2025年國家開放大學(xué)（電大）《音樂鑒賞與欣賞》期末考試復(fù)習(xí)題庫及答案解析所屬院校：________姓名：________考場(chǎng)號(hào)：________考生號(hào)：________一、選擇題1.音樂鑒賞與欣賞的主要目的是（）A.掌握音樂創(chuàng)作技巧B.提升審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)C.學(xué)習(xí)音樂理論知識(shí)D.比較不同音樂流派答案：B解析：音樂鑒賞與欣賞的核心在于培養(yǎng)聽眾的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)，通過聆聽和分析音樂作品，感受音樂的情感表達(dá)和藝術(shù)魅力，從而提升個(gè)人文化修養(yǎng)和審美水平。2.以下哪項(xiàng)不是音樂的基本要素（）A.節(jié)奏B.和聲C.曲式D.調(diào)式答案：C解析：音樂的基本要素包括節(jié)奏、旋律、和聲、音色、力度和調(diào)式等，而曲式是音樂作品的組織結(jié)構(gòu)形式，屬于音樂形式范疇，不是基本要素。3.中國古典音樂中常用的“絲竹”是指（）A.笛子和二胡B.古琴和琵琶C.笙和簫D.鼓和鑼答案：B解析：在中國古典音樂中，“絲竹”是泛指各種弦樂器和管樂器，“絲”代表弦樂器如古琴、琵琶等，“竹”代表管樂器如笛子、簫等。古琴和琵琶是典型的“絲竹”樂器代表。4.以下哪位作曲家是浪漫主義音樂的代表人物（）A.巴赫B.莫扎特C.貝多芬D.德沃夏克答案：D解析：德沃夏克是浪漫主義時(shí)期的著名作曲家，其代表作品如《新世界交響曲》等展現(xiàn)了浪漫主義音樂的特征。巴赫和莫扎特屬于古典主義時(shí)期，貝多芬雖然跨越兩個(gè)時(shí)期但更傾向于古典主義。5.音樂欣賞的一般步驟不包括（）A.初步聆聽B.分析結(jié)構(gòu)C.情感體驗(yàn)D.技術(shù)研究答案：D解析：音樂欣賞通常包括初步聆聽建立整體印象、分析音樂結(jié)構(gòu)理解作品構(gòu)成、體驗(yàn)情感表達(dá)感受藝術(shù)感染力等步驟，而技術(shù)研究屬于音樂創(chuàng)作和研究范疇，不是普通欣賞的必要步驟。6.以下哪種樂器屬于西洋管弦樂隊(duì)中的弦樂組（）A.長(zhǎng)號(hào)B.圓號(hào)C.小提琴D.大號(hào)答案：C解析：西洋管弦樂隊(duì)的弦樂組包括小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴，長(zhǎng)號(hào)和圓號(hào)屬于銅管組，大號(hào)屬于低音銅管樂器。7.中國傳統(tǒng)音樂中常用的“五聲音階”是指（）A.宮、商、角、徵、羽B(yǎng).宮、商、角、變徵、羽C.宮、商、角、變宮、徵D.宮、商、角、徵、變宮答案：A解析：中國傳統(tǒng)音樂的五聲音階由宮、商、角、徵、羽五個(gè)基本音級(jí)構(gòu)成，這是中國民族音樂最基礎(chǔ)、最具特色的調(diào)式體系。8.音樂作品的結(jié)構(gòu)形式不包括（）A.變奏曲B.回旋曲C.小夜曲D.輪唱曲答案：C解析：音樂作品的結(jié)構(gòu)形式包括變奏曲、回旋曲、奏鳴曲式、輪唱曲等多種形式，小夜曲雖然是一種樂曲體裁，但不是音樂結(jié)構(gòu)形式分類。9.以下哪項(xiàng)不是音樂欣賞的心理活動(dòng)（）A.情感共鳴B.思想聯(lián)想C.技術(shù)分析D.