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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1山西省運(yùn)城市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試歷史試題本試題滿分100分,考試時(shí)間75分鐘。答案一律寫在答題卡上。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上,認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào),并將條形碼粘貼在答題卡的指定位置上。2.答題時(shí)使用0.5毫米的黑色中性(簽字)筆或碳素筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)在各題的答題區(qū)域(黑色線框)內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效。4.保持卡面清潔,不折疊,不破損。一、選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會(huì)歷史的重要依據(jù)。在山西襄汾陶寺遺址(距今約4500-4000年)發(fā)掘過程中,考古隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了規(guī)??涨暗某侵?,內(nèi)有宏偉的宮殿建筑、世界最早的觀象臺(tái)、隨葬品多寡不等的墓葬、象征地位身份的禮器、獨(dú)立的倉(cāng)儲(chǔ)區(qū)和手工業(yè)區(qū)等,據(jù)此可知這一時(shí)期A.我國(guó)早期國(guó)家的產(chǎn)生 B.處于母系氏族公社的繁榮時(shí)期C.中華文明的多元一體 D.我國(guó)已出現(xiàn)了文明的初始形態(tài)【答案】D【解析】根據(jù)題干設(shè)問詞,可知這是推斷題,據(jù)材料關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:新石器時(shí)代的中國(guó)。根據(jù)材料及所學(xué)可知,城址、宮殿、觀象臺(tái)(體現(xiàn)對(duì)天文的掌握與權(quán)力象征)、等級(jí)墓葬(體現(xiàn)社會(huì)分化)、禮器(體現(xiàn)禮儀制度)等,均符合文明初始形態(tài)的典型特征,說明這一時(shí)期我國(guó)已出現(xiàn)文明的雛形,D項(xiàng)正確;早期國(guó)家形成的標(biāo)志包括明確的政權(quán)組織、嚴(yán)格的等級(jí)制度、成熟的禮儀體系等,目前陶寺遺址的發(fā)現(xiàn)雖接近國(guó)家形態(tài),但尚未完全具備早期國(guó)家的完整特征,排除A項(xiàng);母系氏族公社的繁榮時(shí)期以公有制為基礎(chǔ),沒有明顯的階級(jí)分化和等級(jí)差異,而陶寺遺址中“隨葬品多寡不等的墓葬”“象征地位身份的禮器”等,說明已出現(xiàn)貧富分化和社會(huì)等級(jí),屬于父系氏族社會(huì)向文明社會(huì)過渡的階段,排除B項(xiàng);“多元一體”強(qiáng)調(diào)中華文明由多個(gè)區(qū)域文明共同構(gòu)成并逐漸融合為整體,題干僅提及陶寺遺址一處的發(fā)現(xiàn),未體現(xiàn)不同區(qū)域文明的互動(dòng)與融合,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.有學(xué)者指出,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),各族都述說、記錄祖先的起源故事,形成紛雜的古帝王、英雄傳說。在各民族的競(jìng)爭(zhēng)與融合中,這些故事、傳說彼此串聯(lián)起來,到漢代后,逐漸形成共同的歷史記憶,入主漢地的各少數(shù)民族往往自稱是炎黃之后。這一變化反映了A.國(guó)家形成統(tǒng)一基本格局 B.儒學(xué)正統(tǒng)地位正式確立C.西周的政治秩序被破壞 D.華夏認(rèn)同觀念逐漸形成【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:春秋戰(zhàn)國(guó)到漢代后(中國(guó))。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是:各民族競(jìng)爭(zhēng)與融合,逐漸形成共同的歷史記憶,少數(shù)民族統(tǒng)治者認(rèn)同自己是華夏族的一部分,體現(xiàn)了對(duì)華夏民族的認(rèn)同感,D項(xiàng)正確;這一變化有利于國(guó)家形成統(tǒng)一基本格局,但材料本身不能反映已經(jīng)形成統(tǒng)一基本格局,排除A項(xiàng);漢武帝時(shí)儒學(xué)正統(tǒng)地位正式確立,材料沒有該信息,排除B項(xiàng);材料反映的是春秋戰(zhàn)國(guó)到漢代后的史實(shí),西周已經(jīng)滅亡,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.