2025年國(guó)家開放大學(xué)《社會(huì)影響力與領(lǐng)導(dǎo)力》期末考試復(fù)習(xí)題庫及答案解析所屬院校：________姓名：________考場(chǎng)號(hào)：________考生號(hào)：________一、選擇題1.社會(huì)影響力形成的關(guān)鍵因素之一是（）A.權(quán)力地位B.個(gè)人魅力C.信息傳播D.以上都是答案：D解析：社會(huì)影響力通常由權(quán)力地位、個(gè)人魅力和信息傳播等因素共同作用形成。權(quán)力地位能夠直接施加影響，個(gè)人魅力能夠吸引和說服他人，信息傳播則能夠塑造認(rèn)知和態(tài)度。因此，以上都是社會(huì)影響力形成的關(guān)鍵因素。2.領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素是（）A.權(quán)力控制B.溝通協(xié)調(diào)C.決策能力D.規(guī)則執(zhí)行答案：B解析：領(lǐng)導(dǎo)力的核心在于溝通協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)者需要通過有效的溝通來激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、協(xié)調(diào)資源、解決沖突，并推動(dòng)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。權(quán)力控制、決策能力和規(guī)則執(zhí)行雖然也是領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分，但溝通協(xié)調(diào)更為根本。3.在社會(huì)動(dòng)員中，信息傳播的主要作用是（）A.傳遞指令B.影響認(rèn)知C.組織行動(dòng)D.以上都是答案：B解析：信息傳播在社會(huì)動(dòng)員中的主要作用是影響認(rèn)知，通過傳播信息來改變?nèi)藗兊挠^念、態(tài)度和信念，從而為動(dòng)員行動(dòng)創(chuàng)造思想基礎(chǔ)。雖然信息傳播也能傳遞指令和組織行動(dòng)，但其根本作用在于影響認(rèn)知。4.非正式領(lǐng)導(dǎo)者的影響力主要來源于（）A.權(quán)力地位B.專業(yè)能力C.個(gè)人關(guān)系D.制度規(guī)范答案：C解析：非正式領(lǐng)導(dǎo)者的影響力主要來源于個(gè)人關(guān)系，他們通常通過與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的人際關(guān)系、贏得他人的信任和尊重，從而產(chǎn)生非正式的影響力。權(quán)力地位、專業(yè)能力和制度規(guī)范雖然也可能起到一定作用，但個(gè)人關(guān)系更為關(guān)鍵。5.社會(huì)影響力的負(fù)效應(yīng)可能表現(xiàn)為（）A.群體盲思B.個(gè)體獨(dú)立C.創(chuàng)新思維D.合作精神答案：A解析：社會(huì)影響力的負(fù)效應(yīng)可能表現(xiàn)為群體盲思，即在群體壓力下，個(gè)體容易放棄獨(dú)立思考，盲目跟從群體的觀點(diǎn)和行為，導(dǎo)致錯(cuò)誤決策或不當(dāng)行為。個(gè)體獨(dú)立、創(chuàng)新思維和合作精神通常是社會(huì)影響力的積極表現(xiàn)。6.領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)下屬的主要方式是（）A.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)B.精神鼓勵(lì)C.工作分配D.監(jiān)督檢查答案：B解析：領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)下屬的主要方式是精神鼓勵(lì)，通過贊揚(yáng)、認(rèn)可、信任等方式來激發(fā)下屬的工作熱情和積極性。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、工作分配和監(jiān)督檢查雖然也是激勵(lì)手段，但精神鼓勵(lì)更為直接和有效。7.在社會(huì)變革中，領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵作用是（）A.維持穩(wěn)定B.推動(dòng)創(chuàng)新C.強(qiáng)制執(zhí)行D.