節(jié)奏感受答案：C解析：音樂欣賞的心理活動(dòng)主要包括情感共鳴（產(chǎn)生共鳴和聯(lián)想）、節(jié)奏感受（體驗(yàn)音樂律動(dòng)）等審美體驗(yàn)過程，而技術(shù)分析屬于音樂研究和創(chuàng)作范疇，不是普通欣賞的心理活動(dòng)。10.世界音樂中被稱為“樂器之王”的是（）A.鋼琴B.小提琴C.大提琴D.長(zhǎng)號(hào)答案：A解析：鋼琴因其寬廣的音域、豐富的表現(xiàn)力和華麗的音響效果，被世界音樂界譽(yù)為“樂器之王”，其結(jié)構(gòu)和性能代表了現(xiàn)代鍵盤樂器的發(fā)展高度。11.在音樂欣賞中，首先感受音樂的整體情緒和氛圍屬于哪個(gè)階段（）A.分析音樂結(jié)構(gòu)B.識(shí)別樂器音色C.初步聆聽D.情感體驗(yàn)答案：C解析：音樂欣賞的第一個(gè)階段是初步聆聽，主要是讓聽眾完整地感受音樂作品的整體情緒、氛圍和風(fēng)格，建立初步印象，而不是立即進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析、樂器識(shí)別或深入的情感體驗(yàn)。12.以下哪項(xiàng)不是中國民族器樂合奏形式（）A.絲竹合奏B.琵琶獨(dú)奏C.笛簫合奏D.絲竹齊鳴答案：B解析：絲竹合奏、笛簫合奏、絲竹齊鳴等都是中國民族器樂的常見合奏形式，由不同種類的弦樂器和管樂器組合而成。而琵琶獨(dú)奏屬于獨(dú)奏形式，不是合奏。13.音樂的“音色”主要取決于（）A.音高和節(jié)奏B.力度和調(diào)式C.旋律和和聲D.發(fā)音體的材質(zhì)與形狀答案：D解析：音色是指不同樂器或人聲所發(fā)出的聲音的獨(dú)特色彩，主要是由發(fā)音體的物理特性（如材質(zhì)、形狀、大小等）以及振動(dòng)方式?jīng)Q定的。14.以下哪位作曲家以創(chuàng)作《藍(lán)色多瑙河》而聞名（）A.約翰·施特勞斯B.肖邦C.貝多芬D.柴可夫斯基答案：A解析：約翰·施特勞斯（小）是著名的圓舞曲作曲家，其代表作《藍(lán)色多瑙河》是維也納圓舞曲的典范。肖邦、貝多芬和柴可夫斯基雖然也是偉大的作曲家，但并非以圓舞曲聞名。15.音樂欣賞中，“比較”方法的主要作用是（）A.理解音樂結(jié)構(gòu)B.提升辨識(shí)能力C.發(fā)現(xiàn)作品特點(diǎn)D.學(xué)習(xí)音樂理論答案：C解析：在音樂欣賞中運(yùn)用比較方法，可以通過對(duì)比不同作品、不同段落、不同樂器或不同表演，更清晰地發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)音樂作品獨(dú)特的藝術(shù)特點(diǎn)、風(fēng)格差異和情感表達(dá)方式。16.以下哪種記譜法主要用于記錄西方古典音樂（）A.巳曲B.簡(jiǎn)譜C.五線譜D.減字譜答案：C解析：五線譜是西方音樂最常用的記譜法，能夠精確記錄音高、音長(zhǎng)和力度等多種音樂要素，廣泛應(yīng)用于古典音樂創(chuàng)作、表演和教學(xué)。已曲、簡(jiǎn)譜和減字譜分別是中國傳統(tǒng)音樂、現(xiàn)代簡(jiǎn)譜和日本琴譜的記譜方式。17.中國古典音樂中，“曲牌”是指（）A.樂曲的段落B.特定的音樂體裁C.樂曲的名稱D.可重復(fù)使用的音樂片段答案：D解析：曲牌是中國傳統(tǒng)音樂，特別是戲曲音樂和民間音樂中，一種具有獨(dú)立曲調(diào)、可反復(fù)使用并常帶標(biāo)題的音樂片段。作曲家可以根據(jù)需要將不同的曲牌組合起來創(chuàng)作新的樂曲。18.