秦始皇設(shè)御史大夫,由左右親信出任,負(fù)責(zé)起草誥命文書,皇帝制書、詔書下達(dá)也多由御史大夫承轉(zhuǎn)。有些政事皇帝不愿差使丞相,會(huì)直接交給御史大夫辦理。由此可見,秦始皇設(shè)立御史大夫的目的是A.牽制丞相,加強(qiáng)君權(quán) B.輔佐丞相,處理軍政事務(wù)C.掌控軍權(quán),統(tǒng)領(lǐng)全國(guó) D.控制郡縣,加強(qiáng)中央集權(quán)【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:秦朝(中國(guó))。根據(jù)材料“秦始皇設(shè)御史大夫,由左右親信出任,負(fù)責(zé)起草誥命文書,皇帝制書、詔書下達(dá)也多由御史大夫承轉(zhuǎn)。有些政事皇帝不愿差使丞相,會(huì)直接交給御史大夫辦理”并結(jié)合所學(xué)可知,秦始皇在中央設(shè)御史大夫,負(fù)責(zé)監(jiān)察百官,牽制丞相,以加強(qiáng)君權(quán),A項(xiàng)正確;御史大夫是丞相助手,負(fù)責(zé)監(jiān)察系統(tǒng),排除B項(xiàng);秦朝設(shè)太尉主持軍事,排除C項(xiàng);秦朝推行郡縣制,郡縣長(zhǎng)官均由皇帝任免,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.唐朝參加科舉考試的人,須檢核鄉(xiāng)里名籍,“刑家之子、工賈殊類”及部曲、雜戶、奴婢無權(quán)應(yīng)舉。一般農(nóng)民,由于生活貧困,無法接受教育,絕大多數(shù)也無力應(yīng)舉。這說明科舉制A.導(dǎo)致社會(huì)階層固化 B.打破了世家大族壟斷C.具有一定不公平性 D.取士人數(shù)有一定限額【答案】C【解析】材料反映了在唐朝,商人子弟不能參加考試,窮苦子弟無力應(yīng)舉,說明了科舉制不能實(shí)現(xiàn)真正意義上的平等,C項(xiàng)正確;A、B項(xiàng)材料沒有體現(xiàn),排除;材料沒有涉及錄取人數(shù)問題,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.北宋政府規(guī)定知州知府的任期為三年,但實(shí)際上大部分知州知府的任期在兩年以內(nèi)。如北宋福州、越州(今浙江紹興)等四地在九個(gè)皇帝任期內(nèi)能達(dá)到三年一任的知州知府還不到20%:太宗時(shí),任職一年以內(nèi)的知州知府所占比例為32.4%,到徽宗時(shí)這一占比達(dá)到66.7%,宋朝的這一做法A.提高了地方辦事效率 B.保證了宋朝的吏治清明C.削弱了世家大族勢(shì)力 D.妨礙了地方的有效治理【答案】D【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、目的題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:北宋(中國(guó))。根據(jù)材料“大部分知州知府的任期在兩年以內(nèi)”、“任職一年以內(nèi)的知州知府……達(dá)到66.7%”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋代知州知府任期普遍不長(zhǎng),雖然這是為了防止地方官與地方勢(shì)力勾結(jié)形成割據(jù)勢(shì)力,但官員的頻繁調(diào)動(dòng)不利于地方的有效治理,D項(xiàng)正確。官員任期短會(huì)降低辦事效率,排除A項(xiàng);宋朝官員任期短并不能保證吏治清明,排除B項(xiàng);材料所述與世家大族并無直接關(guān)系,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.如表所示是北京故宮所藏的清代前中期部分繪畫作品。這些作品可用來說明清代前中期時(shí)期名稱所記錄事件康熙時(shí)期北征督運(yùn)圖冊(cè)清軍平定噶爾丹叛亂時(shí),西路大軍向前線運(yùn)送軍糧雍正時(shí)期丕翁先生巡視臺(tái)陽(yáng)圖卷雍正十三年(1735年)巡臺(tái)御史巡視臺(tái)灣的情景乾隆時(shí)期潞河督運(yùn)圖卷清代乾隆年間潞河及通州的漕運(yùn)實(shí)況A.邊疆治理能力得到提升 B.統(tǒng)一多民族國(guó)家日益鞏固C.漕運(yùn)成為主要運(yùn)輸方式 D.繪畫藝術(shù)形式出現(xiàn)了創(chuàng)新【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。依據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是推斷題。依據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明清(中國(guó))。