2024年中考古詩(shī)文備考

句短詩(shī)鑄新詞

教材相關(guān)必讀篇目：《水調(diào)蟹頭?明月幾時(shí)有》《漁家傲秋思》《江城子?密州出獵》《南鄉(xiāng)

子?登京口北固亭有懷》《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》《滿江紅（小住京華）》《浣溪沙

（一曲新詞酒一杯）》《漁家傲?天接云濤連曉霧》

文體小貼士

詞

一種詩(shī)的別體，萌芽于南朝，是隋唐時(shí)興起的一種新的文學(xué)樣式。

月

人

色.

右

到了宋代，進(jìn)入到詞的全盛時(shí)期。詞最初稱為“曲詞”或者"曲子以

赭

A玄

年

正

峪4

久

詞"，別稱有：近體樂(lè)府、長(zhǎng)短句、曲子、仙詞、樂(lè)章、琴趣、因

狄6

，

?，

詩(shī)余等。從長(zhǎng)度分為小令（58字以內(nèi)）、中調(diào)（59—90字）和

長(zhǎng)調(diào)（91字以上）。是配合宴樂(lè)樂(lè)曲而填寫(xiě)的歌詩(shī)。詞牌是詞

的調(diào)子的名稱，不同的詞牌在總句數(shù)、句數(shù)，每句的字?jǐn)?shù)、平仄上都有規(guī)定。流派有婉約派和

豪放派。婉約派代表人物：李煜、晏殊、柳永、李清照等；豪放派代表人物：蘇軾、辛棄疾、

陸游等。

考題*

《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》

（2023?新疆?統(tǒng)考中考真題）對(duì)這首詞的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

水調(diào)歌頭

蘇軾

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時(shí)有，把酒間青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有

陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

A.本詞的小序介紹了作詞的背景。該詞作于丙辰年，當(dāng)時(shí)作者任密州太守，政治上失意，與弟蘇

轍已七年不見(jiàn)，中秋對(duì)月，懷念手足兄弟寫(xiě)下了這首詞。

B.上片由對(duì)明月的發(fā)問(wèn)，寫(xiě)到對(duì)仙境的向往，又歸回友人間的留戀。下片從寫(xiě)月光的流轉(zhuǎn)到寫(xiě)月

下不眠之人用形象化的語(yǔ)言表達(dá)出普遍而深刻的道理。

C.這首詞的情感復(fù)雜，有問(wèn)月的低回婉轉(zhuǎn)，有“天上”"人間〃的徘徊與矛盾、有對(duì)明月的贊美和向往。

有親人不能團(tuán)聚的惆悵，有積極樂(lè)觀的曠達(dá)情懷等。

D.本詞富有浪漫主義氣息，表現(xiàn)了佳節(jié)思親的傳統(tǒng)主題，發(fā)出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好

祝愿，是一篇吟詠中秋的佳作，千百年來(lái)膾炙人口。

（2023?湖南衡陽(yáng)?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的詞作，完成下面小即。

水調(diào)歌頭

蘇軾

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓塊，此事古難全。

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

1.對(duì)本詩(shī)的理解和分析不氐酶的一項(xiàng)是（）

A.本詞是詠中秋詞中最著名的作品之一，詞前小序起到交代寫(xiě)作時(shí)間、緣由等作用。

B.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺〃一句表達(dá)了憂傷難過(guò)的感情、消極避世的思想。

C.全詞緊扣“月”字來(lái)寫(xiě)，情感多次變化，在抑揚(yáng)之間反復(fù)轉(zhuǎn)換，有很強(qiáng)的感染力。

D.詞作表達(dá)了作者蘇軾對(duì)弟弟蘇轍的思念之情，也表達(dá)出了普天之下所有人的心愿。

2.李玉同學(xué)準(zhǔn)備將詞中“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”一句作為畢業(yè)贈(zèng)言送給同桌的劉梅，你覺(jué)得是否合適？

請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。

答：______________________________________________________________________________________________

（澹家像?秋思》

（2023?山東青島?統(tǒng)考中考真題）閱讀詩(shī)歌，完成各題。

漁家傲-秋思范仲淹

塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。晃管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

1.下列對(duì)范仲淹《漁家傲?秋思》的理解，不氐題的一項(xiàng)是（）

A.“塞下秋來(lái)風(fēng)景異〃，到了秋天，邊塞的風(fēng)景與中原地區(qū)不同。

B."衡陽(yáng)雁去尢留意〃，南￡的大雁，決意離去，毫尢留戀之意。

C."四面邊聲連角起"，邊塞特有的聲音混雜著號(hào)角聲，一同響起。

D.“燕然未勒歸無(wú)計(jì)〃，已經(jīng)立下了赫赫戰(zhàn)功，急切地盼望著歸家。

2.下列對(duì)詩(shī)歌的理解，?不?正?確的一項(xiàng)是（）

A.《漁家傲?秋思》表達(dá)的是戊邊將士們的復(fù)雜情感，馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》表達(dá)的是游子漂泊他鄉(xiāng)的

情感。

B.“長(zhǎng)煙落日孤城閉〃與王維《使至塞上》中的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A〃，都寫(xiě)"煙"〃落日’'，但蘊(yùn)含的

情感不同。

C.”羌管悠悠霜滿地〃和岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“胡琴琵琶與羌笛"，都寫(xiě)出了軍中宴飲奏樂(lè)的

熱鬧場(chǎng)面。

D.“將軍白發(fā)征夫淚”含有思鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)之情，杜甫《春望》中的“白頭搔更短”含有憂國(guó)念家、嘆息衰老之

情。

（2023?甘肅蘭州?統(tǒng)考中考真題）班級(jí)開(kāi)展范仲淹形象探究活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)下面的材料，完成下面小題

【材料一】

漁家傲-秋思

范仲淹

塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,

千嶂里、長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地,

人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

【注】宋仁宗康定元年（1040）,宋與西夏交兵，范仲淹被任命為陜西經(jīng)略副使最知延州，擔(dān)起西北邊疆

防衛(wèi)重任。這首詞即作于這一時(shí)期。

3."長(zhǎng)煙落日孤城閉〃一句中的“孤城〃即指詞人鎮(zhèn)守的延州。根據(jù)這首詞的內(nèi)容，你認(rèn)為延州傍晚時(shí)分的景

象是怎樣的？請(qǐng)用你自己的話描述。（不得抄寫(xiě)原文）

[2023?遼寧本溪-統(tǒng)考中考真題】

選出下列對(duì)蘇軾的《江城子?密州出獵》賞析有誤的一項(xiàng)O

江城子?密州出獵

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

A.詞的上片記敘此次出獵情況，作者牽犬架鷹，聊發(fā)狂氣?！熬砥綄睒O言行走之快。

B.詞的下片寫(xiě)作者不在意衰老，希望朝廷能派馮唐來(lái)啟用自己，以實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)理想。

