2025年大學(xué)《文化遺產(chǎn)》專業(yè)題庫——文化遺產(chǎn)保護與廣播電視研究考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分。下列每小題選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。）1.下列哪一項不屬于聯(lián)合國教科文組織《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》中界定的文化遺產(chǎn)范疇？A.具有顯著價值的古代遺址B.保留有重要考古價值的廢墟C.代表一種獨特的傳統(tǒng)手工藝技能D.具有特殊自然風(fēng)光的自然公園2.“原真性”是文化遺產(chǎn)保護的核心原則之一，以下哪項對其理解最為全面？A.堅持文化遺產(chǎn)的原始物質(zhì)和風(fēng)貌不變B.在保護過程中嚴格禁止任何形式的改變C.在保護修復(fù)和展示中，尊重遺產(chǎn)的歷史信息和文化價值，允許必要的、可逆的干預(yù)D.以現(xiàn)代審美取代文化遺產(chǎn)的歷史風(fēng)貌3.廣播電視媒介最顯著的特性之一是？A.永久性存儲B.互動性強C.視聽結(jié)合，生動直觀D.成本極低4.以下哪項技術(shù)手段在文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護與虛擬展示中應(yīng)用最為廣泛？A.傳統(tǒng)測繪B.激光掃描與三維建模C.古籍影印D.實地攝影5.文化遺產(chǎn)紀錄片相較于一般紀錄片，在選題和表現(xiàn)手法上往往更強調(diào)？A.商業(yè)效益和娛樂性B.知識性和思想深度，以及對遺產(chǎn)價值的呈現(xiàn)C.緊跟時事熱點D.追求極致的視覺效果6.廣播電視在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與傳播中，主要發(fā)揮的作用不包括？A.記錄和保存瀕危的口述傳統(tǒng)B.擴大非遺項目的知名度和影響力C.直接替代傳統(tǒng)的師徒傳承方式D.為非遺技藝提供展示和教學(xué)平臺7.《國家寶藏》等文化類電視節(jié)目的成功，反映了公眾對文化遺產(chǎn)怎樣的態(tài)度？A.冷漠與疏離B.漫不經(jīng)心C.越來越高的興趣和認同感D.僅關(guān)注經(jīng)濟價值8.在利用廣播電視傳播文化遺產(chǎn)信息時，需要注意避免的主要倫理風(fēng)險是？A.技術(shù)手段過于先進B.過度商業(yè)化開發(fā)，損害遺產(chǎn)的真實性和文化內(nèi)涵C.主持人演技不夠好D.廣告插播過多9.“預(yù)防性保護”理念在文化遺產(chǎn)保護工作中的核心意義在于？A.優(yōu)先進行搶救性修復(fù)工作B.加強對遺產(chǎn)本體及其環(huán)境的日常監(jiān)測和維護，防患于未然C.提高文化遺產(chǎn)的門票價格D.增加heritage字樣的標識10.數(shù)字媒體環(huán)境下，廣播電視進行文化遺產(chǎn)傳播面臨的新挑戰(zhàn)主要表現(xiàn)在？A.制作成本過高B.受眾群體老齡化C.信息過載、注意力稀缺，以及如何進行有效的互動傳播D.政策法規(guī)不完善二、名詞解釋（每小題3分，共15分。請將下列名詞的定義或解釋寫在答題紙上。）1.文化遺產(chǎn)的“整體性”原則2.廣播電視紀錄片3.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“活態(tài)傳承”4.文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護5.公眾參與（在文化遺產(chǎn)保護與傳播語境下）三、簡答題（每小題5分，共20分。請將答案寫在答題紙上。）1.簡述文化遺產(chǎn)保護中“預(yù)防性保護”與“搶救性保護”的區(qū)別與聯(lián)系。2.廣播電視作為媒介，在提升公眾文化遺產(chǎn)意識方面有哪些優(yōu)勢？3.簡述利用廣播電視進行非物質(zhì)文化遺產(chǎn)記錄時可能遇到的主要困難。4.分析文化遺產(chǎn)過度商業(yè)化的潛在負面影響。四、論述題（15分。請將答案寫在答題紙上。）結(jié)合具體案例（可自選或根據(jù)課程內(nèi)容），論述廣播電視在推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)展方面可以發(fā)揮的作用，并分析其局限性。五、案例分析題（20分。請將答案寫在答題紙上。以某一部你熟悉的、以文化遺產(chǎn)為主題的廣播電視節(jié)目（如紀錄片、專題節(jié)目等）為例，分析其在選題策劃、表現(xiàn)手法、傳播效果等方面是如何體現(xiàn)文化遺產(chǎn)保護理念的，并指出其存在的不足之處或可改進的方向。試卷答案一、選擇題1.D2.C3.C4.B5.B6.C7.C8.B9.B10.C二、名詞解釋1.