保守傳統(tǒng)答案：B解析：在社會(huì)變革中，領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵作用是推動(dòng)創(chuàng)新，通過提出新理念、新方案，引導(dǎo)組織或社會(huì)朝著新的方向發(fā)展。維持穩(wěn)定、強(qiáng)制執(zhí)行和保守傳統(tǒng)雖然可能是某些領(lǐng)導(dǎo)者的行為，但不是社會(huì)變革中領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵作用。8.社會(huì)影響力的測(cè)量指標(biāo)通常包括（）A.服從程度B.參與意愿C.行為改變D.以上都是答案：D解析：社會(huì)影響力的測(cè)量指標(biāo)通常包括服從程度、參與意愿和行為改變等，這些指標(biāo)可以反映個(gè)體或群體在社會(huì)影響下的反應(yīng)和變化。因此，以上都是社會(huì)影響力的測(cè)量指標(biāo)。9.領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)途徑主要包括（）A.實(shí)踐鍛煉B.理論學(xué)習(xí)C.指導(dǎo)幫助D.以上都是答案：D解析：領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)途徑主要包括實(shí)踐鍛煉、理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助等，通過實(shí)際工作來積累經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)來提升理論素養(yǎng)，通過他人的指導(dǎo)和幫助來改進(jìn)自身不足。因此，以上都是領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)途徑。10.在社會(huì)活動(dòng)中，影響力最大的群體通常是（）A.權(quán)力群體B.專業(yè)群體C.大眾群體D.非正式群體答案：C解析：在社會(huì)活動(dòng)中，影響力最大的群體通常是大眾群體，因?yàn)樗麄償?shù)量眾多，傳播范圍廣，能夠形成強(qiáng)大的輿論壓力和示范效應(yīng)。權(quán)力群體、專業(yè)群體和非正式群體雖然也可能具有影響力，但通常不如大眾群體廣泛和強(qiáng)大。11.社會(huì)影響力的基礎(chǔ)是（）A.權(quán)力關(guān)系B.情感連接C.信息對(duì)稱D.制度保障答案：C解析：社會(huì)影響力的基礎(chǔ)是信息對(duì)稱，即信息傳播的公平性和透明度。當(dāng)信息傳播渠道暢通，信息獲取相對(duì)平等時(shí)，個(gè)體或群體更容易受到他人影響。權(quán)力關(guān)系、情感連接和制度保障雖然也能產(chǎn)生影響，但信息對(duì)稱更為根本。12.領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是（）A.權(quán)力運(yùn)用B.群體動(dòng)員C.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)D.人際互動(dòng)答案：D解析：領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)是人際互動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)者通過與他人建立關(guān)系、進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，來引導(dǎo)和影響團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。權(quán)力運(yùn)用、群體動(dòng)員和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)雖然也是領(lǐng)導(dǎo)力的表現(xiàn)，但人際互動(dòng)更為核心。13.在社會(huì)互動(dòng)中，信息傳播的主要功能是（）A.娛樂消遣B.影響認(rèn)知C.傳遞情感D.證明身份答案：B解析：在社會(huì)互動(dòng)中，信息傳播的主要功能是影響認(rèn)知，通過傳播信息來改變?nèi)藗兊挠^念、態(tài)度和信念，從而影響其行為選擇。娛樂消遣、傳遞情感和證明身份雖然也可能是信息傳播的功能，但影響認(rèn)知更為關(guān)鍵。14.正式領(lǐng)導(dǎo)者影響力的來源主要是（）A.法定權(quán)力B.個(gè)人魅力C.專業(yè)能力D.團(tuán)隊(duì)信任答案：A解析：正式領(lǐng)導(dǎo)者影響力的來源主要是法定權(quán)力，即其職位所賦予的權(quán)力和責(zé)任。