C.詞的結(jié)尾用“射天狼”來(lái)指打敗侵?jǐn)_邊境的西夏軍隊(duì)，表現(xiàn)了作者為國(guó)立功之志。

D.本詞語(yǔ)言粗獷豪放，與其題材、情感和藝術(shù)形象風(fēng)格一致，是蘇軾詞作的代表。

【2022廣西貴港】

閱讀《江城子?密州出獵》，完成小題。

江城子?密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

（1）下列賞析不正確的一項(xiàng)是A

A.這首詞寫(xiě)了“老夫”蘇軾“少年”“輕狂”的表現(xiàn)，上片側(cè)重表現(xiàn)“心狂”，下片側(cè)重表現(xiàn)“形狂”。

B.“千騎卷平岡”，千騎奔馳，騰空越野，好一幅壯觀的出獵場(chǎng)面！“卷”極言行走之快。

c.“鬢微霜，又何妨.”表達(dá)了詞人不服老的心境。其言外之意是：我雖然年紀(jì)大了，但是仍能躍馬疆

場(chǎng)。

D.本詞是蘇軾最早的一首豪放詞，是他在藝術(shù)創(chuàng)作上一次大膽的嘗試，在詞的發(fā)展史上有著里程碑的

意義。

（2）“持節(jié)云中，何日遣馮唐？"用了典故，請(qǐng)分析其作用。

【答案】

《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》

【2022★湖北咸寧】

（二）閱讀下面兩首詩(shī)詞，完成1820題。（10分）

【甲】南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷

宋?辛棄疾

何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。

年少萬(wàn)兜婺，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

【乙】秋日登吳公臺(tái)上寺遠(yuǎn)眺

唐?劉長(zhǎng)卿

古臺(tái)搖落后，秋入望鄉(xiāng)心。野寺來(lái)人少，云峰隔水深。

夕陽(yáng)依舊壘，寒磬滿空林。惆悵南朝事，長(zhǎng)江獨(dú)至今。

【注釋】①吳公臺(tái)：在今江蘇省江都縣，原為南朝宋將沈慶之所筑，后陳將吳明徹重修。②搖落：零落，

凋殘，這里指古臺(tái)已傾廢。③靜：寺院中敲擊以召集眾僧的鳴器，這里指寺中報(bào)時(shí)拜神的一種器具。

18.選出下列對(duì)兩首詩(shī)詞的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A.甲詞以“問(wèn)”貫穿始終，一問(wèn)“神州”，二問(wèn)“興亡”，三問(wèn)“敵手”，三問(wèn)三答，簡(jiǎn)潔有力，結(jié)

構(gòu)嚴(yán)曲

B.甲詞中“年少萬(wàn)兜鎏，坐斷東南戰(zhàn)未休”寫(xiě)孫權(quán)年輕氣盛，統(tǒng)帥千軍，割據(jù)一方，暗含詞人對(duì)他窮

兵度武，以致戰(zhàn)亂不休的批評(píng)方意。

C.乙詩(shī)頷聯(lián)描寫(xiě)登臺(tái)所望之景，上句寫(xiě)近景，下句寫(xiě)遠(yuǎn)景一一臺(tái)上的寺廟已經(jīng)荒涼，人蹤稀少；隔水

遠(yuǎn)眺山巒，皆在云罩霧繞之中，顯得格外幽深。

D.乙詩(shī)頸聯(lián)中的“依”字有“靠著、傍著”之意，仿佛夕陽(yáng)對(duì)舊壘戀戀不舍，賦予夕陽(yáng)人格化的形象，

為尾聯(lián)情感的抒發(fā)營(yíng)造氛圍，極有韻味。

19.甲詞“千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流”這句中的疊詞音韻和諧，意蘊(yùn)深厚，請(qǐng)賞析“悠悠”

一詞。（3分）

答：______________________________________________________________________________________________

20.甲乙兩首詩(shī)詞都是懷古之作，請(qǐng)分別說(shuō)說(shuō)它們所抒發(fā)的情感.（4分）

答：______________________________________________________________________________________________

【2022黑龍江牡丹江雞西地區(qū)】

南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷

辛棄疾

何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。

年少萬(wàn)兜簽，坐斷東南戰(zhàn)未休,天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

11.下面對(duì)《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.問(wèn)答入詞，層層深入。詞人登樓望遠(yuǎn)，所見(jiàn)之景引發(fā)了詞人對(duì)歷史興亡的感慨。

B.千古興亡，往事悠悠?！坝朴啤痹~指時(shí)間漫長(zhǎng)久遠(yuǎn)，同時(shí)暗含詞人的思緒無(wú)窮無(wú)盡。

C.“年少萬(wàn)兜婺，坐斷東南戰(zhàn)未休”一句話用典故，詳寫(xiě)稍煙彌漫的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。魏蜀吳三國(guó)戰(zhàn)事頻

發(fā)，也出現(xiàn)了很多可歌可泣的歷史事件。

D.“生子當(dāng)如孫仲謀”一句運(yùn)用典故，表達(dá)了詞人對(duì)英雄的仰慕，對(duì)主和派的憤慨以及渴望收復(fù)失

地的愛(ài)國(guó)之情。

[2021?遼寧?統(tǒng)考中考真題】

選出下列對(duì)辛棄疾的《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》賞析有誤的一項(xiàng)O