據(jù)材料可知,這些繪畫描繪的事件反映了清廷平定叛亂、巡視臺(tái)灣、漕運(yùn)建設(shè)的情況,這些歷史事件可以說明清朝作為統(tǒng)一的多民族國(guó)家日益鞏固,B項(xiàng)正確;乾隆時(shí)期的漕運(yùn)不屬于“邊疆”治理,排除A項(xiàng);材料雖然涉及乾隆時(shí)期漕運(yùn)建設(shè),但據(jù)此不能得知漕運(yùn)成為主要運(yùn)輸方式,且漕運(yùn)成為主要運(yùn)輸方式不能全面概括材料信息,排除C項(xiàng);材料僅涉及清代前中期部分繪面作品的名稱和內(nèi)容,沒有體現(xiàn)具體的藝術(shù)形式,不能得知藝術(shù)形式的創(chuàng)新,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.1869年,左宗棠在陜西建立了西安機(jī)器局;1872年,西安機(jī)器局遷至蘭州,改名為蘭州機(jī)器局,該局為驅(qū)逐外匪阿古柏和收復(fù)新疆提供了大部分軍火。據(jù)此可知,該機(jī)器局的設(shè)立A.化解了清政府的邊疆危機(jī) B.反映洋務(wù)運(yùn)動(dòng)具有一定成效C.開啟了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化 D.推動(dòng)了軍事體制的根本變革【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:晚清時(shí)期(中國(guó))。根據(jù)材料可知,蘭州機(jī)器局提供了驅(qū)逐外匪和收復(fù)新疆所需的軍火,體現(xiàn)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)”的成效,增強(qiáng)了國(guó)防力量,B項(xiàng)正確;A項(xiàng)夸大了蘭州機(jī)器局的作用,其對(duì)邊疆危機(jī)的化解作用有限,排除A項(xiàng);蘭州機(jī)器局主要服務(wù)于軍事,并未開啟中國(guó)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化,排除C項(xiàng);蘭州機(jī)器局并未推動(dòng)軍事體制的根本變革,D項(xiàng)說法太絕對(duì),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.戊戌政變后,封建頑固派大肆捕殺維新黨人,市民百姓圍觀(戊戌)六君子,還紛紛指著六君子叫罵:“亂臣賊子,書生狂徒,割了他們的舌頭!不好好讀圣賢之書,跑出來惑亂人心”;更有些好事者叫囂:“快殺快殺,別磨磨蹭蹭!”這反映出A.維新思想已觸及封建專制制度 B.救亡圖存的時(shí)代主題尚未形成C.新舊陣營(yíng)的斗爭(zhēng)滲透民間社會(huì) D.維新運(yùn)動(dòng)的社會(huì)基礎(chǔ)較為薄弱【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1898年(中國(guó))。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,民眾對(duì)維新派的主張并不了解,維新派思想與普通民眾的追求相去甚遠(yuǎn),思想啟蒙尚未能在民間起到巨大的影響力,甚至市民百姓圍觀(戊戌)六君子,還紛紛指著六君子叫罵,這說明維新派沒有廣泛發(fā)動(dòng)人民群眾,維新運(yùn)動(dòng)缺乏廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),D項(xiàng)正確;材料主要說明了維新變法在民間的影響力有限,而非其內(nèi)容觸及封建專制制度,排除A項(xiàng);救亡圖存的時(shí)代主題尚未形成的說法不符合史實(shí),排除B項(xiàng);材料未體現(xiàn)新舊陣營(yíng)的斗爭(zhēng)滲透到民間社會(huì),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.錢穆在《國(guó)史大綱》中論及新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)認(rèn)為中國(guó)政體的改變會(huì)帶來理念的改變,“故于辛亥革命之后,而繼之有文化革命社會(huì)革命之發(fā)動(dòng),亦勢(shì)之所必趨也?!辈牧弦庠谡f明A.新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)生的必然性 B.近代中國(guó)的文化與政治同步變遷C.文化革命前必有政治革命 D.新文化運(yùn)動(dòng)使辛亥革命最終完成【答案】A【解析】根據(jù)“中國(guó)政體的改變會(huì)帶來理念的改變”可知,錢穆認(rèn)為近代中國(guó)的文化發(fā)展受政治變革影響,新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)生的必然性,A項(xiàng)正確;結(jié)合史實(shí)可知,并不是近代中國(guó)的文化與政治同步變遷,排除B項(xiàng);材料反映政治變革對(duì)思想理念的改變的影響,C項(xiàng)表述太絕對(duì),錯(cuò)誤,排除C項(xiàng);辛亥革命的任務(wù)是反帝反封建,新文化運(yùn)動(dòng)沒有完成反帝反封建任務(wù),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10.