2025年大學《應用語言學》專業(yè)題庫——社會語言學視角下的方言研究考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪項不屬于社會語言學的核心研究內容？A.語言變異B.語言態(tài)度C.語法錯誤D.語言與社會的關系2.社會語言學中，用來描述語言使用者在語言選擇上的規(guī)律性現(xiàn)象的術語是？A.語言變異B.語言變體C.語言態(tài)度D.語言規(guī)范3.“語言態(tài)度”指的是？A.對語言使用規(guī)則的看法B.對語言形式好壞的評價C.對語言功能的選擇傾向D.對語言能力高低的主觀感受4.以下哪項不是社會語言學常用的研究方法？A.問卷調查B.話語分析C.實驗法D.民族志方法5.社會階層對語言變異的影響主要體現(xiàn)在？A.不同階層的語言形式完全不同B.高階層更傾向于使用標準語C.低階層更傾向于使用方言D.以上都有可能6.語言變異的“匿名原則”指的是？A.語言變異是隨機發(fā)生的B.語言變異沒有規(guī)律可循C.語言變異不受社會因素的影響D.語言變異是難以觀察的7.方言形成的主要原因是？A.語言內部的變化B.地理隔離C.社會階層分化D.政治制度差異8.以下哪項不是語言態(tài)度的類型？A.肯定性態(tài)度B.否定性態(tài)度C.中性態(tài)度D.客觀態(tài)度9.語言變遷指的是？A.語言內部結構的變化B.語言使用習慣的變化C.語言社會功能的變化D.以上都是10.社會網(wǎng)絡在語言變遷中的作用是？A.促進語言融合B.阻礙語言融合C.對語言變遷沒有影響D.以上都有可能二、填空題（每題2分，共20分）1.社會語言學是研究__________和__________之間關系的學科。2.語言變異是指語言在__________和__________等方面的差異。3.語言態(tài)度可以通過__________、__________和__________等方式進行測量。4.方言是社會方言的一種，是語言在__________的變異。5.語言變遷的過程通常包括__________、__________和__________三個階段。6.社會語言學中的__________指的是語言使用者在社會互動中選擇不同語言形式的現(xiàn)象。7.話語分析是研究__________的語篇分析方法。8.社會語言學認為，語言不僅是__________的工具，也是__________的符號。9.語言與身份的關系體現(xiàn)在語言使用與__________、__________等方面的聯(lián)系。10.“語言冰火效應”指的是__________和__________的語言形式在社會評價上的差異。三、名詞解釋（每題5分，共25分）1.社會語言學2.語言變異3.語言態(tài)度4.方言5.語言變遷四、簡答題（每題10分，共40分）1.簡述社會語言學的主要研究方法及其特點。2.簡述社會階層對語言變異的影響。3.簡述語言態(tài)度的類型及其對社會語言現(xiàn)象的影響。4.簡述語言變遷的原因及其社會意義。五、論述題（15分）結合具體實例，論述語言與身份的關系，并分析語言在社會建構中的作用。試卷答案一、選擇題1.C解析：語法錯誤不屬于社會語言學的核心研究內容，社會語言學主要關注語言變異、語言態(tài)度、語言與社會的關系等。2.B解析：語言變體是描述語言使用者在語言選擇上的規(guī)律性現(xiàn)象的術語，指與標準語有差異的語言形式。3.B解析：語言態(tài)度是對語言形式好壞的評價，包括對語音、詞匯、語法等形式的喜歡或厭惡。4.C解析：實驗法不屬于社會語言學常用的研究方法，社會語言學常用問卷調查、話語分析、民族志方法等。