南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷

何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。

年少萬(wàn)兜婺，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

A.這首詞是辛棄疾擔(dān)任鎮(zhèn)江知府，在登上北固山時(shí)創(chuàng)作的一首著名的懷古詠志之詞。

B.“悠悠”指時(shí)間久遠(yuǎn)，也指詞人思緒無(wú)窮；“不盡長(zhǎng)江滾滾流”透露出時(shí)光流逝的傷感。

C.下闋兩次用典，借贊頌孫權(quán)不畏強(qiáng)權(quán)未諷刺南宋朝廷茍且偷安，表現(xiàn)詞人的愛(ài)國(guó)情懷。

D.全詞簡(jiǎn)潔明快，以三間三答、層層推進(jìn)來(lái)結(jié)構(gòu)全篇，既相互呼應(yīng)，又層次分明。

《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》

（2021?江蘇無(wú)錫?統(tǒng)考中考真題）登賞心亭

陸游

初棧秦關(guān)歲月遒，今年乘興卻東游。

全家穩(wěn)下黃牛峽，半醉來(lái)尋白鷺洲。

黯黯江云瓜步雨，箭蕭木葉石城秋。

孤臣老抱憂時(shí)意，欲請(qǐng)迂都涕已流。

【注釋】此詩(shī)寫(xiě)于陸游奉詔回臨安路上，經(jīng)建康登亭有感而作。作

者曾建議遷都至建康，有利于抗金，但朝廷置之不理。

破陣子-為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！

閱讀上面詩(shī)詞，回答問(wèn)題。

（1）第一首詩(shī)的感情脈絡(luò)，由首我的“______"字引出，到尾聯(lián)（1勺"_______”字收束：中間寫(xiě)景，主要渲染秋

天的氛圍。

（2）第一首詩(shī)的尾聯(lián)與第二首詞，表達(dá)的情感有哪些共通之處？

（2020?湖北咸寧?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面這首宋詞，完成卜.列小題。

破陣子-為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦

翻塞外聲.沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，嬴得生

前身后名。可憐白發(fā)生！

2.下列對(duì)這首詞的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.這首詞是辛棄疾寫(xiě)給志同道合的朋友陳同甫的，“壯詞〃即豪放之詞。

B.這首詞上下兩片共十句，節(jié)奏緊湊，寫(xiě)聲繪色，形象生動(dòng)。

C.上片實(shí)寫(xiě)軍旅生活?？磳殑Γ?tīng)號(hào)角，分麾下炙，聽(tīng)塞外聲，沙場(chǎng)點(diǎn)兵都是作者熱愛(ài)的生活和抹不

掉的記憶。

D.下片一、二句寫(xiě)馬快弦急，戰(zhàn)斗激烈，從側(cè)面襯托了人的意氣風(fēng)發(fā)、英勇無(wú)畏，從氣氛上向人們預(yù)

示著戰(zhàn)事的勝利。

3.詩(shī)多偶句，詞則有奇句。以奇句作結(jié)往往能起到一種突出點(diǎn)化的作用。請(qǐng)賞析這首詞的最后一句。

答：______________________________________________________________________________________________

《滿江紅（小住京華）》

（2022?山東泰安?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。

滿江紅

秋瑾

小住京華，早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開(kāi)遍，秋容如拭。四面歌殘終破荒，八年風(fēng)味徒思浙?？鄬?/p>

儂強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑！

身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熟。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折。莽

紅塵何處覓知音？青衫濕！

8.下列對(duì)這首詞的理解有誤的一項(xiàng)是（）

A.〃八年風(fēng)味徒思浙〃，表達(dá)了詞人的思鄉(xiāng)之情，反映出她四處飄蕩的艱辛和對(duì)個(gè)人家庭穩(wěn)定生活的向往。

B.“算平生肝膽，因人常熱”，表明作者素有的濟(jì)世情懷?！耙蛉顺帷?，主要指對(duì)封建專制的痛恨，對(duì)民

生.疾苦的同情。

C.“俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我〃中的“俗子”，從語(yǔ)境來(lái)看當(dāng)指詞人的丈夫；從廣義上理解，也可泛指世俗之人。

D.“英雄末路當(dāng)磨折〃，是講英雄的末路自然是磨難重重，反映出作者對(duì)今后求索的艱險(xiǎn)早有思想準(zhǔn)備。

9.下列對(duì)這首詞賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.“秋容如拭”，是寫(xiě)秋天的景色仿佛擦拭過(guò)一般明凈，但這明麗的秋景卻不能抹去詞人的國(guó)難心愁，樂(lè)

景反增悲哀。

B.“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”，三字短句斬械有力，通過(guò)身與心的對(duì)比與反襯，寫(xiě)出了詞人不

是男兒勝似男兒的豪邁氣概。

C.“青衫濕”指因悲嘆無(wú)知音而落淚。此處為用典.，語(yǔ)出白居易詩(shī)《琵琶行》?！八拿娓铓埥K破楚”也是一

處用典。

D.本詞既有堅(jiān)定的理想追求，又有巾幗英雄的俠肝義膽，蘊(yùn)含了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷?；{(diào)傷感低沉，語(yǔ)

言剛健清新。

（2019?云南）閱讀下面這首詞，完成下列各題。

滿江紅

秋瑾

小住京華，早又是中秋佳節(jié)，為籬下黃花開(kāi)遍，秋容如拭。四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙?？?/p>

將儂強(qiáng)派作蛾眉，殊來(lái)屑！

身不得，男兒列，心卻比，男兒烈。算平生肝膽，因人常熱。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我？英雄末路當(dāng)磨折，

莽紅塵何處覓知音？青衫濕！

（1）請(qǐng)對(duì)“四面歌殘終破楚”?句作簡(jiǎn)要賞析工

答：______________________________________________________________________________________________

（2）“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？

答：______________________________________________________________________________________________

《浣溪沙（一曲新詞酒一環(huán)）》

（2019?昆明）詩(shī)歌賞析。品讀下面的宋詞，按要求回答問(wèn)題，

浣溪沙

晏殊

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺(tái)，夕陽(yáng)西下幾時(shí)回？

無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑

獨(dú)徘徊。

（1）請(qǐng)具體分析畫(huà)線句中作者的情感變化。

答:

《漁家傲?天接云濤連曉霧》

（2021?湖南常德?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的詞，完成下面小題,

漁家傲

李清騏

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所。

聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處。

我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鶴正舉。

風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！

4.下片中的“”字是對(duì)上文中“問(wèn)〃字的回應(yīng)，給

人以筆斷意連、一氣呵成之感。

5.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“舞〃字化靜為動(dòng)，生動(dòng)形象地描繪出天河流轉(zhuǎn)，似乎有無(wú)數(shù)舟船在風(fēng)浪中起伏出沒(méi)的神奇畫(huà)面，既有

生活的真實(shí)感，也有夢(mèng)境的虛幻性。

B.“仿佛夢(mèng)魂歸帝所〃中的“歸”字與蘇軾《水調(diào)歌頭》“我欲乘風(fēng)歸去〃中的"歸”字意思相同，寄寓了作者

希望得到一個(gè)美好歸宿的愿望，

C.詞人化用莊子《逍遙游》中的句子，使夢(mèng)幻與生活、歷史與現(xiàn)實(shí)融為一體，表達(dá)了自己懷才不遇、

孤獨(dú)無(wú)依的苦悶和對(duì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿。

D.該詞充滿了豪放之氣，想象大膽豐富，意境壯闊雄奇，富于浪漫色彩，表現(xiàn)出作者內(nèi)心剛健昂揚(yáng)的

氣概，在李清照眾多詞作中別具一格。

（2020?湖南衡陽(yáng)?統(tǒng)考中考真題）古詩(shī)鑒賞

漁家傲

李清照

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢(mèng)魂歸帝所，聞天語(yǔ)，殷勤問(wèn)我歸何處。

我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)鶴正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去!