“五四”一代革命青年狂熱推崇西方浪漫主義思潮及其自由抗?fàn)幘瘛?0世紀(jì)20年代初,中共黨內(nèi)同志以“浪漫”形容各種非馬克思主義的革命主張。延安時(shí)期,“革命的浪漫主義”被黨的領(lǐng)袖視作馬克思主義者必須具有的精神。據(jù)此可知,“浪漫”內(nèi)涵的變化A.表明民眾革命意識(shí)增強(qiáng) B.適應(yīng)了現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)需要C.體現(xiàn)民主革命的曲折性 D.助推了浪漫文藝興起【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(中國(guó))。根據(jù)材料“‘五四’一代革命青年狂熱推崇西方浪漫主義思潮及其自由抗?fàn)幘瘛?0世紀(jì)20年代初,中共黨內(nèi)同志以‘浪漫’形容各種非馬克思主義的革命主張。延安時(shí)期,‘革命的浪漫主義’被黨的領(lǐng)袖視作馬克思主義者必須具有的精神?!笨芍诓煌哪甏?,“浪漫”內(nèi)涵有所不同,反映出現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)的需要,如五四時(shí)期是要宣傳自由抗?fàn)幘瘢?0世紀(jì)20年代是宣傳馬克思主義的需要,延安時(shí)期是適應(yīng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的需要,B項(xiàng)正確;材料里沒有體現(xiàn)民眾革命意識(shí)增強(qiáng),排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的是民主革命的階段性,而不是曲折性,排除C項(xiàng);“浪漫”內(nèi)涵的變化與浪漫文藝興起無關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.1937年4月,南京國(guó)民政府中央銀行宣布:國(guó)家外匯儲(chǔ)備已達(dá)到2.5億美金,分別存儲(chǔ)于瑞士、倫敦與紐約。這種白銀和資金外存的做法A.避免了侵華日軍的掠奪 B.贏得了英美的戰(zhàn)時(shí)支持C.滿足了償還外債的需求 D.支持了中國(guó)的對(duì)日抗戰(zhàn)【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(中國(guó))。將大量資金存放在國(guó)外,可能是為了保障戰(zhàn)時(shí)財(cái)政的穩(wěn)定性和持續(xù)性,以便在需要時(shí)能夠迅速調(diào)用,支持抗戰(zhàn),這種做法在一定程度上為抗戰(zhàn)提供了經(jīng)濟(jì)上的后盾,D項(xiàng)正確。白銀和資金存放在國(guó)外可以減少在國(guó)內(nèi)被日軍直接掠奪的風(fēng)險(xiǎn),但并不能完全避免,排除A項(xiàng);英美對(duì)中國(guó)的支持是出自其國(guó)家利益的需要,而不是將白銀和資金外存,英美就支持中國(guó),排除B項(xiàng)。將資金存放在國(guó)外主要是為了安全和戰(zhàn)時(shí)調(diào)用的考慮,而非為了償付外債,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。12.新中國(guó)初期,政府在發(fā)行公債的同時(shí),還組織城市工人家庭等社會(huì)各界積極參加儲(chǔ)蓄。為此,上海等地提出了“功在國(guó)家,利在自己”的宣傳口號(hào),各地廠礦工會(huì)也紛紛成立互助儲(chǔ)金會(huì)。這些舉措意在A.建立集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 B.加快國(guó)家工業(yè)化的建設(shè)C.倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚 D.促進(jìn)社會(huì)主義改造進(jìn)程【答案】B【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:現(xiàn)代(中國(guó))。根據(jù)材料“上海等地提出了‘功在國(guó)家,利在自己’的宣傳口號(hào),各地廠礦工會(huì)也紛紛成立互助儲(chǔ)金會(huì)。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新中國(guó)初期,政府發(fā)行公債并組織各界積極參加儲(chǔ)蓄。當(dāng)時(shí)國(guó)家面臨著大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)的任務(wù),需要大量的資金投入到工業(yè)化建設(shè)中。