音樂的“力度”是指（）A.音高高低B.音色強(qiáng)弱C.聲音強(qiáng)弱D.節(jié)奏快慢答案：C解析：力度是指音樂中聲音的強(qiáng)弱程度，是音樂表現(xiàn)的重要手段之一。它通過演奏或演唱時(shí)的力量大小來控制，可以表現(xiàn)不同的情感和力度層次。19.以下哪項(xiàng)屬于音樂欣賞的心理障礙（）A.保持開放心態(tài)B.積極參與感受C.過度追求技術(shù)細(xì)節(jié)D.尊重不同藝術(shù)觀點(diǎn)答案：C解析：過度追求音樂的技術(shù)細(xì)節(jié)（如復(fù)雜的和聲進(jìn)行、演奏技巧等）可能會(huì)干擾聽眾對(duì)音樂整體情感和藝術(shù)魅力的感受，阻礙有效的音樂欣賞，形成心理障礙。保持開放心態(tài)、積極參與感受和尊重不同藝術(shù)觀點(diǎn)都有助于更好地欣賞音樂。20.世界音樂中，非洲鼓樂通常具有哪種特點(diǎn)（）A.單一調(diào)式B.復(fù)雜和聲C.強(qiáng)烈的節(jié)奏D.緩慢速度答案：C解析：非洲鼓樂以其極其豐富和強(qiáng)烈的節(jié)奏型、多樣的節(jié)奏組合以及即興性的特點(diǎn)而著稱，節(jié)奏是非洲音樂表現(xiàn)的核心要素，在鼓樂中尤為突出。二、多選題1.音樂的基本要素包括（）A.節(jié)奏B.旋律C.和聲D.音色E.曲式答案：ABCD解析：音樂的基本要素是構(gòu)成音樂作品的必要組成部分，主要包括節(jié)奏（音樂的律動(dòng)基礎(chǔ)）、旋律（音樂線條的進(jìn)行）、和聲（不同音高同時(shí)發(fā)聲的音響關(guān)系）、音色（不同發(fā)聲體或人聲的音質(zhì)特點(diǎn)）以及力度（聲音的強(qiáng)弱程度）。曲式是音樂作品的組織結(jié)構(gòu)形式，屬于音樂形式范疇，不是基本要素。2.中國傳統(tǒng)音樂的調(diào)式體系主要有（）A.五聲音階B.七聲音階C.羽調(diào)式D.宮調(diào)式E.變徵調(diào)式答案：ABDE解析：中國傳統(tǒng)音樂的主要調(diào)式體系包括五聲音階、七聲音階（在五聲音階基礎(chǔ)上加入變徵、變宮），以及以宮、商、角、徵、羽五個(gè)正音為中心的調(diào)式，如宮調(diào)式、商調(diào)式、角調(diào)式、徵調(diào)式、羽調(diào)式等。變徵調(diào)式是七聲音階中的一個(gè)具體調(diào)式，不是獨(dú)立的調(diào)式體系分類。3.西洋管弦樂隊(duì)通常包括哪些組別（）A.弦樂組B.木管組C.銅管組D.打擊樂組E.人聲組答案：ABCD解析：標(biāo)準(zhǔn)的西洋管弦樂隊(duì)由四個(gè)主要組別組成：弦樂組（包括小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴）、木管組（包括長(zhǎng)笛、單簧管、雙簧管、巴松管等）、銅管組（包括圓號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)等）和打擊樂組（包括各種打擊樂器）。人聲組不屬于管弦樂隊(duì)編制。4.音樂欣賞能夠帶來的益處有（）A.提升審美能力B.陶冶情操C.增長(zhǎng)音樂知識(shí)D.發(fā)展智力E.提高演奏技巧答案：ABCD解析：音樂欣賞作為一種藝術(shù)活動(dòng)，能夠有效提升聽眾的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)（A），通過感受音樂中的情感表達(dá)來陶冶情操（B），同時(shí)有助于增長(zhǎng)音樂理論知識(shí)（C），并且在欣賞過程中需要集中注意力和理解分析，對(duì)發(fā)展智力也有積極作用（D）。