個(gè)人魅力、專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)信任雖然也能產(chǎn)生影響，但法定權(quán)力更為直接和根本。15.社會(huì)影響力的作用機(jī)制通常包括（）A.意識(shí)引導(dǎo)B.行為示范C.規(guī)則約束D.以上都是答案：D解析：社會(huì)影響力的作用機(jī)制通常包括意識(shí)引導(dǎo)、行為示范和規(guī)則約束等，通過改變?nèi)藗兊恼J(rèn)知、模仿他人的行為和遵守社會(huì)規(guī)范來產(chǎn)生影響。因此，以上都是社會(huì)影響力的作用機(jī)制。16.領(lǐng)導(dǎo)者決策失誤的主要原因可能是（）A.信息不足B.決策果斷C.專業(yè)欠缺D.團(tuán)隊(duì)支持答案：A解析：領(lǐng)導(dǎo)者決策失誤的主要原因可能是信息不足，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者缺乏充分的信息來支持其決策時(shí)，容易做出錯(cuò)誤的選擇。決策果斷、專業(yè)欠缺和團(tuán)隊(duì)支持雖然也可能影響決策，但信息不足更為關(guān)鍵。17.在社會(huì)變革中，領(lǐng)導(dǎo)者的首要任務(wù)是（）A.維持穩(wěn)定B.提出愿景C.強(qiáng)制執(zhí)行D.保守傳統(tǒng)答案：B解析：在社會(huì)變革中，領(lǐng)導(dǎo)者的首要任務(wù)是提出愿景，通過描繪未來的藍(lán)圖和目標(biāo)，來激勵(lì)和引導(dǎo)他人積極參與變革。維持穩(wěn)定、強(qiáng)制執(zhí)行和保守傳統(tǒng)雖然可能是某些領(lǐng)導(dǎo)者的行為，但不是社會(huì)變革中領(lǐng)導(dǎo)者的首要任務(wù)。18.社會(huì)影響力的測(cè)量方法通常包括（）A.問卷調(diào)查B.實(shí)驗(yàn)研究C.觀察記錄D.以上都是答案：D解析：社會(huì)影響力的測(cè)量方法通常包括問卷調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究和觀察記錄等，通過不同的方法來收集數(shù)據(jù)和分析影響效果。因此，以上都是社會(huì)影響力的測(cè)量方法。19.領(lǐng)導(dǎo)力的核心能力是（）A.溝通能力B.技術(shù)能力C.財(cái)務(wù)能力D.運(yùn)籌能力答案：A解析：領(lǐng)導(dǎo)力的核心能力是溝通能力，領(lǐng)導(dǎo)者需要通過有效的溝通來傳達(dá)信息、協(xié)調(diào)關(guān)系、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，并推動(dòng)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。技術(shù)能力、財(cái)務(wù)能力和運(yùn)籌能力雖然也是領(lǐng)導(dǎo)力的重要組成部分，但溝通能力更為核心。20.在社會(huì)活動(dòng)中，影響力最小的群體通常是（）A.權(quán)力群體B.專業(yè)群體C.大眾群體D.非正式群體答案：D解析：在社會(huì)活動(dòng)中，影響力最小的群體通常是非正式群體，因?yàn)樗麄內(nèi)狈γ鞔_的組織結(jié)構(gòu)和權(quán)威，其影響力相對(duì)有限。權(quán)力群體、專業(yè)群體和大眾群體通常具有更強(qiáng)的組織性和權(quán)威性，其影響力更為顯著。二、多選題1.社會(huì)影響力的表現(xiàn)形式主要包括（）A.意識(shí)改變B.行為模仿C.規(guī)則遵守D.情感共鳴E.制度制定答案：ABCD解析：社會(huì)影響力的表現(xiàn)形式主要包括意識(shí)改變、行為模仿、規(guī)則遵守和情感共鳴等。這些表現(xiàn)方式通過影響個(gè)體的認(rèn)知、行為和態(tài)度，來達(dá)到引導(dǎo)和動(dòng)員的目的。制度制定雖然也能體現(xiàn)影響力，但通常不是個(gè)體或群體直接施加影響的表現(xiàn)形式。2.領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成要素通常包括（）A.權(quán)力基礎(chǔ)B.個(gè)人特質(zhì)C.群體互動(dòng)D.環(huán)境條件E.知識(shí)技能答案：ABCDE解析：領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成要素通常包括權(quán)力基礎(chǔ)、個(gè)人特質(zhì)、群體互動(dòng)、環(huán)境條件和知識(shí)技能等。