通過發(fā)行公債和鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄,可以集中資金用于國(guó)家的工業(yè)化建設(shè),例如興建工廠、發(fā)展重工業(yè)等,B項(xiàng)正確;發(fā)行公債和鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄雖然是國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的一部分,但并不是建立計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的直接舉措,排除A項(xiàng);倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚是這些舉措可能帶來的影響之一,但不是主要目的。其主要目的還是為國(guó)家建設(shè)籌集資金,排除C項(xiàng);社會(huì)主義改造主要是對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造,側(cè)重于生產(chǎn)關(guān)系的變革。發(fā)行公債和儲(chǔ)蓄與社會(huì)主義改造進(jìn)程沒有直接的關(guān)聯(lián),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.1961年9月,國(guó)家計(jì)劃委員會(huì)下發(fā)文件要求重視節(jié)水工作;次年5月,建筑工程部又發(fā)出通知要求各省、自治區(qū)建工廳(局)等“協(xié)助大工業(yè)用戶合理安排用水,做好冷卻水、空調(diào)水及部分洗滌水的循環(huán)使用、重復(fù)利用”。此舉旨在A.滿足經(jīng)濟(jì)體制全面轉(zhuǎn)型需要 B.提升廢水處理的技術(shù)C.為大規(guī)模工業(yè)建設(shè)準(zhǔn)備條件 D.適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整【答案】D【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期(中國(guó))。據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知,1961年,國(guó)家計(jì)劃委員會(huì)要求重視節(jié)水工作,隨后建筑工程部也發(fā)出通知強(qiáng)調(diào)水資源的合理利用和循環(huán)使用,這些措施反映出在中國(guó)經(jīng)歷了一系列經(jīng)濟(jì)困難后,政府開始調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策,D項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,此時(shí)期沒有經(jīng)濟(jì)體制全面轉(zhuǎn)型,排除A項(xiàng);提高廢水處理的技術(shù)、為大規(guī)模工業(yè)建設(shè)準(zhǔn)備條件與節(jié)水措施有關(guān)聯(lián),但并不是這些措施的目的,材料中措施的目的是適應(yīng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整,排除BC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.1981年,《人民日?qǐng)?bào)》圍繞廣東農(nóng)民陳志雄承包魚塘、雇工經(jīng)營(yíng)開辟專欄,展開了長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的全國(guó)大討論,并發(fā)表《因地制宜搞好漁業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制》的評(píng)論。1982年,廣東省農(nóng)業(yè)委員會(huì)肯定了陳志雄的做法。此事件的討論A.推動(dòng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變 B.導(dǎo)致多種經(jīng)濟(jì)成分并存C.揭開了改革開放序幕 D.配合了經(jīng)濟(jì)體制改革【答案】D【解析】本題是多類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞,可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:現(xiàn)代(中國(guó))。根據(jù)材料信息可知,1981-1982年對(duì)陳志雄承包魚塘雇工經(jīng)營(yíng)的討論以及后來廣東省農(nóng)業(yè)委員會(huì)的肯定,這一過程實(shí)際上是在探索農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的合理方式,是配合當(dāng)時(shí)正在進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)體制改革的探索。