文化遺產(chǎn)的“整體性”原則：指在文化遺產(chǎn)保護工作中，不僅要關(guān)注遺產(chǎn)本體的保護，還要將其所處的自然環(huán)境、相關(guān)的歷史文獻、社區(qū)的文化習(xí)俗等視為一個相互關(guān)聯(lián)的整體進行考慮和保護，以維護其真實的歷史文化價值。2.廣播電視紀錄片：以廣播或電視為媒介，運用真實影像和聲音記錄、表現(xiàn)社會生活、自然風(fēng)貌或特定主題（包括文化遺產(chǎn)）的非虛構(gòu)性節(jié)目形態(tài)，通常具有較強的紀實性和思想性。3.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“活態(tài)傳承”：強調(diào)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是通過人的實踐、表演、口傳心授等方式世代相傳的，保護工作應(yīng)注重維護其傳承環(huán)境，支持傳承人，保障其活態(tài)存在和不斷發(fā)展的過程。4.文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護：運用現(xiàn)代信息技術(shù)（如攝影、掃描、三維建模、數(shù)據(jù)庫等），對文化遺產(chǎn)進行信息采集、存儲、管理、展示和傳播，以實現(xiàn)其永久保存、共享利用和有效保護的方法。5.公眾參與（在文化遺產(chǎn)保護與傳播語境下）：指鼓勵和引導(dǎo)社會公眾通過各種途徑（如咨詢、監(jiān)督、教育、體驗、捐贈等）參與到文化遺產(chǎn)的保護、管理、研究和傳播活動中來的過程。三、簡答題1.區(qū)別：預(yù)防性保護側(cè)重于在日常管理中采取措施，維護遺產(chǎn)本體及其環(huán)境，防止其自然或人為損害的發(fā)生；搶救性保護則是在遺產(chǎn)面臨嚴重威脅、狀況急劇惡化時，采取緊急措施進行記錄、修復(fù)或遷移，以保存其關(guān)鍵信息或?qū)嵨铩Ｂ?lián)系：兩者都是文化遺產(chǎn)保護的重要手段，預(yù)防性保護是基礎(chǔ)，能最大限度減少搶救性保護的必要性；搶救性保護是必要時的補充，能挽救瀕危遺產(chǎn)；兩者目標一致，都是為了更好地保護文化遺產(chǎn)。2.優(yōu)勢：視聽結(jié)合，生動直觀，能夠?qū)⒊橄蟮奈幕z產(chǎn)信息（如歷史場景、工藝過程、藝術(shù)表現(xiàn)）形象化地傳遞給觀眾，增強感染力和理解度；覆蓋面廣，傳播速度快，能夠觸達大量受眾，有效提升公眾對文化遺產(chǎn)的認知水平和興趣；形式多樣，可以根據(jù)不同類型遺產(chǎn)和目標受眾，制作不同風(fēng)格和內(nèi)容的節(jié)目，滿足多樣化需求；具有社會教育功能，能夠在傳播知識的同時，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升國民素質(zhì)。3.困難：獲取授權(quán)與進入傳承社區(qū)可能存在障礙；如何準確、深入地記錄口傳心授的非語言信息和隱性知識；如何運用視聽語言表現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的“活態(tài)”特征和內(nèi)在精神，避免簡單記錄或過度舞臺化；技術(shù)成本高，且需保證記錄設(shè)備與傳承環(huán)境的兼容性；如何平衡記錄的真實性與傳播的吸引力。4.潛在負面影響：過度商業(yè)化可能導(dǎo)致文化遺產(chǎn)的原始風(fēng)貌和內(nèi)在價值被扭曲或簡化，以滿足市場需求；破壞遺產(chǎn)的地域文化背景和社區(qū)傳承體系；導(dǎo)致文化“快餐化”，削弱其文化深度和傳承意義；引發(fā)資源爭奪和利益沖突，可能損害文化遺產(chǎn)的長期保護。四、論述題（此題答案需結(jié)合具體案例進行論述，以下提供論述框架和要點）廣播電視可以通過多種方式推動非遺傳承與發(fā)展：首先，通過紀錄片等形式記錄和展示非遺項目、傳承人及其生存環(huán)境，建立數(shù)字檔案，提高非遺的可見度和研究價值。其次，通過專題節(jié)目、電視欄目等普及非遺知識，介紹非遺技藝和文化內(nèi)涵，提升公眾認知和認同，培養(yǎng)潛在興趣人群。再次，利用廣播電視的廣泛影響力，宣傳非遺保護理念，動員社會力量參與非遺保護實踐。此外，還可以通過舉辦電視展演、競賽等活動，激發(fā)傳承人的創(chuàng)作活力，擴大非遺的社會影響。但局限性在于：廣播電視的傳播方式仍是單向為主，互動性有限，難以實現(xiàn)深層次的體驗式傳承；節(jié)目內(nèi)容可能存在過度娛樂化或簡化傾向，難以完全展現(xiàn)非遺的精髓；屏幕呈現(xiàn)難以完全替代現(xiàn)實的、面對面的師徒傳承和實踐體驗；傳播效果受媒介素養(yǎng)和接收環(huán)境影響。五、案例分析題（此題答案需基于所選具體案例進行分析，以下提供分析角度）分析節(jié)目如何體現(xiàn)文化遺產(chǎn)保護理念，可從選題立意（是否關(guān)注瀕?；蚓哂袃r值的遺產(chǎn)）、表現(xiàn)手法（是否注重真實記錄、尊重傳承人