權(quán)力基礎(chǔ)為領(lǐng)導(dǎo)者提供了影響他人的基礎(chǔ)，個(gè)人特質(zhì)決定了領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格和魅力，群體互動(dòng)是領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的相互作用，環(huán)境條件影響著領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮，知識(shí)技能則是領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具。因此，以上都是領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成要素。3.在社會(huì)活動(dòng)中，信息傳播的作用主要體現(xiàn)在（）A.知識(shí)傳遞B.意識(shí)塑造C.行為引導(dǎo)D.情感交流E.規(guī)則制定答案：ABCD解析：在社會(huì)活動(dòng)中，信息傳播的作用主要體現(xiàn)在知識(shí)傳遞、意識(shí)塑造、行為引導(dǎo)和情感交流等方面。通過信息傳播，人們可以獲取知識(shí)、改變觀念、調(diào)整行為，并建立情感聯(lián)系。規(guī)則制定雖然也是社會(huì)活動(dòng)的一部分，但通常不是信息傳播的主要作用。4.社會(huì)影響力的形成條件通常包括（）A.信息對(duì)稱B.溝通渠道C.互動(dòng)關(guān)系D.權(quán)力資源E.制度保障答案：ABCD解析：社會(huì)影響力的形成條件通常包括信息對(duì)稱、溝通渠道、互動(dòng)關(guān)系和權(quán)力資源等。信息對(duì)稱是影響力形成的基礎(chǔ)，溝通渠道是影響力傳播的途徑，互動(dòng)關(guān)系是影響力發(fā)揮的條件，權(quán)力資源則可以為影響力提供支持。制度保障雖然也能影響社會(huì)影響力的形成，但通常不是直接條件。5.領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮需要滿足的條件包括（）A.目標(biāo)明確B.權(quán)威認(rèn)可C.資源支持D.溝通有效E.環(huán)境適宜答案：ABCDE解析：領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮需要滿足的條件包括目標(biāo)明確、權(quán)威認(rèn)可、資源支持、溝通有效和環(huán)境適宜等。目標(biāo)明確是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮的方向，權(quán)威認(rèn)可是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮的基礎(chǔ)，資源支持是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮的保障，溝通有效是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮的橋梁，環(huán)境適宜是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮的條件。因此，以上都是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮需要滿足的條件。6.社會(huì)變革中領(lǐng)導(dǎo)者的作用主要體現(xiàn)在（）A.提出愿景B.動(dòng)員群眾C.推動(dòng)創(chuàng)新D.維持穩(wěn)定E.協(xié)調(diào)資源答案：ABCE解析：社會(huì)變革中領(lǐng)導(dǎo)者的作用主要體現(xiàn)在提出愿景、動(dòng)員群眾、推動(dòng)創(chuàng)新和協(xié)調(diào)資源等方面。領(lǐng)導(dǎo)者通過提出新的愿景和目標(biāo)，來引導(dǎo)社會(huì)變革的方向；通過動(dòng)員群眾參與，來形成變革的合力；通過推動(dòng)創(chuàng)新，來突破舊的束縛；通過協(xié)調(diào)資源，來保障變革的順利進(jìn)行。維持穩(wěn)定雖然也是領(lǐng)導(dǎo)者的重要職責(zé)，但在社會(huì)變革中，領(lǐng)導(dǎo)者更需要推動(dòng)變革，而不是維持現(xiàn)狀。7.社會(huì)影響力的測(cè)量指標(biāo)通常包括（）A.