提高演奏技巧（E）通常需要通過音樂實(shí)踐和練習(xí)實(shí)現(xiàn)，雖然欣賞好的作品可以啟發(fā)思路，但不是欣賞本身直接帶來的益處。5.以下哪些屬于音樂作品的情感表現(xiàn)方式（）A.旋律線條的起伏B.和聲色彩的變換C.節(jié)奏速度的快慢D.力度強(qiáng)弱的對(duì)比E.曲式結(jié)構(gòu)的安排答案：ABCD解析：音樂作品的情感表現(xiàn)方式豐富多樣，旋律線條的起伏（A）可以表現(xiàn)情感的走向和波動(dòng)，和聲色彩的變換（B）可以營(yíng)造不同的情緒氛圍，節(jié)奏速度的快慢（C）直接影響情緒的緊張或舒緩程度，力度強(qiáng)弱的對(duì)比（D）能夠突出情感的重點(diǎn)和層次。曲式結(jié)構(gòu)的安排（E）雖然也影響音樂的整體情感邏輯和表達(dá)效果，但其本身更側(cè)重于作品的組織形式而非直接的情感表現(xiàn)手段。6.中國古代文人音樂的特點(diǎn)包括（）A.強(qiáng)調(diào)音樂的社會(huì)功能B.注重音樂的雅致意境C.崇尚音樂的教化作用D.多用于宮廷典禮E.體現(xiàn)個(gè)人情感與抱負(fù)答案：BCE解析：中國古代文人音樂，又稱士人音樂，主要特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)音樂的審美價(jià)值，注重音樂的雅致意境（B），崇尚音樂的教化作用（C），并常常成為文人抒發(fā)個(gè)人情感、寄托抱負(fù)（E）的工具。它相對(duì)較少用于大規(guī)模的宮廷典禮（D），更側(cè)重于文人圈內(nèi)的創(chuàng)作、演奏和欣賞。其社會(huì)功能（A）與宮廷音樂或民間音樂有所不同。7.音樂欣賞過程中需要關(guān)注的音樂要素有（）A.音高B.節(jié)奏C.力度D.音色E.曲式答案：ABCD解析：在音樂欣賞過程中，為了全面理解音樂作品，需要關(guān)注其基本音樂要素，包括音高（決定旋律和調(diào)性）、節(jié)奏（決定音樂的律動(dòng)和結(jié)構(gòu)）、力度（決定音樂的強(qiáng)度和情感）、音色（決定音樂的色彩和來源）。曲式（E）是音樂的宏觀結(jié)構(gòu)，雖然重要，但不如前四個(gè)要素是即時(shí)欣賞中直接感知的對(duì)象。8.以下哪些屬于世界民族音樂（）A.非洲鼓樂B.印度sitar音樂C.巴西bossanova音樂D.法國香頌E.日本尺八音樂答案：ABCE解析：世界民族音樂是指除歐洲古典音樂體系之外，世界各民族的傳統(tǒng)音樂和現(xiàn)代音樂。非洲鼓樂（A）、印度sitar音樂（B）、巴西bossanova音樂（C）和日本尺八音樂（E）都代表了對(duì)不同地區(qū)民族音樂風(fēng)格的概括。法國香頌（D）通常指法國的流行歌曲或藝術(shù)歌曲，屬于歐洲音樂范疇，特別是法語國家的通俗或古典音樂，不屬于典型的世界民族音樂分類。9.音樂作品的創(chuàng)作過程通常涉及（）A.靈感構(gòu)思B.旋律寫作C.和聲設(shè)計(jì)D.曲式構(gòu)建E.排練指揮答案：ABCD解析：音樂作品的創(chuàng)作是一個(gè)復(fù)雜的過程，通常包括作曲家獲得靈感并進(jìn)行構(gòu)思（A），然后進(jìn)行具體的音樂要素寫作，如旋律（B）、和聲（C）以及節(jié)奏等，并根據(jù)內(nèi)容的需要構(gòu)建作品的整體結(jié)構(gòu)（D）。