這種探索有助于突破傳統(tǒng)觀念的束縛,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革提供思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面的支持,D項(xiàng)正確;陳志雄承包魚塘雇工經(jīng)營(yíng)的討論主要是關(guān)于生產(chǎn)責(zé)任制的問題,重點(diǎn)在于經(jīng)濟(jì)體制方面的探索,并沒有直接推動(dòng)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變,排除A項(xiàng);多種經(jīng)濟(jì)成分并存是改革開放政策推行后的結(jié)果,而不是由這一事件導(dǎo)致的,排除B項(xiàng);改革開放序幕是1978年十一屆三中全會(huì)揭開的,不是1981-1982年的這一事件,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.2013年10月,中共中央首次召開新中國(guó)成立以來的周邊外交工作座談會(huì),提出了“奮發(fā)有為地推進(jìn)周邊外交”的新思路,這使我國(guó)外交主基調(diào)由此前的“韜光養(yǎng)晦”調(diào)整為“奮發(fā)有為”。此調(diào)整A.意在建立新型國(guó)際秩序 B.體現(xiàn)了合作共贏的宗旨C.反映了外交自信的增強(qiáng) D.推動(dòng)了世界反霸權(quán)斗爭(zhēng)【答案】C【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是影響題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:現(xiàn)代(中國(guó))。據(jù)材料“我國(guó)外交主基調(diào)由此前的‘韜光養(yǎng)晦’調(diào)整為‘奮發(fā)有為’”及所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)80年代末90年代初,考慮到剛剛改革開放的中國(guó)在經(jīng)濟(jì)上還相對(duì)弱小,鄧小平提出韜光養(yǎng)晦的外交方針,目前,中國(guó)正處于從富起來走向強(qiáng)起來的新時(shí)代,全方位推進(jìn)外交關(guān)系發(fā)展,隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)展,綜合國(guó)力的增強(qiáng),為了更好承擔(dān)大國(guó)責(zé)任,積極推進(jìn)全球治理,中國(guó)外交主基調(diào)調(diào)整為“奮發(fā)有為”,所以材料信息反映了外交自信的增強(qiáng),C項(xiàng)正確;材料反映的是中國(guó)的外交態(tài)度,而不是建立新型國(guó)際秩序,排除A項(xiàng);材料沒有涉及“合作共贏”的宗旨,而是中國(guó)外交要“奮發(fā)有為”,排除B項(xiàng);由“推進(jìn)周邊外交”可知,材料強(qiáng)調(diào)的是深化與周邊國(guó)家的關(guān)系,睦鄰友好,而不是反對(duì)霸權(quán)主義,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。16.有外國(guó)學(xué)者評(píng)價(jià),中國(guó)向國(guó)際社會(huì)輸出了重要“國(guó)際性公共產(chǎn)品”,其具有“非排他性”和“非競(jìng)爭(zhēng)性”,是一個(gè)螺旋式遞進(jìn)的全球發(fā)展概念。中國(guó)逐漸走到了全球治理的前沿陣地,代表了世界歷史發(fā)展的新趨勢(shì)。這個(gè)“產(chǎn)品”是指A.“真、實(shí)、親、誠(chéng)”原則 B.命運(yùn)共同體的理念C.“親、誠(chéng)、惠、容”理念 D.和平共處五項(xiàng)原則【答案】B【解析】根據(jù)材料“中國(guó)向國(guó)際社會(huì)輸出了重要‘國(guó)際性公共產(chǎn)品’,其具有‘非排他性’和‘非競(jìng)爭(zhēng)性’,是一個(gè)螺旋式遞進(jìn)的全球發(fā)展概念?!笨芍?,我國(guó)在平等互信基礎(chǔ)上構(gòu)建相互尊重、合作共贏的新型國(guó)際關(guān)系,堅(jiān)持和平發(fā)展道路,推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,體現(xiàn)了世界歷史發(fā)展的新趨勢(shì),B項(xiàng)正確;我國(guó)對(duì)非洲關(guān)系提出“真、實(shí)、親、誠(chéng)”原則,不符合題意,排除A項(xiàng);我國(guó)對(duì)周邊國(guó)家關(guān)系提出“親、誠(chéng)、惠、容”理念,不符合題意,排除C項(xiàng);和平共處五項(xiàng)原則是我國(guó)外交政策的基本準(zhǔn)則,不符合題意,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題(本題共4小題,共52分)17.閱讀材料,完成下列要求。