服從程度B.參與意愿C.行為改變D.認(rèn)知轉(zhuǎn)變E.情感響應(yīng)答案：ABCDE解析：社會(huì)影響力的測(cè)量指標(biāo)通常包括服從程度、參與意愿、行為改變、認(rèn)知轉(zhuǎn)變和情感響應(yīng)等。這些指標(biāo)可以反映個(gè)體或群體在社會(huì)影響下的反應(yīng)和變化。因此，以上都是社會(huì)影響力的測(cè)量指標(biāo)。8.領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)途徑主要包括（）A.實(shí)踐鍛煉B.理論學(xué)習(xí)C.指導(dǎo)幫助D.反思總結(jié)E.模擬演練答案：ABCDE解析：領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)途徑主要包括實(shí)踐鍛煉、理論學(xué)習(xí)、指導(dǎo)幫助、反思總結(jié)和模擬演練等。通過實(shí)際工作來積累經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)來提升理論素養(yǎng)，通過他人的指導(dǎo)和幫助來改進(jìn)自身不足，通過反思總結(jié)來提升能力，通過模擬演練來熟悉場(chǎng)景。因此，以上都是領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)途徑。9.在社會(huì)互動(dòng)中，信息傳播的主要功能是（）A.娛樂消遣B.影響認(rèn)知C.傳遞情感D.證明身份E.維持秩序答案：BCD解析：在社會(huì)互動(dòng)中，信息傳播的主要功能是影響認(rèn)知、傳遞情感和證明身份等。通過傳播信息來改變?nèi)藗兊挠^念、態(tài)度和信念，通過傳遞情感來建立和維持人際關(guān)系，通過證明身份來確認(rèn)自己在社會(huì)中的位置和角色。娛樂消遣和維持秩序雖然也可能是信息傳播的功能，但通常不是其主要功能。10.社會(huì)影響力的負(fù)效應(yīng)可能表現(xiàn)為（）A.群體盲思B.個(gè)體獨(dú)立C.創(chuàng)新思維抑制D.從眾行為E.道德風(fēng)險(xiǎn)答案：ACDE解析：社會(huì)影響力的負(fù)效應(yīng)可能表現(xiàn)為群體盲思、創(chuàng)新思維抑制、從眾行為和道德風(fēng)險(xiǎn)等。群體盲思是指在群體壓力下，個(gè)體容易放棄獨(dú)立思考，盲目跟從群體的觀點(diǎn)和行為；創(chuàng)新思維抑制是指社會(huì)影響力可能會(huì)壓制個(gè)體的創(chuàng)新思維，導(dǎo)致思維僵化；從眾行為是指?jìng)€(gè)體因?yàn)楹ε卤慌懦舛S群體的行為，即使自己并不認(rèn)同；道德風(fēng)險(xiǎn)是指?jìng)€(gè)體因?yàn)槭艿缴鐣?huì)影響力的影響，可能會(huì)做出不符合道德規(guī)范的行為。個(gè)體獨(dú)立通常不是社會(huì)影響力的負(fù)效應(yīng)，反而是社會(huì)影響力所希望達(dá)到的效果之一。因此，正確答案為ACDE。11.社會(huì)影響力的作用機(jī)制通常包括（）A.意識(shí)引導(dǎo)B.行為示范C.規(guī)則約束D.情感感染E.知識(shí)傳遞答案：ABCD解析：社會(huì)影響力的作用機(jī)制通常包括意識(shí)引導(dǎo)、行為示范、規(guī)則約束和情感感染等。通過這些機(jī)制，社會(huì)影響力能夠改變個(gè)體的認(rèn)知、引導(dǎo)個(gè)體的行為、約束個(gè)體的選擇，并感染個(gè)體的情感。知識(shí)傳遞雖然也是社會(huì)互動(dòng)的重要內(nèi)容，但通常不是社會(huì)影響力的直接作用機(jī)制。12.領(lǐng)導(dǎo)力的核心能力是（）A.溝通協(xié)調(diào)B.情感管理C.決策判斷D.創(chuàng)新思維E.組織規(guī)劃答案：ABCDE解析：領(lǐng)導(dǎo)力的核心能力包括溝通協(xié)調(diào)、情感管理、決策判斷、創(chuàng)新思維和組織規(guī)劃等。溝通協(xié)調(diào)是領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)成員、組織內(nèi)外部進(jìn)行有效溝通的能力；情感管理是領(lǐng)導(dǎo)者管理自身和他人情緒的能力；決策判斷是領(lǐng)導(dǎo)者做出正確決策的能力；創(chuàng)新思維是領(lǐng)導(dǎo)者提出新想法、新方案的能力；組織規(guī)劃是領(lǐng)導(dǎo)者規(guī)劃組織活動(dòng)、分配資源的能力。