5.D解析：社會階層對語言變異的影響是多方面的，高階層可能更傾向于使用標準語，低階層可能更傾向于使用方言，不同階層之間也可能存在語言形式的差異。6.A解析：匿名原則認為語言變異是隨機發(fā)生的，不受社會因素的影響，是語言變異的一種理論解釋。7.B解析：地理隔離是方言形成的主要原因，地理上的分隔導致語言使用者在長期隔離狀態(tài)下，語言發(fā)生差異，逐漸形成不同的方言。8.D解析：語言態(tài)度的類型包括肯定性態(tài)度、否定性態(tài)度、中性態(tài)度，客觀態(tài)度不是語言態(tài)度的類型。9.D解析：語言變遷是指語言內部結構、使用習慣、社會功能等方面的變化，是語言發(fā)展演變的過程。10.D解析：社會網(wǎng)絡在語言變遷中的作用是復雜的，可能促進語言融合，也可能阻礙語言融合，取決于具體的社會網(wǎng)絡結構和語言接觸情況。二、填空題1.語言社會文化解析：社會語言學是研究語言和社會文化之間關系的學科，探討語言如何反映社會文化現(xiàn)象，以及社會文化如何影響語言使用。2.語音詞匯語法解析：語言變異是指語言在語音、詞匯、語法等方面的差異，這些差異與社會因素密切相關。3.問卷調查訪談觀察法解析：語言態(tài)度可以通過問卷調查、訪談、觀察法等方式進行測量，以了解人們對不同語言形式的看法和評價。4.地理解析：方言是語言在地理上的變異，由于地理環(huán)境的差異，不同地區(qū)的語言使用者在語言形式上會發(fā)生變化，形成不同的方言。5.創(chuàng)生發(fā)展消亡解析：語言變遷的過程通常包括創(chuàng)生、發(fā)展、消亡三個階段，新語言形式產(chǎn)生，逐漸發(fā)展成熟，最終可能被淘汰或消亡。6.語言選擇解析：語言選擇指的是語言使用者在社會互動中選擇不同語言形式的現(xiàn)象，是社會身份和地位的一種體現(xiàn)。7.特定社會語境解析：話語分析是研究特定社會語境中的語篇分析方法，關注語篇如何在社會互動中發(fā)揮作用。8.交流社會身份解析：社會語言學認為，語言不僅是交流的工具，也是社會身份的符號，語言使用反映了使用者的社會地位和身份認同。9.種族性別解析：語言與身份的關系體現(xiàn)在語言使用與種族、性別等方面的聯(lián)系，不同群體在語言使用上存在差異，反映了社會身份的認同。10.標準語方言解析：“語言冰火效應”指的是標準語和方言在社會評價上的差異，標準語通常受到更高的社會評價，而方言則可能受到貶低。三、名詞解釋1.社會語言學：社會語言學是語言學的一個分支，研究語言與社會之間的關系，探討語言如何反映社會結構、社會文化現(xiàn)象，以及社會文化如何影響語言使用。2.語言變異：語言變異是指語言在語音、詞匯、語法等方面的差異，是社會因素影響語言使用的結果，是社會語言學研究的重要內容。3.語言態(tài)度：語言態(tài)度是指人們對不同語言形式（如方言、標準語、語言變體等）的評價和看法，包括喜歡、厭惡、認同、排斥等，語言態(tài)度會影響語言選擇和使用。4.方言：方言是語言在地理上的變異形式，是語言在不同地區(qū)使用過程中，由于地理隔離、社會文化差異等因素的影響，逐漸形成的具有地方特色的語言形式。5.語言變遷：語言變遷是指語言在歷史發(fā)展過程中發(fā)生的變化，包括語言內部結構（語音、詞匯、語法）、語言使用習慣、語言社會功能等方面的變化，是社會文化發(fā)展和歷史演變的結果。四、簡答題1.社會語言學的主要研究方法及其特點：社會語言學的主要研究方法包括問卷調查、訪談、觀察法、話語分析、實驗法、民族志方法等。