材料一漢朝吸取“秦亡于暴”與“秦亡于專”的“秦鑒”,在政治制度和治國(guó)方針方面作了重大改革,但同時(shí),也保留了秦朝維護(hù)皇權(quán)統(tǒng)一、防止諸侯割據(jù)、天下分裂的合理制度內(nèi)核,形成了“漢承秦制”與“漢變秦治”互補(bǔ)的政治模式,為后世歷朝歷代所遵循?!钪鞠椤墩摗皾h承秦制”與“漢變秦治”———漢朝的政體改良與大政方針》材料二在唐代的政治體制中,三省六部制是不可忽視的一個(gè)環(huán)節(jié),其在唐代政治發(fā)展當(dāng)中起到了至關(guān)重要的作用。三省六部制的中央集權(quán)制度為大唐盛世打下了堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ),并且在當(dāng)時(shí)以及后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)持久的影響。三省六部在職權(quán)上既有分工,又有合作,從運(yùn)行機(jī)制來看,三省是命令傳達(dá)的部門,六部則是執(zhí)行機(jī)構(gòu),職能之間互相監(jiān)督、互相制約、相輔相成,一方面,保證了權(quán)力的高度集中,另一方面,對(duì)于國(guó)家的穩(wěn)定和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用?!幾詼貛洝短拼×恐频倪\(yùn)行機(jī)制及其影響》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“漢承秦制”的表現(xiàn),結(jié)合史實(shí)分析“漢變秦治”的影響。(2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出三省六部制的運(yùn)行機(jī)制,并分析這一運(yùn)行機(jī)制的影響?!敬鸢浮浚?)表現(xiàn):繼承了秦朝的皇帝制度,三公九卿制,郡縣制。影響:漢初實(shí)行與民休息的經(jīng)濟(jì)政策,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展;漢初實(shí)行無為而治的統(tǒng)治政策,減輕了秦朝的暴政,促進(jìn)了社會(huì)的穩(wěn)定;漢武帝推行儒學(xué)作為治國(guó)理念,維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一(2)運(yùn)行機(jī)制:在三省六部制下,中書省草擬政令,門下省審核政令,尚書省下設(shè)六部負(fù)責(zé)執(zhí)行政令。影響:三省之間既相互配合,又相互制約,分工明確,提高了行政效率;加強(qiáng)了皇權(quán);在一定程度上減少了決策失誤;是我國(guó)封建政治制度成熟的標(biāo)志之一;18.閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列要求。材料一海圖是指以海洋及沿海陸地為主要描繪對(duì)象的地圖。宋元時(shí)期,中國(guó)海上活動(dòng)頻繁,航海圖的制作與使用也隨之發(fā)展。這一時(shí)期的航海圖,大多詳細(xì)記錄了航線和港口信息。明清時(shí)期,除航海圖外,還出現(xiàn)了海防圖、沿海形勢(shì)圖等,如明代的《籌海圖編》,不僅詳細(xì)描繪了沿海地區(qū)的山川地形、島嶼分布、潮汐水流等自然地理信息,還標(biāo)注了軍事要塞、烽火臺(tái)、港口炮臺(tái)等信息?!幾灾扈b秋《中國(guó)古代航海圖發(fā)展簡(jiǎn)史》等材料二1874年,江南制造局翻譯出版了《大清一統(tǒng)海道總圖》,其中的克來格島、挨金可爾特島等地名均來自英文音譯。清政府還派譴留學(xué)生赴英國(guó)專習(xí)測(cè)繪海圖技術(shù)。1895年后,程鵬、陳壽彭、朱正元、童世亨等晚清士人,自發(fā)地從英版航海圖中汲取新知,編譯海防圖。程鵬繪制的《沿海七省口岸險(xiǎn)要圖》,“大旨據(jù)英國(guó)海部圖”但“命意不同,注重陸岸形勢(shì)”。此后,中國(guó)傳統(tǒng)航海圖和海防圖二分的局面逐漸消融。——摘編自何國(guó)璠、韓昭慶《明清時(shí)期中國(guó)海圖方位的演變》(1)結(jié)合材料一簡(jiǎn)析宋元到明清時(shí)期海圖編制的變化及其原因。(2)結(jié)合材料二對(duì)晚清時(shí)期編譯海圖增多的現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)析?!敬鸢浮浚?)變化:宋元時(shí)期海圖以航海圖為主要種類,側(cè)重為海上航行活動(dòng)服務(wù);明清時(shí)期海圖種類更加豐富,(出現(xiàn)海防圖和沿海形勢(shì)圖)海防功能更加凸顯。