6.請(qǐng)用自己的話描繪“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞''兩句詩(shī)的畫(huà)面。

7.下列詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是（）

A.李清照的詞以婉約細(xì)膩為主，《漁家傲》是其婉約詞的代表之作。

B.詩(shī)中“歸〃字飽含作者經(jīng)歷人生道路上的流徙奔波后，希望得到一個(gè)理想歸宿的熱切愿望。

C.“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮，學(xué)詩(shī)謾有驚人句〃表達(dá)了詩(shī)人空有才華、終遭逢不幸的深沉慨嘆。

D.本詞通過(guò)記夢(mèng)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)理想牛?活的向往和追求，傳達(dá)出積極進(jìn)取的力量。

X出■■拓展訓(xùn)練

（一）小重山?昨夜寒蟄不住鳴①

岳飛

昨夜寒景不住鳴。驚回千里夢(mèng)，己三更。起來(lái)獨(dú)自繞階行。人悄悄，簾外月朧明。

白首為功名。舊山松竹老，阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？

注釋：①此詞作于秦檜宰相時(shí)，朝廷為求和，解除岳飛兵權(quán)。②寒?dāng)常呵锾斓捏?。③舊山：家鄉(xiāng)

的山。④瑤琴：飾以美玉的琴。

1.這首詞的“小重山”是____,“昨夜寒蛋不住鳴”是,從詞的字?jǐn)?shù)來(lái)看，木詞屬于

2.結(jié)合詩(shī)詞內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“欲將心事付瑤琴”中的“心事”有哪些。

答：______________________________________________________________________________________________

3.這首詞運(yùn)用了多種藝術(shù)手法，請(qǐng)選兩點(diǎn)作簡(jiǎn)要說(shuō)明。

答：______________________________________________________________________________________________

（二）閱讀下面的宋詞，完成1—2題。

清平樂(lè)?獨(dú)宿博山王氏庵

辛棄疾

繞床饑鼠，蝙蝠翻燈舞。屋上松風(fēng)吹急雨，破紙窗間自語(yǔ)。

平生塞北江南，歸來(lái)華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢(mèng)覺(jué)，眼前萬(wàn)里江山。

⑴請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析上片“破紙窗間自語(yǔ)”一句。

答：__________________________________________________________________________

⑵全詞抒發(fā)了詞人怎樣的思想感情？請(qǐng)概括作答。

答：__________________________________________________________________________

[SjISl備考方略

一、了解宋詞基本知識(shí)

在備考中考宋詞時(shí)，首先需要了解宋詞的基本知識(shí)，包括宋詞的起源、發(fā)展歷程、流派和特點(diǎn)等。通過(guò)對(duì)

宋詞的全面了解，可以更好地理解宋詞的內(nèi)容和形式，為后續(xù)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、積累常見(jiàn)宋詞名句

在備考過(guò)程中，要注重積累常見(jiàn)的宋詞名句，如“人生若只如初見(jiàn)”、“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮

暮”等。這些名句不僅語(yǔ)言優(yōu)美，而且富含深刻的哲理，能夠豐富語(yǔ)言素材，提高閱讀鑒賞能力。在記憶

時(shí)，可以通過(guò)分類整理、反復(fù)朗讀、默寫(xiě)等方式加深卬象。

三、掌握宋詞鑒賞技巧

在鑒賞宋詞時(shí)，要掌握一定的技巧和方法，如注重詩(shī)歌的形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧等方面。同時(shí)，要了解

詩(shī)人的生平事跡和時(shí)代背景，理解詩(shī)歌的主題思想和情感表達(dá)。通過(guò)不斷練習(xí)和反思，提高自己的鑒賞能

力和審美水平。

四、閱讀經(jīng)典宋詞作品

在備考過(guò)程中，要選擇一些經(jīng)典的宋詞作品進(jìn)行閱讀，如柳永、蘇軾、辛棄疾等著名詞人的作品。通過(guò)

閱讀不同風(fēng)格和流派的宋詞，可以更好地理解宋詞的藝術(shù)特點(diǎn)和表現(xiàn)手法，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和閱讀鑒

賞能力。同時(shí).，閱讀過(guò)程中要注意做好筆記和歸納總結(jié)，加深對(duì)作品的理解和記憶。

五、練習(xí)模擬試題

在備考過(guò)程中，要注重練習(xí)模擬試題，尤其是近幾年的中考天詞真題。通過(guò)模擬練習(xí)，可以檢測(cè)自己的

學(xué)習(xí)情況和備考效果，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，調(diào)整復(fù)習(xí)策略。練習(xí)時(shí)要注意時(shí)間控制和答題技巧的掌握，提高答

題效率和準(zhǔn)確性。

六、關(guān)注考試動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)

在備考過(guò)程中，要關(guān)注中考宋詞的考試動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)，J'解考試形式和內(nèi)容的最新變化。同時(shí)，要關(guān)注

社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)代背景，了解宋詞作品的時(shí)代意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。通過(guò)關(guān)注熱點(diǎn)和動(dòng)態(tài)，可以更好地把握考試

方向和復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

參考答案

考題陣營(yíng)

《水調(diào)歌頭?朗月幾橋匐》

（2023?新疆?統(tǒng)考中考直題）對(duì)這首詞的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

水調(diào)歌頭

蘇軾

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有

陰晴圓缺.此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

A.本詞的小序介紹了作詞的背景。該詞作于丙辰年，當(dāng)時(shí)作者任密州太守，政治上失意，與弟蘇

轍已七年不見(jiàn)，中秋對(duì)月，懷念手足兄弟寫(xiě)下了這首詞。

B.上片由對(duì)明月的發(fā)問(wèn)，寫(xiě)到對(duì)仙境的向往，又歸回對(duì)人間的留戀。下片從寫(xiě)月光的流轉(zhuǎn)到寫(xiě)月

下不眠之人用形象化的語(yǔ)言表達(dá)出普遍而深刻的道理。

C.這首詞的情感復(fù)雜，有問(wèn)月的低回婉轉(zhuǎn)，有“天上”"人間”的徘徊與矛盾，有對(duì)明月的贊美和向往。

有親人不能團(tuán)聚的惆悵，有積極樂(lè)觀的曠達(dá)情懷等。

D.本詞富有浪漫主義氣息，表現(xiàn)了佳節(jié)思親的傳統(tǒng)主題，發(fā)出了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好