因此，以上都是領(lǐng)導(dǎo)力的核心能力。13.在社會(huì)動(dòng)員中，信息傳播的主要作用是（）A.傳遞指令B.影響認(rèn)知C.動(dòng)員參與D.組織行動(dòng)E.證明身份答案：ABCD解析：在社會(huì)動(dòng)員中，信息傳播的主要作用是傳遞指令、影響認(rèn)知、動(dòng)員參與和組織行動(dòng)等。通過信息傳播，可以明確動(dòng)員的目標(biāo)和任務(wù)（傳遞指令），改變?nèi)藗兊挠^念和態(tài)度，使其認(rèn)同動(dòng)員的目標(biāo)（影響認(rèn)知），激發(fā)人們的參與熱情，使其積極參與到動(dòng)員活動(dòng)中來（動(dòng)員參與），并協(xié)調(diào)各方資源，有序地開展動(dòng)員行動(dòng)（組織行動(dòng)）。證明身份雖然可能是信息傳播的內(nèi)容之一，但通常不是其主要作用。14.社會(huì)影響力的測(cè)量指標(biāo)通常包括（）A.服從程度B.參與意愿C.行為改變D.認(rèn)知轉(zhuǎn)變E.情感響應(yīng)答案：ABCDE解析：社會(huì)影響力的測(cè)量指標(biāo)通常包括服從程度、參與意愿、行為改變、認(rèn)知轉(zhuǎn)變和情感響應(yīng)等。這些指標(biāo)可以反映個(gè)體或群體在社會(huì)影響下的反應(yīng)和變化。因此，以上都是社會(huì)影響力的測(cè)量指標(biāo)。15.領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮需要滿足的條件包括（）A.目標(biāo)明確B.權(quán)威認(rèn)可C.資源支持D.溝通有效E.環(huán)境適宜答案：ABCDE解析：領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮需要滿足的條件包括目標(biāo)明確、權(quán)威認(rèn)可、資源支持、溝通有效和環(huán)境適宜等。目標(biāo)明確是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮的方向，權(quán)威認(rèn)可是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮的基礎(chǔ)，資源支持是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮的保障，溝通有效是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮的橋梁，環(huán)境適宜是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮的條件。因此，以上都是領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮需要滿足的條件。16.社會(huì)變革中領(lǐng)導(dǎo)者的作用主要體現(xiàn)在（）A.提出愿景B.動(dòng)員群眾C.推動(dòng)創(chuàng)新D.維持穩(wěn)定E.協(xié)調(diào)資源答案：ABCE解析：社會(huì)變革中領(lǐng)導(dǎo)者的作用主要體現(xiàn)在提出愿景、動(dòng)員群眾、推動(dòng)創(chuàng)新和協(xié)調(diào)資源等方面。領(lǐng)導(dǎo)者通過提出新的愿景和目標(biāo)，來引導(dǎo)社會(huì)變革的方向；通過動(dòng)員群眾參與，來形成變革的合力；通過推動(dòng)創(chuàng)新，來突破舊的束縛；通過協(xié)調(diào)資源，來保障變革的順利進(jìn)行。維持穩(wěn)定雖然也是領(lǐng)導(dǎo)者的重要職責(zé)，但在社會(huì)變革中，領(lǐng)導(dǎo)者更需要推動(dòng)變革，而不是維持現(xiàn)狀。17.社會(huì)影響力的形成條件通常包括（）A.信息對(duì)稱B.溝通渠道C.互動(dòng)關(guān)系D.權(quán)力資源E.制度保障答案：ABCD解析：社會(huì)影響力的形成條件通常包括信息對(duì)稱、溝通渠道、互動(dòng)關(guān)系和權(quán)力資源等。信息對(duì)稱是影響力形成的基礎(chǔ)，溝通渠道是影響力傳播的途徑，互動(dòng)關(guān)系是影響力發(fā)揮的條件，權(quán)力資源則可以為影響力提供支持。制度保障雖然也能影響社會(huì)影響力的形成，但通常不是直接條件。18.領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)途徑主要包括（）A.實(shí)踐鍛煉B.