排練指揮（E）是音樂作品表演前的準(zhǔn)備環(huán)節(jié)和表演過程的活動(dòng)，不是創(chuàng)作階段本身。10.音樂欣賞能夠幫助人們（）A.減輕壓力B.拓展視野C.提高專注力D.增強(qiáng)記憶力E.改善情緒答案：ABCE解析：音樂欣賞作為一種藝術(shù)活動(dòng)，其積極作用廣泛，包括能夠通過優(yōu)美的音樂旋律和意境來減輕心理壓力（A），欣賞不同風(fēng)格和文化的音樂能夠拓展人們的藝術(shù)視野（B），深入欣賞音樂需要集中注意力分析感受，有助于提高專注力（C），音樂中的信息和情感體驗(yàn)也可能對(duì)記憶產(chǎn)生一定影響，并有助于改善情緒狀態(tài)（E）。11.音樂欣賞能夠培養(yǎng)的方面有（）A.審美能力B.藝術(shù)想象力C.情感表達(dá)能力D.音樂分析能力E.邏輯思維能力答案：ABCD解析：音樂欣賞是培養(yǎng)個(gè)人綜合素養(yǎng)的重要途徑。通過欣賞不同風(fēng)格和類型的音樂，可以提升審美能力（A），激發(fā)藝術(shù)想象力（B），學(xué)習(xí)用音樂的方式表達(dá)情感（C），并鍛煉對(duì)音樂作品結(jié)構(gòu)、和聲、旋律等進(jìn)行分析理解的能力（D）。雖然音樂欣賞能促進(jìn)思維活躍，但主要側(cè)重于審美和藝術(shù)相關(guān)能力，而非專門的邏輯思維能力訓(xùn)練（E）。12.以下哪些屬于中國民族樂器（）A.古琴B.二胡C.鋼琴D.琵琶E.笛子答案：ABDE解析：古琴（A）、二胡（B）、琵琶（D）和笛子（E）都是中國傳統(tǒng)的民族樂器，具有鮮明的民族特色和獨(dú)特的音色。鋼琴（C）是西方古典樂器，不屬于中國民族樂器范疇。13.音樂中的“曲式”是指（）A.樂曲的名稱B.樂曲的結(jié)構(gòu)形式C.樂曲的演奏風(fēng)格D.樂曲的情感表達(dá)E.樂曲的調(diào)式體系答案：B解析：音樂中的“曲式”是指樂曲的組織結(jié)構(gòu)和段落安排形式，它是音樂作品在宏觀上的骨架，規(guī)定了樂曲各部分之間的連接和發(fā)展關(guān)系。樂曲的名稱（A）、演奏風(fēng)格（C）、情感表達(dá)（D）和調(diào)式體系（E）雖然也是音樂的重要方面，但并非曲式的定義。14.以下哪些音樂流派屬于西方古典音樂范疇（）A.巴洛克B.浪漫主義C.印象派D.現(xiàn)代派E.抽象派答案：ABC解析：西方古典音樂歷史悠久，主要流派包括巴洛克時(shí)期（A）、古典主義時(shí)期（如海頓、莫扎特）、浪漫主義時(shí)期（B）以及19世紀(jì)末至20世紀(jì)初的印象派（C）等?，F(xiàn)代派（D）和抽象派（E）通常指20世紀(jì)及之后的音樂風(fēng)格，與古典音樂的傳統(tǒng)劃分有所區(qū)別，雖然與現(xiàn)代古典音樂有聯(lián)系，但一般不歸入“古典音樂”這個(gè)傳統(tǒng)范疇。15.音樂欣賞的基本步驟通常包括（）A.初步聆聽B.分析結(jié)構(gòu)C.情感體驗(yàn)D.學(xué)習(xí)理論E.比較研究答案：ABCE解析：有效的音樂欣賞過程一般包含幾個(gè)基本步驟：首先是初步聆聽，建立整體印象（A）；然后是對(duì)音樂作品的結(jié)構(gòu)、形式、和聲、旋律等進(jìn)行分析（B）；接著是深入體驗(yàn)音樂所傳達(dá)的情感和意境（C）；此外，將作品與其他作品進(jìn)行比較（E）有助于發(fā)現(xiàn)其獨(dú)特性和風(fēng)格特點(diǎn)。