祝愿，是一篇吟詠中秋的佳作，千百年來(lái)膾炙人口。

【答案】C

【詳解】本題考查詩(shī)詞賞析。

C.“芍問(wèn)月的低回婉轉(zhuǎn)〃理解不恰當(dāng)。低回婉轉(zhuǎn)，形容聲音回旋起吠，抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。開(kāi)頭四句借幻想中的月宮境

界，發(fā)出“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年”的疑問(wèn)。這問(wèn)月問(wèn)年連發(fā)的疑問(wèn)，反映了

詞人對(duì)天上宮闕的向往。蘇軾是一位性格豪放、氣質(zhì)浪漫的文學(xué)家，當(dāng)他抬頭遙望中秋明月時(shí)，其思想情

感猶如長(zhǎng)上了翅膀，天.上人間自由翱翔。反映到詞里，遂形成7?種豪放灑脫的風(fēng)格。蘇軾把青天當(dāng)做自

己的朋友，把酒相問(wèn)，顯示了他豪放的性格和不凡的氣魄。

故選c。

（2023?湖南衡陽(yáng)?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面的詞作，完成下面小題。

水調(diào)歌頭

蘇軾

丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

1.對(duì)本詩(shī)的理解和分析不氐酶的一項(xiàng)是（）

A.本詞是詠中秋詞中最著名的作品之一，詞前小序起到交代寫(xiě)作時(shí)間、緣由等作用。

B.“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺〃一句表達(dá)了憂傷難過(guò)的感情、消極避世的思想。

C.全詞緊扣“月〃字來(lái)寫(xiě)，情感多次變化，在抑揚(yáng)之間反復(fù)轉(zhuǎn)換，有很強(qiáng)的感染力。

D.詞作表達(dá)了作者蘇軾對(duì)弟弟蘇轍的思念之情,也表達(dá)出了普天之下所有人的心愿。

2.李玉同學(xué)準(zhǔn)備將詞中“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”一句作為畢業(yè)贈(zèng)言送給同桌的劉梅，你覺(jué)得是否合適？

請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。

答：______________________________________________________________________________________________

【答案】1.B2.合適。詩(shī)句意思是“希望你我二人平安健康，即使遠(yuǎn)隔千里，也能年年一起欣賞明月〃，

同時(shí)表達(dá)了思念和祝愿。

【解析】1.考查詩(shī)歌內(nèi)容理解和辨析。

B.有誤，"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，意思是人生本就有悲歡離合，月兒常有陰晴圓缺，

（想要人團(tuán)圓時(shí)月亮正好也圓滿）這樣的好事自古就難以兩全。詩(shī)人由月有陰晴圓缺的自然現(xiàn)象領(lǐng)悟到人

生不可能十全十美、事事順意的道理，啟示我們要豁達(dá)樂(lè)觀地面對(duì)人生的苦難，帶給人以莫大的安慰和鼓

勵(lì)；故選B。

2.考查詩(shī)句理解。

“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟〃，意思是只希望自己思念的人平安長(zhǎng)久，不管相隔千山萬(wàn)水，都可以一起看到明

月皎潔美好的樣子?！皨染辍敝傅氖窃铝痢！暗溉碎L(zhǎng)久〃，是要突破時(shí)間的局限；“千里共嬋娟"，是要打通空

間的阻隔。讓對(duì)于明月的共同的愛(ài)把彼此分離的人結(jié)合在一起。這兩句并非一般的自慰和共勉，而是表現(xiàn)

了作者處理時(shí)間、空間以及人生這樣一些重大問(wèn)題所持的態(tài)度，充分顯示出詞人精神境界的豐富博大。但

愿人人年年平安，相隔千里也能共享著美好的月光，表達(dá)了作者的祝福和對(duì)親人的思念，表現(xiàn)了作者曠達(dá)

的態(tài)度和樂(lè)觀的精神。由此可知，適合作為畢業(yè)贈(zèng)言送給同桌。

（海家微秋勤

（2023?山東青島?統(tǒng)考中考真題）閱讀詩(shī)歌，完成各題。

漁家傲-秋思范仲淹

塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

1.下列對(duì)范仲淹《漁家傲?秋思》的理解，不氐硼的i項(xiàng)是（）

A.“塞下秋來(lái)風(fēng)景異〃，到了秋天，邊塞的風(fēng)景與中原地區(qū)不同。

B.”衡陽(yáng)雁去無(wú)留意”，南飛的大雁，決意離去，亳無(wú)留戀之意。

C.“四面邊聲連角起〃，邊塞特有的聲音混雜著號(hào)角聲，一同響起。

D.“燕然未勒歸無(wú)計(jì)〃，已經(jīng)立下了赫赫戰(zhàn)功，急切地盼望著歸家。

2.下列對(duì)詩(shī)歌的理解，不?正?確?的一項(xiàng)是（）

A.《漁家傲?秋思》表達(dá)的是戊邊將士們的復(fù)雜情感，馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》表達(dá)的是游子漂泊他鄉(xiāng)的

情感。

B."長(zhǎng)煙落口孤城閉〃與王維《使至塞上》中的“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落口圓”，都寫(xiě)"煙""落口’'，但蘊(yùn)含的

情感不同。

C.”羌管悠悠霜滿地〃和岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“胡琴琵琶與羌笛〃，都寫(xiě)出了軍中宴飲奏樂(lè)的

熱鬧場(chǎng)面。

D.“將軍白發(fā)征夫淚”含有思鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)之情，杜甫《春望》中的“白頭搔更短”含有憂國(guó)念家、嘆息衰老之

【答案】1.D2.C

【解析】1.本題考查詩(shī)歌內(nèi)容理解。

D."燕然未勒歸無(wú)計(jì)"用了漢代大將軍竇完大破匈奴后刻石勒功而還的典故，表達(dá)作者功業(yè)末成的苦悶?！耙?/p>

經(jīng)立下了赫赫戰(zhàn)功，急切地盼望著歸家"錯(cuò)誤。

故選Do

2.本題考查詩(shī)歌內(nèi)容理解。

C.“羌管悠悠霜滿地〃意思為：羌人的笛聲悠揚(yáng)，寒霜灑滿大地。這一句話中羌管之聲給人以凄清悲涼之感,

寫(xiě)出了將士遠(yuǎn)戍邊疆的愁苦、滿懷鄉(xiāng)愁的思念。而不是軍中宴飲奏樂(lè)的熱鬧場(chǎng)面。

故選C。

（2023?甘肅蘭州?統(tǒng)考中考真題）班級(jí)開(kāi)展范仲淹形象探究活動(dòng).請(qǐng)你根據(jù)下面的材料，完成下面小題

【材料一】

漁家傲-秋思

范仲淹

塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起,

千嶂里、長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

【注】宋仁宗康定元年（1040）,宋與西夏交兵，范仲淹被任命為陜西經(jīng)略副使最知延州，擔(dān)起西北邊疆

防衛(wèi)重任。這首詞即作于這一時(shí)期。

3."長(zhǎng)煙落FI孤城閉"一句中的“孤城"即指詞人鎮(zhèn)守的延州。根據(jù)這首詞的內(nèi)容，你認(rèn)為延州傍晚時(shí)分的景