理論學(xué)習(xí)C.指導(dǎo)幫助D.反思總結(jié)E.模擬演練答案：ABCDE解析：領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)途徑主要包括實(shí)踐鍛煉、理論學(xué)習(xí)、指導(dǎo)幫助、反思總結(jié)和模擬演練等。通過實(shí)際工作來積累經(jīng)驗(yàn)，通過學(xué)習(xí)來提升理論素養(yǎng)，通過他人的指導(dǎo)和幫助來改進(jìn)自身不足，通過反思總結(jié)來提升能力，通過模擬演練來熟悉場(chǎng)景。因此，以上都是領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)途徑。19.在社會(huì)互動(dòng)中，信息傳播的主要功能是（）A.娛樂消遣B.影響認(rèn)知C.傳遞情感D.證明身份E.維持秩序答案：BCD解析：在社會(huì)互動(dòng)中，信息傳播的主要功能是影響認(rèn)知、傳遞情感和證明身份等。通過傳播信息來改變?nèi)藗兊挠^念、態(tài)度和信念，通過傳遞情感來建立和維持人際關(guān)系，通過證明身份來確認(rèn)自己在社會(huì)中的位置和角色。娛樂消遣和維持秩序雖然也可能是信息傳播的功能，但通常不是其主要功能。20.社會(huì)影響力的負(fù)效應(yīng)可能表現(xiàn)為（）A.群體盲思B.個(gè)體獨(dú)立C.創(chuàng)新思維抑制D.從眾行為E.道德風(fēng)險(xiǎn)答案：ACDE解析：社會(huì)影響力的負(fù)效應(yīng)可能表現(xiàn)為群體盲思、創(chuàng)新思維抑制、從眾行為和道德風(fēng)險(xiǎn)等。群體盲思是指在群體壓力下，個(gè)體容易放棄獨(dú)立思考，盲目跟從群體的觀點(diǎn)和行為；創(chuàng)新思維抑制是指社會(huì)影響力可能會(huì)壓制個(gè)體的創(chuàng)新思維，導(dǎo)致思維僵化；從眾行為是指?jìng)€(gè)體因?yàn)楹ε卤慌懦舛S群體的行為，即使自己并不認(rèn)同；道德風(fēng)險(xiǎn)是指?jìng)€(gè)體因?yàn)槭艿缴鐣?huì)影響力的影響，可能會(huì)做出不符合道德規(guī)范的行為。個(gè)體獨(dú)立通常不是社會(huì)影響力的負(fù)效應(yīng)，反而是社會(huì)影響力所希望達(dá)到的效果之一。因此，正確答案為ACDE。三、判斷題1.社會(huì)影響力的本質(zhì)是權(quán)力運(yùn)用。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會(huì)影響力的本質(zhì)并非僅僅是權(quán)力運(yùn)用。雖然權(quán)力可以在社會(huì)影響中扮演重要角色，但社會(huì)影響力更廣泛地涉及到個(gè)人魅力、專業(yè)知識(shí)、信息傳播、情感連接等多種因素。領(lǐng)導(dǎo)者或影響者通過這些方式與被領(lǐng)導(dǎo)者或被影響者建立聯(lián)系，引導(dǎo)其認(rèn)知、態(tài)度和行為。因此，將社會(huì)影響力的本質(zhì)僅僅歸結(jié)為權(quán)力運(yùn)用是片面的，題目表述錯(cuò)誤。2.領(lǐng)導(dǎo)力只與職位相關(guān)，與個(gè)人能力無關(guān)。（）答案：錯(cuò)誤解析：領(lǐng)導(dǎo)力并非只與職位相關(guān)，它與個(gè)人能力密切相關(guān)。雖然職位可以賦予領(lǐng)導(dǎo)者一定的權(quán)力和資源，但真正的領(lǐng)導(dǎo)力更多地體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人品質(zhì)、溝通能力、決策能力、激勵(lì)能力等方面。一個(gè)沒有職位但具備強(qiáng)大個(gè)人能力的人，同樣可以在團(tuán)隊(duì)或組織中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。因此，題目表述錯(cuò)誤。3.在社會(huì)活動(dòng)中，信息傳播只會(huì)帶來積極影響。（）答案：錯(cuò)誤解析：信息傳播在社會(huì)活動(dòng)中既可以帶來積極影響，也可能帶來消極影響。積極影響包括增進(jìn)了解、促進(jìn)溝通、推動(dòng)進(jìn)步等；而消極影響則可能包括謠言傳播、誤導(dǎo)公眾、加劇矛盾等。信息傳播的效果取決于信息的內(nèi)容、傳播方式、接收者等因素。因此，題目表述過于絕對(duì)，是錯(cuò)誤的。4.社會(huì)影響力的測(cè)量是絕對(duì)精確的。