原因:宋元時(shí)期對(duì)外貿(mào)易繁榮,需要航海圖提供地理、航線等信息;明朝中期后東南沿海倭患嚴(yán)重,明末清初面臨西方殖民勢(shì)力侵?jǐn)_,海防壓力增大(2)評(píng)析:晚清面臨西方列強(qiáng)的入侵,民族危機(jī)日益嚴(yán)重,海防形勢(shì)嚴(yán)峻;中國(guó)在抵抗外來侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)中慘敗,從而向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)制圖技術(shù)(洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,學(xué)習(xí)西方海圖繪制技術(shù))先進(jìn)中國(guó)人的民族意識(shí)逐漸增強(qiáng),自主編譯西方海圖。學(xué)習(xí)了西方先進(jìn)的制圖技術(shù),有利于中國(guó)海圖繪制技術(shù)的進(jìn)步;提高了國(guó)人的海權(quán)意識(shí),一定程度上有利于海洋權(quán)益的維護(hù)和抵抗侵略。受半殖民地半封建社會(huì)時(shí)代局限,主要以編譯西方海圖為主,獨(dú)立自主進(jìn)行測(cè)繪制圖的時(shí)間較晚,產(chǎn)生的影響有限。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)后,國(guó)民政府開始考慮從抗戰(zhàn)建國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略需要出發(fā),規(guī)劃云南的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。1938年國(guó)民政府提出開發(fā)云南應(yīng)以服務(wù)國(guó)家抗戰(zhàn)大局為原則,“在此抗戰(zhàn)時(shí)期,一切與抗戰(zhàn)無關(guān)輕重之問題均非吾人所當(dāng)計(jì)及,茲言云南之開發(fā),自亦不離此原則”。西南聯(lián)大學(xué)人認(rèn)為,“西南經(jīng)濟(jì)之發(fā)展,不但為抗戰(zhàn)一時(shí)之權(quán)宜之計(jì),抑且為未來建設(shè)新中國(guó)之永久堅(jiān)固基礎(chǔ)”;有關(guān)云南開發(fā)“要注意從實(shí)際出發(fā),如何按照當(dāng)?shù)匚镔|(zhì)條件、交通狀況著手開發(fā),分區(qū)建設(shè),以應(yīng)目前需要,實(shí)為當(dāng)務(wù)之急”。材料二抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中西南聯(lián)大播遷云南,西南聯(lián)大學(xué)人提出很多關(guān)于包括云南在內(nèi)的西南經(jīng)濟(jì)開發(fā)的方案,見表:人物方案王贛愚現(xiàn)代軍事已經(jīng)極度機(jī)械化,一切軍需品大半仰給于工業(yè),要充實(shí)抗戰(zhàn)的力量,勢(shì)非加速工業(yè)化不可方顯廷最應(yīng)為吾人所重視者當(dāng)為鐵路網(wǎng)之完成。以目前應(yīng)用而論,滇緬敘昆兩路之趕修尤為當(dāng)務(wù)之急譚錫疇云南銀礦儲(chǔ)量頗豐,而滇緬交界向以產(chǎn)銀著稱,將來如能繼續(xù)探勘,設(shè)法開發(fā),在全國(guó)銀礦中,不難獲居首位湯佩松特產(chǎn)的農(nóng)林植物很多,如玉蜀黍、水果、木棉、大豆、桐油、蓖麻籽、漆樹等,都可以作為工業(yè)上極好的原料——上述材料均摘編自王浩禹《國(guó)家需要與地方建設(shè):抗戰(zhàn)時(shí)期西南聯(lián)大學(xué)人對(duì)云南經(jīng)濟(jì)開發(fā)的認(rèn)識(shí)》(1)根據(jù)材料一、指出國(guó)民政府和西南聯(lián)大學(xué)人關(guān)于云南開發(fā)認(rèn)識(shí)的異同。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括西南聯(lián)大學(xué)人開發(fā)西南的策略并分析其意義?!敬鸢浮浚?)相同點(diǎn):云南開發(fā)服務(wù)于抗戰(zhàn)的需要。不同點(diǎn):民國(guó)政府認(rèn)為,開發(fā)云南應(yīng)以服務(wù)國(guó)家抗戰(zhàn)大局為原則,不考慮其他。西南聯(lián)大學(xué)人認(rèn)為,云南開發(fā)要注意從實(shí)際出發(fā)、為新中國(guó)建設(shè)奠基。(2)策略:①發(fā)展軍事工業(yè);②重視鐵路交通建設(shè);③重視礦業(yè)開發(fā);④特色農(nóng)業(yè)發(fā)展。意義:①推動(dòng)云南開發(fā),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;②在一定程度上改變了中國(guó)工業(yè)的布局;③為抗戰(zhàn)勝利提供物質(zhì)條件。20.閱讀材料,回答問題。下表為一百年大事記(1921年7月—2021年6月)部分大事記。時(shí)間大事記1924年5月國(guó)民黨陸軍軍官學(xué)校黃埔軍校開學(xué),孫中山任軍??偫?,蔣介石任校長(zhǎng),同年11月周恩來任政治部主任。1937年7月中共中央通電全國(guó):平津
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