2025年渤海石油職業(yè)學(xué)院工作人員招聘考試試題(行政管理崗)(滿分100分時(shí)間120分鐘)1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.2024年2月6日，海南昌江核電廠多用途模塊式小型堆科技示范工程“玲龍一號(hào)”外穹頂?shù)跹b完成。下列關(guān)于“玲龍一號(hào)”的說法正確的是()。A.年發(fā)電量可達(dá)12億千瓦時(shí)B.預(yù)計(jì)2025年建成投運(yùn)C.年發(fā)電量可達(dá)15億千瓦時(shí)D.預(yù)計(jì)2026年建成投運(yùn)2.中國(guó)物品編碼中心消息，截至3月底，我國(guó)商品條碼企業(yè)用戶總量已超過()家，連續(xù)多年居全球領(lǐng)先位置。3.2024年1至2月，中歐班列累計(jì)開行2928列，發(fā)送貨物31.7萬(wàn)標(biāo)箱，同比分別()。A.增長(zhǎng)6.5%、10%B.增長(zhǎng)9%、8%C.下降9%、10%D.增長(zhǎng)9%、8.6%4.在實(shí)際工作中，輔導(dǎo)員不可能對(duì)某些理論問題有深入的研究，為解答學(xué)生的困惑，輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是()角色。B.管理者C.組織者D.解惑者5.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問題?()。A.國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)B.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)C.國(guó)家助學(xué)金和勤工助學(xué)D.國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)6.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)和()。A.思維程序B.驗(yàn)證假設(shè)C.調(diào)查研究D.論證假設(shè)7.教學(xué)是教師和學(xué)生在教學(xué)系統(tǒng)中通過媒介進(jìn)行的傳遞信息的()。A.講授活動(dòng)B.自主活動(dòng)C.單邊活動(dòng)D.雙邊活動(dòng)8.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到()A.社會(huì)生活和群體的影響B(tài).教育原則的影響C.教育對(duì)象的影響D.教育法規(guī)的影響9.《文心雕龍》的作者是()。B.劉勰C.劉基D.劉向10.()是社會(huì)主義職業(yè)道德最重要的體現(xiàn)，也是從業(yè)人員最基本的職業(yè)道德要求。A.舉止文明B.遵紀(jì)守法C.辦事公道D.愛崗敬業(yè)11.向級(jí)別與本機(jī)關(guān)相同的有關(guān)主管部門請(qǐng)求批準(zhǔn)某事項(xiàng)應(yīng)使用()。B.請(qǐng)示報(bào)告D.請(qǐng)示12.唐代是我國(guó)古代歷史上一個(gè)重要的時(shí)期，下列哪個(gè)歷史事件，不是唐代的：A.七國(guó)之亂B.玄武門之變C.開元盛世D.貞觀之治13.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過程中，要以()組織開展教育實(shí)踐活動(dòng)。A.好的作風(fēng)B.實(shí)事求是C.干群關(guān)系D.好的服務(wù)14.世稱“昌黎先生”,唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一，代表作為《師說》的是()。A.柳宗元B.杜甫C.韓愈D.蘇軾15.會(huì)議記錄的組成是()。A.標(biāo)題+會(huì)議六要素B.會(huì)議組織情況+會(huì)議發(fā)言情況C.標(biāo)題+會(huì)議基本內(nèi)容D.會(huì)議組織情況+會(huì)議基本內(nèi)容16.在西部大開發(fā)總體規(guī)劃的三個(gè)階段中，增強(qiáng)部分率先發(fā)展地區(qū)的實(shí)力，普遍提高西部人民的生產(chǎn)、生活水平，全面縮小差距的階段是()。A.全面推進(jìn)現(xiàn)代化階段B.加速發(fā)展階段C.奠定基礎(chǔ)階段D.沖刺發(fā)展階段17.通過加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，2009年我國(guó)成功實(shí)現(xiàn)了“保增長(zhǎng)”的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。這表明宏觀調(diào)控()。①比市場(chǎng)調(diào)節(jié)更有優(yōu)越性②是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求③能有效彌補(bǔ)市場(chǎng)的不足④是實(shí)現(xiàn)公平的有效途徑18.根據(jù)文件來源，在一個(gè)機(jī)關(guān)內(nèi)部可將公文分為()。A.通用公文、專業(yè)公文B.收文、發(fā)文C.上行文、平行文、下行文D.本機(jī)關(guān)制發(fā)的和內(nèi)部使用的公文19.甲、乙二人同在山坡上放羊，乙的羊混入甲的羊群，甲不知，趕羊回家人圈。甲的行A.獲取不正當(dāng)?shù)美鸅.拾得遺失物C.無(wú)因管理D.授權(quán)行為20.某單位在簽發(fā)請(qǐng)示性公文時(shí)，突發(fā)其它重大事件需及時(shí)上報(bào)，此時(shí)恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞茿.一文一事，另行起草相應(yīng)公文及時(shí)上報(bào)B.取消原公文簽發(fā)，只上報(bào)新發(fā)事件C.直接在原公文中將新發(fā)事件合并上報(bào)D.暫緩新發(fā)事件上報(bào)，只簽發(fā)原請(qǐng)示公文21.下列疾病與病因?qū)?yīng)錯(cuò)誤的是()。A.地方性甲狀腺腫大——碘攝入不足B.艾滋病——感染HIVC.糖尿病——胰島素分泌過多引起的糖代謝異常D.夜盲癥——缺乏維生素A22.《清明上河圖》反映了我國(guó)哪個(gè)朝代的都市生活?()。A.南宋B.北宋C.元朝D.明朝23.程序化決策主要是對(duì)日常的、重復(fù)出現(xiàn)的、具有規(guī)則性的問題作出決策，在一個(gè)組織A.戰(zhàn)略性的決策一般都屬于程序化決策B.非程序化決策都是無(wú)關(guān)緊要的C.管理部門的層次越高，越少負(fù)責(zé)程序化決策問題D.管理部門的層次越低，越少負(fù)責(zé)程序化決策問題24.古人書信末尾文案因?qū)ο蟮牟煌?，比如，給父母長(zhǎng)輩的信稱“金安”,給夫婦的信稱“雙安”,給教師的信稱“鐸安”等，給病人的信稱()A.大安B.籌安C.財(cái)安D.痊安25.歷史唯物主義認(rèn)為人的價(jià)值在于()。A.個(gè)人價(jià)值的自我創(chuàng)造和自由發(fā)展B.個(gè)人價(jià)值的自我創(chuàng)造和自我實(shí)現(xiàn)C.個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重D.個(gè)人主體|生的增強(qiáng)和擺脫社會(huì)的制約26.高校教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A.自我更新關(guān)注階段B.非關(guān)注階段C.生存關(guān)注階段D.任務(wù)關(guān)注階段27.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重，這是大學(xué)生性格的A.意志B.情緒C.態(tài)度D.理智28.與傳統(tǒng)的高等教育評(píng)價(jià)強(qiáng)調(diào)經(jīng)過選拔而進(jìn)行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評(píng)價(jià)更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對(duì)策，使教育活動(dòng)得到改進(jìn)，這是高等評(píng)價(jià)的()。A.導(dǎo)向——激勵(lì)功能B.診斷——改進(jìn)功能C.反饋——調(diào)節(jié)功能D.鑒定——選拔功能29.教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過程中，將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象，不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的能力是指教師A.教學(xué)反思B.教育機(jī)智C.教學(xué)監(jiān)控能力D.教學(xué)效能感30.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約，這表明()A.高等教育受文化的制約B.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約C.高等教育受人的發(fā)展的制約D.高等教育受政治的制約二、多選題(每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)31.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項(xiàng)選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.刑事違法B.教育違法C.裁決權(quán)D.處罰權(quán)E.治安違法F.強(qiáng)制權(quán)G.命令權(quán)H.監(jiān)督權(quán)32.關(guān)于高校內(nèi)部的行政權(quán)力，下列說法中正確的有哪些?A.我國(guó)高校內(nèi)部的行政權(quán)力，主要體現(xiàn)為黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和以校長(zhǎng)為首的行政系統(tǒng)的負(fù)責(zé)權(quán)力B.高校內(nèi)部的行政權(quán)力也有其局限性，行政權(quán)力的越位和濫用可能會(huì)壓抑教師的學(xué)術(shù)自由和創(chuàng)新等C.高校內(nèi)部的行政權(quán)力有其合法性和必要性，是學(xué)校各項(xiàng)工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重要條件D.我國(guó)高校內(nèi)部的行政權(quán)力，主要體現(xiàn)為以校長(zhǎng)為首的行政系統(tǒng)的管理權(quán)力33.公職人員職業(yè)道德價(jià)值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.熱愛祖國(guó)，忠誠(chéng)做事B.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念C.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向D.培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的道德情操34.