象是怎樣的？請(qǐng)用你自己的話描述。（不得抄寫(xiě)原文）

答：_____________________________________________________________________________________________

【答案】.例如I：秋天到了，延州在層層山嶺的環(huán)抱之中，西北邊塞的風(fēng)光和江南不同。大雁又飛回衡陽(yáng)

了，一點(diǎn)也沒(méi)有停留之意。黃昏時(shí)，軍中號(hào)角一吹，周圍的邊聲也隨之而起。層巒疊嶂里，暮靄沉沉，長(zhǎng)

煙落口，孤零零的城門緊閉。

【解析】3.本題考查詩(shī)歌畫(huà)面描繪。作答時(shí)可結(jié)合句意以及合理的想象來(lái)分析。

例如：天氣極冷，風(fēng)吼馬嘯夾雜著號(hào)角的邊聲，看不到大雁的影子，崇山峻嶺里升起了長(zhǎng)煙，落日西沉，

暮靄沉沉，邊塞被層層的山嶺圍繞著，孤零零的城門緊緊地關(guān)閉著。

【2022?遼寧阜新?統(tǒng)考中考真題】

對(duì)下面兩首詞賞析有誤的一項(xiàng)是（）

【甲】漁家傲-秋思

范仲淹

塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

【乙】蘇幕遮?碧云天

范仲淹

碧云天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水。芳草無(wú)情，更在斜陽(yáng)外。

黯鄉(xiāng)魂，追旅思①。夜夜除非，好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚。酒入愁腸，化作相思淚。

【注釋】①追旅思：撒不開(kāi)羈旅的愁思。追，緊隨，引申為撇不開(kāi)。

A.甲詞“燕然未勒”化用“燕然勒功”的典故，指出“歸無(wú)計(jì)”的原因。

B.乙詞用詞精煉，上片“碧”“黃”“翠”展現(xiàn)了一幅多彩的秋景圖。

C.兩首詞都是上片著重寫(xiě)景，卜片著重抒情，上片寫(xiě)景為卜片抒情做了很好的鋪墊。

D.兩首詞都以“淚”作結(jié)，淚水中都流露了作者思念家鄉(xiāng)、功業(yè)難成的哀傷。

【答案】D

【詳解】考查詩(shī)詞賞析。

D.根據(jù)乙詞中的“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”“酒入愁腸，化作相思淚”可知，這首詞表現(xiàn)了作者的思鄉(xiāng)之情，沒(méi)

有功業(yè)難成的哀傷。故選D。

《皿歲密州出獵》

（2023?黑龍江?統(tǒng)考中考真題）詞中“親射虎”"遣馮唐”“射天狼〃都運(yùn)用了什么寫(xiě)作手法？結(jié)尾句表現(xiàn)了作者

什么思想感情？

江城子?密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左奉黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣的膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

【答案】運(yùn)用典故（引用典故、借用典故）的寫(xiě)作手法。作者在結(jié)尾句表現(xiàn)了自己要報(bào)效國(guó)家、關(guān)心國(guó)家

命運(yùn)的愛(ài)國(guó)精神。

【解析】本題考查表現(xiàn)手法及內(nèi)容理解。

“為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎〃意思是為報(bào)答全城的百姓都來(lái)追隨我，我一定要親自殺一頭老虎，像孫

權(quán)一樣給大家看看。運(yùn)用“孫權(quán)射虎”的典故，是蘇軾以孫權(quán)自比，表達(dá)豪放之氣。

“持節(jié)云中，何口遣馮唐”意思是：朝廷什么時(shí)候才能派人拿著符節(jié)來(lái)密州赦免我的罪呢？“遣馮唐〃出自《史

記?嗎唐列傳》；漢文帝時(shí)，魏尚為云中太守，匈奴曾一度來(lái)犯，魏尚親率車騎出擊，所殺其眾，后因報(bào)功

文書(shū)上所載殺敵的數(shù)字與實(shí)際不合（虛報(bào)了六個(gè)），被削職：經(jīng)馮唐代為辯白后，認(rèn)為判的過(guò)重，文帝就

派馮唐“持節(jié)”（帶著傳達(dá)圣旨的符節(jié)）去赦免魏尚的罪，讓魏尚仍然擔(dān)任云中郡太守。蘇軾仕途坎坷，此時(shí)

調(diào)任密州太守，故以魏尚自許，希望能得到朝廷的信任，希望朝廷能像派馮唐赦魏尚那樣重用自己；表現(xiàn)

了詞人渴望建功立業(yè)、報(bào)效國(guó)家、殺敵報(bào)國(guó)的豪情。

“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼〃意思是：我要緊握強(qiáng)弓，把對(duì)敵人的仇恨凝聚在拉的圓如滿月的弓上,

看準(zhǔn)西北的敵人，狠狠地射去。此句運(yùn)用比喻修辭，把拉開(kāi)的雕弓比作滿月；"天狼"：星名，傳說(shuō)天狼星”主

侵略"，喻指侵?jǐn)_西北邊境的西夏軍隊(duì)。作者化用“射天狼”典故，表現(xiàn)了詞人渴望一展抱負(fù)，殺敵報(bào)國(guó)，建

功立業(yè)的美好的愿望。

(2023?遼寧本溪-統(tǒng)考中考真題】

選出下列對(duì)蘇軾的《江城子?密州出獵》賞析有誤的一項(xiàng)()

江城子?密州出獵

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

A.詞的上片記敘此次出獵情況，作者牽犬架鷹，聊發(fā)狂氣?！熬砥綄睒O言行走之快。

B.詞的下片寫(xiě)作者不在意衰老，希望朝廷能派馮唐來(lái)啟用自己，以實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)理想。

C.詞的結(jié)尾用“射天狼”來(lái)指打敗侵?jǐn)_邊境的西夏軍隊(duì)，表現(xiàn)了作者為國(guó)立功之志。

D.本詞語(yǔ)言粗獷豪放，與其題材、情感和藝術(shù)形象風(fēng)格一致，足蘇軾詞作的代表。

【答案】B

【詳解】本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。

B.有誤，“持節(jié)云中，何日遣馮唐”這里蘇軾以魏尚自喻，希望朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣召自己回朝，