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會(huì)影響力的測(cè)量受到多種因素的影響，如測(cè)量方法、樣本選擇、環(huán)境因素等，因此很難做到絕對(duì)精確。不同的測(cè)量方法可能得出不同的結(jié)果，樣本選擇也可能導(dǎo)致結(jié)論的偏差。此外，社會(huì)影響力本身是動(dòng)態(tài)變化的，這也增加了測(cè)量的難度。因此，題目表述錯(cuò)誤。5.領(lǐng)導(dǎo)力的核心是制定規(guī)則和執(zhí)行紀(jì)律。（）答案：錯(cuò)誤解析：領(lǐng)導(dǎo)力的核心并非僅僅是制定規(guī)則和執(zhí)行紀(jì)律。雖然規(guī)則和紀(jì)律對(duì)于組織或團(tuán)隊(duì)的有效運(yùn)作至關(guān)重要，但領(lǐng)導(dǎo)力的核心更多地體現(xiàn)在激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、溝通協(xié)調(diào)、解決問題、推動(dòng)創(chuàng)新等方面。領(lǐng)導(dǎo)者需要通過這些方式來引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)朝著目標(biāo)前進(jìn)，并激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。因此，題目表述片面，是錯(cuò)誤的。6.社會(huì)變革中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該保持中立，避免干預(yù)。（）答案：錯(cuò)誤解析：在社會(huì)變革中，領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該保持中立，而是應(yīng)該積極發(fā)揮引導(dǎo)作用。領(lǐng)導(dǎo)者需要通過提出愿景、制定策略、動(dòng)員資源等方式來推動(dòng)變革進(jìn)程，并引導(dǎo)組織或社會(huì)朝著新的方向發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)的參與對(duì)于變革的成功至關(guān)重要。因此，題目表述錯(cuò)誤。7.非正式領(lǐng)導(dǎo)者的影響力總是負(fù)面的。（）答案：錯(cuò)誤解析：非正式領(lǐng)導(dǎo)者的影響力并不總是負(fù)面的。非正式領(lǐng)導(dǎo)者通常因?yàn)槠鋫€(gè)人魅力、專業(yè)能力或人際關(guān)系等原因，能夠在團(tuán)隊(duì)中產(chǎn)生積極的影響。他們可以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員、促進(jìn)溝通協(xié)調(diào)、推動(dòng)創(chuàng)新等。當(dāng)然，也存在一些非正式領(lǐng)導(dǎo)者可能因?yàn)樽陨淼膯栴}而產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，題目表述過于絕對(duì)，是錯(cuò)誤的。8.領(lǐng)導(dǎo)力可以通過短期培訓(xùn)迅速提升。（）答案：錯(cuò)誤解析：領(lǐng)導(dǎo)力的提升是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要通過不斷的實(shí)踐、學(xué)習(xí)、反思和總結(jié)才能實(shí)現(xiàn)。短期培訓(xùn)雖然可以提供一些領(lǐng)導(dǎo)力的知識(shí)和技能，但很難迅速提升一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。領(lǐng)導(dǎo)力的提升需要個(gè)人的努力和積累，以及在實(shí)際工作中的不斷磨練。因此，題目表述錯(cuò)誤。9.在社會(huì)互動(dòng)中，信息傳播的主要目的是娛樂。（）答案：錯(cuò)誤解析：在社會(huì)互動(dòng)中，信息傳播的主要目的并非僅僅是娛樂。雖然娛樂也是信息傳播的一個(gè)功能，但更重要的是信息傳播對(duì)于認(rèn)知形成、態(tài)度轉(zhuǎn)變、行為引導(dǎo)等方面的作用。通過信息傳播，人們可以獲取知識(shí)、了解他人、形成觀點(diǎn)、做出決策等。因此，題目表述片面，是錯(cuò)誤的。10.社會(huì)影響力的負(fù)效應(yīng)是無法避免的。（）答案：錯(cuò)誤解析：社會(huì)影響力的負(fù)效應(yīng)雖然存在，但并非無法避免。通過合理的引導(dǎo)、規(guī)范的管