)文化的繁榮，形成了各種思想流派，為中國傳統(tǒng)文化的形成奠定了基礎(chǔ)。同時，也推動了社會變革和科技發(fā)展，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。四、論述題儒家與法家思想的主要異同：相同點：都關(guān)注社會秩序和政治治理；都希望實現(xiàn)國家的富強和統(tǒng)一。不同點：儒家主張以德治國，強調(diào)道德教化和社會倫理；法家主張以法治國，強調(diào)嚴刑峻法和君主集權(quán)。儒家重視人的道德修養(yǎng)，法家則認為人性本惡，需要用法律來約束。儒家強調(diào)仁愛，法家強調(diào)權(quán)術(shù)。影響：儒家思想成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想，對后世政治、倫理、教育等方面產(chǎn)生了深遠的影響；法家思想對秦朝的統(tǒng)一和統(tǒng)治產(chǎn)生了重要影響，但其嚴刑峻法的統(tǒng)治方式也導(dǎo)致了秦朝的迅速滅亡。五、材料分析題1.這段話出自老子，屬于道家學(xué)派。2.這段話的主要思想內(nèi)涵是，人們做事情往往在接近成功時失敗，要謹慎對待結(jié)尾，就像開始時一樣，才能沒有失敗的事情。它強調(diào)了堅持的重要性，以及從失敗中吸取教訓(xùn)的必要性。3.結(jié)合戰(zhàn)國時期的社會背景，這段話具有