表達(dá)了蘇軾渴望得到朝廷重用能夠有機(jī)會(huì)報(bào)效國(guó)家的心理；

故選Bo

[2022廣西貴港】

閱讀《江城子?密州出獵》，完成小題。

江城子?密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開(kāi)張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

(1)下列賞析不正確的一項(xiàng)是A

A.這首詞寫(xiě)了“老夫”蘇軾“少年”“輕狂”的表現(xiàn)，上片側(cè)重表現(xiàn)“心狂”，下片側(cè)重表現(xiàn)“形狂”。

B.“千騎卷平岡”，千騎奔馳，騰空越野，好一幅壯觀的出獵場(chǎng)面！“卷”極言行走之快。

C.“鬢微霜，又何妨”表達(dá)了詞人不服老的心境。其言外之意是：我雖然年紀(jì)大了，但是仍能躍馬疆

場(chǎng)。

D.本詞是蘇軾最早的一首豪放詞，是他在藝術(shù)創(chuàng)作上一次大膽的嘗試，在詞的發(fā)展史上有著里程碑的

意義。

（2）“持節(jié)云中，何日遣馮唐？"用了典故，請(qǐng)分析其作用。

【答案】

（1）A

（2）詞中運(yùn)用馮唐去云中赦免魏尚罪的典故。這里作者用“馮唐持節(jié)”（作者以魏尚自比），表達(dá)了希望

能得到朝廷重用，實(shí)現(xiàn)殺敵報(bào)國(guó)之志。

【解析】（1）本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)上，根據(jù)各個(gè)選

項(xiàng)的描述，然后一一判斷正誤即可。

A.有誤，上片側(cè)重表現(xiàn)“形狂”，下片側(cè)重表現(xiàn)“心狂”；BCD.正確。故選：Ao

（2）本題考查理解典故的表達(dá)效果。用典是古詩(shī)詞中常用的一種表現(xiàn)方法，能夠起到含蓄、洗練、委婉和

聯(lián)想翩翩等作用?！俺止?jié)云中，何日遣馮唐”的意思是：什么時(shí)候皇帝會(huì)派人下來(lái)，就像漢文帝派遣馮唐

去云中赦免魏尚的罪（一樣信任我）呢？從中我們可以看出作者希望的到朝廷的重用，并希望征戰(zhàn)沙場(chǎng)，

建功立業(yè).

《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》

【2022★湖北咸寧】

（二）閱讀下面兩首詩(shī)詞，完成1820題。（10分）

【甲】南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷

宋-辛棄疾

何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡

長(zhǎng)江滾滾流。

年少萬(wàn)兜婺，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子

當(dāng)如孫仲謀。

【乙】秋日登吳公臺(tái)上寺遠(yuǎn)眺

唐?劉長(zhǎng)卿

古臺(tái)搖落后，秋入望鄉(xiāng)心。野寺來(lái)人少，云峰隔水深。

夕陽(yáng)依舊壘，寒磬滿空林。惆悵南朝事，長(zhǎng)江獨(dú)至今。

【注釋】①吳公臺(tái)：在今江蘇省江都縣，原為南朝宋將沈慶之所筑，后陳將吳明徹重修。②搖落：零落,

凋殘，這里指古臺(tái)已傾廢。③靜：寺院中敲擊以召集眾僧的鳴器，這里指寺中報(bào)時(shí)拜神的一種器具。

18.選出下列對(duì)兩首詩(shī)詞的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A.甲詞以“問(wèn)”貫穿始終，一問(wèn)“神州”，二問(wèn)“興亡”，三問(wèn)“敵手”，三問(wèn)三答，簡(jiǎn)潔有力，結(jié)

構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

B.甲詞中“年少萬(wàn)兜簽，坐斷東南戰(zhàn)未休”寫(xiě)孫權(quán)年輕氣盛，統(tǒng)帥千軍，割據(jù)一方，暗含詞人對(duì)他窮

兵默武，以致戰(zhàn)亂不休的批評(píng)之意。

C.乙詩(shī)頷聯(lián)描寫(xiě)登臺(tái)所望之景，上句寫(xiě)近景，下句寫(xiě)遠(yuǎn)景一一臺(tái)上的寺廟已經(jīng)荒涼，人蹤稀少；隔水

遠(yuǎn)眺山巒，皆在云罩霧繞之中，顯得格外幽深。

D.乙詩(shī)頸聯(lián)中的“依”字有“靠著、傍著”之意，仿佛夕陽(yáng)對(duì)舊壘戀戀不舍，賦予夕陽(yáng)人格化的形象，

為尾聯(lián)情感的抒發(fā)營(yíng)造氛圍，極有韻味。

19.甲詞“千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流”這句中的疊詞音韻和諧，意蘊(yùn)深厚，請(qǐng)賞析“悠悠”

一詞。（3分）

答：______________________________________________________________________________________________

21.甲乙兩首詩(shī)詞都是懷古之作，請(qǐng)分別說(shuō)說(shuō)它們所抒發(fā)的情感.（4分）

【答案】18.B

【解析】“批評(píng)之意”有誤。

19.【答案】“悠悠”意指眾多、悠長(zhǎng)，表現(xiàn)古今興亡事之多，時(shí)間悠長(zhǎng)久遠(yuǎn)，詞人思緒無(wú)究。

20?【答案】甲詞通過(guò)對(duì)占代英雄人物的歌頌，表達(dá)了渴望建功立業(yè)的壯烈情懷，也流露出報(bào)國(guó)無(wú)門的無(wú)限

感慨，蘊(yùn)含著對(duì)茍且偷安、亳無(wú)振作的南宋朝廷的遺遺之情

乙詩(shī)通過(guò)觀吳公臺(tái)，抒發(fā)鄉(xiāng)思，同時(shí)也表達(dá)了因歷史興意無(wú)常（昔盛今衰、歷史滄桑）而產(chǎn)生的煙悵之感。

【2022黑龍江牡丹江雞西地區(qū)】

南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷

辛棄疾

何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。

年少萬(wàn)兜婺，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

11.下面對(duì)《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.問(wèn)答入詞，層層深入。詞人登樓望遠(yuǎn)，所見(jiàn)之景引發(fā)了詞人對(duì)歷史興亡的感慨。

B.千古興亡，往事悠悠。“悠悠”詞指時(shí)間漫長(zhǎng)久遠(yuǎn)，同時(shí)暗含詞人的思緒無(wú)窮無(wú)盡。

C.“年少萬(wàn)兜整，坐斷東南戰(zhàn)未休”一句話用典故，詳寫(xiě)稍煙彌漫的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。魏蜀吳三國(guó)戰(zhàn)事頻