學(xué)習(xí)理論（D）雖然有助于深化理解，但通常不是欣賞過程中的即時(shí)步驟，而是基礎(chǔ)準(zhǔn)備。16.中國傳統(tǒng)音樂中常用的“合奏”形式有（）A.絲竹合奏B.絲竹齊鳴C.笛簫合奏D.絲竹管弦合奏E.民族管弦樂合奏答案：ABC解析：中國傳統(tǒng)音樂中的“合奏”形式多種多樣，絲竹合奏（A）、絲竹齊鳴（B）和笛簫合奏（C）都是常見的由不同種類的弦樂器和管樂器組合而成的合奏形式。絲竹管弦合奏（D）和民族管弦樂合奏（E）雖然也是合奏，但“絲竹”本身已包含弦管，而“民族管弦樂”是更寬泛的現(xiàn)代稱謂，前者更側(cè)重傳統(tǒng)組合形式。17.以下哪些屬于音樂表演的藝術(shù)性要求（）A.準(zhǔn)確表達(dá)樂譜B.體現(xiàn)音樂情感C.展現(xiàn)個(gè)人技巧D.遵守表演規(guī)范E.突出作曲家意圖答案：ABE解析：音樂表演的藝術(shù)性要求很高，首先要求表演者準(zhǔn)確詮釋和呈現(xiàn)樂譜上的內(nèi)容（A），更重要的是能夠深入理解音樂內(nèi)涵，充分體現(xiàn)作品所要表達(dá)的情感（B），并在尊重作曲家意圖（E）的基礎(chǔ)上進(jìn)行富有創(chuàng)造性的演繹。展現(xiàn)個(gè)人技巧（C）固然重要，但不應(yīng)是唯一目的，有時(shí)甚至可能干擾情感表達(dá)。遵守表演規(guī)范（D）是基本要求，但并非藝術(shù)性的核心體現(xiàn)。18.世界音樂的特點(diǎn)包括（）A.地域文化性B.多樣性C.獨(dú)特性D.現(xiàn)代化E.靜態(tài)不變答案：ABC解析：世界音樂之所以豐富多彩，首先在于其鮮明的地域文化性（A），每種音樂都深深植根于特定的民族和文化背景。其次，世界音樂展現(xiàn)了巨大的多樣性（B）和獨(dú)特性（C），反映了不同地區(qū)人民的生活、信仰和審美。世界音樂是不斷發(fā)展和變化的（D），與靜態(tài)不變（E）相反，因此D和E不是其特點(diǎn)。19.音樂欣賞中的“比較”方法可以應(yīng)用于（）A.比較不同作曲家的風(fēng)格B.比較同一作曲家不同作品C.比較不同版本的音樂錄音D.比較音樂作品的不同段落E.比較音樂與其他藝術(shù)形式答案：ABCD解析：音樂欣賞中的“比較”方法是一種重要的分析手段，可以廣泛應(yīng)用于多個(gè)層面：比較不同作曲家（或演奏家）的風(fēng)格特點(diǎn)（A），比較同一作曲家不同時(shí)期或不同作品之間的異同（B），比較同一首樂曲不同錄音版本在演繹上的差異（C），比較音樂作品內(nèi)部不同段落（如主歌、副歌）的結(jié)構(gòu)和情感變化（D）。比較音樂與其他藝術(shù)形式（如繪畫、文學(xué)）（E）雖然有助于跨藝術(shù)理解，但不是“音樂欣賞中”的比較方法直接應(yīng)用范圍。20.音樂能夠?qū)θ说挠绊懓ǎǎ〢.情感影響B(tài).記憶影響C.智力影響D.身體健康影響E.社會(huì)行為影響答案：ABCD解析：音樂對(duì)人的影響是多方面的。情感上，音樂可以直接引發(fā)或改變?nèi)说那榫w狀態(tài)（A）。研究表明，音樂對(duì)記憶有促進(jìn)作用，也可能影響記憶提取（B）。欣賞和參與音樂活動(dòng)有助于鍛煉大腦，提升認(rèn)知能力，對(duì)智力發(fā)展有積極影響（C）。音樂療法也證實(shí)了音樂對(duì)改善身體健康（如緩解疼痛、降低壓力）有積極作用（D）。