問卷調查通過設計問卷，收集大量語言使用者的語言使用數(shù)據(jù)，可以量化分析語言變異與社會因素之間的關系。訪談通過與語言使用者進行深入交流，了解他們的語言觀念、語言態(tài)度、語言選擇等方面的信息，可以獲取更深入的質性數(shù)據(jù)。觀察法通過觀察語言使用者在自然情境中的語言行為，記錄他們的語言使用情況，可以了解真實的語言使用現(xiàn)象。話語分析是研究特定社會語境中的語篇分析方法，關注語篇如何在社會互動中發(fā)揮作用。實驗法通過控制實驗條件，研究語言感知、語言習得等方面的心理過程。民族志方法是社會語言學常用的方法之一，通過長期深入田野調查，了解特定社群的語言使用情況和社會文化背景。這些方法各有特點，可以相互補充，用于全面研究語言與社會之間的關系。2.社會階層對語言變異的影響：社會階層對語言變異的影響主要體現(xiàn)在不同社會階層在語言使用上的差異。高階層可能更傾向于使用標準語，注重語言的規(guī)范性和正式性，而低階層可能更傾向于使用方言，語言形式更加多樣化。此外，不同階層之間也可能存在語言形式的差異，例如，高階層可能使用更復雜的語法結構，而低階層可能使用更簡單的語法結構。社會階層的影響還體現(xiàn)在語言態(tài)度上，高階層可能對標準語持肯定態(tài)度，而對方言持否定態(tài)度，而低階層可能對方言持認同態(tài)度，對標準語持排斥態(tài)度。3.語言態(tài)度的類型及其對社會語言現(xiàn)象的影響：語言態(tài)度的類型包括肯定性態(tài)度、否定性態(tài)度、中性態(tài)度?？隙ㄐ詰B(tài)度是指對某種語言形式持喜歡、認同的態(tài)度，例如，人們可能對標準語持肯定態(tài)度，認為標準語是規(guī)范的、正式的語言。否定性態(tài)度是指對某種語言形式持厭惡、排斥的態(tài)度，例如，人們可能對某些方言持否定態(tài)度，認為方言是不規(guī)范的、粗俗的語言。中性態(tài)度是指對某種語言形式持客觀、中立的看法，不帶有明顯的感情色彩。語言態(tài)度對社會語言現(xiàn)象有重要影響。例如，肯定性態(tài)度可以促進某種語言形式的傳播和發(fā)展，而否定性態(tài)度可以阻礙某種語言形式的傳播和發(fā)展。語言態(tài)度還可以影響語言選擇和使用，例如，人們可能會根據(jù)社會場合和交際對象選擇不同的語言形式，以表達不同的身份和態(tài)度。4.語言變遷的原因及其社會意義：語言變遷的原因是多方面的，包括社會因素、文化因素、心理因素等。社會因素如社會變革、人口流動、社會階層分化等，可以導致語言接觸和語言融合，促進語言變遷。文化因素如文化交流、宗教傳播等，可以引入新的語言元素，推動語言發(fā)展。心理因素如語言習得、語言記憶等，可以影響語言形式的演變。語言變遷具有重要的社會意義。首先，語言變遷是社會文化發(fā)展的反映，語言的變化記錄了社會的發(fā)展歷程。其次，語言變遷可以促進語言的社會功能和交際功能，使語言更好地適應社會發(fā)展的需要。最后，語言變遷可以推動語言的多樣性和豐富性，使語言更加生動有趣。五、論述題結合具體實例，論述語言與身份的關系，并分析語言在社會建構中的作用。語言與身份的關系密切，語言使用與種族、性別、社會階層、職業(yè)身份等社會因素密切相關，不同群體在語言使用上存在差異，反映了社會身份的認同。例如，不同地區(qū)的方言使用者和標準語使用者，在語言使用上存在差異，體現(xiàn)了地域身份的差異。男性女性在語言使用上也存在差異，例如，男性可能更傾向于使用粗俗的語言，而女性可能更傾向于使用禮貌的語言，體現(xiàn)了性別身份的差異。語言在社會建構中起著重要作用。語言不