發(fā)，也出現(xiàn)了很多可歌可泣的歷史事件。

D.“生子當(dāng)如孫仲謀”一句運(yùn)用典故，表達(dá)了詞人對(duì)英雄的仰慕，對(duì)主和派的憤慨以及渴望收復(fù)失

地的愛(ài)國(guó)之情。

【答案】11.C

【解析】本題考查理解賞析詩(shī)詞。

C.“詳寫(xiě)硝煙彌漫的戰(zhàn)斗場(chǎng)面”賞析不恰當(dāng)。“年少萬(wàn)兜婺，坐斷東南戰(zhàn)未休”意為當(dāng)年孫權(quán)在青

年時(shí)代，做了三軍統(tǒng)帥；他能占據(jù)東南，堅(jiān)持抗戰(zhàn)，沒(méi)有向敵人低頭和屈服過(guò)。這句話用典故，實(shí)寫(xiě)

史事，戰(zhàn)斗場(chǎng)面一筆而過(guò)，并沒(méi)有“詳寫(xiě)硝煙彌漫的戰(zhàn)斗場(chǎng)面”。

故選Co

【2021?遼寧?統(tǒng)考中考真題】

選出下列對(duì)辛棄疾的《南鄉(xiāng)子?登京門北固亭有懷》賞析有誤的一項(xiàng)O

南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷

何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡K江滾滾流。

年少萬(wàn)兜整，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。

A.這首詞是辛棄疾擔(dān)任鎮(zhèn)江知府，在登上北固山時(shí)創(chuàng)作的一首著名的懷古詠志之詞。

B.“悠悠”指時(shí)間久遠(yuǎn)，也指詞人思緒無(wú)窮；“不盡長(zhǎng)江滾滾流”透露出時(shí)光流逝的傷感。

C.下闋兩次用典，借贊頌孫權(quán)不畏強(qiáng)權(quán)來(lái)諷刺南宋朝廷茍且偷安，表現(xiàn)詞人的愛(ài)國(guó)情懷。

D.全詞簡(jiǎn)潔明快，以三間三答、層層推進(jìn)來(lái)結(jié)構(gòu)全篇，既相互呼應(yīng)，又層次分明。

【答案】B

【詳解】B.有誤，“不盡長(zhǎng)江滾滾流”，借用杜甫《登高》詩(shī)句：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?！?/p>

詞人心中不盡的愁思和感慨，猶如長(zhǎng)流不息的江水，并非“透露出時(shí)光流逝的傷感”。故選B。

《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》

（2021?江蘇無(wú)錫?統(tǒng)考中考真題）登賞心亭

陸游

蜀棧秦關(guān)歲月道，今年乘興卻東游。

全家穩(wěn)下黃牛峽，半醉來(lái)尋白鷺洲。

,黯黯江云瓜步雨，簫蕭木葉石城秋。

孤臣老抱憂時(shí)意，欲請(qǐng)遷都涕已流。

【注釋】此詩(shī)寫(xiě)于陸游奉詔回臨安路上，經(jīng)建康登亭有感而作。作

者曾建議遷都至建康，有利于抗金，但朝廷置之不理。

破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分曳下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生！

閱讀上面詩(shī)詞，回答問(wèn)題。

（1）第一首詩(shī)的感情脈絡(luò)，由首聯(lián)的“"字引出，到尾聯(lián)II勺“”字收束；中間寫(xiě)景，主要渲染秋

天的氛圍。

（2）第一首詩(shī)的尾聯(lián)與第二首詞，表達(dá)的情感有哪些共通之處？

【答案】（1）興憂肅殺凄涼

（2）猶憶當(dāng)年忠勇，然而英雄遲暮，壯志難酬。

【解析】（1）考查梳理詩(shī)歌的感情脈絡(luò)及環(huán)境描寫(xiě)。

第一空根據(jù)“蜀棧秦關(guān)歲月遒，今年乘興卻東游（八年陜川生涯匆匆過(guò)了，順流而東我的興致特好）“得出有

關(guān)情感的字為：興；

第二空根據(jù)“孤臣老抱憂時(shí)意，欲請(qǐng)遷都涕已流（心中無(wú)限憂時(shí)意，欲語(yǔ)遷都不覺(jué)涕淚先掉）”得出有關(guān)情感

的字為：憂；

第三空由“黯黯〃"蕭蕭”可見(jiàn)秋景的肅殺凄涼。

（2）考查分析詩(shī)詞蘊(yùn)含的情感。

"孤臣老抱憂時(shí)意，欲請(qǐng)遷都涕已流”的意思為：孤忠憂時(shí)，而朝廷避戰(zhàn)，又能有何結(jié)果。如今登上建康城頭，

念及遷都之事，不禁涕淚交流，不能自己：表現(xiàn)作者已然年老，回憶往事，仍壯心未已；第二首詞作者通"醉

里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)"過(guò)對(duì)早年抗金部隊(duì)豪壯的陣容和氣概以及自己沙場(chǎng)生涯的追憶，表達(dá)了作者殺

故報(bào)國(guó)、收復(fù)失地的理想，抒發(fā)了壯志難酬、英雄遲暮的悲情心情；由此概括即可。

（2020?湖北咸寧?統(tǒng)考中考真題）閱讀下面這首宋詞，完成下列小題。

破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦

翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生

前身后名?？蓱z白發(fā)生！

2.下列對(duì)這首詞的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.這首詞是辛棄疾寫(xiě)給志同道合的朋友陳同甫的，“壯詞〃即豪放之詞。

B.這首詞上下兩片共十句，節(jié)奏緊湊，寫(xiě)聲繪色，形象生動(dòng)。

C.上片實(shí)寫(xiě)軍旅生活?？磳殑?，聽(tīng)號(hào)角，分麾下炙，聽(tīng)塞外聲，沙場(chǎng)點(diǎn)兵都是作者熱愛(ài)的生活和抹不

掉的記憶。

D.下片一、二句寫(xiě)馬快弦急，戰(zhàn)斗激烈，從側(cè)面襯托了人的意氣風(fēng)發(fā)、英勇無(wú)畏，從氣氛上向人們預(yù)

示著戰(zhàn)事的勝利。

3.詩(shī)多偶句，詞則有奇句。以奇句作結(jié)往往能起到一種突出點(diǎn)化的作用。請(qǐng)賞析這首詞的最后一句。

答：______________________________________________________________________________________________

【答案】2.C3.結(jié)語(yǔ)只有五個(gè)字“可憐白發(fā)生"，一方面表明了