此外，音樂也可能影響人的社會(huì)行為和身份認(rèn)同（E），但題干問的是“影響”，ABCD都是被廣泛認(rèn)可的音樂影響方面。三、判斷題1.音樂的旋律是指一系列音高按時(shí)間順序的組織。（）答案：正確解析：音樂的基本要素之一是旋律，它由一系列不同音高的音按照特定的時(shí)值和節(jié)奏關(guān)系，在時(shí)間上依次組織排列而成，形成具有方向性和表情意義的線條。因此，題目的描述準(zhǔn)確地概括了旋律的定義。2.中國民族音樂中常用的“五聲音階”是指宮、商、角、徵、羽五個(gè)音。（）答案：正確解析：五聲音階是中國傳統(tǒng)音樂最基礎(chǔ)、最核心的調(diào)式結(jié)構(gòu)，由宮、商、角、徵、羽五個(gè)正音構(gòu)成，這五個(gè)音構(gòu)成了中國傳統(tǒng)音樂獨(dú)特的色彩感。因此，題目的描述是準(zhǔn)確的。3.西洋管弦樂隊(duì)中，小提琴是木管組的主要樂器。（）答案：錯(cuò)誤解析：西洋管弦樂隊(duì)中，木管組的主要樂器包括長(zhǎng)笛、單簧管、雙簧管、巴松管等。小提琴屬于弦樂組的主要樂器，弦樂組還包括中提琴、大提琴和低音提琴。因此，題目的描述是錯(cuò)誤的。4.音樂欣賞只需要聽出樂曲的名稱和作曲家就可以了。（）答案：錯(cuò)誤解析：音樂欣賞不僅僅是識(shí)別樂曲的名稱和作曲家，更重要的是要深入體驗(yàn)音樂的情感表達(dá)，分析音樂的結(jié)構(gòu)、旋律、和聲、節(jié)奏等要素，理解音樂的風(fēng)格特點(diǎn)和藝術(shù)內(nèi)涵。因此，題目的描述過于片面，是錯(cuò)誤的。5.所有音樂都能引起人們的情感共鳴。（）答案：錯(cuò)誤解析：雖然音樂具有強(qiáng)大的情感表達(dá)力，但并非所有音樂都能引起所有人的情感共鳴。個(gè)體的文化背景、生活經(jīng)驗(yàn)、審美偏好等因素都會(huì)影響其對(duì)音樂的感受和理解。此外，音樂的質(zhì)量、表演水平等也會(huì)影響欣賞效果。因此，題目的描述過于絕對(duì)，是錯(cuò)誤的。6.音樂的節(jié)奏是指音樂中音的長(zhǎng)短和強(qiáng)弱規(guī)律。（）答案：正確解析：節(jié)奏是音樂的基本要素之一，它由音的長(zhǎng)短和強(qiáng)弱規(guī)律組織而成，構(gòu)成了音樂的律動(dòng)和基本框架。節(jié)奏決定了音樂的進(jìn)行速度和韻律感。因此，題目的描述準(zhǔn)確地定義了節(jié)奏。7.中國古代文人音樂主要服務(wù)于宮廷典禮。（）答案：錯(cuò)誤解析：中國古代文人音樂，又稱士人音樂，主要體現(xiàn)了文人階層的審美情趣和人格理想，強(qiáng)調(diào)音樂的雅致意境和情感表達(dá)，相對(duì)較少用于宮廷典禮等官方場(chǎng)合。因此，題目的描述是錯(cuò)誤的。8.音樂的音色是指音樂中聲音的強(qiáng)弱程度。（）答案：錯(cuò)誤解析：音色是指不同樂器或人聲所發(fā)出的聲音的獨(dú)特色彩，它由發(fā)音體的物理特性（如材質(zhì)、形狀、大小等）以及振動(dòng)方式?jīng)Q定。而音樂中聲音的強(qiáng)弱程度稱為力度。因此，題目的描述混淆了音色和力度的概念，是錯(cuò)誤的。9.音樂作品的結(jié)構(gòu)形式是固定不變的。（）答案：錯(cuò)誤解析：音樂作品的結(jié)構(gòu)形式雖然有一定的模式（如奏鳴曲式、回旋曲式等），但作曲家在實(shí)際創(chuàng)作中可以根據(jù)需要對(duì)其進(jìn)行變化和發(fā)展，形成不同的結(jié)構(gòu)