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一，自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級(jí)的需要，包括(??)A.審美需要B.認(rèn)知需要C.安全需要D.創(chuàng)造需要35.安德森認(rèn)為，問題解決的主要心理特征A.問題解決具有認(rèn)知性B.問題解決包含一系列的心理運(yùn)算C.問題解決具有順序性D.問題解決具有目的性A.是市場(chǎng)價(jià)值的概念B.是一定時(shí)期銷售的最終產(chǎn)品的價(jià)值C.是一定時(shí)期生產(chǎn)的最終產(chǎn)品的價(jià)值D.衡量的是最終產(chǎn)品的價(jià)值37.下列生活方式符合低碳經(jīng)濟(jì)要求的有()。A.建筑中使用中空玻璃B.使用太陽(yáng)能熱水器C.步行騎車上班D.電冰箱中保持較多的霜38.下列關(guān)于月球的表述，有誤的是()。A.月球上存在液態(tài)水，被稱為“月?！盉.在月球上行走的話，可以清晰的聽見自己的腳步聲C.月球在圍繞地球公轉(zhuǎn)時(shí)自身并不發(fā)生自轉(zhuǎn)D.月食發(fā)生時(shí)，是月球運(yùn)動(dòng)到了太陽(yáng)與地球之間39.某農(nóng)牧區(qū)由于長(zhǎng)期濫墾草原、超載放牧，不僅沒有改變經(jīng)濟(jì)落后的面貌，反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞，不僅沒有改變經(jīng)濟(jì)落后的社會(huì)面貌，反而導(dǎo)致自然環(huán)境的嚴(yán)重破壞，草原承載力急劇下降。踐行科學(xué)發(fā)展觀以來，農(nóng)牧民改變以往的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，根據(jù)當(dāng)?shù)刈匀粭l件種植沙柳資源林，大力發(fā)展沙柳加工業(yè)，不僅促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也保護(hù)了生態(tài)環(huán)境?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是()。A.統(tǒng)籌兼顧B.以人為本C.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)D.發(fā)展40.甲與乙簽訂一份買賣合同，將一輛原價(jià)12萬(wàn)元的二手轎車以10萬(wàn)元的價(jià)格賣給乙，乙付款后將車開回，但一直沒有辦理車輛過戶手續(xù)。假如一年前甲為向丙借款而就該車簽訂了抵押合同，但未辦理抵押登記，則下列說法正A.甲乙之間的合同因此而無(wú)效B.丙可向甲主張抵押權(quán)但須賠償乙的損失C.丙不能行使抵押權(quán)D.丙可向乙主張抵押權(quán)41.金融危機(jī)是指一個(gè)國(guó)家或幾個(gè)國(guó)家與地區(qū)的全部或大部分金融指標(biāo)的急劇，短暫和超周期的惡化，金融危機(jī)的特點(diǎn)包括()。A.廣泛性B.短暫性C.嚴(yán)重性D.傳染性42.下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的是()。A.墮落潸然淚下蚊納動(dòng)輒得咎B.渙散煥然冰釋僭越前倨后躬C.截流開源截流啟示遺笑大方D.顴骨緣木求魚雙鬢恬不知恥43.三國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上分裂對(duì)峙時(shí)期，三國(guó)時(shí)代波瀾壯闊，充滿生機(jī)，常引起后人追思。下列屬于三國(guó)時(shí)期著名戰(zhàn)役的是()。A.赤壁之戰(zhàn)B.夷陵之戰(zhàn)C.長(zhǎng)平之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)44.教育是人類獨(dú)有的社會(huì)現(xiàn)象。不同時(shí)期，不同國(guó)度，教育內(nèi)容也不盡相同。中國(guó)古代春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，教育的內(nèi)容被歸納為“六藝”,以下屬于“六藝”范疇的是()。D.射45.著名書法家趙樸初曾用“光華朗潤(rùn)魯青瓷，疑有天人捧玉卮。雪沫乳花浮午盞，靜參禪味吃茶時(shí)”的詩(shī)句來贊美魯青瓷。關(guān)于魯青瓷，下列說法正確的是()。A.始于宋代，70年代在淄博重新研制成功B.是中國(guó)頂級(jí)文化瓷種之一C.名列世界四大青瓷D.獲得新中國(guó)成立以來我國(guó)陶瓷藝術(shù)品在國(guó)際上的第一枚金牌46.我國(guó)法治政府建設(shè)的任務(wù)之一是政府的()職責(zé)依法全面履行。A.環(huán)境保護(hù)B.公共服務(wù)C.宏觀調(diào)控D.定價(jià)47.王某與張某都在某市做藥材生意，王某經(jīng)常受到張某生意上打壓，2011年10月，一價(jià)值30萬(wàn)元的客戶訂單被張某搶走，王某憤恨不已。一日，王某約趙某(1997年10月生)、劉某(1995年6月生)一起喝酒，王某對(duì)趙某、劉某說：“大哥受張某欺負(fù)，你們能否幫大哥出這口氣，教訓(xùn)教訓(xùn)張某?”趙某、劉某二人說：“大哥的事就是我們的事。”王某說：“好!事成后，我給你們每人一萬(wàn)元?！庇谑峭跄硯Ф酥刚J(rèn)了張某。2011年11月3日晚，趙、劉二人尾隨張某到家門口，用隨身攜帶的棍棒、匕首向張某刺打，張某反抗，抬腿踢向趙某，使得趙某的匕首刺向張某的大腿動(dòng)脈血管，導(dǎo)致張某流血過多死亡。趙某回家后，十分害怕，在家人的規(guī)勸下，就到當(dāng)?shù)氐臋z察院自首。王某在被抓后，還主動(dòng)交代了他在2010年5月曾盜竊某單位財(cái)務(wù)室的5萬(wàn)元現(xiàn)金。A.故意殺人罪B.故意傷